1. Escritura japonesa y pronunciacin del japonsSi bien dijimos que no nos concentraramos en la escritura, es necesario hacer una primera aproximacin a los caracteres bsicos para poder desenvolvernos correctamente. Comenzaremos estableciendo que hay tres tipos de escritura en el japons: los silabarios Hiragana y Katakana, y los Kanji. Los tres son utilizados, aunque con diferentes propsitos y frecuencias.El silabario Hiragana es el bsico, y el primero en ser enseado. Est compuesto por 46 caracteres principales, que se dividen en 40 slabas, cinco vocales y una consonante. Se emplea para la escritura japonesa en general. El Katakana, por su parte, est compuesto por la misma cantidad de caracteres, y es equivalente al Hiragana, pero su uso se restringe a casos particulares: para escribir nombres o palabras de origen extranjero (principalmente del ingls), para escribir onomatopeyas, o para resaltar palabras (algo similar a las comillas o a la cursiva en nuestro idioma). Si bien, en una primera instancia, puede llamarnos la atencin que los japoneses tengan dos mtodos de escritura distintos, esto no difiere demasiado del castellano, que cuenta con un alfabeto en minscula y otro en mayscula.Con respecto a los Kanji, como mencionamos anteriormente, cada uno de ellos tiene un significado particular, y diferentes lecturas, pero siempre pueden descomprimirse; es por eso que muchos textos (como los peridicos o los manga, comics japoneses) incluyen la equivalencia en Hiragana de sus Kanji arriba de los mismos, para facilitar y agilizar su lectura.Adems de los silabarios y de los Kanji, los japoneses tambin usan la escritura occidental (denominada Rmaji), aunque su uso est limitado a seales o letreros. Aunque nos dedicaremos a profundizar la escritura del japons, s es importante que establezcamos bien la pronunciacin de cada uno de los caracteres de los dos silabarios, y que hagamos hincapi en las diferencias con nuestra fontica.

La siguiente tabla recopila los 46 caracteres bsicos del japons, con sus dos escrituras, tanto en Hiragana como en Katakana:

Debido a las similitudes con nuestra fontica, la mayora de las slabas se pronuncian exactamente como se leen, con algunas excepciones: La h suena como j latina, es decir ja, ji, ju La f es ms suave que la nuestra, expulsando muy poco aire por la boca. La y se pronuncia de una manera suave, similar a la ll en lluvia o llanura. La r suena en su versin suave, ere, muy similar a la l (que no existe en el japons). Nunca se pronuncia fuerte, como en torre.Adicionalmente, existe un acento diacrtico llamado nigori, que permite modificar ligeramente la pronunciacin de las slabas, ya sea mediante el dakuten (dos trazos diagonales cortos en la parte superior derecha del carcter) para la G, Z, D y B, o a travs del handakuten (un pequeo crculo) para la P.

Las slabas gi y ge suenan como gui y gue en castellano. La z suena como el zumbido de una mosca, o como en la palabra zero en ingls. La j se pronuncia de manera similar a la y en castellano, pero apretando ms los dientes, como en la palabra job en ingls.Finalmente, cuando una consonante se une con ya, yu o yo, se pueden formar diptongos:

Una ltima aclaracin refiere a las vocales largas: en ellas, la duracin del sonido se prolonga un poco ms. En Hiragana y Katakana se representa colocando una c invertida (tsu) luego del carcter, en el primer caso, o con una raya horizontal, en el segundo. Como nosotros nos concentraremos solamente en la fontica, las vocales largas sern marcadas con una pequea rayita por encima de la vocal, como en el caso de la palabra Rmaji (que, justamente, refiere al sistema de escritura que utilizaremos en este curso).Con estos primeros fundamentos, podemos tener una idea general de cmo es la pronunciacin en japons. Tras esta breve aproximacin, es hora de empezar a ahondar en su gramtica.

2. Nociones gramaticales del Japons ( I )Sin ir ms lejos, los pronombres, que a continuacin conoceremos, no existen como tales, sino que son subconjuntos del sustantivo. Sin embargo, son traducidos como tales para que resulte ms sencillo incorporarlos a la manera occidental.As, podemos citar la lista bsica de pronombres con la que nos manejaremos:watashiyo

anatausted

karel

kanojoella

watashi-tachinosotros

anata-tachiustedes

kare-tachil

kanojo-tachiellas

Existen otras versiones de pronombres, que denotan diferentes aspectos: por ejemplo, para el pronombre de primera persona yo, estn tambin boku, de gnero exclusivamente masculino, y ore, tambin masculino, pero interpretado como mucho ms grosero que boku. La mujer tambin suele referirse a s misma como atashi. Asimismo, una versin ms respetuosa y formal del pronombre de primera persona singular es watakushi. Para facilitar el aprendizaje, al tratarse de un curso introductorio, nos guiaremos con los pronombres bsicos; sin embargo, es importante tener en cuenta la existencia de estos otros tipos.Es necesario aclarar que, en general, los nombres y los sustantivos, en el japons, carecen de nmero, pero la idea de plural se expresa modificando ligeramente cada palabra al agregar un sufijo. As, habrn notado que para expresar la primera persona del plural, a watashi (singular) se le adhiere watashi-tachi, y lo mismo sucede con anata-tachi, kare-tachi y kanojo-tachi.Ahora bien, intentemos presentarnos. Para hacerlo, tomaremos la estructura bsica, que es sustantivo wa sustantivo desu, siendo el primer sustantivo el pronombre, y el segundo el nombre. Es aqu donde debemos empezar a familiarizarnos con las principales partculas del japons.La partcula wa indica que lo que viene antes de ella es el sujeto de la oracin (Yo), mientras que desu sera un equivalente a nuestro verbo ser. Entonces:Watashi wa Maria desu.Yo soy Mara.La segunda partcula que aprenderemos es ka, y equivale al signo de interrogacin, ya que es utilizada para hacer preguntas.Anata wa Huan-san desu ka?Es usted el sr. Juan?Una tercera partcula de importancia es mo, equivalente de nuestro tambin. Al usarla, en este caso, reemplazamos a la partcula wa.Watashi-tachi mo nihon-jin desuNosotros tambin somos japoneses.Otras partculas de importancia son ga, que al igual que wa sirve para indicar el sujeto, o para enfatizar; de, que indica el instrumento con el que se realiza una accin, as como tambin el lugar donde esa accin se lleva a cabo; wo, que indica el complemento directo de una oracin; y ni, que se usa para marcar el lugar y tiempo de una llegada. Estas partculas irn apareciendo en las diferentes oraciones que aprendamos en las siguientes lecciones.Antes de seguir, vale recordar tres aspectos importantes:1. Como ya sabemos, los japoneses no tienen alfabeto, sino silabarios. Por ende, la pronunciacin de palabras extranjeras debe ser adaptada a su fontica, y esto incluye a los nombres. Tengamos presente que la letra l no existe en el silabario japons, y por lo tanto es reemplazada por la r. No hay una forma nica de japonizar cada palabra; lo importante es suene lo ms similar posible a la pronunciacin occidental, pero utilizando el silabario. Por ejemplo:ReanduroLeandro

