Análisis de un poema contexto / localización contexto / localización forma forma lenguaje...

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Análisis de un poema Análisis de un poema contexto / localización contexto / localización forma forma lenguaje lenguaje personajes personajes temática temática

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Análisis de un poemaAnálisis de un poema

contexto / localizacióncontexto / localización formaforma lenguajelenguaje personajespersonajes temáticatemática

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1 Un sueño soñaba anoche,soñito del alma mía,soñaba con mis amores,que en mis brazos los tenía.

5 Vi entrar señora tan blanca,muy más que la nieve fría.“¿Por dónde has entrado, amor?¿Cómo has entrado, mi vida?

10 Las puertas están cerradas,ventanas y celosías.”“No soy el amor, amante:la Muerte que Dios te envía.”“Ay, Muerte tan rigorosa,

15 ¡déjame vivir un día!”“Un día no puede ser,un hora tienes de vida.”Muy de prisa se calzaba,más de prisa se vestía;

20 ya se va para la calle,en donde su amor vivía.

“¡Ábreme la puerta, blanca,ábreme la puerta, niña!”“¿Cómo te podré yo abrir

25 si la ocasión no es venida?Mi padre no fue al palacio,mi madre no está dormida.”“Si no me abres esta noche,ya no me abrirás, querida:

30 la Muerte me está buscando,junto a ti vida sería.”“Vente bajo mi ventanadonde labraba y cosía,te echaré cordón de seda

35 para que subas arriba, y si el cordón no alcanzaremis trenzas añadiría.”La fina seda se rompe;la Muerte que allí venía:“Vamos, el enamorado,

36 que la hora ya está cumplida.”

El enamorado y la muerte

marionetas

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Contexto: Los romances Contexto: Los romances medievalesmedievales

coleccionados en el siglo XVI pero anteriorescoleccionados en el siglo XVI pero anteriores posiblemente fragmentos de poemas épicosposiblemente fragmentos de poemas épicos tradición oraltradición oral autoría anónima / colectivaautoría anónima / colectiva lenguaje sencillolenguaje sencillo repetición, paralelismosrepetición, paralelismos presentación fragmentariapresentación fragmentaria pocos adjetivospocos adjetivos protagonista que narra propia historiaprotagonista que narra propia historia desenlace trágicodesenlace trágico uso del imperfecto para indicar atemporalidaduso del imperfecto para indicar atemporalidad empleo de símbolosempleo de símbolos

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1 Un sueño soñaba anoche,soñito del alma mía,soñaba con mis amores,que en mis brazos los tenía.

5 Vi entrar señora tan blanca,muy más que la nieve fría.“¿Por dónde has entrado, amor?¿Cómo has entrado, mi vida?

10 Las puertas están cerradas,ventanas y celosías.”“No soy el amor, amante:la Muerte que Dios te envía.”“Ay, Muerte tan rigorosa,

15 ¡déjame vivir un día!”“Un día no puede ser,un hora tienes de vida.”Muy de prisa se calzaba,más de prisa se vestía;

20 ya se va para la calle,en donde su amor vivía.

“¡Ábreme la puerta, blanca,ábreme la puerta, niña!”“¿Cómo te podré yo abrir

25 si la ocasión no es venida?Mi padre no fue al palacio,mi madre no está dormida.”“Si no me abres esta noche,ya no me abrirás, querida:

30 la Muerte me está buscando,junto a ti vida sería.”“Vente bajo mi ventanadonde labraba y cosía,te echaré cordón de seda

35 para que subas arriba, y si el cordón no alcanzaremis trenzas añadiría.”La fina seda se rompe;la Muerte que allí venía:“Vamos, el enamorado,

36 que la hora ya está cumplida.”

El enamorado y la muerte : metro y rima

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1 Un / sue /ño /so /ña/ba a/nó/che, = 8so/ñi/to/ del/ al/ma/ mí/a, = 8so/ña/ba/ con/ mis/ a/mó/res, = 8que en/ mis/ bra/zos/ los/ te/ní/a. = 8

5 Vi en/trar/ se/ño/ra/ tan/ blan/ca, = 8muy/ más/ que /la/ nie/ve/ frí/a.“¿Por /dón/de has/ en/tra/do, a/mór?

7 +1=8¿Cómo has entrado, mi vida?

10 Las puertas están cerradas,ventanas y celosías.”“No soy el amor, amante:la Muerte que Dios te envía.”“Ay, Muerte tan rigorosa,

15 ¡déjame vivir un día!”“Un /dí/a /no / pue/de /sér, =8un hora tienes de vida.”Muy de prisa se calzaba,más de prisa se vestía;

20 ya se va para la calle,en donde su amor vivía.

“¡Ábreme la puerta, blanca,ábreme la puerta, niña!”“¿Cómo te podré yo abrir

25 si la ocasión no es venida?Mi padre no fue al palacio,mi madre no está dormida.”“Si no me abres esta noche,ya no me abrirás, querida:

30 la Muerte me está buscando,junto a ti vida sería.”“Vente bajo mi ventanadonde labraba y cosía,te echaré cordón de seda

35 para que subas arriba, y si el cordón no alcanzaremis trenzas añadiría.”La fina seda se rompe;la Muerte que allí venía:“Vamos, el enamorado,

36 que la hora ya está cumplida.”

