Analis Principe de Las Mareas
-
Upload
lisset-arnaud -
Category
Documents
-
view
2.574 -
download
9
Transcript of Analis Principe de Las Mareas
INTRODUCCIÓN
Parte A Película: La historia se desarrolla en una isla en las marismas de
Carolina del Sur, narra la vida de la familia (Wingo), una familia disfuncional
conformada por el padre, un hombre autoritario, déspota con rasgos de
alcoholismo y abusivo con la esposa, y una mujer cínica, manipuladora de los
hijos y violenta con el esposo, padres de tres niños que son criados en un
ambiente hostil que los marco de por vida y que imprimió en cada uno un
carácter diferente a pesar de que cuando eran niños los tres se refugiaban en el
agua para evadir las discusiones de sus padres.
Parte B Videos: Paul es un psicoanalista y es el terapeuta en la serie que se
desarrolla a través del día a día de la interacción con sus pacientes, y su propia
supervisión o terapia. Cada día de la semana se dedica a un nuevo paciente,
incluido él mismo el viernes. Los lunes atiende a Laura, una joven sensual y en
conflicto con sus relaciones, que la lleva a confrontar sus propios fantasmas en un
contexto de crisis personal y prematrimonial. Los martes atiende a Alex,
un piloto de la fuerza aérea que se resiste a la terapia con conflictos con su
profesión, su padre y su orientación sexual. Los miércoles, a Sophie, una
adolescente con problemas familiares que atraviesa una crisis de crecimiento
con pulsiones autodestructivas, y a Oliver al cual los padres llevan a terapia
debido a que se están divorciando y le cuesta trabajo hablar de ello con él. Los
jueves hacen terapia de pareja Jack y Amy. Finalmente, los viernes es el día en
que el mismo Paul se somete a una terapia con Gina.
Personajes de la Película
Tom Wingo - El personaje principal y protagonista.
Dra. Susan Lowenstein - psiquiatra de Savannah. Ella es una mujer judía
hermosa, que a pesar de su apariencia fabulosa su vida es muy infeliz.
Luck Wingo - Lucas es el mayor de los hermanos Wingo. Él es valiente y leal. Él
es el protector.
Savannah Wingo - Savannah es la hermana gemela de Tom. Savannah es,
obviamente, la más sensible de la familia. Ella está profundamente afectada por
los acontecimientos de su infancia.
Henry Wingo - Henry es el padre de Tom. Él es un camaronero y un hombre
temperamental.
Lila Wingo - Lila es la madre de Tom. Con una postura muy formal.
Sallie Wingo - Sallie es la esposa de Tom. Se conocieron en la universidad y
ahora, ella es médica.
Jennifer Wingo - la hija mayor de Tom, de diez años. Ella es nieta la favorita de
Lila.
Lucy Wingo - segunda hija de Tom, de nueve años. Ella quiere ser un poeta
como Savannah.
Chandler Wingo - hija menor de Tom, de siete años.
Amos Wingo - Él es vendedor de biblias de Henry, el padre de barbero.
La película empieza a desarrollarse cuando Savannah, la hermana melliza de
Tom (el protagonista), intenta suicidarse nuevamente y éste después de una
discusión con su madre se ve obligado a abandonar a su familia para visitar la
psicoanalista de su hermana en aras de facilitarle toda la información que pueda
ayudar a curarla. Gracias a las conversaciones que mantiene con la psiquiatra y a
una serie de flashbacks bien elaborados se va desentrañando la infancia de Tom,
Savannah y de su difunto hermano mayor Luck,
Luck, el mayor de todos, se convierte en un luchador idealista, semejante a su
padre en cuanto a las formas rudas y violentas, pero de valores nobles en el
fondo. Savannah buscará refugio en la poesía, gracias a la cual es capaz de
expresar todo su dolor reprimido, aunque en más de una ocasión estalla y trata de
suicidarse.