RoshoRoco

ArekushisuAlexis

ArehndoraAlejandra

2. Los japoneses utilizan sufijos detrs del nombre para indicar el nivel de respeto con el que se dirigen a ellos. El ms comn y conocido de todos es -san, cuya funcin es similar a nuestro seor/seora. No utilizar el sufijo -san al dirigirnos a alguien con quien tenemos poca confianza es interpretado por los japoneses como algo muy grosero.Otros sufijos comunes son -chan, usado al dirigirnos a nios pequeos, o entre amigas adolescentes; -kun, de menor carga que el -san, principalmente usado entre compaeros de colegio; y -sensei, para referirnos a maestros, profesores o doctores, entre otros.

3. Seguramente sabrn que los japoneses anteponen el apellido al nombre. As, Juan Prez pasar a presentarse como Peresu Huan en este idioma.Las ltimas herramientas gramaticales que aprenderemos en esta primera parte son los pronombres y adjetivos demostrativos y posesivos. No profundizaremos demasiado en sus diversos usos, pero es importante que podamos identificarlos.Empecemos con los pronombres demostrativos:koresto, sta, ste

soreeso, esa, ese

areaquello, aquella, aquel

La estructura bsica con la que los utilizaremos es similar a la primera que aprendimos: pronombre wa sustantivo desu. Entonces:Kore wa empitsu desu.Esto es un lpiz.Sore wa denwa desu.Ese es el telfono.Are wa fune desu.Aquello es un barco.Ahora bien, los adjetivos demostrativos cumplen una funcin similar a la de los pronombres demostrativos; la diferencia est en cmo est elaborada la oracin, y en cul es el ncleo de la misma.konoste

sonoese

anoaquel

Es aqu donde incorporaremos la partcula no, cuya funcin es indicar la posesin de algo. A diferencia del de latino (El lpiz de Mara), la partcula no funciona al revs, como el apstrofe y la s en ingls (Maras pencil, Maria no empitsu en japons)Kono empitsu wa Maria-san no desu.Este lpiz es de la sra. Mara.Sono denwa wa Maria-san no desu.Ese telfono es de la sra. Mara.Ano fune wa nihon-jin no desu.Aquel barco es de los japoneses.

3. Nociones gramaticales de Japons ( II )En lo que seran los equivalentes a nuestros verbos regulares, la forma bsica de conjugarlos es aadiendo a sus races los siguientes agregados:* Presenteo Para el afirmativo, aadimos -imasu, y para el negativo, -imasen. Esto se aplica a los verbos de raz consonntica, como nomu:nomubeber

nomimasubebo, bebes, bebe, etc.

nomimasenno bebo, no bebes, no bebe, etc.

*o En el caso de que el verbo termine en -iru o -eru (verbo de raiz voclica), slo se aade -masu o -masen.taberucomer

tabemasucomo, comes, come, etc.

tabemasenno como, no comen, no come, etc.

* Pretritoo Para el afirmativo, aadimos -mashita, y para el negativo, -masen deshita. Aqu no hay variables entre los verbos de raz voclica y consonntica.nomubeber

nomimashitaBebi, bebiste, etc.

nomimasen deshitano bebi, no bebiste, etc.

taberucomer

tabemashitacomi, comiste, etc.

tabemasen deshitano comi, no comiste, etc.

Por otro lado, es imprescindible aprender a conjugar estos dos verbos irregulares:* suru (hacer)o El verbo raiz cambia de suru a shi, y luego se le modifica el tiempo verbal como ya aprendimos:suruhacer

shimasuhago, haces, hace, etc.

shimasenno hago, no haces, no hace, etc.

shimashitahice, hiciste, hizo, etc.

shimasen deshitano hice, hiciste, hizo, etc.

Algunos verbos utilizan a suru como verbo auxiliar. Es el caso de, por ejemplo:benky suruestudiar

benky shimasuestudio, estudias, estudia, etc.

benky shimasenno estudio, no estudiaste, no estudi, etc.

benky shimashitaestudi, estudiaste, estudi, etc.

benky shimasen deshitano estudi, no estudiaste, no estudi, etc.

* kuru (venir)o Igual que en el caso anterior, pero aqu la raz cambia de kuru a ki:kuruvengo

kimasuvengo, vienes, viene, etc.

kimasenno vengo, vienes, viene, etc.

kimashitavine, viniste, vino, etc.

kimasen deshitano vine, viniste, vino, etc.

Por ltimo, el verbo desu (ser) tiene su forma particular de conjugacin:desusoy, eres, es

dewa arimasenno soy, no eres, no es, ec.

deshitaera, eras, etc.

dewa arimasen deshitano era, no eras, etc.

Retomando los pronombres, a la hora de hacer preguntas es necesario tener en cuenta los principales pronombres interrogativos:naniqu

dorecul

darequin

docchicul (de los dos)

dokodnde

itsucundo

dcmo

nasepor qu

Habamos establecido que la partcula ka era la que nos permita elaborar una pregunta, funcionando como una suerte de equivalente a nuestro signo de interrogacin. Este ltimo, en japons, puede ser utilizado o no (aunque no se lo considera sustituto de ka). En este curso, optaremos por utilizarlo incluso utilizando ka, por tratarse de una mera introduccin al idioma.Asimismo, recordarn que la partcula no funciona para indicar posesin de algo, como el apstrofe y la s en ingls.Entonces, combinando los pronombres interrogativos, el verbo desu y las partculas no y ka, podemos elaborar preguntas sencillas.Dare no tokei desu ka?De quin es este reloj?Tokyo no doko desu ka?En qu parte de Tokio vive?Doko wa ken desu ka?Dnde est el parque?Dore wa watashi no seki desu ka?Cul es mi asiento?Finalicemos esta leccin haciendo una lista de los principales adverbios que debemos incorporar para elaborar oraciones. Los hay de tiempo, de lugar, de cantidad, de frecuencia, etc. Nosotros tomaremos slo algunos, a modo de introduccin.Adverbios de tiempoimaahora

maeantes

atodespus

kinayer

kihoy

ashitamaana

madatodava

mya

Adverbios de lugarkokoaqu

sokoah

asokoall

uearriba

shitaabajo

maeadelante

ushiroatrs

tookulejos

chikakucerca

nakaadentro/dentro

sotoafuera/fuera

jidari nia la izquierda

migui nia la derecha

Adverbios interrogativosAdverbios de frecuencia

dcmo?itsumosiempre

dokodnde?tokidokia veces

nasepor qu?keshitenunca

itsucundo?