El enamorado y la muerte : metro y rima

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1 Un sueño soñaba anoche, soñito del alma mía,soñaba con mis amores,que en mis brazos los tenía.

5 Vi entrar señora tan blanca,muy más que la nieve fría.“¿Por dónde has entrado, amor?¿Cómo has entrado, mi vida?

10 Las puertas están cerradas,ventanas y celosías.”“No soy el amor, amante:la Muerte que Dios te envía.”“Ay, Muerte tan rigorosa,

15 ¡déjame vivir un día!”“Un día no puede ser,un hora tienes de vida.”Muy de prisa se calzaba,más de prisa se vestía;

20 ya se va para la calle,en donde su amor vivía.

“¡Ábreme la puerta, blanca,ábreme la puerta, niña!”“¿Cómo te podré yo abrir

25 si la ocasión no es venida?Mi padre no fue al palacio,mi madre no está dormida.”“Si no me abres esta noche,ya no me abrirás, querida:

30 la Muerte me está buscando,junto a ti vida sería.”“Vente bajo mi ventanadonde labraba y cosía,te echaré cordón de seda

35 para que subas arriba, y si el cordón no alcanzaremis trenzas añadiría.”La fina seda se rompe;la Muerte que allí venía:“Vamos, el enamorado,

36 que la hora ya está cumplida.”

El enamorado y la muerte : metro y rima

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1 Un sueño soñaba anoche,soñito del alma mía,soñaba con mis amores,que en mis brazos los tenía.

5 Vi entrar señora tan blanca,muy más que la nieve fría.“¿Por dónde has entrado, amor?¿Cómo has entrado, mi vida?

10 Las puertas están cerradas,ventanas y celosías.”“No soy el amor, amante:la Muerte que Dios te envía.”“Ay, Muerte tan rigorosa,

15 ¡déjame vivir un día!”“Un día no puede ser,un hora tienes de vida.”Muy de prisa se calzaba,más de prisa se vestía;

20 ya se va para la calle,en donde su amor vivía.

“¡Ábreme la puerta, blanca,ábreme la puerta, niña!”“¿Cómo te podré yo abrir

25 si la ocasión no es venida?Mi padre no fue al palacio,mi madre no está dormida.”“Si no me abres esta noche,ya no me abrirás, querida:

30 la Muerte me está buscando,junto a ti vida sería.”“Vente bajo mi ventanadonde labraba y cosía,te echaré cordón de seda

35 para que subas arriba, y si el cordón no alcanzaremis trenzas añadiría.”La fina seda se rompe;la Muerte que allí venía:“Vamos, el enamorado,

36 que la hora ya está cumplida.”

El enamorado y la muerte: dividir y explicar cada sección

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LOS SIGLOS DE ORO EN LA LITERATURA ESPAÑOLA1. RENACIMIENTO (Siglo XVI).2. BARROCO (Siglo XVII).

Renacimiento (S. XVI)Cultura ANTROPOCÉNTRICAfrente a la TEOCÉNTRICA de la

E.M.“Re-Nacer: volver a nacer. Resurgimiento de lacultura clásica griega y latina.

HUMANISMO Reconocimiento de la dignidaddel hombre.

El hombre como centro deluniverso.

El mundo y la vida es un lugarbello para ser gozado.

EL CORTESANO- Armas (Soldado)- Letras (Poeta).

Temas de la literaturarenacentista:1. EL AMOR2. LA NATURALEZA3. LOS MITOS CLÁSICOS4. EL CARPE DIEM.5. EL BEATUS ILLE

6. EL SENTIMIENTO RELIGIOSO(2ª mitad del s.XVI)

Locus amoenus

“Aprovecha la juventud”.

Elogio de la vida sencilla y retirada.

Literatura místicaExperiencia íntima de la unión espiritual con Dios:San Juan de la Cruz, Santa Teresa de Jesús.

LA POESÍA EN EL SIGLO XVI

1ª Época: primera mitad del siglo: nuevos temas y formas de la literatura renacentista.

2ª Época: segunda mitad del siglo: destaca la literatura de tema religioso:•Literatura mística: Santa Teresa de Jesús (1515-1582)

San Juan de la Cruz (1542-1591).

GARCILASO DE LA VEGA(1501-1536)

* Introduce a Petrarca en su lírica amorosa.* Naturaleza bucólica (= pastores enamorados idealizados)* Adapta al castellano el endecasílabo italiano.* Utilización de la lira por primera vez. * Temas fundamentales: el amor, la naturaleza idealizada, y la mitología. Obras: tres églogas, 38 sonetos, cinco canciones , una epístola y una elegía.

La poesía es un medio para comunicarse con Dios (unión mística).

* Estudio de las lenguas clásicas (griego y latín).* La orientación de la cultura hacia el conocimientode lo humano y de lo terrenal. * La perfección humana radica en el equilibrio de todaslas facultades: físicas e intelectuales. Melancolía, nostalgia, dolor.

