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Replantear los paradig-mas y las interpreta-ciones sociológicas en

la época actual y contribuir ala formación académica de lacomunidad estudiantil de es-ta licenciatura, fueron losobjetivos del V Encuentro deSociología. La investigaciónsocial: tendencias, objetos ymétodos, organizado por lajefatura de carrera y elSeminario de modernizacióny cambio social, proyectoPAPIME, del 27 al 31 deoctubre en el auditorio JoséVázquez Ramírez del plantel.

Luego de que la directoradel plantel, Arq. Lilia Turcott,inaugurara estas jornadas se presentóel número 50 de la revista Sociológicade la UAM Azcapotzalco, titulado�“Durkheim: Viejos problemas, nuevaslecturas�”, donde uno de los coor-dinadores de la publicación y profesor-investigador de esa unidad académica,Dr. Rafael Farfán, dijo que en esostextos se revisita a un clásico parapotenciar sus ideas en el siglo XXI, através de la construcción de nuevasinterpretaciones sobre la obra delautor que ha sido recibido y leído demanera un id imens iona l comopositivista, racionalista y organicista,cuando existen otros aspectosrelevantes de su pensamiento pocoanalizados y comprendidos.

Las comentaristas de esta presen-tación, las profesoras Cristina Cama-cho y Teresa de Jesús Pérez, coinci-dieron en que esta revista sitúa a EmileDurkheim como un nuevo autor,"liberal de izquierda, polémico y pro-vocador, que abordó problemas quehan rodeado al ser humano en todaslas épocas y cuya revisión nos ayuda auna relectura diferente para enten-derlo en otros tiempos", consideró laLic. Camacho.

En tanto que el investigador delCOLMEX, Hugo Zemelman, se refirió alos problemas generales de lainvestigación en ciencias sociales alenfatizar el caso del desajuste de larealidad histórica, en donde se hancometido errores teóricos importantes;lo anterior puede deberse a la co-rrelación no resuelta entre conoci-miento e ideología y planteó dosaspectos fundamentales que puedendesencadenar esta situación: "Enprimer instancia pensar que el valorpor sí mismo responde al problema, locual es erróneo pues éste solamentepermite una mejor relación con elconocimiento científico para plantearproblemas". Y, en segundo lugar, elajuste y desajuste de las teorías, lascuales se intentan insertar en casoscon contextos históricos distintos a losque se están estudiando en el mo-mento actual.

En la mesa redonda "Investigacióncuantitativa en ciencias sociales", elMtro. Jorge Dettmer, investigador delInstituto de Investigaciones Socialesde la UNAM, indicó que aunque a losmétodos cuantitativos y cualitativos seles ha considerado como dos formas

de comprender y explicar larealidad (los primeros asocia-dos con las ciencias naturalesy los segundos con las socia-les), no existen contraposi-ciones ni categorías opuestasentre ellos. Por eso, nadaimpide el empleo combinadode ambos en la investigaciónsocial, a través de unaactividad conocida comotriangulación (utilización dedos o más métodos cualita-tivos y cuantitativos), la cualpermite reducir los sesgos yagregar más evidencias alestudio.

Por su parte, los actuariosYvon Angulo y Carlos Ávalos,investigadora de la Unidad de

Estudios sobre Opinión del Instituto deInvestigaciones Sociales y director deOpinión Pública del CONACULTA,respectivamente, al exponer una seriede ejemplos prácticos sobre el manejode métodos estadísticos, aseguraronque la selección de la herramienta másadecuada para realizar cierta inves-tigación dependerá de lo que deseeaveriguar el científico; además, aña-dieron que para entender los datosarrojados por los instrumentos esta-dísticos es necesario realizar análisiscualitativo.

En la mesa redonda "Investigaciónsocial y ciencia", el Mtro. ManuelRamírez, catedrático de la ENEP, luegode explicar la distinción entre cienciassociales y físico-naturales, resaltó quelas primeras agrupan a cinco disci-plinas (historia, economía, sociología,ciencia política y antropología), lascuales se enfocan a una parte delestudio del hombre a través de losmétodos históricos, comparativos,críticos racionales cuantitativos ycualitativos, y aclaró que "todos losmétodos son igual de útiles y debenser empleados según

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Analizan problemas, métodos y técnicas de la investigación en ciencias sociales

Pretenden docentes e investigadores replantear paradigmase interpretaciones en el VV Encueentroo dee Soocioolloogía

Estela García y Franco Ponce

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las necesidades de nuestra investigación social, la cualjamás deberá perder el rigor científico".

Por su parte, el Mtro. Juan Mora, académico de la UAMAzcapotzalco y de Aragón, dijo que a diferencia de lasciencias naturales, en las sociales se examinan todasaquellas acciones que son producto humano y su estudiosólo puede realizarse a través de las teorías socialesgenerales e intermedias y la posterior confrontación pormedio de la actividad reflexiva.

Luego de presentar un panorama sobre las actividadesinvestigativas, los diferentes paradigmas de acercamiento alcampo social y las características de las metodologíascualitativas y participativas, la Mtra. Margarita Thessz,profesora-investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas ySociales, comentó al respecto que ambas son importantespara retomar la subjetividad en el estudio de la Sociología. Yennumeró entre varios rasgos de la investigación cualitativaque es de tipo inductiva, holística, humanista, con criteriosde validez, donde todas las perspectivas son valiosas y que,incluso, se le puede considerar un arte, puesto que elinvestigador va creando su propio procedimiento de estudio.

"La explicación social y los dilemas macro-micro" fueron lostemas abordados por la Mtra. Gabriela Barrueto, académicade la Universidad de la Ciudad de México, quien al discutirsobre los problemas de la investigación social, coincidió conlas ideas de Hugo Zemelman acerca de que durante esosprocesos se cae en diversos vicios como es examinarprimero el marco teórico y después ajustarlo a nuestrarealidad, "cuando debería ser al revés, revisar la teoría desdela realidad en la que nos encontramos situados".

Habló también del compromiso de las ciencias sociales, "elcual debe ser el conocimiento de la realidad, y a partir deahí, el desarrollo de utopías como propuestas para larealización de futuros posibles".

Los maestros Maribel Núñez y Arnulfo Pérez, así como elLic. Javier Pineda, expusieron sus opiniones respecto a lainvestigación cualitativa y temas afines. Para la catedráticade la ENEP Acatlán el dualismo científico ya no es sostenible,"la división entre ciencias de la naturaleza y del espíritu escaduca, porque ahora sabemos que los campos son máspróximos entre sí".

Mientras que el Lic. Pineda opinó que el enfoquecualitativo como programa metodológico requiere de laidentificación y reconocimiento de tres momentosesenciales: exploración, descripción y significación; dichoproceso es una sucesión de acuerdos; en tanto que para sucolega, el también académico de la Universidad Autónomadel Estado de México, �“el paradigma cualitativo emergecomo un fenómeno empírico, localizado socialmente ydefinido por su propia historia y no como una bolsa residualque contiene todas aquellas cosas que no son cuantitativas",expresó el Mtro. Pérez.

"Las matemáticas fueron creadas como una herramientaaplicable para todas las actividades del ser humano",aseveró el Lic. Irán Lagos, profesor del plantel; sin embargo,puntualizó que "éstas se dejan de lado por el temor que nosinspiran debido a una mala enseñanza en nuestraformación", tal situación debe superarse pues es necesarioaplicar esta ciencia exacta en las ciencias sociales, ya queincluso en los estudios cualitativos se emplea como unreferente que ubica al investigador.

Subrayó que existen dos problemas básicos en suaplicación: su cuantificación y la formación en lasmatemáticas. Finalmente, resaltó que el estudio social no sedebe subordinar a las formalizaciones matemáticas, pues secae en cuestiones subjetivas e irreales como sucede conalgunos índices que miden el desarrollo humano.

Para clausurar las actividades de este encuentro deSociología, el Dr. José Rivera Castro, catedrático de laUniversidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa,abordó el tema de "Las fuentes de investigación históricacontemporánea de México", donde precisó que la mayorparte de los estudios históricos del siglo XX los realizansociólogos y politólogos interesados en la situacióneconómica, social y política actual del país; en ese sentido,manifestó que para poder emprender investigaciones serequiere, además de revisar libros y artículos, acudir a losdocumentos que contienen archivos públicos y privados quetratan temas esenciales como los partidos políticos, laIglesia, los asuntos empresariales, los movimientos agrarios,grupos sindicales, la vida presidencial y los cuerpospolicíacos.

Recomendó que toda la información de archivo hay quemirarla de forma crítica y contrastarla con otros elementosde consulta bibliográficos y hemerográficos, tanto del paíscomo del extranjero, y tener en claro que las fuentes estánligadas a un proyecto global, donde se precisa qué"queremos hacer y cómo".

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Las ingenieras en computaciónVerónica Hernández Uribe y SueAmapola Ordóñez Carrillo recibie-

ron en días pasados el primer lugar delXVI Certamen Nacional de Tesis deInformática o Computación, en lacategoría de licenciatura, por parte dela Asociación Nacional de Institucionesde Educación en Informática (ANIEI),durante su congreso internacional,realizado en la Universidad Tecno-lógica del estado de Zacatecas.

Ambas aragonesas fueron premia-das por el proyecto conjunto Sistemade adquisición de señales ECG conmonitoreo a través de Internet, el cuales un aparato que envía impulsoselectrocardiográficos a través de la reden tiempo real, con el propósito de quecualquier paciente pueda transmitirsus pulsaciones desde el hogar oalguna clínica rural para que losmédicos especialistas puedan conocersu estado de salud, sin necesidad detrasladarse a los centros hospitalariosde las ciudades.

El trabajo de tesis, que recibió unreconocimiento y premio en efectivo deseis mil 500 pesos, fue elaboradodurante dos años en colaboración con

doctores del Hospital de Cardiología,quienes apoyaron a las egresadas parapoder trabajar con pacientes reales enun área desconocida para ellas y altérmino del proyecto incorporaron laprogramación de las señales a sussistemas.

Tal experiencia �–comentan�– fue muysatisfactoria, pues pudieron probar lautilidad de los conocimientos compu-tacionales en la vida real y así motivaral resto de sus compañeros de esacarrera de que los ingenieros encomputación no sólo deben abocarse alos aspectos prácticos como las basesde datos, sino buscar temas nove-dosos donde puedan aplicar loaprendido en las aulas, en beneficio delas personas.

Verónica Hernández y Sue Ordóñezconsideran que este sistema es unaaportación importante para el campomédico, pues se trata de un equipoeconómico y accesible para la gente,sobre todo para aquellas personas deescasos recursos que utilizarían esteservicio en los hospitales de susmunicipios y no tendrían necesidad detrasladarse a las grandes ciudadespara llevar a cabo el mismo proce-dimiento de toma electrocardiográfica.

Otra de las ventajas del circuito esque puede ampliarse el rango deseñales, transmitidas en tiempo real, aelectrónicas y de varias clases más, locual sería de utilidad para empresascomo Pemex, �“que requiere detectarcuando los tanques están a punto dellenarse; así, con ese sistema unaalarma avisaría que debe de apagarseel bombeo�”, aseguró Ordóñez.

En el terreno didáctico, tambiéntiene varias aplicaciones sobre todo enel área de laboratorios, donde en laactualidad es ocupado por su asesor,Ing. Arturo Campos Álvarez, paraimpartir clases. De hecho, aseguranlas egresadas, eligieron el tema eingresaron al certamen por iniciativa

del profesor, quien está convencidoque es necesario trabajar tesis ennuevos proyectos y diversificar elcampo de estudio de los ingenieros encomputación.