En la prxima leccin empezaremos a intensificar el empleo de todas estas herramientas, comenzando a entablar dilogos.

4. La vida diaria en JapnPero ahora nos dedicaremos a frases, expresiones y dems conceptos que no son tan abstractos como los que vimos hasta el momento, sino que abarcan puntualmente a la vida cotidiana. Como no poda ser de otra manera, empezaremos aprendiendo a presentarnos. En la leccin 3 ya habamos visto un ejemplo de esto:Watashi wa Maria desu.Yo soy Mara.Otra forma de presentarnos, un poco ms formal y elaborada, es:Hajimemashite. Watashi no name wa Maria desu.Encantada. Mi nombre es Mara.La palabra Hajimemashite es utilizada cuando conocemos por primera vez a una persona, equivaldra a un encantada/o o a mucho gusto. Otra expresin, ms formal an, y tambin para ser usada slamente en un primer encuentro, es:Yoroshiku onegai shimasu.Encantada/o de conocerla/o.A lo cual la otra persona puede responder, luego de presentarse y decir su nombre, con:Kochira koso yoroshiku.(Yo tambin estoy) Encantada/o de conocerla/o.Ahora, sigamos con expresiones bsicas de saludo y despedida:* Ohay gozaimasuo Buenos das, para ser utilizada cuando recin nos levantamos, o cuando saludamos a alguien durante la maana.* Konnichiwao Buenos das / Hola, una forma menos precisa de saludarnos durante el transcurso del da.* Yaao Hola, ms informal que konnichiwa.* Konbanwao Buenas noches / Hola, un equivalente a Konnichiwa pero para ser utilizado a partir del anochecer.* Oyasumi nasaio Buenas noches, para ser utilizado cuando nos vamos a dormir.* Sayonarao Adis, la manera ms conocida de despedirse, pero no la ms utilizada, ya que es demasiado formal.* Ja mata ashitao Hasta maana, de una manera algo informal.* Sore ja mata ashita aimasho Hasta maana, de una manera bastante ms formal y elaborada. Podra traducirse ms correctamente como Bueno, maana nos volveremos a encontrar.* Ja ne, matao Bueno, hasta luego / nos vemos, otra expresin informal.* Mata neo Hasta luego / nos vemos, ms informal todava.Hay una serie de expresiones de saludo que son utilizadas principalmente dentro del hogar, por los miembros de una familia (o por los habitantes de la casa).* Itte kimasuo Hasta luego, utilizado cuando un miembro de la familia sale (por ejemplo, a trabajar)* Itte rashaio Hasta luego, utilizado en la misma situacin que la anterior, pero por el miembro de la familia que se queda.* Tadaimao He vuelto, dicho por la persona que regresa a su casa.* Okaeri nasaio Bienvenido (de vuelta), la respuesta de la persona que est en la casa al escuchar tadaima.Tambin es importante que aprendamos a preguntarnos cmo estamos, a dar las gracias, y a incorporar frases relacionadas con este tipo de expresin:* Genki desu ka?o Cmo ests?, una forma simple de preguntarlo.* Totemo genku desu, anata wa?o Muy bien, y t?, la respuesta ms simple para la pregunta anterior.* Arigato Gracias, la manera ms comn de decirlo.* Arigat gozaimasuo Muchas gracias, un poco ms formal.* Domo arigat gozaimasuo Muchsimas gracias, bastante ms formal que las formas anteriores.* Domoo Gracias, de una manera mucho ms informal.* D itashimashiteo De nada, la expresin ms comn en respuesta al gracias.* Iieo De nada, de una manera mucho ms sencilla e informal. Se asemeja a no es nada.Esta ltima expresin, iie, nos lleva otras expresiones bsicas que nos servirn para armar muchas oraciones:hais

iieno

shirimasenno s

s desude acuerdo

hajimemashitemucho gusto / encantado de conocerlo

gomen nasaiperdn

sumimasendisclpeme

omedet (gozaimasu)felicitaciones

onegai shimasupor favor

wakarimashitaentiendo

wakarimasenno entiendo

mochirnpor supuesto

keshitenunca

nani monada

En la siguiente leccin pasaremos a hacer hincapi en otro tipo de elementos que tambin estn relacionados con la vida diaria, pero que adems nos servirn para muchos otros aspectos: los nmeros en japons.

5. Los nmeros en JaponsEn primer lugar, presentaremos los nmeros del 1 al 20. Vale destacar que algunos nmeros pueden pronunciarse de maneras diferentes; todas ellas son comunes y utilizadas.ichi1uno

ni2dos

san3tres

shi / yon4cuatro

go5cinco

roku6seis

shichi / nana7siete

hachi8ocho

ku / ky9nueve

j10diez

Siguiendo con los nmeros del 11 al 20, veremos que estn conformados uniendo el nmero 10 ms el nmero correspondiente. Es decir que el nmero 11 es 10 + 1. Entonces:j ichi11once

j ni12doce

j san13trece

j shi / j yon14catorce

j go15quince

j roku16diecisis

j shichi / j nana17diecisiete

j hachi18dieciocho

j ku / j ky19diecinueve

ni j20veinte

Hemos visto al final de esta tabla que el nmero 20 se compone anteponiendo el 2 al 10. La lista seguira armando los nmeros de la misma manera que armamos los nmeros del 1 al 10. De esta manera, 21 sera ni j ichi, 22 sera ni j ni, etc.Entonces, para componer las decenas, utilizaremos el mtodo que utilizamos con el nmero 20:j/td> 10diez

ni j20veinte

san j30treinta

yon J40cuarenta

go j50cincuenta

roku j60sesenta

nana J70setenta

hachi J80ochenta

ky j90noventa

Lo mismo ocurre con las centenas, para las cuales antepondremos los nmeros a hyaku, que es 100. Atencin con 300, 600 y 800, que por su escritura en hiragana tienen pronunciaciones especiales:hyaku100cien

ni hyaku200doscientos

san byaku300trescientos

yon hyaku400cuatrocientos

go hyaku500quinientos

roppyaku600seiscientos

nana hyaku700setecientos

happyaku800ochocientos

ky hyaku900novecientos

Y con los millares tambin sucede lo mismo, anteponiendo los nmeros a sen, es decir, 1000. Aqu tambin hemos de tener atencin con algunos nmeros, en este caso con 3000 y 8000:sen1000mil

ni sen2000dos mil

san zen3000tres mil

yon sen4000cuatro mil

go sen5000cinco mil

roku sen6000seis mil

nana sen7000siete mil

hassen8000ocho mil

ky sen9000nueve mil

Ahora bien, a partir de aqu el tema se vuelve un poco ms complicado para nosotros, ya que nosotros continuamos usando el trmino mil (diez mil, cien mil) hasta llegar al milln; sin embargo, los japoneses introducen un trmino ms, que es man, y que equivale a 10.000. En base a este trmino continan elaborando el resto de los nmeros. Entonces:man10000diez mil

ni man20000veinte mil

san man30000treinta mil

yon man40000cuarenta mil

go man50000cincuenta mil

roku man60000sesenta mil

nana man70000setenta mil

hachi man80000ochenta mil

ky man90000noventa mil

j man100000cien mil

j ichi man110000ciento diez mil

j ni man120000ciento veinte mil

hyaku man1000000un milln

sen man10000000diez millones

Para finalizar, en esta ltima tabla veremos una gua de cmo se compone un nmero mucho ms complejo:ichi1uno