Petrarca

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El nacimiento de Venus, Boticelli

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Garcilaso de la Vega (1501-1536)Garcilaso de la Vega (1501-1536)

nació en Toledonació en Toledo familia noblefamilia noble educación del perfecto educación del perfecto

caballerocaballero sirvió a Carlos Vsirvió a Carlos V cortesano ideal: soldado y cortesano ideal: soldado y

poetapoeta se casó con dama noblese casó con dama noble se enamoró de Isabel se enamoró de Isabel

FreireFreire murió luchando en Franciamurió luchando en Francia escribió sonetos al estilo escribió sonetos al estilo

italiano (endecasilábicos)italiano (endecasilábicos)

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Soneto XISoneto XIGarcilaso de la VegaGarcilaso de la Vega

Hermosas ninfas que en el rHermosas ninfas que en el río metidas,ío metidas,contentas habitáis en las moradascontentas habitáis en las moradasde relucientes piedras fabricadasde relucientes piedras fabricadasy en columnas de vidrio sostenidas;y en columnas de vidrio sostenidas;

agora estéis labrando embebecidas,agora estéis labrando embebecidas,o tejiendo las telas delicadas;o tejiendo las telas delicadas;agora unas con otras apartadas,agora unas con otras apartadas,contándoos los amores y las vidas;contándoos los amores y las vidas;

dejad un rato la labor, alzandodejad un rato la labor, alzandovuestras rubias cabezas a mirarme,vuestras rubias cabezas a mirarme,y no os detendréis mucho según ando;y no os detendréis mucho según ando;

que o no podréis de lástima escucharme,que o no podréis de lástima escucharme,o convertido en agua aquí llorando,o convertido en agua aquí llorando,podréis allá de espacio consolarme.podréis allá de espacio consolarme.

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Soneto XISoneto XIGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rimaGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rima

Hermosas ninfas que en el rHermosas ninfas que en el río metidas,ío metidas,contentas habitáis en las moradascontentas habitáis en las moradasde relucientes piedras fabricadasde relucientes piedras fabricadasy en columnas de vidrio sostenidas;y en columnas de vidrio sostenidas;

agora estéis labrando embebecidas,agora estéis labrando embebecidas,o tejiendo las telas delicadas;o tejiendo las telas delicadas;agora unas con otras apartadas,agora unas con otras apartadas,contándoos los amores y las vidas;contándoos los amores y las vidas;

dejad un rato la labor, alzandodejad un rato la labor, alzandovuestras rubias cabezas a mirarme,vuestras rubias cabezas a mirarme,y no os detendréis mucho según ando;y no os detendréis mucho según ando;

que o no podréis de lástima escucharme,que o no podréis de lástima escucharme,o convertido en agua aquí llorando,o convertido en agua aquí llorando,podréis allá de espacio consolarme.podréis allá de espacio consolarme.

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Soneto XISoneto XIGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rimaGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rima

Her/mo/sas/ ni/nfas/ que en/ el /Her/mo/sas/ ni/nfas/ que en/ el /rríoío/ me// me/títí/das,/das,con/ten/tas/ ha/bi/táis/ en/ las/ mo/con/ten/tas/ ha/bi/táis/ en/ las/ mo/rárá/das/dasde/ re/lu/cien/tes/ pie/dras/ fa/bri/de/ re/lu/cien/tes/ pie/dras/ fa/bri/cácá/das/dasy en/ co/lum/nas/ de/ vi/drio/ sos/ten/y en/ co/lum/nas/ de/ vi/drio/ sos/ten/íí/das;/das;

a/go/ra es/téis/ la/bran/do em/be/be/a/go/ra es/téis/ la/bran/do em/be/be/cící/das,/das,o/ te/jien/do/ las/ te/las/ de/li/o/ te/jien/do/ las/ te/las/ de/li/cácá/das;/das;a/go/ra u/nas/ con/ o/tras/ a/par/a/go/ra u/nas/ con/ o/tras/ a/par/tátá/das,/das,con/tán/doos/ los/ a/mo/res/ y/ las/ con/tán/doos/ los/ a/mo/res/ y/ las/ víví/das;/das;

de/jad/ un/ ra/to/ la/ la/bor/, al/de/jad/ un/ ra/to/ la/ la/bor/, al/zánzán/do/dovues/tras/ ru/bias/ ca/be/zas/ a/ mi/vues/tras/ ru/bias/ ca/be/zas/ a/ mi/rárrár/me,/me,y/ no os/ de/ten/dréis/ mu/cho/ se/gún/ áy/ no os/ de/ten/dréis/ mu/cho/ se/gún/ ánn/do;/do;

que o/ no/ po/dréis/ de/ lás/ti/ma es / cu/que o/ no/ po/dréis/ de/ lás/ti/ma es / cu/chárchár/me,/me,o/ con/ver/ti/do en/ a/gua a/quí/ llo/o/ con/ver/ti/do en/ a/gua a/quí/ llo/ránrán/do,/do,po/dréis/ a/llá/ de es/pa/cio/ con/so/po/dréis/ a/llá/ de es/pa/cio/ con/so/lárlár/me./me.