En relación con el personaje seleccionado del film, Tom, observamos como esa
influencia de la familia, compuesta por un padre violento y una madre
manipuladora, funcionan como marcas que quedan grabadas a fuego en la
memoria y en la experiencia de vida del protagonista. Ciertas conductas de los
padres hacia los hijos pueden generar trastornos emocionales severos. Es así que
observamos en Tom ciertos rasgos de deprivación emocional, trastorno
caracterizado por aislamiento, silencio, apatía e irritabilidad junto con una postura
y un lenguaje corporal características, con una rigidez poco natural y una reacción
de respuesta frente a la otra muy lenta. La personalidad de Tom muestra escaso
dominio de los impulsos, falta de sentimientos adecuados de culpabilidad después
de una conducta agresiva y destructiva, y una incapacidad para establecer
relaciones interpersonales estrechas y significativas. Esto es claramente puesto en
escena en el film en las difíciles relaciones que Tom lleva adelante con su familia,
su esposa y sus hijas y la reacción lenta del protagonista frente a los conflictos.
Cuando su esposa le pide una respuesta a la situación de desequilibrio en la
pareja Tom no la tiene, no la sabe y se siente aturdido. Las causas de este
síndrome suelen ser múltiples y complejas influyendo factores tales como
indiferencia de los padres, inestabilidad o inseguridad emocional de la madre,
retraso o falta de desarrollo del proceso de unión madre−hijo, expectativas poco
realistas por parte de los padres o cierto rechazo con respecto al sexo, aspecto o
adaptabilidad del niño o condiciones socioeconómicas desfavorable de la familia.
En Lila vemos hacia sus hijos una cierta deprivación sensorial, es decir, en el
curso de las actividades maternas normales, la madre sirve como una fuente de
estimulación y como un medio para poner el niño en contacto con estímulos
ambientales adecuados, amortiguando a veces la intensidad de la estimulación.
Las depravaciones sensoriales cognitivas y perceptuales graves en épocas de la
vida pueden afectar adversamente el desarrollo de los procesos sensoriales y las
estructuras subyacentes básicas del sistema nervioso central. La deprivación
emocional se observa ante la falta de expresión de cariño por parte del padre
ausente, violento y muchas veces desinteresado de sus hijos.
¿Qué factores incidieron para que las tristes experiencias de Savannah y
Tom marcaran sus vidas de manera tan intensa y extensa?
El panel consideró que el hecho (la violación) de que jamás se volviera a hablar de
lo sucedido tronchó la oportunidad de que los niños y la madre pudieran ventilar el
dolor, la rabia y el miedo experimentado. Pero además de esto, la disfuncionalidad
de la familia era un caldo de cultivo para los traumas, comportamientos
desadaptativos y problemas psicológicos en general de sus miembros y en
particular de los más jóvenes.
Entre las características de disfunción presentes en la familia Wingo están:
1) Un padre violento que llama la atención a los hijos haciendo uso de adjetivos
insultantes y que, como esposo, descalifica a su pareja frente a los hijos.
2) La ausencia de una relación complementaria entre los esposos dando lugar a
una relación simétrica y a una competencia sistemática y continua.
3) La ambivalencia e inmadurez de la madre que no garantiza un sistema seguro y
predecible para el buen desarrollo de los hijos.
4) La contradicción entre el lenguaje verbal y no verbal de la madre, lo que
conforma un contexto esquizofrenógeno inductor de problemas psiquiátricos
graves.
5) La ausencia de reglas que delimiten claramente los roles de cada miembro de
la familia en función de su jerarquía.
6) la asunción de un rol parental de parte del hijo mayor de la familia
7). La dinámica familiar confusa y alterada, una de cuyas manifestaciones más
extremas se expresa en la manera de enfrentar el evento de la violación cometido
por los extraños y asesinatos posterior de estos, debiendo hacer los hijos un pacto
de silencio frente a la madre, so pena de perderla.
8) La familia Wingo quedó atascada en una relación matrimonial desacoplada, por
lo que no brindaron a sus hijos durante el crecimiento y la madurez, el
acompañamiento necesario que les permitiera satisfacer sus requerimientos de
seguridad, pertenencia y compromisos correspondientes a cada etapa de la vida.