J ichi11once

Ni j ichi21veintiuno

Hyaku ni j ichi121ciento veintiuno

Ni hyaku ni j ichi221doscientos veintiuno

San hyaku ni j ichi321trescientos veintiuno

Sen san hyaku ni j ichi1321mil trescientos veintiuno

Ni sen san hyaku ni j ichi2321dos mil trescientos veintiuno

San sen san hyaku ni j ichi3321tres mil trescientos veintiuno

Yon sen san hyaku ni j ichi4321cuatro mil trescientos veintiuno

Ichi man yon sen san hyaku ni j ichi14321catorce mil trescientos veintiuno

Go man yon sen san hyaku ni j ichi54321 cincuenta y cuatro mil trescientos veintiunoEn principio, esto puede parecer desalentador, ya que algunos nmeros pueden parecer trabalenguas a la hora de decirlos; sin embargo, es cuestin de ejercitar y de utilizar la lgica a la hora de armar los nmeros. La clave est en aprender a utilizar bien los trminos j, hyaku, sen y man, y en poder combinarlos con los nmeros del 1 al 9. Obviamente, nadie espera poder aprender a hacerlo de un da para al otro; basta con ponernos a pensar cunto tiempo nos tom a nosotros poder incorporar los conceptos de decenas, centenas, y millares cuando bamos al colegio (sumando ahora la complicacin del man). Pero como sucede con muchos aspectos de la vida, la prctica todo lo puede.En la prxima leccin pasaremos a aprender lo principal sobre el calendario japons, algo para lo cual nos servir mucho haber visto los nmeros.6. El Calendario y las fechas en JaponsEmpecemos con los das de la semana. Cada uno de ellos est conformado con una estructura similar: finalizan con la palabra ybi, que significa da de la semana. A esta palabra se le anteponen otras, conformando as cada uno de los das:getsuybiLunes

kaybiMartes

suiybiMircoles

mokuybiJueves

kinybiViernes

doybiSbado

nichiybiDomingo

Si bien no es vital saber esto, es interesante remarcar que cada una de las palabras que anteceden a ybi tienen un significado particular:getsuluna

kinmetal

kafuego

dotierra

suiagua

nichisol

mokurbol

De esta manera, al decir nichiyobi, adems de decir Domingo, estamos diciendo da del sol; al decir getsuybi decimos da de la luna; kaybi es da del fuego, etc. Si bien esto no es un aspecto relevante, da cuenta de la variedad de significados que pueden encontrarse en el idioma japons, aunque esto es algo que se aprecia con mayor riqueza cuando analizamos su escritura.Pasemos ahora a la que probablemente sea la parte ms complicada del calendario: los das del mes. En castellano, los das del mes no tienen nombre; simplemente llevan el nmero correspondiente, y decimos estamos al da x del mes y. En Japn, claro est, esto no es as: cada da lleva un nombre especfico.Primero listaremos los 31 das que puede haber en un mes, y luego haremos las observaciones necesarias como para no marearnos tanto:1tsuitachi17j shichi nichi

2futsuka18j hachi nichi

3mikka19j ky nichi

4yokka20hatsuka

5itsuka21ni j ichi nichi

6muika22ni j ni

7nanoka23ni j san nichi

8yka24ni j yokka

9kokonoka25ni j go nichi

10tooka26ni j roku nichi

11j ichi nichi27ni j shichi nichi

12j ni nichi28ni j hachi nichi

13j san nichi29ni j ky nichi

14j yokka/td>30san j nichi

15j go nichi31san j ichi nichi

16j roku nichi

Como podemos ver, los das 1 al 10 llevan cada uno un nombre propio, cada uno con su propia pronunciacin. A partir del da 11, la mayora de los das estn compuestos por la palabra nichi (da), a la cual le antecede el nmero correspondiente, por ejemplo, j ichi nichi es el da once.Sin embargo, hay varias excepciones que debemos resaltar: El da 14, en lugar de ser j yon nichi, es j yokka. El da 17 slo puede ser j shichi nichi, nunca j nana nichi. Lo mismo ocurre con el da 19, que es siempre j ky nichi, y nunca j ku nichi. El da 20 tiene nombre nico, como los das del 1 al 10; en este caso, es hatsuka. En el da 24 se aplica lo mismo que al 14, es decir que es ni j yokka. Lo mismo sucede con los das 27 y 29, ni j shichi nichi y ni j ky nichi, respectivamente.La siguiente parte del calendario resultar mucho ms fcil y alentadora, lo cual no es poco, tratndose de un idioma tan complejo. Se trata de los meses. Podra decirse que aqu ocurre lo inverso a lo que sucede con los das del mes: los occidentales le ponemos nombre a los meses (Enero, Febrero, etc.); los japoneses, no.En su caso, slo los numeran, colocando al final la palabra gatsu (mes):1ichi gatsu7shichi gatsu

2ni gatsu8hachi gatsu

3dan gatsu9ku gatsu

4shi gatsu10j gatsu

5go gatsu11j ichi gatsu

6roku gatsu12j ni gatsu

Los nicos aspectos con los que debemos prestar atencin son los nombres de los meses 4, 7 y 9: al igual que sucede con los das del mes, no utilizamos las pronunciaciones alternativas (yon, nana, y ky, respectivamente), sino que usamos los que aparecen en la tabla.Para finalizar, es necesario mencionar cmo funcionan los aos en Japn. Como los japoneses no siguen la religin cristiana, tampoco siguen nuestro calendario, que comienza con el nacimiento de Cristo. Esto no significa que no utilicen nuestro sistema, ya que la influencia occidental ha sido muy grande en muchos aspectos, y este no es una excepcin. Sin embargo, ellos tienen su propio sistema, que se basa en los reinados de los emperadores. El actual emperador de Japn, Akihito, asumi en el ao 1989, inaugurando la Era Heisei. Por lo tanto, el ao 2008 es para los japoneses el 20 ao de la Era Heisei.