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Soneto XISoneto XIGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rima Garcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rima

Her/mó/sas/ ní/nfas/ qué en/ el /rHer/mó/sas/ ní/nfas/ qué en/ el /río/ me/ío/ me/títí/das,/das,con/tén/tas/ há/bi/táis/ en/ las/ mo/con/tén/tas/ há/bi/táis/ en/ las/ mo/rárá/das/dasde/ ré/lu/cién/tes/ pié/dras/ fá/bri/de/ ré/lu/cién/tes/ pié/dras/ fá/bri/cácá/das/dasy en/ co/lúm/nas/ de/ ví/drio/ sós/ten/y en/ co/lúm/nas/ de/ ví/drio/ sós/ten/íí/das;/das;

a/gó/ra es/téis/ la/brán/do em/bé/be/a/gó/ra es/téis/ la/brán/do em/bé/be/cící/das,/das,o/ te/jién/do/ las/ té/las/ dé/li/o/ te/jién/do/ las/ té/las/ dé/li/cácá/das;/das;a/gó/ra u/nas/ con/ ó/tras/ á/par/a/gó/ra u/nas/ con/ ó/tras/ á/par/tátá/das,/das,con/tán/doos/ los/ a/mó/res/ y/ las/ con/tán/doos/ los/ a/mó/res/ y/ las/ víví/das;/das;

de/jád/ un/ rá/to/ la/ la/bór/, al/de/jád/ un/ rá/to/ la/ la/bór/, al/zánzán/do/dovués/tras/ rú/bias/ ca/bé/zas/ a/ mi/vués/tras/ rú/bias/ ca/bé/zas/ a/ mi/rárrár/me,/me,y/ no ós/ de/ten/dréis/ mu/cho/ se/gún/ áy/ no ós/ de/ten/dréis/ mu/cho/ se/gún/ ánn/do;/do;

que o/ nó/ po/dréis/ de/ lás/ti/ma és / cu/que o/ nó/ po/dréis/ de/ lás/ti/ma és / cu/chárchár/me,/me,o/ cón/ver/tí/do en/ á/gua a/quí/ llo/o/ cón/ver/tí/do en/ á/gua a/quí/ llo/ránrán/do,/do,po/dréis/ a/llá/ de es/pá/cio/ cón/so/po/dréis/ a/llá/ de es/pá/cio/ cón/so/lárlár/me./me.

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Soneto XISoneto XIGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rimaGarcilaso de la Vega: cómputo silábico, ritmo, rima

Hermosas ninfas que en el rHermosas ninfas que en el río metidas, ío metidas, AAcontentas habitáis en las moradas contentas habitáis en las moradas BBde relucientes piedras fabricadas de relucientes piedras fabricadas BBy en columnas de vidrio sostenidas; y en columnas de vidrio sostenidas; AA

agora estéis labrando embebecidas, agora estéis labrando embebecidas, AAo tejiendo las telas delicadas; o tejiendo las telas delicadas; B Bagora unas con otras apartadas, agora unas con otras apartadas, BBcontándoos los amores y las vidas; contándoos los amores y las vidas; AA

dejad un rato la labor, alzando dejad un rato la labor, alzando CCvuestras rubias cabezas a mirarme, vuestras rubias cabezas a mirarme, DDy no os detendréis mucho según ando; y no os detendréis mucho según ando; CC

que o no podréis de lástima escucharme, que o no podréis de lástima escucharme, DDo convertido en agua aquí llorando, o convertido en agua aquí llorando, CCpodréis allá de espacio consolarme. podréis allá de espacio consolarme. DD

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Soneto XISoneto XIInterpretaciInterpretaciónón: figuras e imágenes: figuras e imágenes

Hermosas ninfas que en el rHermosas ninfas que en el río metidas,ío metidas,contentas habitáis en las moradascontentas habitáis en las moradasde relucientes piedras fabricadasde relucientes piedras fabricadasy en columnas de vidrio sostenidas;y en columnas de vidrio sostenidas;

agora estéis labrando embebecidas,agora estéis labrando embebecidas,o tejiendo las telas delicadas;o tejiendo las telas delicadas;agora unas con otras apartadas,agora unas con otras apartadas,contándoos los amores y las vidas;contándoos los amores y las vidas;

dejad un rato la labor, alzandodejad un rato la labor, alzandovuestras rubias cabezas a mirarme,vuestras rubias cabezas a mirarme,y no os detendréis mucho según ando;y no os detendréis mucho según ando;

que o no podréis de lástima escucharme,que o no podréis de lástima escucharme,o convertido en agua aquí llorando,o convertido en agua aquí llorando,podréis allá de espacio consolarme.podréis allá de espacio consolarme.