Al narrar su experiencia durante elcongreso de la ANIEI y en la ceremoniade premiación, Verónica Hernándezasegura que en esos momentos deemotividad se ratifica el profundoorgullo que sienten de ser univer-sitarias y aragonesas, porque con estereconocimiento se demuestra que �“enla ENEP Aragón se llevan a caboproyectos interesantes y que en laUNAM existe gente muy preparada, conbuenas ideas, que lo que requieren esun incentivo para tener éxito y ponermuy en alto el nombre de la Escuela�”.

M i e n t r a s q u e S u e O rd ó ñ e zrecomienda a sus compañeros queactualmente cursan la carrera de ICOno realizar su tesis como un merotrámite para titularse lo más prontoposible, sino proponer temasnovedosos que les dejen profundassatisfacciones personales y profe-sionales.

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VVeerróónniiccaa HHeerrnnáánnddeezz UUrriibbee.. ((FFoottoo:: EEsstteellaa GGaarrccííaa))

Reciben premio con proyecto de monitoreo de señales electrocardiográficas por Internet

Otorga la ANIEI a ingenieras aragonesas primer lugaren el Ceertameen Nacioonall dee Teesis dee Infoormática

Estela García

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SSuuee AAmmaappoollaa OOrrddóóññeezz CCaarrrriilllloo.. ((FFoottoo:: EEsstteellaa GGaarrccííaa))

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l espionaje, la gra-bación de llamadas,los convenios extra-oficiales y el testigo

protegido son prácticas comu-nes de la política criminal deEstado, que legitima a la delin-cuencia organizada y niega losderechos humanos. Por lotanto, la política criminal es uninstrumento de control socialque debe ser desmitificado�”,expresó e l Mt ro . LorenzoVargas, profesor del InstitutoPolitécnico Nacional, al abor-dar el tema �“La seguridadnacional y política criminalcomo instrumentos de controlsocial contra los movimien-tos de resistencia en América Latina�”,dentro del segundo día de sesiones delSegundo Congreso Internacional dePolítica Criminal.

En esta sesión, realizada el 16 deoctubre en el auditorio del CentroTecnológico Aragón, también partici-paron Elisa Palomino, Héctor Teutli,Mauricio Sánchez y el Dr. Luis Niño,quienes coincidieron en que actualmentela política criminal implica la intromisiónde las potencias, lo cual libera conductasde criminalidad que ocasionan medidasde control en detrimento de los países.

En �“La política criminal y el derechointerno e internacional para una legis-lación del espionaje informático�”, laabogada postulante, Elisa Palominosostuvo que nuestro Código Penal nocontempla al espionaje informático comoun delito y calificó a éste como unaviolación constante a la vida privada, alos secretos industrial y de Estado,poniendo en peligro la seguridadnacional.

�“En esta época de avance tecnológicoy globalización, es urgente una pro-puesta de legislación internacional queregule el espionaje informático para quecualquier persona que caiga en ilícitos deeste tipo no evada a la justicia�”, agregó.

�“El ataque a los principios de lesividady culpabilidad en la confección de un

derecho penal del enemigo�” fue laponencia en la cual el Dr. Luis Niño,integrante de la Red Latinoamericana dePolítica Criminal Alternativa, realizó unaretrospectiva de la teoría penal y destacóque �“el derecho ya no ve al hombre comocentro de sus preocupaciones éticas�”.

En ese sentido, aseguró que coloca enel lugar de éste a la norma jurídica y alderecho de Estado y lo único queinteresa es la conservación y repro-ducción del sistema que asegure laestabilidad y no aquel que garantice lalibertad de nuestros pueblos; por ello, esnecesario pugnar por procesos penalesjustos y respetuosos de la entidadhumana, dijo.

Con el tema �“La seguridad públicanacional mexicana en el contextoposmoderno tras el agotamiento delmodelo económico neoliberal�”, el Mtro.Héctor Teutli, miembro del Consejo de laJudicatura Federal, coincidió con el Dr.Niño al hablar sobre la violación de lasgarantías individuales en pro de unapolítica neoliberal �“que lo único que halogrado es acelerar la crisis económica yaumentar la criminalidad, en el marco deun modelo autoritario y represivo que seagudiza por la pobreza, la marginación yel desempleo�”.

Finalmente, el Lic. Mauricio SánchezRojas, secretario técnico de la carrera de

Derecho de la ENEP Aragón,disertó sobre �“El terrorismo deEstado, algunos aspectos desu internacionalización�”, des-tacando que la globalizaciónno es nada nuevo, pues set ienen documentos quehablan sobre su apareja-miento con la presencia delhombre (casos como el Im-perio Romano, la RevoluciónIndustrial, la Alemania nazi y elimperialismo yanqui, por citaralgunos), y agregó que ésta hapropiciado la influencia de lasempresas privadas en laspolíticas del Estado.

�“Lo anterior trae impunidad ydelitos de cuello blanco,

secuestro y delincuencia organizadaauspiciados por la falta de legalidadinternacional. Por ello, ante la des-acreditación del Estado surgen lasorganizaciones no gubernamentalesONG�’s, que velan por los derechosfundamentales del hombre�”, puntualizó.

Por la mañana estuvieron presenteBeatriz Maldonado Simán, profesora dela ENEP Acatlán, quien participó con laponencia �“El sustrato cultural de las víasde hecho del poder�”; la licenciada ClaraCastillo Lara, de la Universidad Autó-noma Metropolitana, presentó �“Laviolación de mujeres del estado deChiapas por el ejército�”; la Lic. PatriciaNeri Guajardo, candidata a doctora por laUniversidad Autónoma de Barcelonatrató el �“Terrorismo de Estado y CortePenal Internacional�”.

Roxana Ávalos Vázquez, profesora dela Universidad de las Américas, intervinocon el tema �“La guerra preventiva: actocínico del poderoso�”; Sergio Tonkonoff,de la UAM Azcapotzalco, expuso �“Elmargen y el miedo. Las políticas posmo-dernas de construcción de identidades�”,y Eder Simei Cruz Reyes, de la EscuelaNacional de Estudios ProfesionalesAragón, habló de �“La guerra preventiva ylos principios del Derecho PenalInternacional�”. (Con información deGenevieve Ortega)

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La intromisión de las potencias libera conductas de criminalidad, coinciden especialistas

Afirma Lorenzo Vargas que la política criminal es uninstrumento de control social que debe ser desmitificado

AAnnttee aalluummnnooss aarraaggoonneesseess,, llooss eessppeecciiaalliissttaass ddiissccuuttiieerroonn ssoobbrree ddiivveerrssooss ppuunnttooss ddee vviissttaaddee llaa ppoollííttiiccaa ccrriimmiinnaall eenn MMééxxiiccoo yy eell mmuunnddoo.. ((FFoottoo:: KKaarrllaa FFuueenntteess))

Karla Fuentes

�“E

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Personalidades del ám-bito económico y fi-nanciero en empresas

públicas y privadas (nacio-nales y extranjeras) sedieron cita en el AulaMagna de la División deEstudios de Posgrado eInvestigación de la Escuelapara llevar a cabo, porsegunda ocasión, el foro deproblemas financieros de-nominado Financiamientode los mercados emergen-tes ante la globalización.

Organizado del 28 al 30de octubre por el Posgradoen Economía , ba jo ladirección de la Dra. María Luisa Quintero Soto, lasdiscusiones en torno al tema anteriormente citado sedividieron en tres grandes mesas: �“El rol de los orga-nismos internacionales y el financiamiento�”, �“Políticamonetaria y financiamiento�” y �“Otros temas�”, donde lasconclusiones generales versaron en torno a la necesidadde financiamiento hacia el mercado mexicano para lareactivación de la economía, la cual, aunque no se hacolapsado, tampoco ha generado crecimiento�”.

AAcceerrccaa ddee oorrggaanniissmmooss iinntteerrnnaacciioonnaalleessEn la primer sesión, el Dr. Erhman Fioro, investigador en

la Universidad Iberoamericana, en �“La política de losorganismos económicos internacionales�” hizo un análisisdel contexto de globalización económica interpretadacomo �“liberalización económica que no hace más queradicalizar los polos pobre-rico y favorecer la tendencia ala liberalización económica.

�“En este sentido, las políticas económicas las decidenlas grandes potencias mundiales y en la realidad no hayteoría, sólo intereses de acuerdo a las personas y no delos organismos. Por ello no hay esfuerzo ni interés enfinanciar a países de la periferia�”, concluyó.

En la charla �“La OCDE y el financiamiento al desarrollo�”,el Mtro. Antonio Guzmán, profesor aragonés, destacó losobjetivos, políticas y metas de esta organizaciónintergubernamental como centro de información vitalpara el análisis permanente sobre temas económicos.

Dijo que �“México ocupa el séptimo lugar en términos

económicos y el onceavo encomercio ( impor tación-exportación), y si sabe apro-vechar su permanencia en laOCDE, puede sacar muchoprovecho en cuanto a políti-cas de impulso económico�”.

Finalmente, el Mtro. JesúsEstrada, asesor contable ysubdirector de cuentas en elInstituto Nacional de Esta-dística Geografía e Informá-tica (INEGI), a través dediversas gráficas, explicó ydefinió la participación de�“Los sectores institucionalesy sus fuentes de financia-miento en México (1993-

2001)�”.En ese sentido, �“hay estabilidad macroeconómica, pero

no hay crecimiento, lo cual afecta a los hogaresmexicanos; por ello, debemos fomentar el ahorro internoy la inversión extranjera directa, pues necesitamos crecerpara poder repartir�”, concluyó.

PPoollííttiiccaa mmoonneettaarriiaa yy ffiinnaanncciiaammiieennttooEn el segundo día de actividades, el Mtro. José Luis

Martínez Marca, investigador aragonés, la Mtra. TeresaSantos, de la Facultad de Economía, y el Dr. DavidAtkinson, representante en México del Banco Inter-americano de Desarrollo (BID), ofrecieron las ponencias:�“Políticas monetarias y margen financiero en la BancaComercial de México, 1995-2003�”, �“Deuda públicainterna y déficit público: los pilares de las finanzasespeculativas en México (1993-1995)�” y �“El financia-miento del BID para el desarrollo socioeconómico deMéxico�”, respectivamente.

En ese tenor, el Mtro. Martínez Marca señaló el jugosonegocio que representan para la banca comercial eladquirir bienes públicos y las severas repercusiones queesto trae para los niveles de utilidad y tasas de interésactivas. �“Esto es el mejor ejemplo de nuestro estan-camiento y demuestra que somos una economíaemergente que no tiene solidez.

�“Nuestro escenario es pésimo pues no hay expectativasde crecimiento y ante esta baja movilidad social en la quecada vez hay más pobres y menos ricos

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Pymes, inversión, banca comercial, déficit y mercados emergentes: principales temas

Ofrecen perspectivas de crecimiento económico en elII Fooroo dee prooblleemas financieeroos

Karla Fuentes

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LLaa DDrraa.. GGuuaaddaalluuppee MMaanntteeyy aaffiirrmmóó qquuee ddeebbeenn rreennoovvaarrssee llaass ppoollííttiiccaassgguubbeerrnnaammeennttaalleess ssii nnoo ssee ddeesseeaa sseegguuiirr lleessiioonnaannddoo llaa eeccoonnoommííaa ddee llooss mmeexxiiccaannooss..

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corremos el riesgo de vivir un proceso como el deArgentina o el de Bolivia.

�“La política económica necesita del ahorro interno parael crecimiento y ésta necesita de la inversión, de tasasatractivas y de políticas económicas seguras, además deque el Estado debe regresar a la economía con nuevosplanteamientos de crecimiento�”, opinó la Mtra. TeresaSantos.

En un escenario más halagador, el Dr. Atkinson expusola estrategia operativa del BID para México en el lapso2000-2006, en la cual el sector social tiene unaparticipación importante. En estos puntos destacó lareducción de la pobreza, la competitividad, lamodernización del Estado y la integración de estados ymunicipios.