Estas fueron las eras ms recientes de Japn, y sus respectivos emperadores:Era Meiji(1868 1912)Meiji

Era Taish(1912 1926)Taish

Era Shwa(1926 1989)Hirohito

Era Heisei(1989 presente)Akahito

Con esto finalizamos esta aproximacin a cmo funciona el calendario para los japoneses. En la prxima leccin, pasaremos a otro tema interesante: cmo funciona el idioma en las relaciones familiares.7. El tiempo en Japons (Japon)Comenzaremos con la hora, aprovechando que todava tenemos frescos los conocimientos sobre nmeros que fuimos incorporando en las lecciones anteriores. Decir la hora en japons es bastante sencillo, pero hay algunnos puntos que deben ser explicables.La forma bsica de decir la hora es comenzando con ima wa (ahora), luego la hora, y finalizar con el verbo desu (ser). Cuando decimos la hora, decimos primero el nmero correspondiente, y luego la partcula ji.As:Ima wa san ji desu.Son las tres.Vale aclarar que no todas las horas se leen de la misma manera; por ejemplo, para decir la una, no se dice yon ji, sino yo ji. Esto se debe a la manera en que se escriben y leen los kanji, y al igual que suceda cuando vimos el calendario, es algo que debemos aprendernos de memoria para no equivocarnos. Adems de la una, las otras horas que merecen lecturas especiales son las cuatro, las siete y las nueve.Aqu est la tabla con las correspondencias:ichi jiLa una

ni jiLas dos

san jiLas tres

yo jiLas cuatro

go jiLas cinco

roku jiLas seis

shichi jiLas siete

hachi jiLas ocho

ku jiLas nueve

j jiLas diez

j ichi jiLas once

j ni jiLas doce

Al igual que en castellano, podemos agregar tres construcciones ms a la hora: y cuarto, y media y menos cuarto. Para cada una de ellas, agregaremos a la hora diferentes palabras:j go fun sugiy cuarto

hany media

j go fun maemenos cuarto

Es decir:Ima wa san ji j go fun sugi desu.Son las tres y cuarto.Ima wa roku ji han desu.Son las seis y media.Ima wa ku ji j go fun mae desu.Son las nueve menos cuarto.Finalmente, la manera ms sencilla de decir la hora es enunciando la hora y el minuto. Los minutos se leen agregando la palabra pun o fun al final del nmero.Por ejemplo:Ima wa san ji j go fun desu.Son las tres y quinceIma wa roku ji san jppun desu.Son las seis y treinta.Ima wa hachi ji yon j go fun desu.Son las ocho y cuarenta y cinco.Eso s, como sucede con las horas, algunos tienen lecturas especiales y nicas:ippunUno

ni fundos

san puntres

yon puncuatro

go funcinco

roppunseis

nana funsiete

happunocho

ky funnueve

jppundiez

jippunonce

j ni fundoce

Para finalizar esta parte, un ejemplo bsico de cmo preguntar la hora:A: Sumimasen, ima wa nan ji desu ka?- Disculpe, qu hora es?

B: Ima wa shichi ji jppun desu.- Son las siete y diez.

Pasemos ahora al otro aspecto del tiempo que bamos a cubrir: el meteorolgico. Para eso, conozcamos un poco el clima de Japn. Antes que nada, vale aclarar que Japn est situado en el hemisferio norte del planeta, por lo que el verano se ubica entre junio y septiembre, mientras que el invierno est entre diciembre y marzo.Tambin hay que tener en cuenta que Japn es un conjunto de islas que cubren mucha distancia de norte a sur, por lo tanto hay muchas variaciones meteorolgicas entre ellas. An as, las cuatro estaciones estn muy diferenciadas entre s, y cada una tiene sus particularidades.haruprimavera

Una poca clida, caracterizada por el florecimiento de las flores de cerezo (sakura)natsuverano

El perodo de mayor calor (atsui).akiotoo

Las hojas de los rboles toman tonalidades rojas y marrones, llamadas momiji.fuyuinvierno

La poca en la que hace ms fro (samui).Ahora, ampliemos un poco el vocabulario en lo que respecta al tiempo y a la meteorologa:kazeviento

amelluvia

yukinieve

hisol

hoshiestrella

tsukiluna

atsuicaluroso

samuifro

mushiatsuicaluroso y hmedo

Es bastante comn que en Japn llueva, pero esto se da particularmente en dos meses: en junio, debido a la temporada de lluvias (tsuyu), lo que implica que durante este mes llueva casi todos los das; y en septiembre, que es cuando ms suelen darse los tifones (taif), grandes tormentas con lluvias torrenciales.Practiquemos algunas frases utilizando este vocabulario. Podemos mencionar diversos aspectos del da de hoy utilizando la palabra ky (hoy):Ky wa ame ga furimasu.Hoy llueve.Ky wa yuki ga furimasu.Hoy nieva.Ky wa samui desu.Hoy hace fro.Ky wa atsui desu.Hoy est caluroso.Cuando hablamos de calor o fro, podemos incrementar o disminuir el grado de sensacin utilizando palabras como chotto (un poco) o totemo (mucho):Ky wa chotto ame ga furimasu.Hoy llueve un poco.Ky wa totemo yuki ga furimasu.Hoy nieva mucho.Ky wa chotto samui desu.Hoy hace un poco de fro.Ky wa totemo atsui desu.Hoy est muy caluroso.Estas fueron las nociones bsicas sobre el tiempo, cubierto desde diferentes aspectos. En la siguiente leccin, continuaremos ampliando el vocabulario japons.8. La familia japonsa palabras en japonsDe cualquier manera, no es un tema demasiado complicado para el aprendizaje. Se trata de, simplemente, aprenderse el vocabulario adecuado y recordar que uno debe ser cuidadoso a la hora de dirigirse a las personas de otra familia, debido a la importancia que los japoneses le dan. A continuacin, la lista con las palabras bsicas utilizadas para referirse a los miembros de la familia propia y la ajena:madrehahaokaasanmadre