El hecho de que no pudieran comunicar sobre sus experiencias más dolorosas fue
resuelto por cada miembro de la familia de manera distinta, a través de síntomas y
conflictos como la represión, agresividad, autodestrucción, aislamiento, vergüenza,
culpa, sentimiento de impotencia, rebeldía, embotamiento afectivo, baja
autoestima, desesperanza y comportamiento evasivo. Duke, al decidir
voluntariamente ir a la guerra y luego enfrentar violentamente a las autoridades del
Estado procuraba su propia muerte. Se trata de un comportamiento
autodestructivo. Tom evidencia signos de inseguridad, muestra también un
comportamiento evasivo frente a situaciones potencialmente dolorosas o que
impliquen involucrarse íntimamente con el otro, por esto trata de mantener una
relación superficial con su esposa y como padre actúa mas como un "padre bufón"
que como autoridad, protector y guía de sus tres hijas.
La ayuda terapéutica a Tom, y probablemente también a Savannah, consistió en
un retorno a la memoria histórica de su familia de origen, con sus sombras y sus
luces, la aceptación de su pasado con sus dolores y alegrías y una
reestructuración de su percepción de los miembros familiares, destacando no solo
los defectos, sino también las virtudes. Esta nueva visión es la base para un
porvenir diferente.
Pautas transaccionales
La estructura familiar es el conjunto invisible de demandas funcionales que
organizan los modos en que interactúan los miembros de una familia, una familia
es un sistema que opera a través de pautas transaccionales. Estas pautas
repetidas son las que van a establecer de qué manera, cuándo y con quién
relacionarse. Es así como a partir de estos mecanismos que Lila va inscribiendo
en sus hijos va también condicionando una determinada manera de comportarse,
debido a que las pautas transaccionales regulan la conducta de los miembros de
la familia.
Dentro de la familia se pueden ver tres subsistemas
En primer lugar al Subsistema conyugal como aquel encuentro que debe
proteger a sus integrantes de las demandas y necesidades de otros sistemas. Un
refugio en el que se proporcionan mutuamente un sostén emocional. El
subsistema conyugal de la familia Wingo se encuentra lejos de poder funcionar
como un sostén emocional, ya que es excesivamente rígido, aislado y se ve
estresado producto del aislamiento y la falta de comunicación.
El subsistema parental el cual nace a partir del nacimiento del primer hijo, donde
se alcanza un nuevo nivel de formación familiar. Este subsistema debe
diferenciarse del subsistema conyugal para desempeñar las tareas de
socialización del hijo pero sin renunciar al mutuo apoyo que caracteriza al
subsistema conyugal. En algunas familias como en la de la película, vemos cómo
se incorpora al niño al marco de los problemas del sistema conyugal. Podemos
verlo claramente en la escena mencionada de la cena, en que el padre cuestiona
el plato de cena que la esposa sirve y ella juntos con sus hijos le prepara comida
de perro. Aquí se involucra a los niños en un conflicto del subsistema conyugal.
El subsistema es el fraterno a partir del cual los niños aprenden a experimentar
relaciones con sus iguales. Lo que sucede con la familia del film es que las pautas
y modalidades de relación que fueron aprehendidas por los niños son tan
particulares que los límites entre la familia y el mundo familiar se convierten en
algo rígido y es por esto que el niño puede encontrar dificultades para incorporarse
a otros sistemas sociales. Podemos citar como ejemplo a Luke quien intenta
establecer sus relaciones y no puede mas allá de la violencia y la agresión que es
lo que pudo incorporar de su familia.