Al referirse al plan Puebla-Panamá, apoyado totalmente por elBID, dijo que �“lo han satanizado porfalta de comunicación y no sepercatan de que nosotros promo-vemos el sueño de Bolívar (integrara América Latina como una sola),por ello creemos fuertemente en elcambio, con sus riesgos y costos�”,agregó.

OOttrrooss tteemmaassEn la última jornada de trabajo, el

Mtro. David Bogarín, historiador einvestigador en la ENEP Acatlán,ofreció antecedentes, estudios decaso y perspectivas en �“La crisismexicana 1994-1995�” y dijo queante tales resultados afirmamos

que no ha habido soluciones a las crisis, sólo paliativospara mantenerlas en control.

En �“Desregulación financiera con mercadosimperfectos de crédito y valores: la experiencia mexicanade 1978 a 2003�”, la Dra. Guadalupe Mantey, in-vestigadora del Banco de México, explicó el fracaso delmodelo neoliberal en nuestra economía en desarrollo, deacuerdo al comportamiento real de los precios. �“Elgobierno debe responder con garantías que impulsen laeconomía a través de planes de desarrollo, políticasindustriales, incentivos, así como romper con el oligopoliobancario.

�“El financiamiento para la micro, pequeña y medianaempresa en México�”, fue la plática con la que el Dr.Ricardo Acosta, delegado de la Secretaría de Economía

en el Edomex, planteó un esquema dedesarrollo que impulse la banca socialya que �“el 97 por ciento de las em-presas son pequeñas y micro�”.

Indicó que el error del gobierno hasido elevar las expectativas sin tener laexperiencia ni la infraestructuranecesarias para financiar. �“Si queremosel cambio necesitamos participar todosen él, debemos ser pragmáticos yfortalecer los mercados para multiplicaruna nueva cultura crediticia�”, finalizó.

Como moderadores de los tres díasde trabajo y discusión sobre problemaseconómicos y financieros participaronlos maestros Jaime Llanos Martínez,Rosalío Rangel Granados y José LuisMartínez Marca, respectivamente.

La Cruz Roja Mexicana entregóun reconocimiento en agradeci-miento por la numerosa partici-

pación de los alumnos de la ENEPAragón, quienes colaboraron en elPrograma de Donación Altruista deSangre. Durante cuatro días ygracias al apoyo de los aragonesesse obtuvieron 95 unidades desangre.

Por su cooperación en esta loable

labor, los donadores recibieron uncertificado de participación, unemblema de la institución deasistencia pública y los resultadosconfidenciales de los exámenesrealizados a la sangre del donador.

La coordinadora de Servicios a laComunidad de l p lante l , L i c .Concepción Ramírez Brun, reconocióla participación de los estudiantes,pues durante los dos últimos años el

número de donantes ha aumentado;en el 2002 fueron 45 y ahora seduplicó esa cantidad�”.

Destacó que �“lo más increíble deesta acción, en la cual a la personale extraen 450 mililitros de sangre,es que en 24 horas el cuerpo larestituye, además no se corre ningúnriesgo, pues todo el material que lainstitución emplea es nuevo y sólo seutiliza una vez�”.

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Recibe Aragón reconocimiento de la Cruz Roja gracias a la participaciónde sus estudiantes

Franco Ponce

LLooss eessppeecciiaalliissttaass ccooiinncciiddiieerroonn eenn qquuee eessttee ffoorrooccoonnttrriibbuuyyóó aa llaa ffoorrmmaacciióónn iinntteeggrraall ddee llaa ccoommuunniiddaaddaarraaggoonneessaa,, aall ddiissccuuttiirrssee tteemmaass ddee iinntteerrééss nnaacciioonnaall yy

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a seguridad informática hacreado una nueva cultura: latransmisión de la informa-ción a través de Internet, la

cual debe ir acompañada de una seriede leyes que permitan que el desarrollotecnológico realmente se convierta enun impulso para el bienestar y avancede la sociedad y no en perjuicio deella�”, dijo el Lic. Ricardo MartínezRamírez, secretario de ApoyoAcadémico del Instituto PolitécnicoNacional (IPN), en la inauguración delSegundo Congreso Iberoamericano deSeguridad Informática.

Seña ló que las innovac ionestecnológicas en el sector de lainformática han generado impactosnegativos en esta área, uno de ellos esque muchas empresas de este sectordesarrollan una fuerte competenciapor controlar el mercado en todos sussentidos, lo que ha provocado que lasociedad del conocimiento informáticose encuentre amenazada por loshackers, los suplantadores, los espíascibernéticos, los virus y los gusanosque ponen en riesgo el desarrollo deesta área y pueden llevar a la quiebra

a grandes compañías eincluso, afectar la seguridadde una nación.

En ese sentido, recalcó laimportancia de regular eluso de los medios infor-máticos, pues el abuso delos hackers en este mediocada vez es más descarado;además, la creación de losgusanos como el Melisa hagenerado un crecimientoacelerado en los ataques alos seguros informáticos.

Martínez Ramírez afirmó quedurante este año el costo de losseguros dañados llega a cien millonesde dólares, pero debido a los riesgosde que la información pueda serafectada, para el 2005 se espera queel precio de esta acción ascienda a losmil 500 millones de dólares, por lo queurge regular estos medios.

En la inauguración de este evento,realizado en el Auditorio Alejo Peraltadel Instituto Politécnico Nacional,Unidad Profesional Adolfo LópezMateos, el Lic. Miguel Ángel CorreaJasso, director general de esta

institución, invitó a los investigadores yestudiosos de esta área a proponerleyes para reglamentar este nuevosector de la seguridad informática y diola bienvenida a los congresistas deMéxico y de otros países participantes.

Del 28 al 31 de octubre, losespecialistas de esta área delconocimiento abordaron trabajossobre certificaciones de seguridad,criptografía cuántica, virología,recuperación de desastres, entre otrostemas de relevancia. Por parte de laENEP Aragón, participó el Mtro. enCiencias Leobardo Hernández,catedrático de la Escuela.

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En el Segundo Congreso Iberoamericano de Seguridad Informática

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Piden especialistas leyes para regular el uso de los mediosinformáticosJesús González

De acuerdo con la Arq. Lilia Turcott González, directora delplantel, a través de 27 años de labor educativa, la ENEPAragón ha formado profesionales que enriquecen el

campo laboral del país y la generación 1999-2003 de IngenieríaCivil no será la excepción, pues el 17 de octubre fueronreconocidos sus esfuerzos estudiantiles con un diploma degeneración.

En el auditorio del Centro Tecnológico, ante alumnos, padresde familia, profesores y autoridades, Turcott González reiteró elcompromiso de la Escuela de mantener las puertas abiertas asus egresados para que éstos, luego de obtener el título,continúen con especializaciones y docencia, avalados tambiénpor su experiencia profesional.

Por su parte, el Ing. Gilberto García Santamaría González, jefede la División de Ciencias Fisicomatemáticas y de las

Ingenierías, habló acerca del orgullo de ser ingenieros y recalcóque en sus escalas como profesionales de la construcción aúnestá pendiente el título profesional, mismo que les abrirá laspuertas en los ámbitos educativo y laboral.

Con un gesto de camaradería, el Ing. Martín Ortiz León, jefe dela carrera de Ingeniería Civil, rememoró la labor estudiantil ydocente de esta generación y alentó a los egresados a seguiradelante, a visitar su alma mater y a cosechar los triunfossociales que sembrarán con su ejercicio profesional, formadoéste en las aulas universitarias, �“pues una vez que se esuniversitario nunca dejamos de serlo�”, dijo.

El alumno Eduardo Gabriel Reza Cervantes expresó, ennombre de todos sus compañeros, su agradecimiento hacia lainstitución por ofrecerles la oportunidad de ser profesionales yprofesionistas en la Ingeniería Civil y puntualizó sobre el�“privilegio profesional que implica ser universitario�”.

Egresan 81 alumnos de Ingeniería Civil, generación 1999-22003Karla Fuentes

DDuurraannttee eessttee ccoonnggrreessoo ssee ddiissccuuttiióó llaa iimmppoorrttaanncciiaa ddee rreegguullaarr eell uussoo ddeellooss mmeeddiiooss iinnffoorrmmááttiiccooss ppaarraa eevviittaarr qquuee llooss hhaacckkeerrss ssiiggaann aaffeeccttaannddoo aa

llaass ggrraannddeess eemmpprreessaass ee iinncclluussoo,, aa uunn uussuuaarriioo ccoommúúnn..((FFoottoo:: RRiiccaarrddoo IIssllaass))

�“L

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La carrera de RelacionesInternacionales de laENEP Aragón realizó tres

conferencias sobre temáticasreferentes a la situaciónactual que prevalece en elmundo. Latinoamérica fuecentro de las ponencias, puesse abordaron las situacionespolíticas, económicas y cul-turales de Brasil y Puerto Rico,así como aspectos de segu-ridad internacional.

El ciclo de conferenciasinició el 16 de octubre con laponencia denominada �“SeguridadHemisférica�”, donde Armando Álva-rez Reina, consejero de la Orga-nización de Estados Americanos,ofreció una introducción sobre losinicios de la seguridad internacionalremontándose a los países deEuropa y a Estados Unidos como lospioneros que establecieron lasprimeras normas conjuntas paraproteger sus territorios.

Álvarez Reina explicó que la Guerrafría fue un fenómeno que partió almundo en dos, lo que originó que laseguridad internacional se desa-rrollara en gran medida, debido a laconstante amenaza bélica existenteen el planeta.

Por su parte, el doctor enRelaciones Internacionales porla Universidad de San Juan deLetrán, Roma, Italia, JoséBorjón Nieto habló sobre elnarcotráfico, el terrorismo y elrobo de autos como unas de lascausas principales que hanorillado a los países a reforzarsu seguridad internacional.

�“Se trata de mafias a las quesólo se puede combatir con laayuda de otras naciones�”,aseguró.

Para el 21 de octubre, el Dr.

Eugenio Vargas García, segundosecretario de la Embajada de laRepública Federal de Brasil, ofrecióla conferencia titulada �“La situaciónde Brasil a partir de la llegada deLula al poder�”, donde abordó losaspectos más importantes de estanación sudamericana, así como dela actual actividad política de sumandatario.

Vargas García también trató temasacerca de la polít ica exteriorbrasileña, de la cual dijo que �“loscinco principales socios de Brasil enel mundo son Rusia, China, India,Sudáfrica y México�”, de este últimodijo que es uno de los más

importantes para el gigantesudamericano.

El ex embajador en Londres,habló del presidente brasileñocomo un personaje singular,tanto por su origen humildecomo por sus posturas polí-ticas. �“Lula no posee ningúntítulo universitario, sin embar-go, ha podido sacar adelanteun país tan grande comoBrasil�”.

El 29 de octubre se efectuóla conferencia �“Realidad Po-lítica de Puerto Rico�”, dondepar ticiparon el Ing. Luis

Saracho y el Lic. Ramón O�’NeillSantos, quienes explicaron respec-tivamente la situación que pre-domina actualmente en esa isla deAmérica Latina.

El profesor de la UniversidadPedagógica Nacional, Luis Saracho,abordó la dependencia que tienePuerto Rico con Estados Unidos, lacual no le permite ser una naciónlibre y soberana. Explicó la es-tipulación de los artículos de lasNaciones Unidas, referentes a lasoberanía, �“toda persona tienederecho a una nacionalidad, perocómo puede ocurrir eso, si los

puertorriqueños no tienenderechos como nación�”, afirmó.