padrechichiotsanpadre

esposakanaiokusanesposa

espososhujingoshujinesposo

hijamusumemusumesanhija

hijomusukomusukosanhijo

hermana menorimtoimtosanhermana menor

hermano menorottoottosanhermano menor

hermana mayoraneoneesanhermana mayor

hermano mayoranioniisanhermano mayor

toojiojisanto

taobaobasanta

abuelasoboobaasanabuela

abuelosofuojiisanabuelo

nieta/omagoomagosannieta/o

Como vern, varias de las palabras utilizadas para referirse a los miembros de una familia ajena slo varan en que se agrega el sufijo -san, como en el caso de musuko y musukosan, o en oba y obasan. Veamos entonces un caso en el que diversos miembros de una familia se presentan:A: Hajimemashite. Watashi wa Yota Suzaku no imto desu.- Mucho gusto. Soy el hermano mayor de Suzaku YotaB: Watashi wa Yamada Masaki no musuko. Hajimemashite.- Yo soy el hijo de Masaki Yamada. Mucho gusto.A: Yamada Hyoga ka? Anata no okaasan wa sensei desu ka?- Masaki Yamada? Tu madre es profesora?B: Hai. Anata no ottosan wa haha no gakusei desu.- S. Tu hermano menor es el estudiante de mi madre.En este caso podemos ver claramente como Suzaku se refiere a la madre de Hyoga como okaasan, en lugar de decirle haha, al tiempo que Hyoga habla del hermano menor de Suzaku llamndolo ottosan en vez de decirle simplemente otto. Al mismo tiempo, Hyoga se refiere a su madre como haha, de la misma manera en que ambos utilizan los trminos imto y musuko para describir las relaciones con los parientes de su propia familia. El simple hecho de utilizar los trminos correctos para referirse a las terceras personas es algo muy importante en las relaciones entre los japoneses, por eso es de vital importancia aprenderse las palabras adecuadas, para evitar pasar un mal momento.Es importante mencionar que hay varias palabras utilizadas para referirse a la madre o al padre, siempre hablando de los de nuestra propia familia:* okaasan / otoosano Otros trminos comunes para referirse a madre y padre respectivamente, en este caso, de una manera mucho ms cariosa y afectiva.* ofukuro / oyajio Estos trminos son usados por hombres adultos, para referirse tambin a su madre y su padre respectivamente.* hahaoya / chichioyao En este caso, estos trminos implican un enorme respeto hacia madre y padre; no suelen ser utilizados frecuentemente.En general, los trminos son los mismos que nosotros utilizamos en castellano, con excepcin de los trminos aplicados para referirnos a los hermanos. Por cierto, un dato de inters acerca de la palabra oneesan (hermana mayor), es que no es utilizada solamente para referirse a la hermana mayor de otra persona: habitualmente se usa para dirigirse a chicas jvenes cuyo nombre se desconoce. En otras palabras, es una forma de decirle seorita. Por ejemplo, si quisieramos preguntarle la hora a una chica en la calle, sera adecuado referirse a ella como oneesan. Podemos ejemplificar esto retomando una pregunta bsica vista en la leccin anterior:Oneesan, sumimasen, ima wa nan ji desu ka?- Seorita, disculpe, qu hora es?Lo mismo sucede con la palabra oniisan (hermano mayor) para un chico jven, ojisan (to) y obasan (ta) para un hombre y una mujer adulta, y ojiisan (abuelo) y obaasan (abuela) para hombres y mujeres de tercera edad.Por otro lado, si bien los trminos existen, no se utilizan las palabras para referirse a suegra/o o yerna/o. En el primer caso, el yerno llama a su suegra okaasan (madre) y al suegro otoosan (padre), o ms comunmente, por el nombre propio seguido del sufijo -san.La siguiente leccin nos encontrar aprendiendo todava ms vocabulario, esta vez con respecto a las diferentes comidas del da.9. Comida japonesa Cocina japonesaSin ms prembulos, vamos a empezar a incorporar palabras. A continuacin, una lista con las principales comidas y bebidas que podemos llegar a pedir en un desayuno.khcaf

ornji jsujugo de naranja

ginileche

chsuqueso

kh orecaf con leche

ygurutoyogur

panpan

tsutotostada

batmantequilla

jamumermelada

ochat japons

hachimisumiel

kchat ingls

kokoachocolate

remon tt con limon

mirenaru uotaagua mineral

Algo interesante, que seguramente habrn notado, es que la pronunciacin de varias palabras es el equivalente a la pronunciacin de dicha palabra en ingls, por ejemplo kh (coffee), bat (butter) o tambin ornji jsu (orange juice), slo por citar algunas. Esto da cuenta de que hay muchas comidas y bebidas que no solan ser demasiado comunes en Japn, pero que empezaron a hacerse ms habituales debido a la occidentalizacin de los ltimos aos.El efecto est presente tambin en algunas frutas y verduras, como las que veremos a continuacin:orenjinaranja

retasulechuga

remonlimn

tomatotomate

ringomanzana

tama negicebolla

nashipera

ninnikuajo

mikanmandarina

kiuripepino

ichigofresa

hrensespinacas

bananapltano

kabochacalabaza

meronmeln

ninjinzanahoria

Continuando con el vocabulario, aqu tenemos algunas carnes, pescados y mariscos.tori nikupollo

maguroatn

gi nikuternera

unagianguila

buta nikucerdo

takopulpo

jiki nikucarne picada

ikacalamar

rampucordero

kanicangrejo

bfu sutkibistec

kakiostra

Y por supuesto, las bebidas ms comunes:mizuagua

brucerveza

wainvino

aka wainvino tinto

shiro wainvino blanco

koracola

El vocabulario que veremos a continuacin no est relacionado tan directamente con la comida en s, sino que involucra principalmente a palabras relacionadas con la mesa y las herramientas que utilizamos para comer, as como tambin los condimentos. Estas palabras son bastante tiles a la hora de comer en un restaurante.fkutenedor

weitacamarero

naifucuchillo

kanjcuenta

ksajicuchara

chpupropina

kpuvaso / copa

kpusalsa de soja

chawantaza

chawanmostaza

napukinservilleta

napukinvinagre

tborumesa

fkusal

susilla

naifupimienta

shokutaku takemantel

ksajiaceite

Un par de expresiones bsicas para quien visita un restaurante: para pedir algo, lo bsico es agregar ni shimasu a lo que queremos pedir. Por ejemplo:Mizu ni shimasu.Trigame agua.Por otro lado, para pedir la cuenta:Kanj wo, onegai shimasu.La cuenta, por favor.Para finalizar, haremos un paneo por alguno de los principales platos de la gastronoma japonesa. Si bien la variedad de comidas que podemos encontrar en el pas del sol naciente es inmensa, estos son algunas de los ms caractersticas, ya sea por su popularidad (tanto en el exterior como en el interior), o por lo sofisticado de su preparacin.* SushiUna de las comidas ms famosas fuera de Japn. Es una bola de arroz al vinagre acompaado por pescado o mariscos, que puede prepararse de diversas maneras.* SashimiPlato que consiste principalmente en mariscos o pescados crudos, cortados finamente.* UdnTallarines de trigo y patata gruesos.* RamenTallarines amarillos finos, servidos en un caldo caliente. Plato de origen chino, muy popular en Japn.* DonburiPlato de arroz al vapor, servido en un cuenco que contiene carne, pescado, vegetales u otros ingredientes. Puede prepararse de muchas formas, y hay gran cantidad de variedades.* TempuraFritura rpida, hecha principalmente con mariscos o con vegetales.* TonkatsuChuleta de cerdo preparada en forma de empanada, y frita, servida en bocados.* Yakitori (o Kushiyaki)Brocheta de pollo y verduras, servida con sal o con salsa.* BentUna racin de comida sencilla preparada para llevar, que se puede elaborar en casa o bien ser adquirido en supermercados o tiendas. El tradicional consiste en porciones de arroz, pescado o carne, y una guarnicin de vegetales.* OnigiriUna bola de arroz rellena, o mezclada con otros ingredientes, que se envuelve en una tira de alga, y se come como un bocado.* MisoshiruSopa cuyo ingrediente principal es el miso; uno de los platos principales de la gastronoma japonesa.La siguiente leccin nos encontrar conociendo las expresiones relacionadas a los medios de transporte, para empezar a viajar y a recorrer el mundo japons.10. Vamos de compra en JapnPero antes de irnos de compras, veremos algo que nos servir muchsimo a la hora de hacer descripciones, tanto en este tema como en muchos otros; algo imprescindible para el idioma: los colores. A continuacin, una lista con algunos de los ms comunes:shiroblanco

