ANDAMIOS. 1 PARTE 2010 - Librería - Fundación Laboral de...

Medios auxiliaresMontaje, direccin e inspeccinde andamios apoyados

Primera parte: montaje

Tercera edicin

ANDAMIOS. 1 PARTE 2010.qxp 14/05/2010 12:00 Pgina 1

Obra realizada con la colaboracin de ULMA C y E Sociedad Cooperativa

Fundacin Laboral de la Construccin Tornapunta Ediciones, S.L.U.

3 Edicin: mayo 2010

Edita:Tornapunta Ediciones, S.L.U.Av. Alberto Alcocer, 46 B P 728016 MadridTl.: 91 398 45 00 Fax: 91 398 45 03www.fundacionlaboral.org

ISBN OBRA COMPLETA: 978-84-96510-18-0ISBN: 978-84-92686-74-2Depsito Legal: LU 173-2010


NDICE

Introduccin 5

Primera parte: montaje

Objetivos generales 9

UD1 Los sistemas de andamiaje 11

UD2 Equipo humano y herramientas 31

UD3 Protecciones y aspectos 47ergonmicos

UD4 Montaje y desmontaje de andamios 75

UD5 Montaje y desmontaje de torres de trabajo 117fijas y mviles

UD6 Montaje y desmontaje de torres de acceso 149

UD7 Primeros auxilios 171

ndice


Montaje, direccin e inspeccin de andamios apoyados

Segunda parte: Direccin e inspeccin

Objetivos generales

UD8 Estabilidad estructural

UD9 Interpretacin de planos

UD10 Organizacin del trabajo e inspeccin

UD11 Montador responsable de equipo

UD12 Legislacin


INTRODUCCIN

5

En el Real Decreto 2177/2004 sobre equipos de trabajo en materia detrabajos temporales en altura, y ms concretamente en el apartado 3 desu Anexo referido a las disposiciones especficas relativas a la utiliza-cin de andamios, se estipula la necesidad de que los trabajadores conresponsabilidad en el montaje, direccin e inspeccin de andamios dis-pongan de la necesaria formacin para realizar tales tareas con las debi-das garantas. Este material formativo responde a dicha exigencia.

Su contenido es el resultado de una fructfera colaboracin entreULMA, C y E, Sociedad Cooperativa y la Fundacin Laboral de la Cons-truccin, en la que cada parte ha volcado su saber. ULMA su conoci-miento, su tecnologa y su experiencia en la fabricacin, montaje, utili-zacin y desmontaje de andamios apoyados. La Fundacin, por suparte, su experiencia formativa y pedaggica en la elaboracin demateriales y recursos formativos destinados al sector de la construc-cin.

El alumno encontrar en este material la informacin necesaria y sufi-ciente para, junto con su experiencia, recibir la formacin adecuadaque le capacite para realizar e inspeccionar el montaje, desmontaje omodificacin de los andamios apoyados.

Para facilitar el proceso formativo, el citado material se ha organizadoen dos partes claramente diferenciadas puesto que cada una de ellasse desarrolla en un texto distinto.

La Primera Parte, compuesta por siete Unidades Didcticas, est diri-gida especialmente a los trabajadores que sin tener capacidad de ins-peccin, de supervisin o de elaboracin de planes de montaje, utili-zacin y desmontaje de andamios, deban participar en los trabajos

Introduccin


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inherentes a los mismos de acuerdo con las operaciones previstas enel plan. As se estudian los sistemas de andamiajes; sus tipos y carac-tersticas; los diversos procesos de montaje y desmontaje; las necesa-rias protecciones y aspectos relacionados con la ergonoma; los pri-meros auxilios y la importancia del equipo humano.

La Segunda Parte, est destinada especficamente a las personas concapacidad para supervisar e inspeccionar el montaje, utilizacin y des-montaje de andamios. En ella estudiarn temas relacionados con laestabilidad estructural (cargas y comportamientos estructurales); lainterpretacin de planos; la organizacin del trabajo; la responsabili-dad y el liderazgo; la funcin inspectora y la legislacin. Para cumplircon los objetivos previstos en el citado Real Decreto, estas personasdeben recibir la formacin descrita en la Primera Parte junto a las Uni-dades Didcticas de la Segunda.

El material est pensado y escrito con la ilusin de que sea un instru-mento til para los trabajadores del sector de la construccin. La aco-gida y utilizacin que se haga del mismo ser para nosotros la princi-pal medicin de su acierto.