Paciente Identificado
La familia en el film se nos muestra a partir de los síntomas de uno de sus
miembros, es decir, de Savannah. Como podemos ver casi siempre la
sintomatología de unos de los integrantes, es el paciente identificado o el que
tiene el problema, o el que es el problema, en este sentido en el film es preferible
para los integrantes del sistema pensar que Savannah tiene un problema y creer
que ya no tienen la respuesta para poder ayudarla que hablar o comunicar o
descomprimir los secretos y ocultamientos que realmente existen. En esta familia
disfuncional vemos como el sistema ha respondido a los requerimientos internos o
externos provenientes del sistema social de manera estereotipada a nivel de su
funcionamiento, las pautas transaccionales se conservan hasta un límite de rigidez
que bloquea toda posibilidad de alternativas y la selección de una persona como la
constituyente del problema o el problema en si mismo como un simple método
que permite mantener la estructura familiar rígida, inadecuada.
“La crisis de la institución familiar”, que nos describe a la Familia también como
algo que vive dentro del individuo, como un condicionante. Siempre dentro del
sistema familiar existirán relaciones que depositarán en el individuo experiencias
más o menos dolorosas. De la misma forma, las reglas de residencia del grupo
familiar tienen fundamental importancia, como las pautas transaccionales.
La importancia también del factor económico dentro del sistema como valor
especial, relacionado con la división del trabajo y el patrimonio común. Esto se
puede ver en el film en la posición que toma el padre frente a esta familia,
justificando sus actitudes detrás de una figura de sostenimiento económico de este
sistema.
Meritos y Deudas
“los hechos son testarudos y el inconsciente tiene buena memoria”. La familia es
un átomo social muy fuerte, es una matriz, un nido a partir del cual uno se
construye y encuentra su identidad. El conceptos de la parentizacion es una
inversión, una mala concepción de los meritos y las deudas, las deudas que cada
niño tiene con respecto a sus padres por el amor, el cuidado, el afecto, la fatiga y
las diversas consideraciones que fue objeto desde su nacimiento hasta el
momento en que se convierte adulto es la deuda más grande de la lealtad familiar.
Para comprender bien esto o corroborar que se esté dando es necesario hacer un
estudio transgeneracional, es preciso tener en cuenta para ello la información
retrospectiva, es decir de los vivos sobre los muertos, lo que los actuales
miembros de la familia saben de ello y lo que se sabe que afecta de ello y lo que
no se sabe o sea lo dicho y lo no dicho. La terapia transgeneracional puede
aportar una herramienta y ayudar a un individuo a tener el coraje de enfrentar la
obligaciones y las culpabilidades frente a las deuda emocionales impagas. Cuando
una persona repite sin cesar en una misma actitud y no modifica y permanece fija
en sus roles es porque presta servicio a las necesidades de la red de las
obligaciones familiares. Es allí cuando necesitará ayuda para liberarse de “Sus
fantasma”,
Si volvemos a casuística que tomamos, el mayor fantasma que se logra nombrar
es la violación, es el secreto familiar; es el más temido, es el que cobra valor
patógeno. Cuando Tom logra romper el silencio puede comenzar a sentirse mejor.
El individuo es una entidad biológica, psicológica y psicosocial, cuyas raciones son
determinadas de igual modo que su propia psicología por las reglas familiares. En
un sistema familiar las funciones psíquicas de un miembro condicionan las
funciones de otro: hay una regulación reciproca perpetua y estas reglas que
atañen el funcionamiento del sistema familiar son tanto explicitas como implícitas y
los miembros de la familia no son consiente de ellas. Como se observa, no
podemos analizar un caso aislado sin tener en cuenta la familia en la que está
inserto y los interjuegos e interacciones que se dan en el seno de esa familia.
Asimismo observamos cómo en esas relaciones cada uno de los actores tiene un
rol específico donde se dan cuestiones tanto implícitas como explícitas.
En la familia Wingo, nuestro paciente es el “portavoz” de las ansiedades y
depositario de las tensiones del grupo familiar, quien denuncia toda la
problemática familiar. Tom, como emergente de esta problemática familiar, podría
considerarse como el más fuerte, convirtiéndose en el más débil, por su
incapacidad de soportar la depositación masiva del grupo, transformándose luego
en líder del cambio a través de la terapia con la Dra Lowentein, es decir líder
operativo.
