Análisis de la agenda setting de los medios de ...
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TITULACIÓN DE LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL “Análisis de la agenda setting de los medios de comunicación: televisivos, impresos y digitales del Ecuador, entre abril y mayo del 2012” Trabajo de fin de titulación AUTORA: Ernst Tejada, Manuela Alegría DIRECTORA DE TESIS. Puertas Hidalgo, Rosario Jhoana Centro Universitario Quito 2012
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TITULACIÓN DE LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL
“Análisis de la agenda setting de los medios de comunicación:
televisivos, impresos y digitales del Ecuador, entre abril y mayo del
2012”
Trabajo de fin de titulación
AUTORA:
Ernst Tejada, Manuela Alegría DIRECTORA DE TESIS.
Puertas Hidalgo, Rosario Jhoana
Centro Universitario Quito
2012
ii
CERTIFICACIÓN
Mgs. Rosario Puertas
DIRECTORA DE
TESIS CERTIFICA:
Que el presente trabajo de investigación, realizado por la Srta. Manuela Alegría Ernst
Tejada, sobre el tema: “Análisis de la agenda setting de los medios de comunicación:
televisivos, impresos y digitales del Ecuador, entre abril y mayo del 2012” ha sido dirigido y
revisado prolijamente y, cumple con todos los requisitos establecidos por la
Universidad Técnica Particular de Loja, por lo que se autoriza su presentación.
Loja, septiembre del 2012
Rosario Puertas Hidalgo
C.I. # 1102853783
iii
AUTORÍA
Todos los criterios, opiniones, afirmaciones, análisis, interpretaciones, conclusiones y todos
los demás aspectos vertidos en el presente trabajo son de absoluta responsabilidad del
autor.
Loja, septiembre del 2012
Manuela Alegría Ernst Tejada
C.I. # 171871800
iv
CESIÓN DE DERECHOS
“Yo Manuela Alegría Ernst Tejada declaro ser autor (a) del presente trabajo y
eximo expresamente a la Universidad Técnica Particular de Loja y a sus representantes
legales de posibles reclamos o acciones legales.
Adicionalmente declaro conocer y aceptar la disposición del Art. 67 del Estatuto Orgánico
de la Universidad Técnica Particular de Loja que en su parte pertinente textualmente dice:
“Forman parte del patrimonio de la Universidad la propiedad intelectual de investigaciones,
trabajos científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través, o con el apoyo
financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad”
Manuela Algría Ernst Tejada
C.I. #171871800
v
DEDICATORIA
La realización de este trabajo fue posible gracias a mi familia, quienes en todo momento me
brindaron su apoyo incondicional hacia la consecución de mi objetivo, como fue la
culminación exitosa de este proyecto de investigación.
Por eso, vaya esta dedicatoria a ellos, como una pequeña muestra de mi imperecedero
amor y gratitud.
Manuela Ernst Tejada
vi
AGRADECIMIENTO
Expreso mi más sincero agradecimiento a todas aquellas personas que hacer la Universidad
Técnica Particular de Loja y a los medios y empresas de comunicación por su colaboración
en el levantamiento de datos en la presente investigación.
De igual manera mi reconocimiento y gratitud a Rosario Johanna Puertas Hidalgo, Directora
del presente trabajo.
Finalmente pero no menos importante, quiero expresar mi profundo agradecimiento a mi
familia, ya que sin su apoyo no hubiese llegado hasta aquí.
Manuela Ernst
ÍNDICE
Certificación ........................................................................................................................... i
Acta de Cesión de derechos ................................................................................................ ii
Autoría .................................................................................................................................... iii
Dedicatoria ............................................................................................................................. iv
Agradecimiento........................................................................................................................ v
Resumen................................................................................................................................. vi
CAPÍTULO I. PARTE INTRODUCTORIA
1.1 Introducción ................................................................................................................. 1
1.2 Objetivos ...................................................................................................................... 2
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
2.1 Teoría de la agenda setting: la agenda de los medios, la agenda pública y la agenda
política................................................................................................................................ 3
2.2 Agenda setting en el mundo ........................................................................................ 14
2.3 Agenda setting en Latinoamérica ................................................................................ 16
2.4 Agenda setting en el Ecuador ...................................................................................... 18
CAPITULO III. INVESTIGACION: ANALISIS DE CONTENIDOS SEMANA COMPUESTA
3.1 Metodología: Análisis de contenidos por medio de la ficha de información……………. 2 0
3.2 Presentación de cuadros estadísticos…………………………………………………........ 21
CAPÍTULO IV. ANÁLISIS INDIVIDUAL DE RESULTADOS
4.1 Del medio de comunicación investigado……………………………………………………. 43
4.2 De las secciones investigadas……………………………………………………………..... 53
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………….. 55
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………. 57
1
RESUMEN EJECUTIVO
El trabajo realizado a continuación es producto de la investigación hecha a partir de los
lineamientos propuestos por la Universidad Técnica Particular de Loja. Se han incluido
diversos puntos de vista de varios autores con la finalidad de contrastar de la mejor manera el
concepto de agenda setting y su desarrollo como categoría de análisis desde principios del
siglo XX. La metodología usada fue la recopilación de información en una ficha de preguntas-
respuestas, registrada en un repositorio de datos web. Las categorías de análisis que se
desarrollaron a partir de la ficha no agotan todas las variables que existen en torno al estudio
de la agenda setting, sin embargo pretenden arrojar un poco de luz a su estudio en la
dinámica de los medios de comunicación del Ecuador.
