UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO “

LAMBAYEQUE

TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Participantes:

Bertha Marlene Leva Ramos

Armandina Ignacio Sánchez

En los últimos años una de las herramientas con las cuales los estudiantes pueden lograr una mayor interacción lo es sin dudas la computadora, pues, es la herramienta más completa creada por el hombre, favorece cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje, como por ejemplo la rapidez en el procesamiento y presentación de información, una constante y rápida comunicación, además de la interactividad, entre otras.

LA UTILIZACIÓN DEL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA

MEDIADOR PARA EL APRENDIZAJE.

COMPUTACION

El objetivo fundamental del uso del ordenador como recurso didáctico es el de apoyar la labor del profesor durante el desarrollo de la clase: para facilitar la presentación de información, simular un fenómeno o proceso, desarrollar un determinado tema, profundizar en un contenido a través del repaso o ejercitación, evaluar al estudiante, etc

RECURSO DIDACTICO

MEDIO DE INFORMACION Y COMUNICACION

HERRAMIENTA DE TRABAJO

El principal objetivo es el de profundizar en los contenidos donde, el estudiante y el profesor, buscan información a través del ordenador para su auto preparación, además de propiciar el desarrollo de la cultura general de los estudiantes y su desarrollo integral.

El objetivo es apoyar y hacer más eficiente el trabajo diario de estudiantes y profesores, así como la confección de materiales impresos o electrónicos, la realización de cálculos, tablas o en el almacenamiento, transformación y trasmisión de la información, etc.

Para resolver determinados problemas sobre un contenido, asignatura o área de conocimientos a través de la realización de trabajos de investigación de un estudiante, grupos de estudiantes, profesor(es). Los cuales deben aportar materiales impresos y/o electrónicos que podrán ser usados luego por los estudiantes de otros grupos, grados, escuelas, etc.

ELEMENTO INNOVADOR

LOS COMPUTADORES FACILITAN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE como:

El diseño web es una actividad que consiste en la planificación, diseño e implementación de sitios web. No es simplemente una aplicación de diseño convencional, ya que requiere tener en cuenta la navegabilidad, interactividad, usabilidad, arquitectura de la información y la interacción de medios como el audio, texto, imagen, enlaces y video.

DISEÑO WEBB

La Informática Educativa es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información y el proceso educativo. Esta disciplina intenta acercar al aprendiz al conocimiento y manejo de modernas herramientas tecnológicas como el computador y de cómo el estudio de estas tecnologías contribuyen a potenciar y expandir la mente, de manera que los aprendizajes sean más significativos y creativos. El desafío que presenta la informática educativa en el sector educativo será la aplicación racional y pertinente de las nuevas tecnologías de la información en el desarrollo del quehacer educativo propiamente.

INFORMÁTICA EDUCATIVA