hairogris

kuronegro

orenjinaranja

akarojo

pinkurosa

aoazul

kindorado

kiiroamarillo

ginplateado

midoriverde

akaruiclaro

chairomarrn

kuraioscuro

Como vern, algunos colores, como el naranja y el rosa, son mencionados ms frecuentemente en ingls, debido a la creciente occidentalizacin. Por eso tenemos pronunciaciones como oreji y pinku. Esta modalidad ya la hemos visto en varias lecciones, y sin dudas volver a surgir durante el resto del curso.Ahora s, vocabulario para salir de compras. Para empezar, veamos algunas de las principales tiendas que podemos llegar a visitar:niku yacarnicera

yasai tenfrutera

ichibamercado

sakana yapescadera

sup mkettosupermercado

kusuri yafarmacia

kinbutsu yaferretera

sentaku yalavandera

hon yalibrera

ksui tenperfumera

bijinpeluquera

hseki tenjoyera

kutsu yazapatera

Podemos averiguar en donde conseguir un determinado objeto utilizando una estructura bsica, que es objeto + wa doko de utte imasu ka. En el siguiente ejemplo, queremos conseguir un libro (hon) en espaol (supein):A: -Sumimasen, supein hon wa doko de utte imasu ka?Disculpe, dnde venden libros en espaol?B:- Ano hon ya de.En aquella librera.Una vez en el negocio, podemos preguntar directamente por lo que estamos buscando, con la estructura objeto + ga hoshii no desuga. En este caso, supongamos que queremos una camisa (shatsu) blanca (shiro):Shiro shatsu ga hoshii no desuga.Quisiera una camisa blanca.Una forma ms informal y directa de pedir algo, especialmente cuando se trata de algo que podemos conseguir con facilidad, es con la estructura objeto + kudasai. Por ejemplo, un peridico (shimbun):Shimbun kudasai.Dme un peridico.Obviamente, la cantidad de cosas que podemos llegar a comprar son infinitas, y no vamos a detenernos uno por uno en cada objeto que podamos querer, ya que es ms prctico consultar un diccionario y no desaprovechar este espacio. Las comidas, por ejemplo, ya las hemos visto en la leccin anterior. Pero s le dedicaremos un espacio a recopilar algo que usualmente compramos cuando vamos de viaje, que es la ropa. Puede resultar un poco complicado dar con exactamente lo que estamos buscando, ms que nada cuando no dominamos el idioma, as que veamos algunas de las prendas que podemos llegar a querer adquirir en un viaje a Japn:shatsucamisa

pantsucalzoncillos

subonpantalones

suttokingumedias

Jnsujeans

pantibragas

shto pantsupantalones cortos

pajamapijama

tshatsucamiseta

suktofalda

burausublusa

tebukuroguantes

nekutaicorbata

sukfubufanda

doresuvestido

bandocinturn

stasuter

udewapulsera

rein ktoimpermeable

yubiwaanillo

Finalmente, a la hora de efectuar la compra, hay algunas frases que conviene dominar. Veamos un ejemplo de un dilogo al finalizar la eleccin de lo que vamos a llevar:A: -Kore shatsu to sore jnsu ni shimasu.- Me quedo con sta camisa y estos jeans.B:- Wakatta.- Muy bien.A: -Senbun de ikura desu ka?- Cunto es todo?B: -12000 yen desu. Genkin desu ka?- Son 12000 yen. En efectivo?A: -Hai.- S.B: -Domo arigato.- Muchsimas gracias.Vale aclarar que, en este ejemplo, el personaje A opt por pagar en efectivo (genkin), pero bien podra haberlo hecho con tarjeta de crdito (kuritto kdo, una forma de romanizar credit card al japons).Estas son slo algunas de las estructuras que pueden llegar a surgir. Claro est que hay posibilidades mucho ms complejas, pero eso implica que avancemos a un nivel gramatical superior al que estamos viendo, que es meramente introductorio.La siguiente leccin nos encontrar nuevamente en la calle, pero esta vez nos concentraremos en cmo movilizarnos; para eso, veremos los diferentes medios de transporte que podemos llegar a utilizar..1. Viajando Viajes a JapnComenzaremos con el automvil y con otros rodados, los cuales veremos en la lista que sigue, junto a algunas palabras bsicas relacionadas:kurumacoche

basuautobs

torakkucamin

bagon shafurgoneta

baikumotocicleta

jitenshabicicleta

tooricarretera

ksoku droautopista

yriopeaje

fumikiripaso a nivel

kbucurva

gasolineragasorin sutando

En esta ocasin, al ver ejemplos, no haremos demasiado hincapi en la gramtica, ya que al tratarse de situaciones muy puntuales requieren de una elaboracin especial que sobrepasa a lo que podemos incorporar en un curso introductorio. An as, sera interesante que analizaran cmo estn compuestas cada una de las oraciones, y que identificaran las diversas nociones gramaticales que vinimos viendo durante estas lecciones. De esta manera, el idioma ir resultando cada vez menos difcil de comprender, aunque an estemos lejos de dominarlo.Ahora s, hay algunas frases que pueden resultarnos tiles a la hora de pedir informacin, por ejemplo, si queremos averiguar cul es el camino hacia algn lugar:Sumimasen, Tokyo e ikitai no desuga.Disculpe, quiero saber cmo ir a Tokio.Tambin podemos querer confirmar si el recorrido que estamos haciendo es el correcto:Kono toori wa Tokyo ni imasu ka?Es esta la carretera para ir a Tokio?O bien, puede ser til averiguar el tiempo que toma llegar a ese lugar:Tokyo made dono gurai kakari masu ka?Cunto tiempo se tarda en llegar a Tokio?Sigamos con otro medio de transporte bastante comn, el tren, especialmente en Japn, que cuenta con una enorme cantidad de servicios ferroviarios.denshatren