En la parte final del trabajo constan algunas conclusiones con respecto a la información
recopilada del medio de comunicación asignado. Estas intentan caracterizar de la mejor
manera el medio, con el fin de aportar a un análisis más amplio que incluye a otros medios de
comunicación a nivel nacional y local.
2
1. PARTE INTRODUCTORIA
1.1. Introducción
La teoría de la agenda setting ha marcado un hito en la forma de estudiar y considerar la relación
entre medios y audiencias, relación que además ha estado históricamente intervenida por los
intereses de grupos de poder.
Las coyunturas políticas de los estados nación en la modernidad ha estado marcado por la
eficacia de la propaganda política como indicador de tendencias en los electores.
A lo anterior se puede sumar la necesidad de espacios mediados de intercambio de opiniones,
nacida del desencuentro de los seres humanos en ciudades con densidad poblacional, es decir,
que el espacio público por si solo se ha transformado en un espacio insuficiente para crear una
conciencia general de un grupo humano sobre sí mismo. Es aquí donde los medios de
comunicación han ganado terreno y han conformado nuevas formas de referenciación y de
discursividad que, sin embargo, distan mucho de agotar la diversidad social.
En los estudios comunicacionales se han dejado atrás aquellas hipótesis según las cuales los
medios de comunicación llenaban de contenido a la audiencia considerada como una tabula rasa.
Las palabras de Cohen hicieron un llamado de atención al limitar en un nivel conceptual la
influencia de los medios de comunicación en las preferencias de los receptores: “La prensa no
tiene mucho éxito en decir a la gente qué tiene que pensar pero sí lo tiene en decir a sus lectores
sobre qué tienen que pensar” (Cohen, 1963, p.13).
Finalmente, la evolución de las TIC’s, así como la de una forma de vida cada vez más alejada de
la experiencia de primera mano, ha hecho del fenómeno de la agenda setting, un tema con una
actualidad y trascendencia indiscutibles. Por esta razón la presente investigación pretende dar un
aporte en la comprensión del tema en el Ecuador.
3
1.2. Objetivos
1.2.1 Objetivo general
• Determinar las características de la información publicada y/o emitida (agenda
informativa) de los medios de comunicación de prensa, televisivos y digitales del Ecuador.
1.2.2 Objetivos específicos
• Determinar la procedencia de la información, la naturaleza de las fuentes y de los
protagonistas, estructura de la información y formato de noticias.
• Determinar el tratamiento de la información, el enfoque y el desequilibrio informativo
(información y opinión).
• Tener una visión desde afuera sobre los contenidos que presentan los medios de
comunicación dentro del período comprendido entre abril y mayo del 2012.
4
2. MARCO TEÓRICO
2.1. Teoría de la Agenda Setting: la agenda de los medios, la agenda pública y la agenda
política
La agenda setting determina el posicionamiento de unos temas sobre otros en la opinión pública.
En muchas investigaciones se ha comprobado la correlatividad entre los temas que la población
en general asume como relevantes en determinado momento y los temas que desde los medios
de comunicación reciben cobertura y difusión. Así, en un formato muy simple, se especulaba que
se podía predecir la reacción de la audiencia a los mensajes de los medios de comunicación.
El concepto de agenda setting se empezó a trabajar en EE.UU. a finales de los años 60, aunque
a principios del siglo XX surgieron ya investigaciones sobre medios de comunicación. Estos
caracterizaban a los medios como instrumentos que afectaban directamente la opinión de las
personas bajo el modelo conductista de estimulo-respuesta.
En los años 30, un autor reconocido en el campo de la comunicación social, Harold Lasswell,
hizo un gran aporte a la teoría del establecimiento de la agenda setting en sus estudios sobre la
persuasión. Lasswell sostuvo que la propaganda impacta directamente sobre la audiencia, este
modelo se enmarcó aún dentro de la relación causa-efecto. Los planteamientos de Lasswell se
pueden resumir en los siguientes apartados sintetizados por Raquel Rodríguez Diaz.1
Los procesos de comunicación de masas:
1. Son exclusivamente asimétricos, con un emisor activo que produce un estímulo y una masa
pasiva de destinatarios que, atacados por el estímulo, reacciona conforme a él;
2. La comunicación es intencional y tiende a un fin, da lugar a un comportamiento relacionado
con esa finalidad, a un efecto previsto que es en cierto sentido mensurable, porque es
observable;
3. Los papeles de comunicador y destinatarios aparecen aislados, la comunicación se queda
desprovista de contexto situacional (fuera de las relaciones sociales y situaciones en las que
realmente se producen los procesos comunicativos) y es finita en el tiempo.