Promotor de cambio, el protagonista va comenzando a hacer explícitos los mitos
familiares, las situaciones traumáticas vividas en su familia de origen, que se
mantuvieron implícitas bajo el mandato de la madre, y que probablemente hicieron
asumir el rol de “chivo emisario” a su hermana, la que se hace cargo de la
enfermedad del grupo familiar, en sus trastornos psiquiátricos y sus intentos de
suicidio.
Triángulos
En la triangularidad Madre, Padre, Hijo, Tom ha sido el supuestamente preferido
de la madre, quien lo mimaba a escondidas del resto de la familia, produciendo
sentimientos ambivalentes de amor-odio hacia ella. En estos vínculos se ponen en
juego las ansiedades básicas, que devienen en miedo al ataque y miedo a la
pérdida del objeto amado.
Tom es un típico americano sureño, deportista, amante del mar (su padre era
pescador) y fiel a su familia. Estas características las conserva estando lejos de
ella (corre por Nueva York, entrena al hijo de la psiquiatra) y aún cuando llega el
momento de decidir entre su familia y la terapeuta, los esquemas interiorizados de
Tom prevalecen y se lanza a una reconstrucción de su vida.
Tom encarna la tarea de hacer explícito lo implícito de la fantasmática familiar en
la tarea de hacer de memoria de su hermana gemela durante los encuentros con
la Dra Lowenstein. En la tempestiva relación que inicia el protagonista con la
psiquiatra surgen los miedos básicos, que aparecen ante cualquier situación de
cambio, que hacen que Tom se replantee su vida con su esposa y su familia.
Estos miedos son miedo a la pérdida de la estructura ya lograda y miedo al ataque
en la nueva situación a estructurar. En cierto punto Tom se encuentra confundido
por la situación que le plantea su esposa de infidelidad y la nueva relación que
establece él con la terapeuta. Finalmente mediante la terapia, el protagonista logra
alcanzar el “darse cuenta”, sorteando los mecanismos de defensa y las
resistencias, llegando al punto de “contacto”, En ese “aquí y ahora” de cada
terapia con la psiquiatra, inconscientemente Tom resuelve y resignifica los
vínculos con su hermana, su madre y con la familia que constituyó, logrando cerrar
esas gestalts que estaban sin concluir.
Haciendo un análisis del caso de Tom y su familia desde los textos relacionados
con las instituciones la familia del film la ubicaríamos como Primera institución,
pero una institución patológica ya que en el interior de la misma se han
engendrado las distintas conflictivas como un todo y no como una enfermedad de
uno de los integrantes de dicha familia. Su funcionamiento real no guarda relación
con el funcionamiento ideal. Hay distancia entre lo ideario y lo real. Podemos
observar claramente en esta institución “Familia” un doble carácter, restrictivo y
protector a la vez, es decir que en la base de la relación con los actores con la
institución se halla presente siempre la ambivalencia. “En el corazón de la relación
de los actores con la institución se encuentran movimientos simultáneos y
contradictorios de atracción-repulsión…”.
El film refleja claramente que esta familia es disfuncional, que se maneja con
mandatos severos, donde muchas veces se destaca la falta de comunicación,
secretos y ocultamientos latentes como ya lo hemos mencionado, así también los
roles se ven invertidos en varias ocasiones y todo esto es utilizado como
instrumentos, medios, para poder sobrellevar y sobrevivir. Por esta
disfuncionalidad que encontramos en la familia del film podemos marcar que
existe un desacierto al momento de establecer los objetivos, vemos una actitud
sumisa y subordinación frente a los mandatos de las distintas generaciones
implícitos y explícitos, rigidez.
No se responde a las necesidades, no hay verdadera participación de todos los
instituyentes. En toda institución el conflicto es inherente a su funcionamiento, es
parte de su propia dinámica. Se niegan los conflictos existentes dentro de la
institución y es notable la aparición de mecanismos de defensa como la
resistencia al cambio. El conflicto se elude; es percibido como tal pero se evita que
aparezca claramente explicitado. El personaje de Tom muestra claramente esta
resistencia, como así también sus miedos, pero no logra hacerlos visibles por la
pared emocional a la cual se enfrenta. El cambio requiere readaptación y esto es
quizás a lo que Tom no se anima; ya que todo cambio produce ansiedades y
temores básicos.