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Soneto XISoneto XIGarcilaso de la Vega: algunos contrastesGarcilaso de la Vega: algunos contrastes

Hermosas ninfas que en el rHermosas ninfas que en el río metidas,ío metidas,contentascontentas habitáis en las moradas habitáis en las moradasde relucientes piedras fabricadasde relucientes piedras fabricadasy en columnas de vidrio sostenidas;y en columnas de vidrio sostenidas;

agora estéis labrando embebecidas,agora estéis labrando embebecidas,o tejiendo las telas delicadas;o tejiendo las telas delicadas;agora unas con otras apartadas,agora unas con otras apartadas,contándooscontándoos los amores y las vidas; los amores y las vidas;

dejad un rato la labor, alzandodejad un rato la labor, alzandovuestras rubias cabezas a mirarme,vuestras rubias cabezas a mirarme,y no os y no os detendréisdetendréis mucho según mucho según andoando;;

que o no podréis de lástima que o no podréis de lástima escucharmeescucharme,,o convertido en agua o convertido en agua aquíaquí llorandollorando,,podréis podréis alláallá de espacio consolarme. de espacio consolarme.

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Poesía místicaPoesía mística

Santa Teresa de Jesús

(1515-1582) San Juan de la Cruz

(1542-1591)

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VÍAS MÍSTICAS:- PURGATIVA: * Oscuridad. * Tentaciones. * Ayuno y sacrificios. * El alma está unida a lo terrenal.- ILUMINATIVA: * Empieza a intuirse la presencia de Dios. * El alma debe continuar en el esfuerzo, ya la vez dejarse en manos de Dios.- UNITIVA: * Experiencia “inefable” que suele ser expresadamediante símbolos amorosos.

El alma se purifica mediante la penitencia

FASE PURGATIVA.

FASE ILUMINATIVA:Empieza a gozarse de lapresencia de Dios.

FASE UNITIVA: don gratuito que Dios concede a algunasalmas al fundirse con ellas e inundarlas de amor; sus mani-festaciones son el éxtasis, las visiones y las revelaciones.

OBRAS MÍSTICAS DE SANTA TERESADE JESÚS:- Camino de perfección (1588)- Las moradas (1588)

OBRAS MÍSTICAS DE SAN JUAN DE LA CRUZ:- Noche oscura del alma (¿1584?)- Llama de amor viva (1584)- Cántico espiritual (1584)

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Santa Teresa de Jesús (1515-Santa Teresa de Jesús (1515-1582)1582)

nació en Ávilanació en Ávila familia noblefamilia noble de niña soñó con su de niña soñó con su

propio martiriopropio martirio se escapó para luchar se escapó para luchar

contra los moroscontra los moros a los 19 entró en el a los 19 entró en el

convento de las convento de las CarmelitasCarmelitas

intentó reformar la intentó reformar la órdenórden

canonizada un año canonizada un año después de su muertedespués de su muerte

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Vivo sin vivir en míVivo sin vivir en mí

1 1 Vivo sin vivir en mí,Vivo sin vivir en mí,y de tal manera espero,y de tal manera espero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

4 Vivo ya fuera de mí4 Vivo ya fuera de mídespués que muero de amor;después que muero de amor;porque vivo en el Señor,porque vivo en el Señor,que me quiso para sí.que me quiso para sí.Cuando el corazón le diCuando el corazón le dipuse en él nuestro letrero:puse en él nuestro letrero:que muero porque no muero.que muero porque no muero.

11 Esta divina prisión11 Esta divina prisióndel amor con que yo vivodel amor con que yo vivoha hecho a Dios mi cautivo,ha hecho a Dios mi cautivo,y libre mi corazón;y libre mi corazón;y causa en mí tal pasióny causa en mí tal pasiónver a Dios mi prisionero,ver a Dios mi prisionero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

18 ¡Ay, qué larga es esta 18 ¡Ay, qué larga es esta vida! vida!¡Qué duros estos destierros! ¡Qué duros estos destierros! Esta Esta cárcel, estos hierros.cárcel, estos hierros.en que el alma está metidaen que el alma está metidaSólo esperar la salidaSólo esperar la salidame causa dolor tan fiero,me causa dolor tan fiero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

25 ¡Ay qué vida tan amarga25 ¡Ay qué vida tan amargado no se goza el Señor!do no se goza el Señor!Porque si es dulce el amor,Porque si es dulce el amor,no lo es la esperanza larga;no lo es la esperanza larga;quíteme Dios esta carga,quíteme Dios esta carga,más pesada que el acero,más pesada que el acero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

32 Sólo con la confianza32 Sólo con la confianzavivo de que he de morir,vivo de que he de morir,porque muriendo el vivirporque muriendo el vivirme asegura mi esperanza;me asegura mi esperanza;muerte do el vivir se alcanza,muerte do el vivir se alcanza,no te tardes, que te espero,no te tardes, que te espero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

39 Mira que el amor es fuerte; 39 Mira que el amor es fuerte; vida, no me seas molesta,vida, no me seas molesta,mira que sólo te resta,mira que sólo te resta,para ganarte, perderte;para ganarte, perderte;venga ya la dulce muerte,venga ya la dulce muerte,el morir venga ligero,el morir venga ligero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

46 Aquella vida de arriba,46 Aquella vida de arriba,que es la vida verdadera,que es la vida verdadera,hasta que esta vida muera,hasta que esta vida muera,no se goza estando viva;no se goza estando viva;muerte, no me seas esquiva;muerte, no me seas esquiva;viva muriendo primero,viva muriendo primero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

