Análisis tecnológico y sus usos educativos

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DOCTORADO EN EDUCACIÓN SEMINARIO: TECNOLOGÍA, PODER Y EDUCACIÓN PROFESORA DR. CLAUDIA MARINA VICARIO SOLORZANO EQUIPO I «ANÁLISIS TECNOLÓGICO Y SUS USOS EDUCATIVOS» QUIPPER SCHOOL INTEGRANTES: OCTAVIO ANGULO BORJA RODOLFO ESPARZA MÁRQUEZ ANTONIO DE JESÚS HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

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DOCTORADO EN EDUCACIÓN

SEMINARIO: TECNOLOGÍA, PODER Y EDUCACIÓN

PROFESORA DR. CLAUDIA MARINA VICARIO SOLORZANO

EQUIPO I «ANÁLISIS TECNOLÓGICO Y SUS USOS EDUCATIVOS»

QUIPPER SCHOOLINTEGRANTES: OCTAVIO ANGULO BORJARODOLFO ESPARZA MÁRQUEZANTONIO DE JESÚS HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

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MEDIOS

MEDIOS EDUCACIONALES

Plataformas educativas, aplicaciones multimedia, blogs,

wikis, simuladores, e-books etc.

Se relaciona con contenidos programáticos y la capacitación de los docentes para plantearla

a los alumnos

SISTEMA DE INSTRICCIÓN APEGADO A AL TECNOLOGÍA

Pizarra electrónica, tabletas, equipos móviles, reproductores de medios digitales y las propias

computadoras

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Plataforma Características más sobresalientes

Com8s Archivos: Disco duro virtual para compartir material entre profesores y alumnos, calendario, discusiones, Reuniones (Audioconferencia) Mensajes, Formulario: (Para crear pruebas)Chat: Para mejorar el trabajo en equipo. Noticias: Para recibir y organizar feeds RSS

Schoology Administrar un curso virtual 100%

Edmodo

Aplicaciones que refuerzan las posibilidades de ejercitar destrezas intelectuales, además de convertirse en una opción sana para el ocio.

Course Sites Blackboard

Una de las plataformas más completas que se puede encontrar en Blackboard de las mejores instituciones de formación superior

Lectrio Una de las más completas, permiten la orientación de cursos en línea , se apoya con Google y otros como: Dropbox, Google Drive, Facebook, Instagram, SkyDrive, entre otros.

Rcampus Es gratuito para los estudiantes y profesores para la gestión de sus cursos y asignaciones, gestión de trabajo colaborativo y mantenerse en contacto con otros grupos de interés académico.

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• Web 2.0 Nueva propuesta para el profesor de educación Básica

• Quipper School

Plataformas propuestas en la educación básica

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¿Cómo funciona?Link para docentes Learning para estudiantes

¿Qué es?

Es un softwares conectado vía Internet, se utilizan para el diseño y desarrollo de cursos. Permiten mejorar la comunicación (alumno-

docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo.

• Asignar tareas y evaluaciones• Crear contenido Educativo• Recibir y descargar reportes

de los avances• Colaborar con sus colegas

Mensajería entre ellos y el profesor

Realizar tareas y repasos

Ejemplo

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Revisar los contenidos propuestos y editar o

genera los propios

Reportar problema de los contenidos

Eliminar y crear nuevos grupos

Descargar reportes de rendimiento de cada alumno

Invitar a colegas

Crear subgrupos

Apoyar a los estudiantes si es que han perdido su clave de acceso o han olvidado su

contraseña

Cambar las asignaturas a los grupos

Interacción entre

docente y la plataforma

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QU

PPER ESCHOO

L CREATE

Cursos

Módulos

Temas (aprendizaje esperado)

Lección

Capítulo

Ingresar ecuaciones

Dar pistas

Explicar y dar indicaciones

Agregar imágenes

Opciones de respuesta

Categorizar las respuestas

Publicar Curso

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VENTAJAS

Trabajar con grupos numerosos dando una atención más personalizada.

Atender a alumnos que por algún motivo no puedan asistir a la escuela.

Monitorear el avance de los alumnos con respecto a la asignatura correspondiente.

Publicar los resultados obtenidos por los alumnos (Curso, actividad, bloque, módulo, etc)Trabajar en colegiado

Abordar los contenidos en la escuela (si se cuenta con los recursos o en casa)

Hacer uso eficiente de los tiempos

Interactuar con docentes y alumnos de otros grados de la misma escuela y de otras escuelasRealizar proyectos interdisciplinares

Los alumnos estarían siempre informados sobre sus avances en la o las asignaturas

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• En primer lugar los chicos ‘juegan’ durante más tiempo para recopilar monedas, activar nuevas características y realizar competencias sociales con sus amigos.

• En segundo lugar, como profesor, se tiene acceso a datos analíticos actualizados y me permiten realizar una evaluación rápida y fácilmente.

• En tercer lugar, los estudiantes tienen motivación real para dominar un tema antes de proseguir al siguiente

ASPECTOS QUE ESTÁN LLEVANDO AL ÉXITO A QUIPPER SCHOOL

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https://help.quipper.com/es-mx/article_groups/assignments

Antes de terminar demos un vistazo

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¡GRACIAS!