7/26/2019 Anexo_Uno Empleo PNUD

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PNUD MxicoMontes Urales N440, Lomas de Chapultepec, Mxico, D.F., C.P.11000 | Tel: (5255) 4000 9700 | Fax: (5255) 5255 0095www.undp.org.mx| Facebook: PNUDMexico | Twitter: @pnud_mexico

ANEXO UNO

a) PERFIL COORDINADOR/A

Formacin acadmica y conocimientos requeridos

Licenciatura en Ciencia Poltica, Sociologa, Educacin, Psicologa,Pedagoga, Trabajo Social o alguna rea de las ciencias sociales afines a losobjetivos del Programa Construye T.

Conocimiento (especialidad) en alguna de las siguientes temticas: culturade paz y no violencia, participacin juvenil, prevencin de adicciones, saludsexual y reproductiva, autoestima, y reconstruccin del tejidosocial/promocin de la cohesin social (derivado de la implementacin deproyectos o iniciativas de este tipo).

Conocimiento del funcionamiento del sistema educativo y de las escuelas anivel media superior en Mxico.

Conocimiento de los problemas sociales, propios de la entidadfederativa/regin en el que va a desempearse como coordinador/a.

Experiencia profesional

Experiencia en la coordinacin de proyectos vinculados a jvenes y algunade las siguientes temticas: cultura de paz y no violencia, participacinjuvenil, prevencin de adicciones, salud sexual y reproductiva, autoestima, yreconstruccin del tejido social/promocin de la cohesin social.

Experiencia en el diseo y desarrollo de procesos de formacin, depreferencia con actores del mbito escolar (docentes, directivo y jvenes).

Experiencia en la coordinacin de equipos.

Experiencia en la elaboracin de informes financieros, de actividades yresultados y en el manejo de indicadores de proceso, cualitativos ycuantitativos.

Experiencia en el manejo y administracin de recursos pblicos.

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Habilidades requeridas

Habilidades para el desarrollo de una gestin de proyectos basada enresultados.

Habilidades para la resolucin de conflictos y/o toma de decisionesencaminadas a la obtencin de los resultados esperados o la mejora destos.

Manejo intermedio del programa Excel. Habilidad para la redaccin de informes y documentos analticos (nivel

medio).

b) PERFIL FACILITADOR/A

Formacin acadmica y conocimientos requeridos Estudios superiores en Educacin, Psicologa, Pedagoga, Trabajo Social o

alguna rea de las ciencias sociales afines a los objetivos del ProgramaConstruye T (en caso de no contar con estudios superiores, se debe contarcon experiencia profesional mnima de dos aos).

Conocimiento del funcionamiento del sistema educativo y de las escuelas anivel media superior en Mxico.

Conocimiento de los problemas sociales, propios de la entidadfederativa/regin en el que va a desempearse como facilitador/a.

Experiencia profesional Experiencia en el trabajo con jvenes y alguna de las siguientes temticas:

cultura de paz y no violencia, participacin juvenil, prevencin deadicciones, salud sexual y reproductiva, autoestima, y reconstruccin del

tejido social/promocin de la cohesin social. Experiencia en el diseo e imparticin de procesos de formacin, con

actores del mbito escolar (docentes, directivos y jvenes).

Experiencia en el desarrollo y acompaamiento de procesos de diagnsticosy planeacin participativa.

Experiencia en la elaboracin de informes de actividades y sistematizacinde informacin.

Experiencia en el manejo de recursos pblicos.

Habilidades requeridas Manejo de paquetera (Microsoft Office).

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