Hay un desplazamiento de conflictos desde el personaje de Tom; quien utiliza todo
el tiempo el “humor” en cualquiera de los ámbitos en los que actúa, intentando que
a través de mecanismos de defensa no revelar los verdaderos y centrales
conflictos de su familia. Él trata de evitar muchas veces a la terapeuta en un
primer momento pero ella, con la utilización del método clínico, intenta resolver las
dificultades actuales, atendiendo las causas, sondeando raíces y orígenes, así,
ayudando a Tom en el proceso y búsqueda de su verdadero conflicto como así
también en la resolución del mismo. El personaje de la terapeuta con relación a los
conflictos vemos que su intención es redefinirlos y disolverlos, como así también
elaborarlos y resolverlos. No siempre es posible o factible resolverlos pero su
postura nos muestra que si no se resuelve se puede aprender a operar a pesar
del mismo.
Manejo de la Terapeuta
La doctora Lowenstein, quien era una profesional exitosa pero con serios
problemas matrimoniales, trata de recompensar a Tom por su colaboración y le
invita a cenar a un lujoso restaurante. La relación entre paciente y terapista se
hace cada vez más intensa e íntima hasta transformarse en un romance pasajero,
que concluye con la reconciliación de Tom y su esposa y su retorno al hogar. En lo
que a mi concierne, la terapeuta es quien le brinda el espacio de contención y la
que va guiando a Tom en el sendero del descubrimiento, desenredando los
secretos de la familia Wingo. Pero falto a un principio ético acerca que el terapeuta
no debe involucrarse con sus pacientes, se dejó seducir, y hubo transferencia
erótica. .
Videos
Caso Alex
Martes 10:00 pm
Alex, un piloto de caza en la Marina de los EE.UU. Después de llegar a una
escuela islámica en lugar de una base en Irak, hace un ataque a esa ciudad. En
este ataque, murieron 16 niños, un amigo temiendo que el equilibrio emocional de
Alex, le propuso a buscar a un terapeuta.
El Terapeuta mostró un buen manejo de la transferencia, tal como lo devuelve a él
el análisis de la responsabilidad por sus actos, sacándolo de un discurso que ha
sido un hombre de éxito en todo lo que él propone.
Alex ingresa y se presenta de forma abrupta, casi violenta, intimidante, sin dejar
de ser educado y respetuoso. Posee una presencia fuerte, con marcados rasgos
de confianza y seguridad excesiva en sí mismo. También, se lo ve físicamente en
forma y bien vestido. Esta permanentemente a la defensiva y pretendiendo
obtener una prueba de que el terapeuta está a la altura de sus expectativas, ya
que el “lo investigo” y supuestamente “es el mejor terapeuta”, a quien pone a
prueba continuamente indagando por cuales cosas está pensando o queriendo
preguntar el terapeuta, incluso sugiriendo que cosas quiere preguntar, haciéndose
a el mismo las preguntas y dando las respuestas. Muestra una necesidad de
controlar la situación.
Respecto a su necesidad de ser atendido por el “mejor” terapeuta. El terapeuta, le
indica que ser el mejor es algo relativo, subjetivo, y Alex le contradice expresando
que es algo medible, evaluable mediante hecho y números.
Indica que el siempre utiliza los servicios de “los mejores”, el mejor mecánico, el
mejor odontólogo, etc. Expresa la frase “ahorra ahora y paga más adelante” otra
forma de decir “lo barato sale caro”. Alex refleja una personalidad Narcisista y
egocéntrica.
Caso: Laura
Lunes 9:00 pm
Una joven atractiva, que lleva un año en tratamiento. Laura atraviesa un momento
difícil en la relación con su novio, que le ha dado un ultimátum para casarse. Pero
éste no es su único dilema: la joven confiesa que se ha enamorado del terapeuta
durante las sesiones. Llega a la sección despeina, llorando debido a que su novio
le dio un ultimátum, dice que estuvo esperando en la puerta mucho rato, sugiere
que estuvo engañando al novio por más de un año.