FUNDACIN LABORAL DE LA CONSTRUCCIN ULMA C Y E, SOCIEDAD COOPERATIVA



PRIMERA PARTE:montaje


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OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar esta primera parte, el alumno ser capaz de:

Comprender el plan de montaje, desmontaje o transformacin delos andamios apoyados.

Identificar los tipos de andamios apoyados existentes, analizandosu diferente utilizacin, as como los elementos que se definen enel plan de montaje, desmontaje y utilizacin.

Realizar las actividades necesarias para asegurar la estabilidad ysolidez de los andamios apoyados, y sus condiciones de cargaadmisible.

Mantener las normas de seguridad durante el montaje, desmontaje otransformacin de los andamios apoyados, as como las medidas deprevencin ante los riesgos de cadas de personas u objetos.

Objetivos generales


Los sistemas de andamiaje

UD1NDICE

Objetivos 12

1.1 Introduccin 13

1.2 Seguridad ante todo 14

1.3 Andamios: tipos y caractersticas 17

1.4 Tipos de amarres 24

Resumen 29



UD1

OBJETIVOS

Al finalizar esta unidad didctica, el alumno ser capaz de:

Reconocer y valorar la importancia que tiene la seguridad en eltrabajo, especialmente en el montaje de andamios.

Diferenciar los tipos de andamios que se pueden encontrar en elmercado.

Conocer los tipos de amarres existentes para saber seleccionarel ms adecuado a cada situacin.

12


Los sistemas de andamiaje UD1

1.1 INTRODUCCIN

Para iniciarnos dentro del campo de montaje de andamios, es nece-sario conocer unos conceptos bsicos, que van a constituir el con-tenido de esta unidad didctica, y fundamentan el desarrollo deeste trabajo.

En primer lugar, y dada la importancia que tiene la seguridad en eltrabajo, vamos a conocer la relacin existente entre el trabajo y susrepercusiones en la salud de los trabajadores.

Posteriormente, nos adentraremos en cuestiones tcnicas especfi-cas del montaje de andamios y sus amarres. Se analizarn los ries-gos que se derivan de esta actividad y la manera de minimizarlos.

13


Recuerda

Ejemplo


UD1

14

1.2 SEGURIDAD ANTE TODO

En nuestra vida cotidiana estamos rodeados de riesgos. Volver acasa todos los das, o no sufrir ningn percance, no es siempre debi-do a la suerte ni a la casualidad. Ms bien depende, generalmente, deuna actitud de cuidado y respeto a la vida: a la propia y a la ajena.

Hay personas que tienen esta actitud de respeto a los riesgos quenos rodean. No tiene nada que ver con lo aprendido en los colegios,ni con la cantidad de ttulos acadmicos. Es un modo de enfrentarla vida. A estas personas se les debe pedir que no cambien.

Lo cierto es que esta forma de respeto hacia la seguridad no estgeneralizada. Por tanto, debemos trabajar individualmente y engrupo para conseguir que las personas trabajen y vivan con unaactitud positiva en este mbito.

En principio, hemos de admitir que estamos rodeados de riesgos encasi todas partes. Pero cuando realizamos actividades en una obraesos riesgos crecen de manera desorbitada. Por ello, se debe tenerms cuidado si cabe.

El peligro en la obra ser elevado hasta que entre todos no provoque-mos un cambio cultural que conlleve una modificacin en la actitud ynos proporcione un espacio donde desplegar nuestra vida laboral, enun ambiente de sano compaerismo y con riesgos mnimos. Dependede todos y cuanto antes empecemos a cambiar mucho mejor.

Trabajar de manera segura depende de todos.

Normalmente, se acepta la peligrosidad intrnseca del sector de laconstruccin y se consideran naturales los riesgos que se derivandel perfil profesional de montador de andamios.

Un ejemplo de esta aceptacin y falta de preocupacin por mante-ner los niveles mnimos de seguridad son las siguientes frases, quese repiten por los trabajadores con excesiva frecuencia:

Se tarda ms tiempo en preparar un medio seguro que el que llevael trabajo en s...

Aparentamos mientras est el de seguridad cerca, porque si tuvi-ramos que trabajar siempre as, no haramos nada...

Pero qu quieres, que estemos a 20 metros de altura como si nosencontrsemos en el saln de casa? Eso no es posible!