Ramón O�’Neil l , tambiénprofesor de la Universidad dePuerto Rico, comentó el másreciente conflicto sucedido en elterritorio de Vieques, donde lamarina realizaba prácticasmilitares que acabaron convarias vidas en la región; �“losviequenses pudieron sacar a lamarina norteamericana de sut e r r i t o r i o g r a c i a s a l a smanifestaciones solidarias queexistieron entonces�”, aseveró.(Ricardo Islas)

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8 Del 16 al 31 de octubre

EEuuggeenniioo VVaarrggaass ((aall cceennttrroo)) ccoommeennttóó qquuee llaass rreellaacciioonneess ppoollííttiiccaass ccoonnMMééxxiiccoo ssoonn ddee ggrraann iimmppoorrttaanncciiaa ppaarraa BBrraassiill.. ((FFoottoo:: RRiiccaarrddoo IIssllaass))

LLooss ppoonneenntteess qquuee ssee pprreesseennttaarroonn ddeennttrroo ddeell cciicclloo ddee ccoonnffeerreenncciiaass ddeejjaarroonn uunnppaannoorraammaa ccllaarroo aacceerrccaa ddee lloo qquuee ooccuurrrree eenn ssuuss ppaaíísseess.. ((FFoottoo:: RRiiccaarrddoo IIssllaass))

�“La Guerra fría originó el fenómeno de la seguridad internacional�”: Álvarez Reina

Imparten conferencias sobre la situación actual de Brasil y Puerto Rico

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Durante el mes de octubre, los siete egresados delplantel que fueron acreedores al ReconocimientoNacional al Servicio Social Comunitario y al Premio

Dr. Gustavo Baz Prada recibieron los galardones que losdistinguen como egresados comprometidos con eldesarrollo social, en especial de las comunidades másmarginadas de México.

En el auditorio Alfonso Caso, autoridades de Sedesol yde la Universidad Nacional entregaron a Karina Bus-tamante, Manuel Cuéllar, Luis Estrada, Juan PabloBustamante e Isela Beltrán, y a otros 98 universitarios,diploma y un premio en efectivo de seis mil pesos porhaber obtenido el Reconocimiento Nacional de ServicioSocial Comunitario que otorga esa dependencia delgobierno federal como un incentivo a quienes demues-tran �“su compromiso solidario con los demás y con supatria�”.

Lo anterior, lo señaló el Lic. Gustavo Serrano, directorgeneral de Políticas Sociales de la Sedesol, quien agregóque en este año la UNAM �“arrasó�”, al obtener más de latercera parte de los 270 estímulos que se otorgaron aestudiantes de diversas instituciones de educaciónsuperior de todo el país, aspecto que corrobora la solidezdel servicio social multidisciplinario de la máxima casa deestudios.

Destacó que �“la Universidad con sus funciones dedocencia, de investigación y de extensión de la culturaresulta sin duda alguna la conciencia de la patria�”; asi-mismo, consideró que el servicio social es una hipotecaintelectual, con la cual los jóvenes le retribuyen a lasociedad el privilegio de haber estudiado una carrera.

Por su parte, el secretario de Servicios a la ComunidadUniversitaria, Lic. Alberto PérezBlas, explicó que por más deseis décadas los estudiantes,como parte de su última etapaformativa, han aportado susconocimientos, creatividad einteligencia a favor de miles decomunidades rurales y urbanas,marginadas y de diversos sec-tores del país.

Aseveró que para los jóvenesel servicio social refuerza valo-res asociados con la respon-sabilidad, solidaridad, reciprocidady humanismo, los cuales son una

importante base para combatir la desigualdad y lapobreza en México.

UUnn eexxppeerriimmeennttoo ccoonn ggrraannddeess ffrruuttoossEn el teatro Juan Ruiz de Alarcón del Centro Cultural

Universitario, 82 alumnos universitarios recibieron lamedalla Dr. Gustavo Baz Prada, misma que representa

una constancia al esfuerzo, empeño y dedicación quetuvieron los estudiantes de las diferentes áreas deestudio de la Universidad con la sociedad y lascomunidades más necesitadas de la nación.

Rosa Isela Beltrán, Manuel Cuéllar, Joel Édgar Sánchezy María de los Ángeles Méndez fueron los cuatro arago-neses que en esta ocasión recibieron el reconocimientopor su destacada labor social, realizada en las áreas deorganización rural, diseño arquitectónico, apoyo aca-démico y asesoramiento psicopedagógico.

En la entrega del premio, los licenciados Enrique del Valy Alberto Pérez Blas coincidieronen señalar a los universitarios,que el experimento del Dr. BazPrada realizado con los alumnosde la carrera de Medicina en1936, tiene un valor muy grandeen la actualidad por lo que debeseguir vigente para las siguien-tes generaciones y servir paraformar un gran compromisoentre los egresados de la UNAMcon las más nobles causas so-

ciales y así contribuir a la soluciónde problemas comunitarios.

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Los universitarios cumplen su compromiso con las comunidades más necesitadas del país

Entregan a aragoneses Reecoonoocimieentoo Nacioonall dee SeervviciooSoociall Coomunitarioo y Preemioo Dr. GGustavvoo Baz Prada

EEsstteellaa GGaarrccííaa yy AAnnttoonniioo RRoossaass

LLaa EENNEEPP AArraaggóónn ccuummppllee ccoonn ffoorrmmaarr pprrooffeessiioonniissttaass qquuee ssoonn rreeccoonnoocciiddooss ccoonneell PPrreemmiioo GGuussttaavvoo BBaazz PPrraaddaa.. ((FFoottoo:: AAnnttoonniioo RRoossaass))

CCiinnccoo ddee llooss ssiieettee aarraaggoonneesseess ggaallaarrddoonnaaddooss ccoonn eell RReeccoonnoocciimmiieennttooNNaacciioonnaall aall SSeerrvviicciioo SSoocciiaall CCoommuunniittaarriioo,, oorrgguulllloossooss ddee sseerr

uunniivveerrssiittaarriiooss.. ((FFoottoo:: EEsstteellaa GGaarrccííaa))

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n leve sudor recorría mi espina dorsal ante loque estaba a punto de suceder; no sabíacómo reaccionarían aquellos que meconocen. Aun así, la decisión estaba tomada,

me encontraba sólo con el dinero justo para realizar misueño y entre en esas cuatro paredes tapizadas ded ibu jos de todo t ipo�–tipografías, corazones,animales, demonios,mujeres desnudas, moti-vos religiosos y deidadesde diversas culturas,entre infinidad de sím-bolos más�–.

�“Media hora despuéscomencé a sentir un leveaguijoneo, miles de pun-zadas que quemaban laparte lateral de mi ante-brazo derecho, un dolorque disfruté pues luegode tres horas habíacumplido mi deseo: un solque en su interior albergaa una luna impreso sobremi piel... un tatuaje�”.

Es así como Tonatiuh, baterista del grupo de rock AlbaMalva, cuenta la forma en que hace casi cinco años,incursionó al ambiente tattoo, primero por moda y luegocon la convicción de que esa tinta sobre su piel formabaparte del sentido que le daba él a su vida y a la relaciónsentimental con su pareja, por ello opina que éstepermanecerá en su cuerpo para siempre.

Arte, moda, técnica de decoración de la piel, industriacapitalista, sinónimo de trasgresión a las normas moralesy sociales, body art, como también se le conoce, eltatuaje, tan antiguo como el ser humano, ha causado yseguirá causando polémica entre propios y extraños.

DDeell ttaattuuaajjee ttrriibbaall aa llaa mmooddaa ttaattttooooExpertos opinan que un tatuaje nunca será moda ya

que quien accede a éste es porque busca una identidad.�“La gente que lleva un tatuaje refleja la carencia de algoen su vida. Para el caso de las tribus sostenemos lasmismas hipótesis: en los clanes se tatuaban para teneruna identidad. Las banderas y escudos son los tatuajesde las naciones, son símbolos con los que nos

identificamos. De cierta manera todos estamos tatuados,aunque no de forma explícita.

�“El perfil psicológico de un individuo que imprime undibujo en su piel, es el de una persona con conflictos yéstos pueden ser generacionales, de rebeldía y disidenciacon los padres o cualquier figura de autoridad, hasta

neurosis e incluso psico-sis. En este sentido, quie-nes se tatúan carecen deidentidad y necesitanaferrarse a algo que lesproporcione lo que leshace falta, que llame laatención de sus coterrá-neos�”, comenta el Dr.José de Jesús GonzálezNúñez, director del Insti-tuto de Investigac i o -nes en Psicología Clíni-ca y Social, AC.

El psicoanalista, tam-bién profesor de tiempocompleto en la UNAM,opina que el tatuaje, aunen su forma mística en las

comunidades tribales, es el reflejo de la carencia social,�“algo anda mal en la auto aceptación del individuo, locual puede desencadenar psicopatologías que estánlatentes en todos nosotros y el detonante para hacerlaspresentes es el tatuaje�”, subraya.

�“Exponer mi cuerpo ante una persona que realiza arteimplicó un gran valor para mí, además de que con el diosde la muerte que traigo en la pantorrilla derecha expresoel orgullo que tengo hacia mis raíces y bien vale la penael estigma social con el que tienes que cargar�”, agregaMarcos M., estudiante de Comunicación y Periodismo enla ENEP Aragón, y quien hace nueve meses vivió el efectode �“dolor placentero, un tanto masoquista que te hace serespecial y que te impulsa a realizarte otro tatuaje porquedeseas repetir la sensación�”.

Al respecto, González Núñez explica que tanto tatuadoscomo tatuadores son cómplices que se identifican en sumutua rebeldía y se complementan en sus perversiones.

�“Si aquel que muestra sus tatuajes es un exhibicionista,entonces el que mira es un vouyerista y así, comosociedad, nos convertimos en sus cómplices. Por otrolado, ellos son masoquistas al vivir el placer que les causa

Espalda baja, pubis, ingle, brazos y piernas, lugares más comunes para un tatuaje

Tatuajes: del último alarido de la moda a la vociferantellamada de auxilio

KKaarrllaa FFuueenntteess

�“U

Reeportajee

EExxiisstteenn ddiivveerrssooss mmééttooddooss ppaarraa ttaattuuaarr llaa ppiieell,, uunnoo ddee eellllooss eess llaa mmááqquuiinnaa ddee bboovviinnaass.. ((FFoottoo::KKaarrllaa FFuueenntteess))

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el dolor de hacerse un tatuaje y tienen su parte sádicaporque agreden con su tatuaje a la comunidad. Quizás yano tenga tanta importancia, pero generalmente ver a unapersona tatuada despierta la crítica y eso desata la partehostil del tatuado�”.

La contraparte es ver al tatuajecomo un estilo de vida que hapermitido crear foros deexpresión como las ExpoTattoo que se realizan entodas partes del mundo y enlas cuales confluyen perso-najes, ideas, sentimientos yprofesionales del tatuaje.

GGrraabbaarr llaa ppiieell ccoonnccoommpprroommiissoo

P a r a D a n i e l D í a z , t a t u a d o rprofesional, quien trabaja en Plasmarte Studio,tatuar es una profesión que requiere decompromiso para informar al público engeneral acerca de los riesgos que secorren al acceder a este estilo de viday hacerlos conscientes de que estepaso que darán es para siempre.

�“Primero mostramos un catálogocon modelos y esperamos a que elcliente decida si lo quiere en sombra oa color; ya que decidió qué diseñoquiere, marcamos el dibujo en papelectográfico y lo traspasamos a la pielc o m o s i f u e s e u n a c a l c o m a n í a .Posteriormente, con una máquina de bobinas, a lacual se suelda una barra con agujas empezamos aintroducir el pigmento a través de pequeñasescisiones en la piel.