ekiestacin

hmuandn

sharivagn

kippubillete

katamichibillete de ida

riukkumochila

hando bagubolsa

sekiasiento

Al igual que lo hicimos con la carretera, veamos algunas frases tpicas que pueden darse a la hora de viajar en tren. Por ejemplo, para averiguar horarios:Shinjuku ni iku densha wa nan ji ni demasu ka?A qu hora sale el tren para Shinjuku?En el caso de que queramos corroborar el recorrido de un tren:Kono densha wa Shinjuku ni tomarimasu ka?Este tren, para en Shinjuku?O si quisieramos sentarnos:Kono seki wa aite imasu ka?Se encuentra libre este asiento?Y finalmente, el medio de transporte que, en el caso de viajar a Japn, seguramente nos llevara hasta all y de regreso a nuestros hogares: el avin.jikkiavin

kkaeropuerto

jkiakupasajero

binvuelo

kk gaishalnea area

tchakullegada

shuppatsusalida

pairotopiloto

chienretraso

suchuwdesuazafata

tsropasillo

madoventanilla

jmuintripulacin

Si debemos comprar los pasajes, en la agencia de viajes podemos utilizar frases como esta:Mehico e hikkide ikitaino desu ga.Quiero ir a Mxico en avin.Para averiguar horarios, la estructura es similar a la que utilizamos con el ejemplo del tren; slo varan el medio de transporte y el lugar de destino:Mehico ni iki no jikki wa nanji ni demasu ka?A qu hora sale el avin para Mxico?Esta frase puede ayudarnos a la hora de averiguar dnde recoger el equipaje:Nimotsu wa doko de uketoremasu ka?En dnde puedo recoger las maletas?O en el caso de tener un inconveniente con el mismo:Nimotsu o nakushi mashita.He perdido una maleta.Como ya dijimos, hay un enorme abanico de posibilidades en lo que respecta a situaciones que puedan darse a la hora de viajar; la idea es que podamos utilizar las nociones gramaticales bsicas que aprendimos y combinarlas con el vocabulario.En la siguiente leccin, seguiremos movindonos, pero esta vez lo haremos a pie: recorreremos la calle y cubriremos algunas situaciones que pueden darse all, y cmo aplicar las herramientas que tenemos del idioma a cada una de ellas.12. La calle La ciudad, lugares comunes. El telfonoSi bien ya lo dijimos, vale insistir con el hecho de que las nociones que adquirimos son las ms bsicas, pero que eso no implica que no podamos intentar reconocerlas en frases ms complejas, aunque no dominemos por completo el lenguaje. A eso, principalmente, nos dedicaremos en lo que queda del curso.En esta ocasin, vamos a cubrir diversos aspectos que pueden surgir cuando andamos por la calle. Para empezar, un poco de vocabulario bsico:michicalle

doriavenida

yhodopaseo

chshingaicentro

chikubarrio

tatemonoedificio

iecasa

kadoesquina

hirobaplaza

niwajardn

koenparque

ksatencruce

shingosemforo

hodacera

Tambin sera til aprender a decir algunos lugares de inters que podemos llegar a visitar en Japn, ya sea por necesidad o por puro inters. A continuacin, una breve lista con algunos de ellos:biinhospital

kinenhimonumento

yubinkikucorreo

gkkoescuela

keisatsucomisara

chgakkoescuela secundaria

ekiestacin

daigakuuniversidad

kikaiiglesia

toshokanbiblioteca

daisedcatedral

egakancine

hakubutsu kanmuseo

genkijteatro

bijtsu kanmuseo de arte

konsto hrusala de conciertos

Hay algunas expresiones que pueden servirnos para orientarnos, ya sea si queremos indicar una direccin, o si queremos que nos la indiquen. Estas expresiones son un ejemplo de ello:kochiraepor aqu

sochiraepor ah

massuguderecho

hidarinia la izquierda

miginia la derecha

no maedelante de

no ushirodetrs de

no mashmenenfrente de

motto sakiems adelante

Podemos aplicarlas de diversas maneras. Aqu, algunos dilogos que pueden servir de ejemplo:A: -Sumimasen, keisatsu wa doko desu ka?- Disculpe, dnde est la comisara?B: -Massuru, koro kara ni hyaku mtoru.- Derecho, a doscientos metros de aqu.O tambin:A: -Yubinkiku wa doko desu ka?- Dnde est el correo?B: -Toshokan no mashmen.- Enfrente de la biblioteca.Con una estructura similar a esta, podemos averiguar en dnde se encuentra una determinada calle:Sumimasen, Kuchiki doori wa doko desu ka?Disculpe, dnde se encuentra la calle Kuchiki?Ahora bien, en el caso de viajar al extranjero, sin lugar a dudas deberemos manejar el vocabulario bsico relacionado al dinero. Veamos, a continuacin, un poco del mismo:ginkbanco

rigaecambio

kanedinero

senmoneda

shiheibillete

kugittecheque

kureitto kdotarjeta de crdito

furikaetransferencia

ksacuenta

ksa keisancuenta corriente

genkindinero en efectivo

Para finalizar, deberamos incorporar vocabulario relacionado al telfono, algo que, en el extranjero, nos servir para comunicarnos con nuestro pas.denwatelfono

denwa bokkusucabina de telfono

tswallamada

denwa bangnmero de telfono

terefon kdotarjeta de telfono

kkamoneda

shigaiprefijo

Estas son algunas frases que pueden llegar a darse si queremos realizar una llamada. Por ejemplo, si queremos que nos contacten con un nmero en especial:Rikin wa senp harai ni shita kudasai.Por favor, comunqueme con este nmero.Tambin, si queremos realizar una llamada al extranjero, podemos pedirlo as:Kokusai denwa o kaketai no desu ga.Quisiera hacer una llamada internacional.O adems, podemos preguntar tambin el prefijo de un pas en partcular, por ejemplo, Brasil (Burasiru):Burasiru no shigai kioku ban wa nanban desu ka?Cul es el prefijo de Brasil?Hasta aqu vimos lo bsico del vocabulario japons, y cmo abarcarlo con las nociones gramaticales ms bsicas del mismo. Esperamos que esta aproximacin les haya resultado beneficiosa y que les haya permitido ingresar al mundo de esta lengua de una manera agradable y entretenida.Es importante que no olviden que el japons es un idioma imposible de dominar al cien por ciento, inclusive para quienes lo hablan desde su infancia, y que no perder los conocimientos de la lengua requiere de una constancia y un esfuerzo muy grande, que depende enteramente del inters y la voluntad del estudiante. Ojal esa voluntad y ese inters hayan sido incentivadas durante estas lecciones, y que estas herramientas les sean de utilidad.