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Análisis comparativo de la oferta educativa de programas de educación a distancia entre universidades mexicanas y extranjeras. EQUIPO COLABORATIVO: MATRĺCULA: AZAEL AMEZCUA DE LA MORA 25036 ROXANA JIMÉNEZ SÁNCHEZ 24928

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Análisis comparativo de la oferta educativa de programas de educación a distancia entre universidades mexicanas y extranjeras.

EQUIPO COLABORATIVO: MATRĺCULA:

AZAEL AMEZCUA DE LA MORA 25036ROXANA JIMÉNEZ SÁNCHEZ 24928

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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (ESAD); MÉXICO.

La oferta educativa del Proyecto de Educación Abierta y a Distancia de la SEP se caracteriza por su diseño curricular por competencias profesionales y laborales.

Para su definición se analizaron: Las carreras con mayor saturación El ingreso promedio mensual por áreas de conocimiento Las tendencias del mercado laboral a nivel nacional e

internacional Las carreras emergentes con mayor demanda

Tutores en línea; quienes acompañan y orientan a los estudiantes y dan seguimiento a su trayectoria educativa durante toda la carrera

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Los estudiantes adquirirán las competencias básicas relacionadas con las herramientas tecnológicas que utilizarán durante su carrera profesional por cuatrimestre.

Desarrollarán capacidades para comunicarse asertivamente con sus compañeros, con su tutor y con su facilitador del aprendizaje en línea.

Aprenderán a organizar su tiempo, a ser autogestivos y conscientes de su propio proceso de aprendizaje.

El Modelo Pedagógico de la nueva oferta coloca al alumno en el centro del proceso educativo y se caracteriza por: La flexibilidad , la personalización , la interacción y cooperación, para el estudio de Licenciaturas y carreras tecnicas.

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (ESAD); MÉXICO.

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UNIVERSIDAD ITACA; MÉXICO.Cuenta con el modelo que pretende ser el disparador del

potencial humano para el logro del éxito personal, profesional y empresarial.

Estimula al alumno para que, a través de la creatividad, la investigación, los hábitos de estudio y un juicio crítico, desarrolle habilidades, competencias y actitudes que le permitan descubrir y fortalecer sus potencialidades.

Forma seres humanos competentes y no personas competitivas atraves del Modelo educativo Andragógico  -  Constructivista.

Cuenta con docentes y tutores preparados con PosgradoOfrece estudios de Licenciaturas y posgrados.

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UNIVERSITY OF PHOENIX;USA.Cuenta con modalidad combinada y a distancia.Se caracteriza por su modelo basado en el aprendizaje.Facilitar el aprendizaje del estudiante cognitivo y afectivo -

el conocimiento, habilidades y valores .Desarrollar la competencia en comunicación, pensamiento

crítico, la colaboración y la utilización de la información, junto con un compromiso con el aprendizaje permanente para la mejora de las oportunidades de los estudiantes.

Docentes y tutores en línea.Con oferta educativa de licenciaturas y posgrados.

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Cuenta con la modalidad abierta y a distancia. Modelo basado en el estudianteOfrece asesorias PersonalizadasCuenta con docentes altamente calificados que han

recibido premios NobelCon una oferta educativa; Licenciaturas, Ingenierías y

PosgradosCuenta con asesores académicosCuenta con consejeros

UNIVERSIDAD DE MASSACHUSETT (UMASSONLINE); UASA.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA(UNED); EUROPA

Se caracteriza por el conjunto de recursos humanos y medios para desarrollar el aprendizaje autónomo.

Diseño del modelo basado en tecnologías activassistema en el que cada estudiante es el protagonista de su

propio aprendizaje, es la idea que subyace al espacio Europeo.

Cuenta con orientación tutorialOferta educativa; Licenciaturas, Ingenierías, Diplomados y

posgrados

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Cuenta con un modelo basado en la Europa del conocimiento

Modelo Uso de herramientas tecnológicas y de comunicación

El Defensor Universitario, según el artículo 198 de los Estatutos de la UNED, “...es el miembro de la comunidad universitaria encargado de velar por el respeto de los derechos y libertades del personal docente e investigador, profesores tutores, alumnos y personal de administración y servicios, ante las actuaciones de los diferentes órganos y servicios universitarios.

Oferta; Licenciaturas, Ingenierías y Posgrados

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA (UAB); EUROPA

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CONCLUSIONESCada entidad educativa ofrece :

Educación de calidadBasado en lo que requiere el mercado laboralUso de TIC, NTICFlexibilidadAtención especializadaPor lo que la educación a distancia es una modalidad que

los tres países hemos ido adquiriendo, cada uno según sus intereses y necesidades.

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FUENTES UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA http://www.abiertayadistancia.sep.gob.mx/ UNIVERSIDAD ITACA http://www.i.edu.mx/somos.asp UNIVERSIDAD DE PHOENIX http://www.phoenix.edu/ UNIVERSIDAD DE MASSACHUSETT http://www.umassonline.net/Why.html UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA http://portal.uned.es/portal/page?

_pageid=93,499271,93_20500119&_dad=portal&_schema=PORTAL http://portal.uned.es/portal/page?

_pageid=93,16236998,93_20528293&_dad=portal&_schema=PORTAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiar/estudios-en-red-y-

semipresenciales-1099409747652.html