�“El tiempo empleado en un tatuaje oscila entre30 minutos o varias sesiones de dos o tres horas,según las dimensiones del tatuaje y el dolordepende del diseño y el aguante de laspersonas. Las partes donde más piden eltatuaje son en la espalda, la ingle, el pubis, losbrazos y tobillos; ahora son más aventadas laschavas, pues cada vez piden diseños másgrandes y en lugares más visibles. En cuanto aprecios el más sencillo cuesta 150 pesos o bien200 por sesión�”, comenta Daniel Díaz.

Este tatuador, quien ofrece sus servicios cercade la ENEP Aragón, hizo hincapié en que el materialque utilizan es totalmente desechable para evitarinfecciones o contagios (VIH o hepatitis, por ejemplo),además de que se les proporciona una lista de cuidadospara llevar a buen término el procedimiento de grabadoen piel.

¿¿MMooddaa,, eessttiilloo ddee vviiddaa oo aauuttooaaggrreessiióónn??

Para personas como Tonatiuh, Marcos y Daniel, eltatuaje es un estilo de vida y quien decide eliminar unsímbolo de su cuerpo �“es porque no sabía lo que hacía,no tenía el compromiso ni la conciencia de lo que estoimplica�”, comentan.

En cambio, para especialistas como el Dr. GonzálezNúñez, �“es la no aceptación, el querer ser otro porqueno tengo identidad. Es un grito de su cuerpo que pideayuda, es un microsuicidio porque mata parte de suscélulas y si la persona decide eliminar el tatuaje esporque de alguna manera ha resuelto parte de susconflictos.�“Aquí, tanto el tamaño como el motivo del tatuaje sí

importan, así como la parte del cuerpo donde se colocan.Si hiciéramos un estudio veríamos quehay mucha correspondencia entre

e s a s v a r i a b l e s y l a spatologías que presen-

tan los tatuados.

L ah i p ó t e s i ssería que lagente que setatúa en tal ocual parte es más

suicida y su afán esmatar la identidad que no le gusta o bien,

obtener una porque no tiene�”.

SSii eell mmuurroo ddee BBeerrllíínn ccaayyóó......Estigmatizados por la sociedad, las personastatuadas tienen aún muchas barreras por

vencer: sociales, culturales, físicas, psico-lógicas y laborales.

�“En mi caso he tenido suerte y creo queahora portar un tatuaje es un secreto avoces que no te limita laboralmente porquepersonal bancario, licenciados, doctores,abogados y muchos profesionistas másportan diseños indelebles sobre su piel.No hay ley que lo prohíba, únicamentereglas internas que te indican ocultarlo enhorarios de trabajo�”, expresa Tonatiuh L.

�“La gente que quiere tatuarse debehacerlo con compromiso y no por es-

tereotipos o por seguir parámetros sociales ycon la idea de que deberá enfrentarse a ser

tachado como drogadicto, malviviente o ratero.Aunque hay personas que se tatúan y son así, no todos

somos iguales�”, opina Marcos M.

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�“Un tatuaje puede ser eldetonante de diversas patologías

como neurosis, psicosis y suicidioo bien de perversiones como

sadomasoquismo, exhibicionismo yvouyerismo, latentes en todo ser

humano�”: José de Jesús González

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ay una idea errónea de que sólo los inteligentespueden estudiar matemáticas, esto es una granmentira que afecta a los jóvenes; lo que pasa esque no han sido debidamente encausadas, pues, al

menos en México, tenemos una educación fundamentalmenteenciclopedista, es decir, la acumulación de conocimientos queno se piensan ni se analizan, se quedan en almacenamiento,como archivos en el disco duro de una computadora�”.

Lo anterior fue señalado por el Ing. Juan Antonio GómezVelázquez, decano de la carrera de Ingeniería Civil, quien enentrevista para el Boletín Aragón explicó los alcances y objetivosque persigue su obra Fundamentos de matemáticas, que segúnél, tiene como fin desmitificar el miedo que se tiene a estaciencia exacta.

Juan Antonio Gómez, quien ha ganado en dos ocasiones elPremio Nacional de Valuación (1996 y 1997), aseguró que elformato del libro se asemeja al de un acordeón. �“No pretendeser una enciclopedia ni presentar la filosofía de lasmatemáticas, pues el objetivo de este material es que todosaquellos que hayan tenido alguna vez conocimientos dearitmética, geometría, álgebra e incluso principios decontabilidad y matemáticas financieras tengan con este texto unrecurso extraordinario para recordar lo que ya vieron�”.

�“En nuestra educación hace falta desarrollar el carácteranalítico con el cual se consigue la reflexión para enfocarsituaciones en las que todos estamos inmersos. Creo que estodebiera aplicarse en nuestra enseñanza y quitar el miedo hacialas matemáticas, que son una herramienta extraordinaria�”.

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Con la participación de cercade 50 instituciones guber-namentales, asociaciones

civiles y entidades académicas(éstas últimas de la ENEP Aragón)se realizó la quinta edición de laFeria de Servicio Social, mismaque tuvo como finalidad difundirentre la comunidad estudiantil delplantel los distintos programasque se ofertan para que losfuturos profesionistas cumplancon dicho requisito académico.

En opinión de varios estudiantesaragoneses, la Feria de ServicioSocial les permite conocer losdiferentes programas que tienenalgunas de las instituciones en las queellos están interesados para realizareste ejercicio profesional, pues enocasiones sólo visitan una entidad porla necesidad de realizar lo más prontoposible esta actividad, pero laprec i p i t a c i ó n a v e c e s p r o -v o c a insatisfacción en ellos, pueshacen una elección apresurada ymal informada.

�“Espero encontrar una buena opciónpara realizar el servicio, ya que para míes importante no sólo cumplir con eltrámite, sino verdaderamente ayudar a

las personas que más lo necesitan conmi labor, pues ese es el objetivo delservicio social y no ir a lugares endonde te dedicas a sacar copias ollevarles las tortas a los jefes�”,comentó Lucía Ruiz, alumna de lacarrera de Pedagogía.

Entre los estands más concurridospor los estudiantes para pedir informesacerca de los programas de serviciosocial estuvieron los de las secretaríasde Economía y Relaciones Exteriores,la Dirección General de TelevisiónEducativa, el Instituto Federal de

Defensoría Pública, el ServicioPostal Mexicano, la Presidencia dela República, el Gobierno delEstado de México, el Gobierno dela ciudad de México y el Sistema deTransporte Colectivo, Metro; de laEscuela participaron 20 depen-dencias, entre ellas la División deHumanidades y Artes, el Sistemade Universidad Abierta, el CentroTecnológico Aragón, las 12 je-faturas de carrera, el Centro deExtensión Universitaria, la biblio-teca Jesús Reyes Heroles, entreotras áreas académicas.

Al acto inaugural de la Feriaacudieron la Lic. Claudia Nava-

rrete, jefa del Departamento deProgramas Multidisciplinarios de laDirección General de Orientación yServicios Educativos (DGOSE), laarquitecta Lilia Turcott González,directora de la ENEP Aragón, y el Lic.Fernando García, jefe del Departa-mento de Servicio Social de la Escuela,quienes dieron la bienvenida a lasinstituciones participantes y a losalumnos que acudieron en busca deun programa que cubriera susexpectativas para realizar su primerejercicio profesional en forma.

En la quinta Feria de Servicio Social de la ENEP Aragón

Acercan instituciones gubernamentales sus programas de serviciosocial a los estudiantes de AragónAntonio Rosas

LLooss eessttuuddiiaanntteess ddee AArraaggóónn ppuuddiieerroonn eessccooggeerr eell pprrooggrraammaa ddee sseerrvviicciioossoocciiaall qquuee mmááss ssaattiissffiizzoo ssuuss eexxppeeccttaattiivvaass.. ((FFoottoo:: AAnnttoonniioo RRoossaass))

Fundamentos de matemáticas, texto que desmitifica el miedo hacia los númerosFranco Ponce

�“H

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La Dirección General de Orientación y ServiciosEducativos (DGOSE), de la Universidad NacionalAutónoma de México realizó la Séptima Exposición de

Orientación Vocacional Al encuentro del mañana, mismaque se realizó con la finalidad de apoyar a los miles deestudiantes de secundaria y bachillerato en la elección desu futuro académico y profesional.

En dicho evento se les brindó información acerca de lasdiversas opciones de oferta educativa que ofrecen laUniversidad y otras instituciones públicas y privadas deniveles medio superior y superior dentro del áreametropolitana.

En la inauguración, el secretario de Servicios a laComunidad Universitaria, Alberto Pérez Blas, indicó, enrepresentación del Dr. Juan Ramón de la Fuente, rector dela máxima casa de estudios, que la Universidad busca coneste tipo de eventos ofrecer las condiciones para que losasistentes realicen el mejor trabajo posible, �“hoy comoalumnos y mañana como profesionales�”.

En la exposición, efectuada del 16 al 23 de octubre en elEstacionamiento de Aspirantes ubicado en Avenida delImán, en Ciudad Universitaria, más de 110 institucioneseducativas auxiliaron a los adolescentes que buscan unaopción para realizar sus estudios; también apoyaron aprofesores, a orientadores vocacionales y a padres defamilia con información detallada y precisa acerca de laslabores que se realizan en cada uno de los planteles, asícomo de las actividades a las que se enfrentarán losjóvenes al momento de ingresar a alguna de las carrerasque se imparten en las escuelas de nivel superior.

Ante el gran compromiso que representa orientar a losfuturos estudiantes de nivel licenciatura para coadyuvar ala elección de la mejor oferta educativa para ellos, la ENEPAragón participó en esta feria con uno de los módulosinformativos más visitados por los jóvenes de la zonaoriente de la ciudad de México, en donde representantesde las 12 carreras que se imparten en la Escuela, así comopersonal del Departamento de Intercambio Académico yVinculación, despejaron las dudas de quienes en un futuroprobablemente, sean estudiantes aragoneses. En la partecultural, los académicos aragoneses Alicia Berthier y PedroQuezmotl ofrecieron un recital de piano y voz para todos losjóvenes que asistieron a esta exposición.

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Del 16 al 31 de octubre

Visitan miles de estudiantes la exposición Al encuentro del mañana

Brinda Aragón apoyo informativo a los estudiantes de nivelmedio superiorAntonio Rosas

EEnn AAll eennccuueennttrroo ddeell mmaaññaannaa,, eell ppaabbeellllóónn aarraaggoonnééss ffuuee uunnoo ddee llooss mmááss vviissiittaaddooss ppoorrllooss bbaacchhiilllleerreess.. ((FFoottoo:: AAnnttoonniioo RRoossaass))

Jeppeg Poulsen, estudiantedanés de lenguas portugue-sas, visitó a los alumnos de

primero, tercero y quinto nivel deportugués para platicar en elidioma lusitano sobre las cos-tumbres y la política de su país,los problemas mundiales y lacultura.

La visita de este estudianteextranjero, uno de tantos jóvenes

que tienen la oportunidad deviajar a otras naciones paraperfeccionar un idioma, como ensu caso fue visitar Brasil, Portugaly ahora México, permite a losaragoneses conocer la cultura deotros pueblos y descubrir lasventajas del estudio de unalengua para mejorar su prepa-ración.

Por su parte, el profesor de

por tugués Romildo Targino,comentó que �“este tipo de charlastienen como finalidad mostrar alos alumnos las oportunidadesque ofrece este idioma, talescomo las becas que otorga laembajada de Portugal para ir arealizar estudios del idioma o deotras áreas de conocimiento enlas universidades de esa nación�”.(Genevieve Ortega)

Charla estudiante extranjero sobre ventajas del estudio del portugués

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Al caer la noche, las lucesprovenientes de cientos develadoras encendidas, el olor

del copal recién quemado y losllamados de los caracoles prehis-pánicos recibían a un tumulto dearagoneses y visitantes que se arre-molinaban para iniciar el camino almás allá, para encontrarse con losmuertos, con las almas de los quecada año regresan por unas cuantashoras a compartir comida y bebidacon quienes aún deambulan por lavida.