1 Rodríguez Diaz, R. (2001) Teoría de la Agenda‐Setting: aplicación a la enseñanza universitaria.
5
En la década del 40 se abre una segunda etapa de investigación sobre los efectos de los medios
de comunicación en la audiencia con el aporte de autores como Lazarsfeld, Berelson, Gaudet
H., Katz, Böckelmann, McQuail, Merton, entre otros.
En ese contexto se determina que el influjo de los medios sobre las audiencias no es directo
como se pensó antes, sino que entre lo que los medios exponen y las personas receptan habría
mediaciones de diferente corte que tenderían a reforzar las posiciones ideológicas de la
audiencia ante la exposición a un mensaje mediático.
Las ideas que enriquecen las nuevas teorías labran el campo para el surgimiento de
investigaciones como la de Elisabeth Noell–Neuman, politóloga alemana, que en su libro La
Espiral del Silencio. Opinión Publica: nuestra piel social, (Noell- Neuman: 1977), sostiene que la
opinión pública “es una forma de control social en la que los individuos adaptan su
comportamiento a las actitudes predominantes sobre lo que es aceptable y lo que no”2. Según
esta teoría las personas tienden a acallar aquellas opiniones que no son compartidas por la
mayoría de personas dentro de su grupo de referencia.
Otro campo de estudios que nace del cambio de paradigma en los años 40 es el que se refiere a
la influencia que pueden ejercer las esferas de poder en la formación de opinión. Así, surgen
análisis alrededor del dominio que estas esferas ejercen sobre la población a través de medios
de comunicación y de líderes de opinión formales e informales identificados o beneficiados por
los postulados hegemónicos.
Este tipo de análisis hace un salto en la perspectiva del problema en el que los actores que
intervienen en la formación de la agenda pública no son solamente los medios de comunicación
con sus mensajes de efecto hipodérmico, sino que se incluyen estructuras de poder más amplias
así como mediaciones culturales y sociales. Lazarsfeld y Merton (1948) resaltan en sus
investigaciones la importancia del papel que desempeñan los grupos empresariales o fuentes de
poder para que la selección de ciertos temas se destaquen sobre otros en los en los medios de
comunicación.
En 1970 Maxwell McCombs y Donald Shaw, dos investigadores de la Universidad de Texas
especializados en opinión pública, realizaron un estudio en Chapel Hill, Estados Unidos, sobre la
2 Wikipedia, (2006) Espiral del Silencio [En línea]. Disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Espiral_del_silencio
6
importancia de los medios de comunicación para establecer una agenda de temas importantes
y cómo esta influyó en las decisiones de los electores al momento de votar. McCombs y Shaw
recogieron las ideas del matrimonio Lang sobre relación de los medios y votantes en un proceso
electoral y formaron su teoría sobre la influencia que los contenidos de los medios ejercen sobre
las preocupaciones de los receptores, sobre sus argumentos de debate, sobre la gestión de sus
intereses, etc.
El presupuesto fundamental de la agenda-setting según Shaw (1979) es que la comprensión que
tiene la gente de gran parte de la realidad social es modificada por los medios. En palabras de
Bernard Cohen: “…puede que los medios de masas no tengan éxito la mayor parte de las veces
a la hora de decirle a la gente lo que tiene que pensar, pero tienen un éxito asombroso cuando
se trata de decirle al público sobre qué tiene que pensar”3
Luego de las investigaciones realizadas en Chapell Hill, McCombs y Shaw publicaron en 1972 el
artículo “The Agenda-setting functions of the Mass Media” en la revista Public Opinion Quarterly,
que se ha convertido en una de los estudios más importantes de la teoría de la agenda setting de
los medios de comunicación. “En ella se estudia cómo los medios ejercen influencia en las
audiencias mediante los temas considerados de mayor relevancia. El medio no decide por el
público qué es lo que éste tiene que pensar u opinar sobre un hecho aunque sí decida cuáles
son las cuestiones que van a estar en el candelero o en la opinión pública. A este conjunto de
contenidos se le denominará: la agenda.”4
Shaw (1979) reconoce que existen dos características intrínsecas de la actividad de
posicionamiento de la agenda setting:
1. La agenda setting tiene que ver por un lado con lo que la gente conoce como noticia, que
está determinado por lo que aparece en los medios de comunicación masiva relegando a un
segundo plano la experiencia de primera mano como recurso cognoscitivo; y,
2. Por otro lado el posicionamiento temático se instala en la audiencia según la importancia
que se da a una noticia sobre otra en los medios.