Estas frases son argumentos muy usuales que justifican la no utili-zacin de los medios que minimizan los riesgos. Adems, soninmensamente dainas porque anulan cualquier intento de cambiode actitud en los trabajadores.


Recuerda

Recuerda

Ejemplo


15

Cuando un trabajador experimentado lanza estos mensajes negati-vos a un nuevo trabajador, no est dando slo su opinin sobre elestado actual; est predisponiendo al novato a repetir sus mismoserrores y a asumir la situacin sin esperanza de evolucin.

Por otra parte, el empresario tambin tiene sus obligaciones res-pecto al trabajador y su seguridad.

El empresario tiene obligaciones con respecto a la seguridad de sustrabajadores.

El empresario debe entregar los medios materiales adecuadospara el trabajo y para la proteccin colectiva e individual del tra-bajador; debe formar y velar por la seguridad en todo momento.

Estas obligaciones traen aparejadas un coste econmico para elempresario, pero no se puede comparar con la obligacin de per-mitir y facilitar que los trabajadores realicen su trabajo en las mejo-res condiciones de seguridad, tal como se estable por ley.

Cuando ocurre un accidente grave, el empresario puede tenerserias penalizaciones econmicas y jurdicas. Ello le supondr, evi-dentemente, muchos conflictos, complicaciones e inquietudes. Perolo peor de todo son las repercusiones fsicas y psquicas sobre elaccidentado, que pueden derivar hasta en la muerte.

Analizando lo anterior, quin es el mayor perjudicado en un acci-dente? Sin dudarlo: el trabajador.

En un accidente el mayor perjudicado es el trabajador implicado.

Figura 1

Trabajador enandamio sincumplir lasnormas deseguridad


Recuerda


UD1

16

Y si es obvio que el trabajador es el mayor perjudicado, por qu lmismo no provoca las modificaciones? El trabajador tendra que serel mayor interesado en cambiar y asegurar que en el trabajo seminimicen los riesgos.

Es preciso fomentar este cambio de actitud en los trabajadores, queson los ms implicados y beneficiados.

Muchas veces se confunde el concepto de trabajador eficiente. Paraunos es aquel que cumple los objetivos a la mayor brevedad. Peroesta idea no es correcta. Un trabajador eficiente es el que, ademsde cumplir los objetivos, realiza el trabajo encargado con unos nive-les altos de calidad y seguridad.

Un trabajador eficiente es el que realiza el trabajo que le han encar-gado con unos niveles altos de calidad y seguridad.

Para recapitular la informacin de este punto, presentamos elsiguiente declogo, que muestra los principios que se deben cum-plir en el trabajo para minimizar los riesgos que entraa.

DECLOGO DE SEGURIDAD

1. Actuar de forma segura en todas las actividades de la vida debeconvertirse en un hbito.

2. No te arriesgues. Evita los riesgos reducindolos al mnimo.

3. Presta atencin al trabajo que realizas. La prisa es el mejor alia-do del accidente.

Al trabajador escptico le pedimos: REFLEXIONA SOBRE UN CAMBIO DE ACTITUD

Al trabajador nuevo le pedimos:INICIATE CON ACTITUDES POSITIVAS

Figura 2

Trabajador en andamiocumpliendo las normas deseguridad


Recuerda


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4. Sigue las instrucciones y cumple las normas. Si no las conocespregunta. No improvises.

5. Infrmate y frmate en materia de prevencin de riesgos labora-les.

6. Avisa de cualquier anomala a tus superiores.

7. Ningn accidente ocurre por casualidad. Todos pueden evitarse.

8. La seguridad y la salud es tarea de todos. Tu participacin esimprescindible.

9. Tu trabajo es importante. Disfruta de la tarea bien hecha.

10. Con la prevencin de riesgos laborales el que gana eres t.

1.3 ANDAMIOS: TIPOS Y CARACTERSTICAS

1.3.1 Definicin de andamio

Si damos una definicin de andamio podemos decir que es unaestructura provisional, un medio auxiliar en la construccin, cuyoobjetivo es dotar de una superficie de apoyo en altura a personas,materiales y herramientas.

Bsicamente fue, y es, la unin de elementos horizontales, vertica-les y diagonales.

Un andamio es un medio auxiliar en la construccin cuyo objetivoes dotar de una superficie de apoyo en altura a personas, materia-les y herramientas.