Frente al edificio de Gobierno unacomitiva de jóvenes ataviadas alestilo purépecha, con rostros pintados asemejanza de la muerte, y un par decatrinas entregan claveles a los visi-tantes para que entren en comunióncon el otro mundo, así comienza el reco-rrido inaugural por la Mega OfrendaAragón 2003, dedicada en esta ocasióna la zona lacustre del estado deMichoacán.

La procesión empieza, el grupomortuorio avanza por cada uno de lostapetes orientados hacia los cuatropuntos cardinales (reminiscencia de lacosmovisión prehispánica), que repre-sentan desde la entrada al Mictlán(alfombra de aserrín negro, con la figurade un ojo que vigila a los recién lle-gados); el recuerdo del Dios creador yde su dualidad la muerte (Huitzilo-póchtli, con la demanda de nuestrasangre) y el umbral que conduce a losinvitados hacia la ofrenda de la zonade Pátzcuaro.

Ahí, en medio de ese culto prehis-pánico se encuentra un cementeriomichoacano, al que desciende un cor-tejo de niñas muerte, que con cirio enmano se colocan al lado de cadatumba tal y como acostumbran lasmujeres y niños purépechas que a lamedianoche del 1 de noviembre vana los camposantos a orar, cantar yfestejar el regreso de sus seresqueridos, mientras los hombres

esperan afuera del cementerio a quetermine el rito.

La escena de las jóvenes en la necró-polis aragonesa, provoca las más varia-das frases de admiración entre el tu-multo de paseantes que aspiran la hu-mareda de incienso y escuchan a lolejos música de caracolas y tambores;la piel se estremece, se pone chinitacomo dice alguna de las señoras, ve-cinas de la ENEP, que visitan la ofrenda.

�“Todas las cruces que se encuentranen las cabeceras de las tumbas son dela zona lacustre, están adornadas conflores de cempasúchil y diente de león,además de tradicionales veladoras, elcirio que las niñas portan en su mano yel clavel que han recibido ustedessignifican que están en participación

con los muertos�”, dice la voz del Arq.David Yánez, uno de los coordi-nadores de esta ofrenda.

Luego, la vista se encuentra conun altar de muertos en el quedestaca una cruz purépecha, dondeel maíz, las manzanas, las jícamas,el pan de muerto y las calaveritasanteceden a las imágenes que re-crean el Lago de Pátzcuaro: aserrínpintado de azul, repleto de veladorasde aceite, cuyo leve resplandor en-marca las canoas representativas dela pesca del lugar, 12 en total, con elnombre de cada una de las carrerasde la Escuela al costado.Junto, se encuentran otras ofren-das

adornadas con cadenas de cempa-súchil, manzanas y mazorcas de maíz ycuadros explicativos de las tradicionesde la noche de muertos en Michoacán,pero la atención se desvía hacia otropunto donde un grupo de danzantesprehispánicos realiza sus ritos y bailesal compás del tambor y los caracoles.En ese momento lo único que se miraalrededor son personas replegadascerca de las ofrendas, encima de lasjardineras y en los edificios aledañosque guardan silencio ante los movi-mientos de los concheros.

Luego, la fiesta para los vivos y losmuertos: los bailarines de México estáde fiesta Aragón, vestidos a la usanzapurépecha y maquillados como cala-

veras, ejecutan un cuadro típico deese estado de la República, con laalegría y jovialidad con que los me-xicanos recuerdan a sus muertos.

Así, en una mezcla de creencias,misticismo, aromas a copal e in-cienso, veladoras, destellos de co-lorido, piezas musicales y muchadanza terminó la inauguración dela Mega Ofrenda Aragón 2003,coordinada por la División deHumanidades y Artes y Servicios a laComunidad, y donde participaronestudiantes de las 12 licenciaturas yde otras áreas del plantel.

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Participa la comunidad en recorrido mortuorio, rituales prehispánicos y danzas purépechas

Recuerdan el culto a la muerte en Aragón con ofrendatípica de Pátzcuaro, Michoacán

Estela García

CCoommoo ooffrreennddaa pprriinncciippaall ssee rreeaalliizzóó uunnaa rreepprreesseennttaacciióónn ddeell LLaaggooddee PPááttzzccuuaarroo,, ddoonnddee llaass ccaannooaass ssiimmbboolliizzaann ccaaddaa uunnaa ddee llaass 1122

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En el marco de losfestejos del Día deMuertos, una alumna

de Pedagogía, un profesordel Centro de Lenguas yuna secretaria del Depar-tamento de Adquisicionesobtuvieron los primeroslugares del concurso deCalaveras Literarias 2003,convocado por la Coor-dinación de Servicios a laComunidad para que losaragoneses participen consu creatividad e ingenio enla preservación de lastradiciones mexicanas.

Los ganadores fueron,para el primer lugar, LauraNallely Martínez; el segun-do para Salvador Alcalá y,el tercero para GloriaCastillo.

Primer lugarLaura Nallely Martínez

La catrina preocupadase termina de ataviar,porque hoy es d ía demuertos,y no puede ella faltar.

A la fiesta llegan todosdesde Pedro hasta elCompaypero aqu í so lo ent ranmuertospara no desentonar.

Doña Celia y azúcarya le entran al mezcal,y la diva María Félixfuma y fuma pa´ aguantar.El Resortes y Cantinflasa la pista sacan chispas,pues la música del díano se encuentra aburrida.

Ya los dejo, ya me voypara no antojarlos tantoporque por andar con-tandomi g ran noche es táacabando.

Segundo lugarSalvador Alcalá

Vicente Fox

Los chiquillos y chiquillasestán apesadumbrados.No pudo alcanzar la orilladel mar que él habíaencrespado.

La muerte dijo: estoy hartade tus muy constantesquejas.No me confundas conMarta,ya que no soy tu vieja.

Tercer lugarGloria Castillo

Son dos lindas calaveraslas que hoy nos pelan losdienteseran lindas ... de a de verascuando todav ía e rangentes.

Andaban siempre juntitasdando envidia a las demásde que estaban muy bonitasy delgaditas de más.

Repartían sus sonrisasademás de sus... recibosy la muerte, con muchasprisasya las cuenta en susarchivos

Adiós licenciada Lupitano nos veremos más.Adiós Gabrielita, descansarán en paz.

Estudiantes, académicos y trabajadores de Aragón escriben versos a la muerte

Muestran ingenio y creatividad ganadores del concursoCallavveeras Liteerarias 22003

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XLIIMuestra

Internacionalde cine

Espéraladel 19 de nov. al 5 de dic.

3 funciones diariasTeatro

�“José Vasconcelos�”

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Informes: En el Departamento de ActividadesCulturales o al Tel.: 5623 0860

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Como parte de la fase final del Festival de TeatroUniversitario 2003 en la categoría de Bachillerato,se exhibieron en el teatro José Vasconcelos de la

ENEP Aragón las obras finalistas de dicho certamen. Lasmejores puestas en escena del concurso fueronobservadas por los estudiantes aragoneses, quienesapreciaron la calidad histrió-nica de todos los actores queparticiparon en ellas.

Los resultados de las obrasganadoras se conocerán en elmes de noviembre. El primerlugar se presentará en elteatro Juan Ruiz de Alarcón,del Centro Cultural Univer-sitario, además recibirá unpremio económico y un cursode actuación para los inte-grantes de la puesta triun-fadora por parte de unapersonalidad reconocida enel mundo teatral.

Procedente del ColegioMéxico, se presentó Quierovivir, obra que abordó elmundo infantil mediante las diversas problemáticas a lasque se enfrentan los recién nacidos al llegar a un mundoque se vuelve cada vez más difícil de habitar.

El ansiado sueño de una niña por llegar a la tierra se vefrustrado a causa de un aborto, con lo que se condena sualma a permanecer eternamente alojada en el limbo.

Con la actuación de seis personajes femeninos sobre elescenario aragonés, Quiero vivir orilló a la reflexión yprovocó sentimientos encontrados en el público asistenteal reflejar la crueldad que prevalece en el mundo de losadultos.

El desamparo de una familia después de que el hijomayor se ha ido de brasero a Estados Unidos en busca deuna mejor situación es el dilema sobre el que gira Acá deeste lado. El hilo conductor que entrelaza a la historia y asus personajes es la esperanza que tienen los que sequedan en nuestro país de mejorar su nivel de vida,mientras los que se van, regresan cargados deabundancia y dicha.

Esos sueños de poder se ven reflejados dentro de lasagónicas alucinaciones de los miembros de la familia enlos que pasan de ser presidente a miembros del clero e

incluso por situaciones de marginación y promiscuidad.Finalmente, todo parece ser un sueño que la madre de

la pobre familia ha tenido, sin tener más remedio quefincar su fe en que lograrán sobrevivir en su propia tierra.

Con una paráfrasis de la conocida obra del autor inglésShakespeare, el Taller de teatro de la Escuela Pre-

paratoria Oficial de Irapuatorepresentó la farsa Sueño deuna noche de... de DavidEudave, en la que se hace unadenuncia pública de los malosmanejos de las tierras en unpoblado de Guanajuato lla-mado Romita.

Así, la obra del escritorbritánico es simplemente elpretexto para presentar unahistoria de índole campiranoen la cual el cacique de lapoblación, don AbrahamNassar, se aprovecha de loshumildes pobladores, quienesingenuamente le entregansus tierras que él utilizará parasus más negros intereses.

La liga que hay con la obra de Shakespeare se dacuando el médico del pueblo escenifica un agrade-cimiento por las bondades que el cacique tuvo con elpueblo, sin embargo, en el momento menos esperado losimprovisados actores ajustician al hombre que suponeser su benefactor. (Con información de Ricardo Islas)

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La puesta ganadora se conocerá en el mes de noviembre

Franco Ponce

LLooss aaccttoorreess ddee llaass oobbrraass ffiinnaalliissttaass ddeemmoossttrraarroonn ssuuss ccuuaalliiddaaddeess hhiissttrriióónniiccaass aanntteeeell ppúúbblliiccoo ddee llaa EENNEEPP AArraaggóónn.. ((FFoottoo:: FFrraannccoo PPoonnccee))

Se presentan en Aragón las obras finalistas delFeestivvall dee Teeatroo Univveersitarioo

SSuueeññoo ddee uunnaa nnoocchhee...... ddeennuunncciiaa llooss mmaallooss mmaanneejjooss ddee llaass ttiieerrrraass ppoorr uunn ccoorrrruuppttooccaacciiqquuee.. ((FFoottoo:: FFrraannccoo PPoonnccee))

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La Rondalla juventud y romancede la ENEP Aragón obtuvo elsegundo lugar en el concurso

Enamorarte organizado por la Casade Cultura del municipio de Chimal-huacán, Estado de México; la final delcertamen musical se realizó el pasa-do mes de septiembre en las ins-talaciones del deportivo La Lagunillade esa entidad.

En este concurso participaronalrededor de 25 rondallas divididasen tres categorías: varonil, femenil ymixta, en esta última compitieron 12agrupaciones de este tipo, entre lascuales se encontraban los represen-tantes de las universidades de Cha-pingo, de Ecatepec, Chimalhuacán ytambién los jóvenes aragoneses.

Jesús Meza, estudiante de Socio-logía y Moisés Rojas, alumno de De-recho, dos de los 19 integrantes de larondalla, consideran que haber ob-tenido el segundo lugar en esteconcurso a nivel estatal es un logroderivado del arduo trabajo de todossus compañeros y del cual esperanalcanzar más triunfos.

�“Dentro del Estado de México laRondalla juventud y romance esconsiderada el mejor conjunto musi-cal mixto, mientras que en el DistritoFederal somos de los más sobre-salientes�”, comenta el también estu-diante de Derecho, Sergio Islas.