Se da valor, jerarquía o relevancia a una noticia sobre otra de acuerdo a la valoración que el
propio medio le asigna al hecho noticioso, que en términos de lenguaje del periodismo se
3
Cohen, B (1963). The press and foreign policy. New York: Harcourt 4
Rodríguez Diaz, R. (2001) Teoría de la Agenda‐Setting aplicación a la enseñanza universitaria, España
7
traduce en el tiempo al aire que se establezca, la repetición, el framing, además de recursos que
respondan a la especificidad de cada medio y que ayuden a magnificar o minimizar una
información.
La elaboración de agendas tiene como base la sociología política y es especialmente intensa en
las etapas electorales, en las que los políticos, a través de los medios, buscan mantener el
interés y el pulso de opinión en torno a los temas que son objeto de su programa.
Las aportaciones teóricas de esta etapa van configurando a principios de la década del 70 la
teoría de la agenda setting como una categoría compleja de estudios sociales. En esta
generación de investigación comunicacional se reevalúa el poder de los medios (Wolf, 1994, p.
48). El estudio de la influencia de los medios de comunicación ya no es a corto plazo, como en la
etapa anterior, sino a largo plazo y la audiencia se enmarca dentro de una nueva categoría que
tiene que ver con el establecimiento de la sociedad de consumo.
Los estudios no se centran ya en grupos reducidos o en el individuo, sino en la “masa”, en la
sociedad de masas que hace un consumo masivo de medios como la radio, televisión y prensa
escrita, que se insertan en la cotidianidad de las personas y empiezan a ser piezas clave en los
procesos de identificación de los grupos con su entorno, en el marco de un modelo económico
que basa su idea de desarrollo en la capacidad adquisitiva de la sociedad.
Como observa Wolf, "toda la historia de la investigación comunicativa se ha visto determinada de
varias maneras por la oscilación entre la actitud que detecta en los medios una fuente de
peligrosa influencia social, y la actitud que mitiga este poder, reconstruyendo la complejidad de
las relaciones en las que los media actúan"5 (Wolf 2001: 9). Además es conveniente recalcar que
la mayor o menor posibilidad de influencia de los medios depende también de los momentos más
o menos críticos de la sociedad, es decir de la coyuntura política, social y económica.
Existen dos niveles de la agenda setting que han marcado espacios de investigación y el
consecuente desarrollo de la teoría. Uno de ellos es el nivel de los temas, cuya hipótesis es que
los medios nos dicen sobre que pensar. El segundo se refiere a la construcción de la noticia en
un espacio determinado y por periodistas que tienden a enfatizar unos atributos de la noticia más
5 Wolf, M. (1994) Los efectos sociales de los Media, Barcelona España (p. 9)
8
que otros. En este nivel de investigación la hipótesis central es que los medios nos dicen qué
pensar.
Hay aspectos de la realidad que los seres humanos internalizan a través de lo que los medios de
comunicación ponen en el rango de lo significativo, de esta forma la experiencia de primera
mano en ciertos temas dejan de tener importancia por si misma cuando los medios crean un
sentido que es compartido por un núcleo social. En palabras de Grossi (1983) “Hay grandes
«paquetes» de realidad que los sujetos no experimentan directamente ni definen
interactivamente a nivel de vida cotidiana, sino que «viven» exclusivamente en función de o a
través de la mediación simbólica de los medios de comunicación de masas”
La escala de lo local es el ámbito en donde se advierte mayor concordancia entre lo que el
medio trabaja como de interés general y lo que la sociedad reclama de ellos. Los medios de
comunicación han logrado con un trabajo sistemático proponer los temas de interés para la
opinión pública. Si este trabajo no fuese exitoso, los medios de comunicación masivos se verían
abocados a la necesidad de cubrir expectativas diversas de los sectores que componen una
sociedad, desconfigurando el público masivo al que apelan.
En la actualidad asistimos a un escenario en el que la agenda pública está determinada a un
nivel temático general por lo que los medios de comunicación consideran como relevante, sin
entrar en especificidades que alimentarían el reconocimiento de la singularidad, concepto que sin
duda es contraproducente a la estrategia mediática que uniformiza y homogeniza las
expectativas de las audiencias para poder manejar una programación que capte la mayor
cantidad de público.
A pesar de que en la actualidad la oferta mediática se ha diversificado según grupos etarios
mayormente, existe sin duda un tratamiento de las esferas de lo social y cultural que tiende a
resaltar (y a veces inventar) elementos superficiales comunes en grupos distintos, que tienden a
producir identificaciones de la misma categoría en personas de diferentes códigos culturales y
por lo tanto con diferentes necesidades.
Las necesidades en general y las de información en particular se han ido alineando a los macro
discursos de este sistema productivo capitalista neoliberal. En palabras del reconocido teórico de
la comunicación Noam Chomsky, la relación entre los medios de comunicación y los macro
discursos a los que me refiero se configuran como “la otra verdad que es la denuncia que el
9
autor realiza sobre la alianza tácita que existe entre el Gobierno de un país (generalmente
Occidental y sobre todo Estados Unidos) y los medios de comunicación para comunicar a los
espectadores, oyentes o lectores de un determinado medio sólo lo que interesa, y ocultar al
máximo lo que puede resultar peligroso o perjudicial para la estabilidad que ellos creen la
correcta para su país”6. Esto es a lo que el autor se refiere cuando habla de agenda-setting.