53 Vida, ¿qué puedo yo darte53 Vida, ¿qué puedo yo dartea mi Dios, que vive en mí,a mi Dios, que vive en mí,si no es el perderte a tisi no es el perderte a tipara merecer ganarte?para merecer ganarte?Quiero muriendo alcanzarte,Quiero muriendo alcanzarte,pues tanto a mi Amado quiero,pues tanto a mi Amado quiero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

Otra versión

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Vivo sin vivir en míVivo sin vivir en mí

1 1 Vivo sin vivir en mí,Vivo sin vivir en mí,y de tal manera espero,y de tal manera espero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

4 Vivo ya fuera de mí4 Vivo ya fuera de mídespués que muero de amor;después que muero de amor;porque vivo en el Señor,porque vivo en el Señor,que me quiso para sí.que me quiso para sí.Cuando el corazón le diCuando el corazón le dipuse en él nuestro letrero:puse en él nuestro letrero:que muero porque no muero.que muero porque no muero.

11 Esta divina prisión11 Esta divina prisióndel amor con que yo vivodel amor con que yo vivoha hecho a Dios mi cautivo,ha hecho a Dios mi cautivo,y libre mi corazón;y libre mi corazón;y causa en mí tal pasióny causa en mí tal pasiónver a Dios mi prisionero,ver a Dios mi prisionero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

18 ¡Ay, qué larga es esta 18 ¡Ay, qué larga es esta vida! vida!¡Qué duros estos destierros! ¡Qué duros estos destierros! Esta Esta cárcel, estos hierros.cárcel, estos hierros.en que el alma está metidaen que el alma está metidaSólo esperar la salidaSólo esperar la salidame causa dolor tan fiero,me causa dolor tan fiero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

25 ¡Ay qué vida tan amarga25 ¡Ay qué vida tan amargado no se goza el Señor!do no se goza el Señor!Porque si es dulce el amor,Porque si es dulce el amor,no lo es la esperanza larga;no lo es la esperanza larga;quíteme Dios esta carga,quíteme Dios esta carga,más pesada que el acero,más pesada que el acero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

32 Sólo con la confianza32 Sólo con la confianzavivo de que he de morir,vivo de que he de morir,porque muriendo el vivirporque muriendo el vivirme asegura mi esperanza;me asegura mi esperanza;muerte do el vivir se alcanza,muerte do el vivir se alcanza,no te tardes, que te espero,no te tardes, que te espero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

39 Mira que el amor es fuerte; 39 Mira que el amor es fuerte; vida, no me seas molesta,vida, no me seas molesta,mira que sólo te resta,mira que sólo te resta,para ganarte, perderte;para ganarte, perderte;venga ya la dulce muerte,venga ya la dulce muerte,el morir venga ligero,el morir venga ligero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

46 Aquella vida de arriba,46 Aquella vida de arriba,que es la vida verdadera,que es la vida verdadera,hasta que esta vida muera,hasta que esta vida muera,no se goza estando viva;no se goza estando viva;muerte, no me seas esquiva;muerte, no me seas esquiva;viva muriendo primero,viva muriendo primero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

53 Vida, ¿qué puedo yo darte53 Vida, ¿qué puedo yo dartea mi Dios, que vive en mí,a mi Dios, que vive en mí,si no es el perderte a tisi no es el perderte a tipara merecer ganarte?para merecer ganarte?Quiero muriendo alcanzarte,Quiero muriendo alcanzarte,pues tanto a mi Amado quiero,pues tanto a mi Amado quiero,que muero porque no muero.que muero porque no muero.

Page 23: Análisis de un poema contexto / localización contexto / localización forma forma lenguaje lenguaje personajes personajes temática temática.

San Juan de la Cruz (1542-1591)San Juan de la Cruz (1542-1591)

nació en Ávilanació en Ávila familia humildefamilia humilde entró en la Orden del entró en la Orden del

CarmeloCarmelo colaboró con Santa Teresacolaboró con Santa Teresa víctima de continuas víctima de continuas

persecusionespersecusiones encarcelado en Toledoencarcelado en Toledo desterrado a un desterrado a un

monasterio andaluzmonasterio andaluz ocupó altos cargos en la ocupó altos cargos en la

órdenórden desterrado a Sierra Morenadesterrado a Sierra Morena murió en Úbedamurió en Úbeda

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Noche oscuraNoche oscura1 En una noche oscura1 En una noche oscuracon ansias en amores inflamada,con ansias en amores inflamada,¡oh dichosa ventura!¡oh dichosa ventura!salí sin ser notadasalí sin ser notadaestando ya mi casa sosegada.estando ya mi casa sosegada.

6 A escuras, y segura6 A escuras, y segurapor la secreta escala disfrazada,por la secreta escala disfrazada,¡oh dichosa ventura!¡oh dichosa ventura!a escuras,y en celada,a escuras,y en celada,estando ya mi casa sosegada.estando ya mi casa sosegada.

11 En la noche dichosa,11 En la noche dichosa,en secreto, que nadie me veía,en secreto, que nadie me veía,ni yo miraba cosa,ni yo miraba cosa,sin otra luz y guía,sin otra luz y guía,sino la que en el corazón ardía.sino la que en el corazón ardía.