Aunque la participación de la mujeren la rondalla de la ENEP Aragón esescasa, los tres estudiantes aragone-ses se han comprometido a encon-trar talento entre la colectividadfemenil e invitar a las jóvenes que asílo deseen a integrarse a la rondaaragonesa.

La Rondalla juventud y romance haparticipado en más de 15 concursos,entre ellos destaca el segundo lugarque ganaron en un certamen reali-zado por la delegación MagdalenaContreras en el Distrito Federal;ahora, su música y preparación lespermitieron estar entre los primeroslugares del encuentro mexiquense.

Sergio Islas, Moisés Rojas y JesúsMeza fueron los inquietos jóvenesquienes desde hace un año y dosmeses propusieron a la autoridades

culturales del plantel la creación deuna rondalla. La experiencia de ellosen este ámbito les ha permitido estaren el gusto musical de los jóvenesaragoneses, al tiempo que han brin-dado a la Escuela grandes satisfacci-ones con sus triunfos. (GenevieveOrtega)

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Señalan sus integrantes que la agrupación aragonesa es la mejor en el Edomex

Gana rondalla de la ENEP Aragón el segundo lugardel concurso Enamorartee

EEnn eessttee ccoonnccuurrssoo ccoommppiittiieerroonn 2255 rroonnddaallllaass ddiivviiddiiddaasseenn ttrreess ccaatteeggoorrííaass:: vvaarroonniill,, ffeemmeenniill yy mmiixxttaa,, eenn eessttaa

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Yuh quimati un yulo (así se siente mi corazón) es elnombre del disco de Pedro Quezmotl, que desdehace más de cuatro años grabó junto con Mónica

Vidal, Jacqueline Mercado y Diana Ochoa, estudiantesde la Escuela Nacional de Estudios ProfesionalesAragón, quienes aportaron sus vivencias durante unviaje que realizaron al sur del país.

En este disco se hace una recopilación de temasdedicados al estado de Chiapas, �“lugar que a todos loscantautores nos forma una ideología�”, comentó elprofesor Quezmotl antes de comenzar el conciertoGuitarra y voz, efectuado en el teatro José Vasconcelosel pasado 23 de octubre.

�“Tierra, sol y viento�”, �“Ya no�”, �“Yo quiero�” y �“Llévame�”fueron las canciones interpretadas durante el evento;algunas tenían una dedicación especial, como fue elcaso del tema que habla sobre la actriz mexicanaOfelia Medina, �“una de las mujeres más com-prometidas en buscar el respeto a los derechosindígenas�”, indicó el profesor del Taller de guitarra dela ENEP Aragón.

Iván Medina y Luis Álvarez, compositores ytrovadores fueron invitados por Pedro Quezmotl parainterpretar algunos de sus temas inéditos inspiradosen poemas de Jaime Sabines y en experienciaspersonales. (Genevieve Ortega)

Presenta Pedro Quezmotl su disco titulado Yuh quimati un yyulo, dedicado a Chiapas

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Fiel a las tradicionesde Día de Muertos, lacompañía teatral ara-

gonesa Insha-Inicte repre-sentó una de las obrasmás populares de estasépocas: Don Juan Tenorio,pero no la versión de JoséZorrilla, que recrea la his-toria del seductor y defen-sor del amor libertino porantonomasia, aquel quesubyugó a Doña Inés, sinouna pieza libre sobre elfantasma de ese hombreque en pleno siglo XXIarma una serie de enredos

con vivos y muertos.Malos entendidos y hu-

mor caracterizan a La otracara de Don Juan, adap-tación de Antonio LinaresLugo, quien además deser director del grupo des-de su fundación, inter-pretó en esta ocasión alpersonaje principal.

En el vestíbulo del teatroJosé Vasconcelos, lossonidos de ultratumba y lasemioscuridad del esce-nario alertaron a los es-pectadores de que algopeculiar sucedería, de

pronto entre la muche-dumbre aparecieron unpar de gringas que bus-can, en un cementerio lo-cal, los restos del amantemás famoso de todos lostiempos, el cual �–dicen�–de vez en cuando regresapara seguir a la conquistade algunas damas.

Entre el miedo y el de-seo de encontrarse conDon Juan, las turistasesperan pacientemente lallegada del fantasma, peroquien se presenta es unaseñora que va a recordar asu difunto marido (cuyonombre también es Juan),y quien reacciona con furiaante la pasión con la cualhablan las gringas delhomónimo de su esposo.

Esa confusión terminacuando de entre lassombras aparece la figurade un Tenorio que rehúye

al trío de mujeres ycomienza una batalla consu acérrimo rival, DonLuis, quien reta a DonJuan a comprobar quiénde ellos es capaz deconquistar a una mujer.

El desafío y la apariciónde personajes clásicoscomo Ciutti, Brígida yGastón, así como de otrosmás actuales, entre ellosun par de prostitutas, untrío de desafortunadosladrones y unas señoritasquedadas complica más latrama de La otra cara deDon Juan, quien al finalrefrenda su prestigio comocautivador galán, perotambién repite la historiade ese libertino que seenamora en verdad de unamujer, de su Doña Inés, aq u i e n r e g r e s a aacompañar desde latumba.

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En la versión de Antonio Linares, el Tenorio convive con turistas, maleantes y prostitutas

La otra cara dee Don Juan, adaptación humorística al célebrepersonaje de José ZorrillaEstela García

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((FFoottoo:: EEsstteellaa GGaarrccííaa))

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Entusiasmo, ganas de divertirse y aprender, así comoponer en alto a su equipo en cualquier tipo decompetencias, son los sentimientos que flotan en el

ambiente cada vez que hay entrenamiento en la reciéninaugurada Escuela Pumitas Aragón, misma que ofrecealternativas deportivas a niños de seis a 15 años endisciplinas como basquetbol, beisbol, futbol soccer ypróximamente taekwondo.

�“Para prestar un servicio deportivo a los niños del áreacircunvecina y mejorar la imagen de la Escuela hacia elexterior, Pumitas Aragón abrió sus puertas a la comunidaden general el 4 de septiembre de este año.

�“La recepción de esta propuesta fue buena, actualmentecontamos con más de 50 alumnos, porque en dos kilómetrosa la redonda no hay deportivos y el que haya gente que vienedesde el centro del Distrito Federal o de Chalco, por ejemplo,nos indica que tuvimos éxito en la difusión y promoción de laENEP�”, comentó José Ángel Contreras Arellano, coordinadorde Actividades Deportivas y Recreativas del plantel.

TTeessóónn yy ccoommpprroommiissoo iinnffaannttiillVíctor Manuel y Jesús Villaseñor, son dos hermanos de 13

y 11 años, respectivamente, quienes desde el inicio de losentrenamientos se integraron al equipo de beisbol. Ambosllevan ocho años en la práctica de este deporte y comoconocedores que son, coinciden: �“En Pumitas aprendemosjugadas, bases y practicamos más.

�“Ya fuimos seleccionados para conformar el primero de losequipos, en el cual me desempeño como tercera base. Nosgusta el beisbol porque en él necesitas pensar y muchainteligencia para hacer un buen juego�”, explica Víctor ManuelVillaseñor.

Por su parte, los padres de familia tienen la certeza de que

Pumitas Aragón es una opción diferente, y afirman: �“Yahemos estado en otras ligas y siempre hay mafias,nepotismo, falta de oportunidades y no toman en cuenta eltalento de los niños; por eso nos gustó Aragón, por latrasparencia y confiabilidad que el plantel ofrece, además,los entrenadores son gente preparada y con calidad humanapara impulsar en los niños el amor por el deporte�”.

EEnnttrreennaaddoorreess:: llaa oottrraa mmiirraaddaa ddeell ddeeppoorrtteeRicardo Vázquez y Sandra Martínez en basquetbol, Jorge

Navarrete y Raúl Aguilar en beisbol, así como Asdrúbal Arcosy Jaime Cuesta en futbol soccer, son la prueba de quePumitas tiene entrenadores titulares, mismos que se apoyande los alumnos sobresalientes en las diversas disciplinascon el propósito de que, en un futuro, estos pequeños seanpromotores deportivos emanados de Aragón.

�“La experiencia de trabajar con niños es pensar en cuidary aceptar el desarrollo psicológico y psicomotor de un serhumano, pues partimos de la idea de respetar al pequeño,ofrecerle el deporte como algo lúdico, luego como iniciacióndeportiva y concluir con la competencia�”, explicó JaimeCuesta, entrenador de niños de seis a ocho años en futbolsoccer.

Asdrúbal Arcos, también entrenador de balonpié, agregóque están en una etapa de formación y los entrenamientos,en los cuales participan entre 25 y 30 pequeños, consiste enuna adecuación física como estiramiento, trote y trabajo conbalón: pase, recepción, conducción y golpeteo, con lo que seadquieren las bases de dicho deporte.

�“Éste es un buen proyecto impulsado por las autoridadesde la Escuela, esperemos que proporcione buenos frutos yen el caso específico del futbol aspiramos a que en febrerotengamos un partido formal en la categoría de ocho a nueveaños,�” finalizó Asdrúbal Arcos.

En lo que respecta a basquetbol, José Ángel Contrerasexplicó que sólo cuentan con poco más de ocho niños, pues�“a esa edad lo popular es el deporte de las patadas, por esoseguimos en la etapa de promoción. En el caso detaekwondo no hemos iniciado porque debemos hacer unajuste en cuanto a las aportaciones que deben hacer paraparticipar en él, pero en breve esperamos tener muchosniños en ambos deportes.

�“El propósito de Pumitas a mediano plazo es participar enlos Juegos Puma, que son selectivos de la UNAM, en nivelesinfantil y juvenil, medio superior y superior. El próximo añoqueremos que los infantes participen en las diversascategorías de la CONADE (infantil, cadetes y juvenil) y logrenrepresentar a la Universidad Nacional en la olimpiada juvenil;por ello, en beisbol ya se hizo la selección del equipo yesperamos que los directivos de los Juegos Puma aceptennuestra participación en noviembre�”, dijo.

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Participan cincuenta entusiastas pequeñines del Distrito Federal y del Estado de México

Inician actividades en la Escueella Deepoortivva Pumitas AragónKarla Fuentes

RReessppeettaarr llaa sseennssiibbiilliiddaadd llúúddiiccaa ddeell nniiññoo ccoommoo sseerr hhuummaannoo eess eell oobbjjeettiivvoo pprriimmoorrddiiaallddee llooss eennttrreennaaddoorreess.. ((FFoottoo:: KKaarrllaa FFuueenntteess))

ActivvidadesDeppoortivvas

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En el Festival Universitario de Rutinas Aeróbicas,realizado el 24 de octubre en el teatro JoséVasconcelos de la ENEP, los equipos representativos

de Aragón ocuparon los tres primeros lugares en lascategorías individual masculino y femenino, así como enla grupal femenil.

En el escenario aragonés, los representantes delColegio de Ciencias y Humanidades Azcapotzalco yVallejo, de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán,del Centro Social Recreativo Telmex, de CiudadUniversitaria y de la Escuela Nacional de EstudiosProfesionales Aragón hicieron su mejor esfuerzo paralograr uno de los tres primeros lugares de este concursoaeróbico.

En la rama varonil individual, Jorge García, de la ENEPAragón, obtuvo el primer lugar, mientras que FranciscoArzola, de Ciudad Universitaria y Víctor Hernández, delCCH Azcapotzalco se quedaron con el segundo y tercersitio respectivamente.

En la individual femenil, los tres primeros lugares

quedaron de la siguiente forma: primero, Yeimy Cazares(FES Cuautitlán), segundo, Daniela Barajas (CCHAzcapotzalco), y tercero, la aragonesa Beatriz Morales.