Según Chomsky los gobiernos y los medios de comunicación se ponen de acuerdo para que a la
hora de jerarquizar las noticias, se promocionen aquellas que pueden favorecer los postulados,
pensamientos o intereses internos del Estado al que pertenecen, según los intereses que cada
uno de ellos persiga.
La siguiente tabla recoge los principales aportes de diferentes autores para la conformación de la
teoría de la agenda setting. La tabla ha sido tomada del trabajo de Raquel Rodríguez Días que
he citado recurrentemente ya que hace un recorrido muy completo por los trabajos académicos
sobre el tema.7
Tabla 1. Desarrollo teórico sobre la Agenda Setting
TEORÍA DE LA AGENDA SETTING
Algunas investigaciones sobre el desarrollo del proceso de la Agenda-setting
INNOVACIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS APARICIÓN DE ARTÍCULOS
1. Introduciendo la relación entre la agenda de los medios y la agenda del público
1. Walter Lippmann (1922).
2. Identificando las funciones de los medios y su papel a la hora de destacar los temas.
2. Paul F. Lazarsfeld y Robert K. Merton (1948/1964).
3. Enunciando la metáfora de la agenda- setting. 3. Bernard Cohen (1963). 4. Dando un nombre al proceso de la agenda-
setting. 4. Maxwell McCombs y Donald Shaw (1972).
5. Investigando el proceso de la agenda pública y la jerarquía de temas que otorgan.
5. Maxwell McCombs y Donald Shaw (1972).
6. Explicando un modelo de proceso de agenda política.
6. Roger Cobb y Charles Elder
(1972/1983). 7. Iniciando el estudio temporal de la agenda
pública en un nivel de análisis macro e investigando la relación de los indicadores del mundo real con la agenda de los medios.
7. G. Ray Funkhouser (1973).
8. Investigación experimental de agenda pública en un nivel de análisis micro.
8. ShantoIyengar y Donald Kinder (1987)
Fuente: Dearing, J., Rogers, E. (1996), Communcation Concepts 6: Agenda-setting, Thousand Oaks, CA:
6
Gonzáles, C. (2001‐2012) Agenda Setting, [En Línea] Disponible en http://www.rrppnet.com.ar/agendaset.htm 7
Rodríguez Diaz, R. (2001) Teoría de la Agenda‐Setting aplicación a la enseñanza universitaria, España
10
Existen tres componentes claramente identificables en la estructura de la agenda setting: la
agenda política, la agenda mediática y la agenda pública Las tres guardan estrecha relación una
con otra y en muchos casos se determinan mutuamente, dependiendo el direccionamiento del
medio de comunicación del que se trate y del grupo al que represente.
2.1.1. La agenda mediática
La agenda de medios está dada por la mayor importancia que se les da a unos temas sobre
otros. Esta predominancia de contenidos se puede medir por el espacio que se le da al
tratamiento o análisis de una noticia en un medio impreso o por el tiempo al aire que se le dedica
en televisión y radio, en otras palabras por la cobertura que recibe.
Según algunos autores hay varias razones según las cuales un medio de comunicación decide
informar sobre un hecho en detrimento de otro. Entre estos se encuentran la sorpresa,
tematización, personalización y negativismo que favorecen la publicación según Donsbach
(1995); o la volubilidad, equivalencia, focalización de lo minúsculo y amnistía temática según
Tabachnik (1992).
El tiempo que un tema permanezca en agenda depende también de la coyuntura que viva una
determinada región, algunos temas pueden permanecer en la agenda setting períodos de tiempo
que se pueden extender por varios meses.
La agenda de medios y la agenda pública se determinan mutuamente. Una vez que un tema se
posiciona en la opinión pública, pasa a ser el interés de la mayoría. Los medios de comunicación
por lo general dan cobertura a este tipo de hechos ya que el éxito de un medio se mide entre
otras cosas por el rating de audiencia. Así mismo, podemos comentar que muchos de los temas
de interés que se encuentran en boca de la sociedad civil, son temas que se han ido
posicionando a través de los medios de comunicación.
Una de las formas que se usó en los años treinta por George Gallup para medir la correlación
entre la agenda de medios y la agenda pública, fue la de hacer encuestas sobre lo que la
sociedad civil consideraba como el problema más importante (PMI). Después de algunos
estudios se llego a la conclusión de que casi siempre lo que se consideraba como tema de
interés entre la
11
población coincidía con los temas a los que se daba mayor cobertura en los medios masivos de
comunicación.