16 Aquesta me guiaba16 Aquesta me guiabamás cierto que la luz del mediodía,más cierto que la luz del mediodía,a donde me esperabaa donde me esperabaquien yo bien me sabía,quien yo bien me sabía,en parte donde nadie parecía.en parte donde nadie parecía.

21 ¡Oh noche, que guiaste,21 ¡Oh noche, que guiaste,oh noche amable más que el alborada;oh noche amable más que el alborada;oh noche, que juntasteoh noche, que juntasteAmado con amada,Amado con amada,amada en el Amado transformada!amada en el Amado transformada!

26 En mi pecho florido,26 En mi pecho florido,que entero para él sólo se guardaba,que entero para él sólo se guardaba,allí quedó dormido,allí quedó dormido,y yo le regalaba,y yo le regalaba,y el ventalle de cedros aire daba.y el ventalle de cedros aire daba.

31 El aire de la almena, 31 El aire de la almena, cuando yo sus cabellos esparcía,cuando yo sus cabellos esparcía,con su mano serenacon su mano serenaen mi cuello hería,en mi cuello hería,y todos mis sentidos suspendía.y todos mis sentidos suspendía.

36 Quedéme, y olvidéme,36 Quedéme, y olvidéme,el rostro recliné sobre el amado,el rostro recliné sobre el amado,cesó todo, y dejéme,cesó todo, y dejéme,dejando mi cuidadodejando mi cuidadoentre las azucenas olvidado.entre las azucenas olvidado.

Otra versión

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El barroco: siglo XVIIEl barroco: siglo XVII

decadencia del imperiodecadencia del imperio problemas políticos y económicosproblemas políticos y económicos pesimismo y desengapesimismo y desengañoño fracaso de ideales del Renacimientofracaso de ideales del Renacimiento mundo = engaño, falsas ilusionesmundo = engaño, falsas ilusiones nada es duraderonada es duradero marcado por contrastes: lujo/pobreza, marcado por contrastes: lujo/pobreza,

espiritual / material, luz / oscuridad, etc.espiritual / material, luz / oscuridad, etc.

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Nuestra Señora de los Dolores

Cuba

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Tabernáculo, Badajoz

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Iglesia de la Compañía de

Jesús,

Quito

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Lírica barroca: Lírica barroca: Características generales.Características generales.

Tratamiento serio de temas como el desengaño o la muerte.Tratamiento serio de temas como el desengaño o la muerte.

Busca la originalidad y la admiración del lector mediante el Busca la originalidad y la admiración del lector mediante el ingenio.(Ejemplo: a través de las figuras literarias)ingenio.(Ejemplo: a través de las figuras literarias)

estilo artificioso y complicadoestilo artificioso y complicado

deformación de la realidad: idealización/degradacióndeformación de la realidad: idealización/degradación

tendencia al contrastetendencia al contraste

gusto por lo hiperbólicogusto por lo hiperbólico

pesimismo, desengaño, angustia vital, incertidumbrepesimismo, desengaño, angustia vital, incertidumbre

Representa la ruptura del equilibrio renacentista. Representa la ruptura del equilibrio renacentista.

Este cambio se lleva a cabo por medio de dos tendencias: el Este cambio se lleva a cabo por medio de dos tendencias: el CULTERANISMO (Luis de Góngora), y el CONCEPTISMO (Francisco CULTERANISMO (Luis de Góngora), y el CONCEPTISMO (Francisco de Quevedo)de Quevedo)

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CulteranismoCulteranismo pretende crear un mundo de belleza para impresionar al pretende crear un mundo de belleza para impresionar al

lectorlector los más variados estímulos de luz, color, sonido y con un los más variados estímulos de luz, color, sonido y con un

lenguaje ampuloso y cultolenguaje ampuloso y culto no importa tanto el contenidono importa tanto el contenido Abuso de la metáforaAbuso de la metáfora Uso frecuente de cultismosUso frecuente de cultismos Abuso del hipérbatonAbuso del hipérbaton Uso deUso de palabras de un sonido parecido y diferente palabras de un sonido parecido y diferente

significadosignificado Temas: Temas: Lo mitológico, la muerte, la belleza ida, la sátira y Lo mitológico, la muerte, la belleza ida, la sátira y

los temas irónicos y burlescos en general.los temas irónicos y burlescos en general.

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Luis de Góngora (1561-1527)Luis de Góngora (1561-1527)

nació en Córdobanació en Córdoba familia aristocráticafamilia aristocrática sacerdote, capellán de sacerdote, capellán de

la corte de Felipe IIIla corte de Felipe III famoso como poetafamoso como poeta escribió escribió

principalmente poesía: principalmente poesía: Fábula de Polifemo y Fábula de Polifemo y GalateaGalatea, , SoledadesSoledades

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Soneto CLXVISoneto CLXVILuis de GóngoraLuis de Góngora

11 Mientras por competir con tu cabelloMientras por competir con tu cabellooro bruñido al sol relumbra en vano;oro bruñido al sol relumbra en vano;mientras con menosprecio en medio el mientras con menosprecio en medio el

llanollanomira tu blanca frente el lilio bello;mira tu blanca frente el lilio bello;