Este caso se presenta el mal manejo de la transferencia por parte del terapeuta,
antes el caso de la transferencia erótica, tocó el amor de la paciente.
Laura tiene problemas con sus relaciones afectivas, no es capaz de
comprometerse y usa el sexo como forma de evitar tener que enfrentarse a ello
Caso: Sophie
Miércoles 4:00 pm
La paciente, va terapia, se muestra molesta. Es evidente que solo está ahí (dentro
de sus propósitos) para que alguien profesional diga que no tiene tendencias
suicidas. La joven, aclara precisamente que no desea ser tratada como uno de los
pacientes del Dr. Paul. Sin embargo, Sophie resulta estar exactamente en la
posición de un paciente. Esta situación se acontece tras un el suceso de un
accidente. Se cree que ella haya ocasionado el accidente con la intención de
suicidarse. Pero, Sophie insiste en negarlo y se lamenta de haberse roto ambos
brazos.
Sophie, frente la mayoría de las preguntas del doctor, actúa a la defensiva.
Menciona oraciones, con estructura indirecta a su propósito (evitativo), que dan
entender que no desea hablar de ciertos temas.
La relación de Sophie con su madre es comprendida rápidamente. Sophie no le
tiene mucha confianza, sabe que su madre cree que se quiso suicidar, no siente
mucho apoyo de su parte y por tal no se afianza de la posibilidad de que la pueda
ayudar en algo. En cambio, Sophie tiene un vínculo muy diferente con su padre.
Con lo que le dice a Paul, se nota que confía en el apoyo de su padre. Le pide de
su ayuda y le gusta estar con él. Es evidente que parte de esto es ocasionado por
la ruptura en el matrimonio de los padres de Sophie.
La relación que ha desarrollado con su entrenador, Cy, es obscura. Sophie lo
plantea como una buena persona.
Caso: Jack y Amy
Jueves 5: 00 pm
Asisten a consulta buscando ayuda porque Amy quiere tomar la decisión de
abortar después de haber por 5 años en tratamiento para salir embaraza. Jack es
el primero en llegar, Amy llega tarde, esto lo pone muy ansioso ya que ella no le
coge el teléfono. Amy estuvo 5 años realizando un tratamiento de fertilización,
pero al enterarse que estaba embarazada no desea tener el bebe, poniendo como
prioridad otros intereses y dudando de su capacidad y ganas para poder criar otro
hijo, generando ataques de ira en su marido, que suele culparla de los problemas
que tienen como consecuencia de la gran cantidad de actividades que realiza.
En este caso se puede observar que la pareja está atravesando una crisis, y la
llegada del bebe al que habían buscado durante 5 años hasta renunciar a ese
deseo, es el detonante de la misma para que ambos reconozcan que es inminente
un cambio decisivo (en este caso, abortar o seguir adelante con el embarazo).
Esta tensión, que requiere de un cambio, afloja los límites de la pareja de Jack y
Amy, permitiendo la entrada de Paul (el terapeuta) a su vida.
La terapia de pareja revive conflictos irresueltos que aumentan la tensión entre
ambos. Jack es un hombre que no logra triunfar en sus actividades y se siente
incómodo con la diferencia de poder que hay en su matrimonio, ya que Amy tiene
un trabajo exitoso y es destacada en su carrera, desatando ataques de ira en su
marido, quien suele interrogarla porque ella no da demasiados detalles de sus
actividades, y hace que siempre piense lo peor, llevándolo a cuestionamientos que
giran en torno a los celos y a la poca atención que pone en el hogar.
Cuando a uno de los conyugues no le satisface la conducta que observa en el otro
en función del tema, es posible que se vuelque al hijo para encontrar una solución.
Esto es lo que ocurre con Jack, al poner en ese hijo el deseo de un cambio de
conducta por parte de su mujer.