2.1.2. Agenda pública
La agenda pública está conformada por aquellos temas que la sociedad civil considera como los
temas más relevantes. La teoría de la agenda publica se desarrolló con el método de la Pregunta
Mas Importante (PMI) como manera de hacer un análisis de los temas que están “en boca” de la
sociedad. La PMI permite evidenciar los temas de los que se habla comúnmente al interior de un
determinado grupo humano.
Aquí cabe recalcar que no todos los grupos humanos hablan de los mismos temas. Existen
determinantes económicos, sociales y culturales que pueden variar en menor o mayor grado la
agenda pública de un sector a otro en un mismo país o ciudad. Esta realidad es muy evidente en
países como el Ecuador que poseen una diversidad cultural y étnica escasamente vista en otras
regiones del planeta.
En este sentido los medios de comunicación direccionan su contenido según una segmentación
previamente establecida que diferencia los stakeholders por características etarias, culturales y
socioeconómicas. Esta segmentación no implica necesariamente el reconocimiento de la
diferencia, como ya se ha dicho, sino la selección de elementos que ayudan a que un grupo se
identifique con el contenido de los medios, contenido que, en el fondo, no varía, ya que en la
actualidad los grandes medios de comunicación se han convertido en empresas que direccionan
su trabajo en la búsqueda de la mayor rentabilidad.
El concepto de la espiral de silencio de Noelle Neuman nos lleva a la reflexión en torno a la
razón por la cual las opiniones dentro de un grupo social de similares características son
bastante homogéneas. Según Neuman, este comportamiento tiene que ver con la tendencia de
los seres humanos a mostrar opiniones que sean afines a las de la mayoría de personas que
conforman su grupo.
Este concepto demuestra lo que ya se estaba estudiando con las teorías de los Efectos
Limitados o la de las Diferencias Individuales, acerca de la influencia de los medios de
comunicación sobre el espectador. En un principio los estudios sobre los efectos de los medios
de comunicación se guiaban por una ecuación que suponía que el grado de exposición de una
12
persona a la opinión de un medio de comunicación (sobre todo televisión), era directamente
proporcional a los cambios de tendencia de esta.
Para realizar estudios de la agenda publica entendida como "el grado o jerarquía de importancia
que da el público a determinados aspectos noticiosos durante un periodo de tiempo, (hay) dos
tipos de estudios de agenda-setting (que) han conducido a conocer la agenda pública: a)
estudios de jerarquización centrados en los temas más cruciales que a juicio de la audiencia
forman la agenda pública, y b) estudios longitudinales en donde las investigaciones de la
agenda-setting han medido las subidas y bajadas de un tema o varios a lo largo de un periodo
largo de tiempo" 8
Dentro del primer grupo de estudios, lo que interesa saber es el grado de relación entre el
posicionamiento de un tema en la opinión pública y la cobertura que este tema recibe en los
medios de comunicación. Los estudios longitudinales, en cambio, hacen un estudio sostenido en
determinado tiempo para saber cómo varia la importancia de una noticia, modificación que puede
responder al desgaste del problema como tema de interés por diversos motivos como la falta de
utilidad de seguir tratando el tema para la sociedad, la pérdida del factor sorpresa, la lejanía del
suceso. Recordemos para que un evento sea noticia debe tener alguna utilidad para el grupo
humano que la recepta, debe estar cercana en el tiempo y espacio y debe ser algo que despierte
curiosidad por su condición de novedad.
Otro factor que puede variar la cobertura que se le da a un tema en los medios de comunicación
y por ende en el espectro de temas que se consideran relevantes de la agenda pública, es el
surgimiento de nueva información que puede estar relacionada a la noticia inicial pero que
modifica su sentido original, o que directamente desplazan la atención a un tema que surge
como de importancia crucial.
Para finalizar, existe un elemento más que Rodríguez Diaz incluye en la conformación de la
agenda pública que es el conjunto de acciones que se desarrollan en el mundo real, estas se
mediatizan y modifican al traducirse al código de los medios de comunicación en la
especificidad de cada tipo de canal. Así el Framing es una acción constante en el tratamiento de
los eventos del mundo real, con este recurso se logra que una parte del mundo o su totalidad se
8 Dearing y Rogers (1996) p. 41 – 42 citado en Raquel Rodríguez Diaz Teoría de la Agenda‐Setting aplicación a la
enseñanza universitaria, España.
13
transforme en el tipo de noticia que el medio considere la adecuada o importante de trabajar
según su conformación y la coyuntura en la que se desenvuelva.
El Framing se refiere al aspecto de la realidad que el periodista considera importante hacer notar
respondiendo a un lineamiento ideológico que tiene que ver con los intereses objetivos del grupo
al que represente el medio en cuestión así como también a un aspecto simbólico intrínseco y sin
embargo muy poco trabajado en la teoría comunicacional moderna.