Figura 3

Andamio artesanal



UD1

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Los materiales utilizados y las formas de enlaces de los elementosdel andamio han evolucionado. Los procedimientos de fabricacintambin han variado y se han modificado segn diferentes norma-tivas.

1.3.2 Clasificacin de andamios segn su fabricacin

As, poco a poco, se ha pasado de los andamios construidos demanera artesanal a los de fabricacin en serie.

De esta manera, se pueden distinguir dos tipos de andamios, en fun-cin del tipo de fabricacin:

Andamios de fabricacin tradicional.

Andamios de fabricacin en serie.

Figura 4

Andamio artesanal

Figura 5

Unin de elementos de andamio artesanal


Recuerda


19

Los andamios se pueden dividir segn su fabricacin en tradicionaly en normalizados.

Dentro de los andamios de fabricacin en serie se distinguen dosgrandes grupos.

En el primero estaran los andamios que han sido fabricados sin nor-mas.

En las siguientes figuras se representan detalles de un andamio demarco, conocido coloquialmente como andamio de escalerilla, queno est fabricado de acuerdo con la normativa vigente.

En el segundo grupo estaran los andamios fabricados en serie de lti-ma generacin. stos tienen la caracterstica de que han sido fabri-cados segn una norma, en concreto la norma EN UNE 12810-1-2 y 12811-1-2-3 (antigua HD 1000).

Figura 6

Detalle de un andamio de marcofabricado sin cumplir lanormativa vigente

Figura 7

Andamio de escalerilla fabricadosin cumplir la normativa vigente

Figura 8

Detalle de un andamio de marco de ltimageneracin fabricado segn norma



UD1

20

Recuerda

Recuerda

Un andamio est normalizado cuando ha sido fabricado segn la

norma de calidad exigida. Los andamios son certificados cuando

cumplen las normas UNE EN 12810-1-2 y 12811-1-2-3 en su fabrica-

cin, y posteriormente se someten a ensayos que certifican el cum-

plimiento de dichas normas.

Los andamios certificados cumplen la norma UNE EN 12.810-1-2 y

12.811-1-2-3 en su fabricacin y se someten a ensayos que certifican

tal cumplimiento.

En este momento vamos a ocuparnos exclusivamente del conoci-

miento de los andamios de ltima generacin.

1.3.3 Clasificacin de andamios segn diseo y aplicacin

Por su diseo y aplicacin podemos dividirlos en dos tipos:

Andamio de marco o de fachada.

Andamio multidireccional.

Los andamios, segn su diseo, pueden ser de marco o multidirec-

cionales.

El andamio de marco se utiliza habitualmente para realizar trabajosen fachadas: limpieza, pintura, construccin del cerramiento, colo-

cacin de revestimientos, etc.

Figura 9

Andamio multidireccional deltima generacin fabricadosegn norma



RESUMEN

Trabajar de manera segura depende de todos.

El empresario tiene obligaciones con respecto a la seguridad desus trabajadores.

En un accidente el mayor perjudicado es el trabajador accidentado.

Un trabajador eficiente es el que realiza el trabajo que le hanencargado con unos niveles altos de calidad y seguridad.

Un andamio es un medio auxiliar en la construccin cuyo objetivoes dotar de una superficie de apoyo en altura, a personas, mate-riales y herramientas.

Los andamios se pueden dividir segn su fabricacin en tradicio-nal y en normalizados.

Los andamios certificados cumplen la norma UNE EN 12.810-1-2 y12.811-1-2-3 en su fabricacin y se someten a ensayos que certifi-can tal cumplimiento.

Los andamios, segn su diseo, pueden ser de marco o multidi-reccionales. 29



UD1

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En el andamio de marco la plataforma es un elemento estructural.

En el andamio multidireccional la plataforma no es un elementoestructural.

Amarrar es la accin de sujetar un andamio a un sitio determina-do. Un amarre es el elemento que permite la sujecin.

El amarre se selecciona en funcin del lugar donde se va a sujetarel andamio y del esfuerzo que tenga que soportar.

El amarre con taco de expansin se utiliza para sujetar el andamioa un muro o a un forjado.

El amarre con taco de expansin es el ms recomendable y seguro.

El amarre de collarn se utiliza para sujetar un andamio a unacolumna o pilar.

El amarre a puntal es el que se utiliza para sujetar el andamio a unforjado o a una ventana.


unidad 1-2

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