Si bien es una tensión manifiesta, ya que se observa durante toda la terapia, al
decidir qué hacer con el embarazo, también hay una tensión oculta en Amy, quien
es la que desea abortar él bebe pese al pedido de su marido de que continúe con
el mismo, ya que sus metas actuales son otras.
Ambos miembros buscan el cambio centrándose en los efectos y los estigmas
permanentes de una situación temporaria como es el aborto, y ante la duda y la
indecisión, le piden a Paul que decida qué es lo que deben hacer.
Éste realiza una observación que ninguno de los dos escucha ya que siguen
delegándole la decisión que ellos deben tomar, por lo que Paul, de manera
terminante les dice que aborten, y de esta manera desestructura sus creencias
poniendo en duda todo lo que habían planteado hasta el momento, con el fin de
hacerles ver que son ellos y no él quienes deben decidir.
Caso: Paul y Gina
Viernes 7:00 pm
Paul salió de la supervisión profesional de Gina nueve años antes, después de
una discusión amplia sobre las reservas expresadas por Gina en una carta de
recomendación en nombre de Paul, entre otros temas. Desde entonces, ha estado
llevando a cabo su práctica desde una oficina en casa, a las objeciones de su
esposa. Kate se siente frustrada por el hecho de que Paul siempre parece ser tan
"energético" y "vivo" en la oficina, y actúa como un "hombre viejo anémico" en la
casa de ellos. Sospecha de que Kate está llevando a cabo una relación
extramatrimonial. Paul visita a Gina y da el motivo de consulta de Paul es que el
manifiesta arrebato de ira con sus pacientes en consulta, arrebatos, habla por
impulso, dirige la decisiones de los pacientes, discusiones con su esposa Kate y
miedo a perder el control.
Transferencia erótica de una paciente llamada Laura, quien dijo estar enamorada
de él. Las discusiones con Kate interfieren en su trabajo.
El terapeuta debe tener su supervisor en la terapia, tener cuidado de la
transferencias.
Caso: Oliver
Miércoles 4:00 pm
El motivo de consulta es el divorcio de sus padres del cual Oliver no esta
enterando y los padres no hayan la manera decírselo, por lo que quieren que sea
el terapeuta que se lo diga al niño
Oliver se encuentra en el consultorio, mientras su padre y su madre están afuera,
el demanda saber por qué lo llevaron a terapia. El terapeuta descubre que los
padres no le han explicado que se van a divorciar.
La madre sobreprotectora afirma que pospuso sus estudios para poder criar a su
hijo. El padre con una intensa lucha interna por no repetir los mismo patrones de
conducta de sus padres. Oliver es el PI, lo llevan a terapia ya que sus padres se
están divorciando y no hayan como decírselo, durante la sesión el terapeuta se da
cuenta que Oliver tiene una depresión y trastornos alimenticios. Su madre hace
que el sea un niño muy dependiente y lo usa para poder hacerle frente a su ex
pareja.
Conclusión
En oportunidades los mandatos familiares, los secretos, los fantasmas, coartan la
libertad dejando preso a cada individuo de su propia celda condicionándolos a vivir
una vida sin sentimientos profundos y verdaderos haciendo pagar a nuestro
entorno aquello que nos hizo daño. De alguna manera esto resume lo que
pudimos observar en la dinámica del caso.
El paciente es el “portavoz” de las ansiedades y depositario de las tensiones del
grupo familiar, quien denuncia toda la problemática familiar. Tom, como emergente
de esta problemática, podría considerarse como el más fuerte. Creo que lo más
importante para destacar es la característica resiliente de Tom, la fortaleza que
tiene para poder salir de la charca, la capacidad de poder discernir la búsqueda de
ayuda; pudo develar los enigmas, triunfar sobre los temores que tanto lo
atormentaban, realmente pudo liberarse de este lugar de depositario de las
tensiones familiares, con la ayuda de la terapeuta ya que es quien le brinda el
espacio de contención y la que va guiando a Tom en el sendero del
descubrimiento, desenredando los secretos de la familia Wingo.