Teresa Sadaba hace un interesante análisis del Framing en el que las decisiones que el
periodista toma con respecto a un evento de la realidad, están condicionadas también por
elementos culturales, la organización de los medios y las propias características personales
del/la periodista. Según la autora “Los símbolos constituyen también un elemento que, por los
referentes comunes que integra, apela a la cultura y no a la ideología, otra de las carencias que
se detectaban en algunos teóricos del encuadre”9.
Es así que el receptor concibe los eventos del mundo real tamizados por los valores e intereses
de los medios de comunicación en el tratamiento de la noticia así como por elementos
simbólicos presentes en quienes emiten la información y que ponen de relieve una cara del
hecho noticioso, sin renunciar por ello a sus pretensiones de objetividad, que en teoría de la
comunicación no se mide de la misma forma que en otras ciencias.
El tratamiento de la noticia es una realidad compleja que se ha trabajado a nivel conceptual a lo
largo del desarrollo de la ciencia de la comunicación y que posee ciertos elementos que no han
recibido un posicionamiento científico dentro de la teoría de la comunicación pero que a través
de otras ciencias como la psicología (ver Gregory Bateson) o la sociología (ver Erving Goffman)
en estudios recientes, posiciona temas referentes al plano simbólico/cultural del medio donde se
produce una noticia o información.
2.1.3. Agenda política
La agenda política tiene que ver con los planes, programas y políticas públicas que las
instituciones generan y que responden a un proyecto específico de gobierno. Este tipo de
acciones tienen su correlación e impacto en los medios de comunicación, ya que gran parte de la
9
Sádaba, T. (2008) Framing: el encuadre de las noticias. El binomio terrorismo‐medios La crujía, Buenos Aires,
2008, .p. 204
14
información que se transmite se deriva de la evolución de las iniciativas institucionales respecto
al manejo integral de una región o país.
Por otro lado, la agenda política muchas veces es marcada no solo por la proactividad que un
gobierno tenga en la difusión de su política pública, sino también por la respuesta que esta tenga
en otros grupos de poder enfrentados al oficialismo. De esta forma, encontramos medios de
comunicación que representaran el punto de vista de la “oposición” y otros que se alinean con la
información oficial del gobierno.
En los países donde se ha instaurado el llamado “socialismo del siglo XXI” los medios de
comunicación alineados con el gobierno son, en su mayoría, los públicos y comunitarios;
mientras que los que representan a la “oposición” son medios privados que han visto afectados
los modelos de gestión avalados por estructuras de poder históricamente establecidos en
sociedades colonizadas.
Es innegable que los medios de comunicación poseen un campo de acción muy grande
respaldado por la legitimidad que le da la generación de opinión pública respecto a temas que,
como se ha dicho ya, se posicionan siguiendo dinámicas de diferentes esferas (mediática y
pública), y que en el caso de la agenda política cobran más importancia debido a la capacidad
decisional de esta última.
En el funcionamiento interno de la agenda pública, los temas que alcanzan rango de prioridad
institucional tienen que ver de un lado con lo que la agenda pública determina, pero con más
fuerza, se conforman de acuerdo a la agenda de medios. “Los periodistas necesitan información
para publicar al igual que el acceso a las fuentes de noticias; en el otro sentido, los
representantes de las instituciones necesitan difundir y proponer sus programas a los
ciudadanos, destinatarios, votantes… en este caso, audiencia”10.
10
Rodríguez Diaz, R. (2001) Teoría de la Agenda‐Setting aplicación a la enseñanza universitaria, España
15
Gráfico 1 Principales elementos del proceso de la Agenda Setting
Experiencia personal e interpersonal, comunicación entre
élites y a nivel individual
Seleccionador de noticias, influencia de medios y noticias importantes
Agenda Pública Agenda de
medios
Agenda
política
Indicadores del Mundo real e importancia de un tema o
evento en una agenda
Fuente: Rogers, E. M. y Dearing, J. W. (1988)
2.1 Agenda Setting en el mundo
Además de las realidades particulares de cada área del mundo, existe sin duda una suerte de
estandarización de referentes de vida a nivel general que responde al modelo de desarrollo
económico del capitalismo de la modernidad. Actualmente este modelo se ha intensificado con el
fenómeno de globalización y la implementación del neoliberalismo en la mayoría de países del
mundo occidental, acompañados y fortalecidos por las posibilidades de difusión que ofrece el
desarrollo técnico y el posicionamiento de las nuevas TIC’s.
Otro fenómeno que es muy importante para la inserción de estos modelos paradigmáticos es el
de la glocalización que a través de su premisa “pensar globalmente y actuar localmente”, intenta
traducir a la especificidad de cada grupo humano (que se diferencia más que a nivel cultural, a
nivel de objetivos de marketing) las pautas de consumo y de comportamiento propias de un
paradigma mucho más amplio que es el del capitalismo neoliberal.