En la categoría de duplas, los tres primeros sitios fueronpara Mitzi Gómez y D. González, del CCH Vallejo (primero);Gustavo García y Luci Imarez, de CU (segundo), y DanielaBarajas y Jaime Sendejas, del CCH Azcapotzalco (tercero).

Mientras que en la rama grupal, el equipo de CiudadUniversitaria conformado por Estrella Tapia, Luci Juárez,Francisco Arzola e Isabel Pemero obtuvieron el lugar dehonor; la FES Cuautitlán y sus representantes NormaPadilla, Yadira Cruz, Fátima Cortés y Esmeralda Menesesse quedaron con el segundo sitio, y las jóvenesaragonesas Teresa Delgado, Mónica Carrasco, DianaGarcía y Zaira Tinajero amarraron la tercera plaza.

Los ganadores recibieron medallas del primero al tercerlugar, una camiseta conmemorativa del evento y elaplauso de reconocimiento que el público, amistades yfamiliares les brindaron por su participación en esteevento de rutinas aeróbicas.

Apesar de comenzar con el pieizquierdo al perder contra CU(combinado) durante su inter-

vención en los Juegos Puma, elequipo de beisbol aragonés, logró el24 de octubre un gran cierre alobtener un segundo lugar al derrotara la Facultad de Ingeniería condiez carreras a ocho y a susimilar de Acatlán con unmarcador de ocho a cuatro.

Al mismo tiempo, en estemismo deporte, los PumitasAragón en la categoría de 9 a 11años arrasaron con 11 carrerasa siete de la Liga Anáhuac,mientras que en la clase de 12 y13 años, el partido se tuvo quesuspender en la sexta entradapor la falta de visibilidad, por loque el resultado fue un empatede cinco carreras.

Estos son los primeros resultados,ya que en otros deportes como elbasquetbol femenil y varonil aúntendrán participación en una segundavuelta gracias a los triunfos obtenidoscontra las facultades de Derecho,Veterinaria y Arquitectura.

Por último, en futbol asociación, losequipos varonil y femenil en susprimeros partidos han conseguidodos empates y tres derrotas alenfrentarse a Ciencias Políticas,Derecho y Cuautitlán.

En rápido, tanto hombres comomujeres han iniciado suintervención con triunfos alderrotar en la rama femenil sietegoles a cero a la Facultad deDerecho; en la categoría varonil,Aragón venció a Ciencias Políticaspor seis anotaciones contra tres.

Las disciplinas como atletismo,voleibol de sala, lucha olímpica,taekwondo, gimnasia aeróbica yartística todavía esperan suparticipación para lograr máspreseas como lo fue el segundolugar logrado por los jóvenesbeisbolistas. (Genevieve Ortega)

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Consiguen aragoneses primeros lugares en festival de rutinas aeróbicasJesús González

Los Pumitas Aragón de beisbol inician su participación en estos juegos con un partido ganado y un empate

Obtiene el equipo de beisbol de Aragón segundo lugar enlos JJueegoos Puma

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Universidad Nacional Autónoma de MéxicoRector: Dr. Juan Ramón de la Fuente Ramírez, Secretario General: Lic. Enrique del Val Blanco, SecretarioAdministrativo: Dr. Daniel Barrera Pérez, Secretario de Servicios a la Comunidad Universitaria: Lic. AlbertoPérez Blas, Secretario de Planeación y Reforma Universitaria: Lic. Armando Labra Manjarrez, Abogada General:Dra. Elvia Arcelia Quintana Adriano.

Escuela Nacional de Estudios Profesionales AragónDirectora: Arq. Lilia Turcott González, Secretaria General: Mtra. Carmen de Lourdes Laraque y Espinosa,Secretario Académico: Lic. Alberto Ibarra Rosas, Secretario Administrativo: Lic. Jaime Jiménez Cruz,Coordinador del Centro Tecnológico: Dr. Gianfranco Bisiacchi Giraldi, Jefe de la División de Estudios dePosgrado: Dr. Emilio Aguilar Rodríguez, Jefe de la División del SUA: Lic. Benjamín Ron Delgado, Jefa de laDivisión de Ciencias Sociales: Lic. Martha Patricia Chávez Sosa, Jefe de la División de Humanidades y Artes:Mtro. Jesús Escamilla Salazar, Jefe de la División de Ciencias Fisicomatemáticas y de las Ingenierías: Ing.Gilberto García Santamaría, Jefa de la Unidad de Extensión Universitaria: Lic. Alicia Berthier Villaseñor.

Boletín AragónEditor responsable: Lic. Elba Teresa Chávez Lomelí. Mesa de Redacción: Lic. Estela García Galindo y Lic. JesúsGonzález Gutiérrez. Reporteros: Lic. Karla Selene Fuentes Zárate, Lic. Franco Ponce Velázquez y Lic. AntonioRosas Mares. Diseño: Lic. Marcelina González Antonio. Fecha de cierre de edición: 31 de octubre de 2003.Publicación quincenal de la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón, ubicada en Av. Rancho Seco s/n.Col. Impulsora, Nezahualcóyotl, Estado de México, editada por el Departamento de Difusión, y distribuida por lapropia ENEP Aragón. Tel. 5623-08-44. Fax 5623-09-51. Certificado de licitud de título: 5880. Certificado de licitud decontenido: 4546. Certificado de reserva al derecho de autor: 2024-91. La impresión de la obra se realizó en lostalleres de Editorial Cromo-Color, Miravalle No. 703, Col. Portales, México, DF, tels: 5674 21 37 y 5539 04 53.

DERECHOAlanís Villa AntoniaAnguiano Flores DionéBarrientos Gómez Yariela (Mención honorífica)Bastida González Pablo GuillermoBolaños Sánchez GuadalupeCamacho Yamasaky AlejandraChavero Estrella MargaritaCortés López Luis EnriqueCruz Zárate José de JesúsDurán Juárez Dante Díaz Calderón Ma. de los ÁngelesDuarte Martínez David JonathanEscobedo Delgadillo Ma. KarinaFernández Jiménez Jonathan Iván (Mención honorífica)Galindo López Carlos (Mención honorífica)García Contreras José LuisGonzález Coronado Ana Luisa DavianaGonzález Cortés AquilinoHernández García Luis AntonioHernández Oropeza FranciscoHernández Raigosa AlfredoHurtado Varela Ana CristinaJiménez Estrada CameliaJiménez González RocíoJordán Pérez Liliana (Mención honorífica)López Durán AraceliMadrid Soria César AlejandroMartínez Ramírez RogelioMartínez Reyes Julio CésarMeza Díaz C. SalvadorMosco Aguilar José AlbertoNoyola Mendoza NancyOlvera Hernández VíctorOseguera Maximiliano José LuisParedes García Mónica Pimentel Ramírez Salvador (Mención honorífica)Placencia Alcaráz SaraQuiñonez Noguera Francisco JavierRafael Dávila EduardoReyes Mendoza Ma. de los Ángeles

Rivera Bedolla Marco AntonioRivera Correa Luis Iván (Mención honorífica)Robles Cabrera KarinaRuiz Santos Alicia LorenaSánchez Vázquez EmeliaSandoval Hernández Blanca L. (Menciónhonorífica)Siles Durán Carlos AlbertoTejas Martínez Carlos JavierVargas Cárdenas Concepción LauraVázquez Ibarra ClaudiaVega Maldonado CésarVelásquez López José LuisVigueras Márquez Emma Michel

PERIODISMO Y COMUNICACIÓN COLECTIVAAlvarado Fernández Sandra

COMUNICACIÓN Y PERIODISMOArellano Peralta ÁngelDomínguez Corona SalvadorGarcía Salgado DianaMaqueda Rosales Juan ManuelPonce Velázquez Franco (Mención honorífica)Velazco Reyes Eric

RELACIONES INTERNACIONALESCruz Valencia Carlos OctavioHernández Ramos Ma. Anahí

SOCIOLOGÍAAguirre García YolandaAnda Feria Ma. LuisaMelgarejo Aguilar Ma. del RosarioMosqueda Tapia Eloy (Mención honorífica)

ARQUITECTURALópez Hernández Margarito

INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICABarbosa Espinosa JavierBarbosa Espinosa Ruperto

Buelna Laurrabaquio DavidGallardo Santibáñez JorgeGonzález Ramírez GuillermoHernández Coca DanielHernández Hernández LuisMendoza Juárez JuliánNogueda Guerrero Carlos AlbertoRamírez Elorza FélixRamírez Guridi Julio CésarRuiz Ruiz PedroSilva Flores MartínValerio Toledo Julio César

INGENIERÍA CIVILMartínez Arroyo HeidelRodríguez Arellano Javier

INGENIERÍA EN COMPUTACIÓNFlores Leal SusanaGarcía Vázquez Teresita de JesúsPedraza García Fortino GerardoPérez Mariles Leopoldo RicardoRodríguez Rangel Héctor ManuelRubio Espinosa SandraSánchez Delgadillo Aarón Eduardo

ECONOMÍAConde Farías Karla YolandaGonzález Domínguez Noé FroylanRíos Cruz Jacqueline VerónicaRuiz Hernández SaraSaldívar Sánchez José Luis (Mención honorífica)Valdés García Ladislao (Mención honorífica)

PEDAGOGÍARomero de Santiago Emilia Salmorán Sánchez CarolinaSánchez Mayorga José (Mención honorífica)Urbina Sonia Reyna (Mención honorífica)

Información proporcionada por el Departamentode Servicios Escolares

Titulados en el mes de octubre

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Editorial

Cada vez que tenemos información de que nuestros alumnos o profesores hanobtenido un reconocimiento o premio a su esfuerzo y dedicación nos llena degran orgullo, porque las preseas y galardones dicen mucho, no sólo de los

premiados que han destacado en su compromiso profesional, pues también hablande una institución educativa responsable de su quehacer social, el cual se hallacentrado en las tareas sustantivas de docencia, investigación y difusión y extensiónde la cultura.

Este 2003 que ya se acaba, fue un año en el que la ENEP Aragón cosechó múltiplestriunfos, tanto académicos, como culturales y deportivos; a lo largo de estos meseshemos observado con satisfacción cómo estudiantes y docentes han contribuido consu actuación a engrandecer a nuestra alma mater, a demostrar por qué somos launiversidad de la nación mexicana, la más importante por su labor formadora einvestigativa en el país y en Latinoamérica.

En este sentido, nuestra Escuela ha aportado muchos granitos de arena a travésde la entusiasta participación de su comunidad en diversos certámenes, de loscuales ha salido campeante; baste recordar las medallas Gabino Barreda, Dr.Gustavo Baz, los reconocimientos al Servicio Social Comunitario; las medallas denuestros deportistas en la Universiada, los premios a nuestros grupos de teatro y dela rondalla, entre otros, para observar cómo cada vez más, Aragón va dejando huellaen su tarea como entidad académica de educación superior.

En fechas recientes, dos alumnas más, de Ingeniería en Computación, se sumarona esta escalada de reconocimientos que ponen en alto el nombre de esta unidadmultidisciplinaria: Verónica Hernández Uribe y Sue Amapola Ordóñez Carrillo, alobtener el primer lugar en el XVI Certamen Nacional de Tesis de Informática oComputación brindaron a la Escuela un gran regalo que, al igual que otros premios,hablan de que en la ENEP se está formando a profesionales de calidad, con unapreparación efectiva y acorde con las necesidades que plantea el desarrollo del país.

A nombre de la comunidad aragonesa, sólo puedo expresar mi más sincerafelicitación por este obsequio que nos han brindado. ¡Gracias!

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Page 24: Analizan problemas, métodos y técnicas de la …las necesidades de nuestra investigación social, la cual jamás deberá perder el rigor científico". Por su parte, el Mtro. Juan