Analisis Sintactico de Oraciones Bimembre II
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1ANALISIS SINTACTICO DE ORACIONES BIMEMBRES Las oraciones bimembres son las que tienen sujeto y predicado. El sujeto: Es de quien se habla y puede ser expreso simple, expreso compuesto o tcito. El predicado: Es lo que se dice del sujeto y puede ser verbal simple o verbal compuesto. EL SUJETO , CLASIFICACION Y PARTES SUJETO EXPRESO SIMPLE: Se llama sujeto expreso simple por que tiene un solo ncleo: Ej.N
El
ro corre lentamente
S.E.S
(SES: Sujeto expreso simple) (N: Ncleo)
EL SUJETO EXPRESO COMPUESTO: Se llama sujeto expreso compuesto por que tiene ms de un ncleo. Ej.N S.E.C N
El perro y el gato juegan en el jardn
(SEC: Sujeto expreso compuesto)
EL SUJETO TACITO: Es aquel sujeto que no esta escrito en la oracin. Todo lo que queda es Predicado Ej. (ST: EL) Caminaba tranquilamente por el parque Predicado ANALISIS SINTACTICO DEL SUJETO En el Sujeto podemos encontrar: NUCLEO MODIFICADOR DIRECTO MODIFICADOR INDIRECTO APOSICION CONSTRUCCION COMPARATIVA (ST: Sujeto tcito)
EL NUCLEO: En el sujeto el ncleo es el sustantivo. Ej. (Es de quien se habla)N
Los nios viajaran el lunes.SES N SEC N
(SES: Sujeto expreso simple)
Los nios y los profesores viajaran el lunes.
(SEC: Sujeto expreso compuesto)
Mis apuntes
Don Ricardo
2MODIFICADOR DIRECTO: Los modificadores directos del sujeto son los Adjetivos y los ArtculosMD MD SES N
El blanco caballo corra velozmente (MD: Modificador directo)MD MD N SEC
La estudiosa nia y el aplicado nio recibieron premios MODIFICADOR INDIRECTO En el sujeto el modificador indirecto siempre lleva la preposicin DE o la contraccin DEL.MD N SES MI
La casa de Emilio
fue pintada de verde.
(MI: Modificador indirecto)
MD
N SES
MI
El hijo del doctor
viajo ayer
LA APOSICION Es otra manera de nombrar al sujeto, se la coloca entre comas y no se analiza sintcticamente. (Se utiliza otra manera para nombrar de quien se habla en el sujeto). Ej.N APOSICION
Belgrano, el creador de la Bandera,SES
muri en Buenos Aires
MD N
MI SES
APOS
La hija del doctor ,Juana,
estudia mucho
LA CONSTRUCCION COMPARATIVA Es una comparacin en el sujeto generalmente lleva los nexos como o cual. Ej.MD N CONS. COMP
La
luna
como una moneda de plata SES
brillaba en el cielo.
EL PREDICADO, CLASIFICACION Y PARTES PREDICADO VERBAL SIMPLE: Es aquel predicado que solo tiene un ncleo. El ncleo del predicado es el verbo. Ej.NV
La casa tenia muchas ventanasSES PVS
(PVS: Predicado verbal simple) (NV: Ncleo Verbal)
PREDICADO VERBAL COMPUESTO Es aquel predicado que tiene ms de un ncleo Ej.NV SES PVC NV
Los jvenes trabajaban y estudiaban
(PVC: Predicado verbal compuesto)
Mis apuntes
Don Ricardo
3PREDICADO NO VERBAL Es el predicado que no contiene a un verbo como ncleo. Ej.
La calle,SES
variedad de personas y colores.P no V
(P no V: Predicado no verbal)
Un parque,SES
concurrido y divertido.P no V
ANALISIS SINTACTICO DEL PREDICADO. En el predicado podemos encontrar: NUCLEO OBJETO DIRECTO OBJETO INDIRECTO COMPLEMENTOS CIRSCUNSTANCIALES DE MODO DE TIEMPO DE LUGAR DE MEDIO O INSTRUMENTO DE COMPANIA DE CAUSA DE FIN
EL NUCLEO Como ya vimos el ncleo del predicado es el verbo .De acuerdo a la cantidad de verbos que tenga el predicado este puede ser Predicado Verbal Simple, Compuesto y si no tiene verbo, ser Predicado No Verbal. EL OBJETO DIRECTO Para reconocer al OD (Objeto Directo) se le pregunta al verbo Qu cosa? Tambin se lo reconoce reemplazndolo por las formas pronominales lo la los las. Ej.VN OD PVS OD VN (al automvil) (Que cosa compro?)
CarlosSES
compro
un automvil
CarlosSES
lo comproPVS NV
OD
(Que cosa llevaba?)
Maria llevabaSES OD PVS NV
las revistas
MariaSES
las llevabaPVS
(A las revistas)
EL OBJETO INDIRECTO La forma mas sencilla de reconocer al OI (Objeto Indirecto) es preguntndole al verbo A quien? A quienes? o Para quin? Para quienes? tambin se lo reconoce reemplazndolo por las formas pronominales le les. Ej.VN OI (Para quien compro flores?)
Carlos
compro flores
para su madre
Mis apuntes
Don Ricardo
4SES PVS
OI
VN (A la madre) PVS VN OI
CarlosSES
Le compro flores
CarlosSES
donoOI VN
ropaPVS
a los nios
CarlosSES
les
compro caramelosPVS
(a los nios)
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Los complementos circunstanciales permiten a la oracin tener mas coherencia a la ver que permiten ampliarla mediante aclaraciones de lugar, tiempo, fin, causa, etc. Complemento Circunstancial de Modo (CCM): Se le pregunta al verbo Cmo?VN CCM (Cmo dorma la nia?) PVS
La niaSES
dorma tranquilamente
. Complemento Circunstancial de tiempo (CCT): Se le pregunta al verbo Cundo?VN CCT (Cuando viajaron los jvenes?)-
Los jvenesSES
viajaron tempranoPVS
Complemento circunstancial de lugar (CCL): Se le pregunta al verbo Dnde?VN CCM (Dnde viajaron?)
Los alumnosSES
viajaron a Mar del PlataPVS
Complemento circunstancial de medio o instrumento (CCM o I) Se le pregunta al verbo Con que?VN CCM o I
El leadorSES
derribo al rbolPVS
con su hacha
Con que derribo al rbol?
Complemento circunstancial de Compaa (CCC) Se le pregunta al verbo Con quien?PV CC de Comp
Ezequiel y MartnSEC
viajaron
con sus compaerosPVS
Con quien viajaron?
Complemento circunstancial de causa (CC de causa): Se le pregunta al verbo Para que?VN CC de causa
Los comerciantesSES
fueron a Bs AsPVS.
para comprar ropa
(Para qu fueron a Bs. As.)
Complemento Circunstancial de Fin (CCF) Se le pregunta al verbo Por qu?VN CC de Fin
Los niosSES
compraron mucha ropaPVS
por que viajaran al sur
(Por que compraron mucha ropa?
Mis apuntes
Don Ricardo