55 mientras a cada labio, por cogello,mientras a cada labio, por cogello,siguen más ojos que al clavel temprano,siguen más ojos que al clavel temprano,y mientras triunfa con desdén lozanoy mientras triunfa con desdén lozanodel luciente cristal tu gentil cuello,del luciente cristal tu gentil cuello,

99 goza cuello, cabello, labio y frente,goza cuello, cabello, labio y frente,antes que lo que fue en tu edad doradaantes que lo que fue en tu edad doradaoro, lilio, clavel, cristal luciente,oro, lilio, clavel, cristal luciente,

1212 no sólo en plata o viola troncadano sólo en plata o viola troncadase vuelva, más tú y ello juntamentese vuelva, más tú y ello juntamenteen tierra, en humo, en polvo, en sombra, en tierra, en humo, en polvo, en sombra,

en nada.en nada.

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CultismoCultismo agudeza mental que da preferencia a las ideasagudeza mental que da preferencia a las ideas frecuentes metáforasfrecuentes metáforas juegos de palabrasjuegos de palabras estilo breve y concisoestilo breve y conciso antítesis de palabras, frases o ideasantítesis de palabras, frases o ideas paradojaparadoja hipérbolehipérbole ironía, parodiaironía, parodia temas: amor, carpe diem, elogios a personas conocidas, temas: amor, carpe diem, elogios a personas conocidas,

evocaciones de paisajes, asuntos morales, mitología, evocaciones de paisajes, asuntos morales, mitología, decadencia de España, muertedecadencia de España, muerte

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Francisco de Quevedo (1580-1645)Francisco de Quevedo (1580-1645)

nació en Madridnació en Madrid familia noblefamilia noble estudió en universidades estudió en universidades

de Alcalá y Valladolidde Alcalá y Valladolid secretario del duque de secretario del duque de

OsunaOsuna desterradodesterrado se casó a los 54se casó a los 54 escándalos políticosescándalos políticos prisiónprisión escribió poesía de carácter escribió poesía de carácter

variado, y obras de prosa variado, y obras de prosa (novela picaresca, en (novela picaresca, en particular)particular)

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Represéntase la brevedad de lo que se vive y Represéntase la brevedad de lo que se vive y cuán nada parece lo que se vivió.cuán nada parece lo que se vivió.

Francisco de QuevedoFrancisco de Quevedo

11 ""¡¡Ah de la vida!"... ¿Nadie me responde? Ah de la vida!"... ¿Nadie me responde? ¡Aquí de los antaños que he vivido! ¡Aquí de los antaños que he vivido! La Fortuna mis tiempos ha mordido; La Fortuna mis tiempos ha mordido; las horas mi locura las esconde. las horas mi locura las esconde.

55 Que sin poder saber cómo ni adónde Que sin poder saber cómo ni adónde la salud y la edad se hayan huido! la salud y la edad se hayan huido! Falta la vida, asiste lo vivido, Falta la vida, asiste lo vivido, y no hay calamidad que no me ronde. y no hay calamidad que no me ronde.

99 Ayer se fue; mañana no ha llegado; Ayer se fue; mañana no ha llegado; hoy se está yendo sin parar un punto: hoy se está yendo sin parar un punto: soy un fue, y un será, y un es cansado. soy un fue, y un será, y un es cansado.

1212 En el hoy y mañana y ayer, junto En el hoy y mañana y ayer, junto pañales y mortaja, y he quedado pañales y mortaja, y he quedado presentes sucesiones de difunto.presentes sucesiones de difunto.

Page 36: Análisis de un poema contexto / localización contexto / localización forma forma lenguaje lenguaje personajes personajes temática temática.

Sor Juana Inés de la Sor Juana Inés de la CruzCruz (1651- (1651-1695)1695)

Page 37: Análisis de un poema contexto / localización contexto / localización forma forma lenguaje lenguaje personajes personajes temática temática.

En que da moral censura a una rosa, y en ella a sus En que da moral censura a una rosa, y en ella a sus semejantes.semejantes.

Sor Juana Inés de la CruzSor Juana Inés de la Cruz

11 Rosa divina que en gentil culturaRosa divina que en gentil culturaeres, con tu fragante sutileza,eres, con tu fragante sutileza,magisterio magisterio purpúreopurpúreo en la belleza, en la belleza,enseñanza nevada a la hermosura. enseñanza nevada a la hermosura.

55 Amago de la humana arquitectura,Amago de la humana arquitectura,ejemplo de la vana gentileza,ejemplo de la vana gentileza,en cuyo ser unió naturalezaen cuyo ser unió naturalezala cuna alegre y triste sepultura. la cuna alegre y triste sepultura.

99 ¡Cuán altiva en tu pompa, presumida,¡Cuán altiva en tu pompa, presumida,soberbia, el riesgo de morir desdeñas,soberbia, el riesgo de morir desdeñas,y luego desmayada y encogida y luego desmayada y encogida

12.12. de tu caduco ser das mustias señas,de tu caduco ser das mustias señas,con que con docta muerte y necia vida,con que con docta muerte y necia vida,viviendo engañas y muriendo enseñas!viviendo engañas y muriendo enseñas!