Las agendas setting de los países de occidente han sido una pieza clave para la asunción del
modelo de desarrollo con el nivel de aceptación necesaria para legitimarlo a nivel social. De esta
forma, es muy común ver como el mundo exterior se muestra de la misma forma para la mayoría
de habitantes de un área geográfica. Como ejemplo podemos citar la Guerra entre EEUU e Irak,
que tuvo a grandes rasgos el mismo tratamiento mediático a nivel mundial. El efecto que se logro
a través de estrategias de comunicación bien pensadas, fue minimizar la importancia de la
guerra y más bien desviar la atención a otro tipo de noticias espectacularizadas como los
desastres naturales, entre otros.
16
Después de años de investigación periodística, sabemos que las guerras no se dan como
hechos aislados que suceden sin mucho impacto entre un país y otro. La mayor parte de las
veces tiene que ver con intereses y juegos de poder que tienen consecuencias a nivel mundial.
Una muestra muy clara de ello salió a flote hace pocos meses cuando la Organización Wikileaks
y su coordinador general Julián Assange hicieron públicos algunos documentos secretos que
revelan la acción política a nivel diplomático de algunos países. El hecho que más impacto causó
en la opinión pública fue el de la tortura y asesinatos de civiles en el contexto de una guerra que
aun hoy no deja claros sus motivos de ser. Resultado de esto, Julián Assange tiene sobre él un
aparataje ideológico-legal que intenta criminalizar la difusión de la información.
Casos como el de Wikileaks revelan la importancia que tiene la agenda setting para el desarrollo
de las políticas públicas de los gobiernos o grupos de influencia política y para el establecimiento
del statu quo necesario para conseguir los niveles de gobernabilidad necesarios para legitimar
un proyecto de estado.
Muchas de las políticas de comunicación a nivel internacional tienen un trasfondo de alineación
ideológica entre naciones. Es muy común presentar las noticias positivas de los países “aliados”
y dar más relevancia a las noticias adversas de aquellos países que responden a modelos de
desarrollo o estructuras culturales diferentes a las propias. Un ejemplo relevante para graficar
esta idea es el de las guerras santas que han asolado el territorio de medio oriente desde hace
ya bastante tiempo. Históricamente, las creencias religiosas han sido elementos de
discriminación y diferenciación muy potentes en la conformación identitaria de los Estados-
Nación. Los nacionalsocialistas por ejemplo cometieron un atroz genocidio con los judíos,
basándose y justificándose en una diferencia cultural y religiosa.
Los determinantes culturales a los que ya se ha hecho referencia potencian ciertos aspectos de
los medios de comunicación según lo socialmente aceptable. De esta forma hay ciertos recursos
estilísticos o técnicos que en un país se puede explotar con mayor efectividad que en otro. Por
ejemplo, es muy poco probable que una persona en Inglaterra disfrute de un periódico como “El
Extra”, sin embargo en el Ecuador es un periódico de gran tiraje. Sin quitar valor a ningún tipo de
audiencia, existen ciertos elementos culturales que encuentran sintonía con unos lenguajes
periodísticos y con otros no.
17
Por lo tanto es muy importante tomar en cuenta además de los intereses económicos y políticos,
la esfera cultural de la sociedad para la conformación de la agenda setting. Tal como Teresa
Sadaba afirma en su trabajo “Framing: el encuadre de las noticias. El binomio terrorismo-medios”
“El plano simbólico conforma una red referencial que determina aspectos comunes en una
cultura y que influencia en último término incluso al periodista que hace su trabajo siguiendo las
orientaciones de objetividad que su formación profesional le marcan. Es decir que, en esta
instancia de construcción cultural, incluso la objetividad deriva en una categoría relativa a las
construcciones semánticas en el marco las especificidades culturales y étnicas.”
Otro aspecto a tomar en cuenta es que los medios tienen más influencia cuando se trata de
noticias que no se conocen ni se pueden conocer directamente, sino únicamente por la
información que dan los medios, es el caso de las noticias internacionales. El poder o los efectos
potenciales de los medios pueden variar en función de las circunstancias históricas y sociales,
por esta razón, para la programación de la agenda setting a nivel internacional se toma en
cuenta el hecho de que las audiencias que receptan una información que se encuentra muy lejos
en el tiempo o espacio, cuenta como único referente con la construcción narrativa que del hecho
haga el medio de comunicación. En este sentido se potencia la posibilidad de direccionar el
espectro temático y analítico de la sociedad a través de los mass media.
2.2 La agenda setting en Latinoamérica
En este momento histórico algunos gobiernos latinoamericanos han cuestionado el tipo de
colonización cultural que se ha establecido siguiendo la pauta de países llamados del “primer
mundo” como Estados Unidos y algunos de Europa central dentro del mundo occidental. Los
estudios latinoamericanos han develado la especificidad que tiene esta área del mundo y han
abierto campo a un tipo de investigación que tiende a fortalecer un tipo de análisis social que
pone de relieve las incongruencias que existen entre lo que los grandes paradigmas de
desarrollo muestran y la realidad propia de países catalogados como “en vías de desarrollo”.
Los medios de comunicación de alcance nacional e internacional siguen en su mayoría los
lineamientos de grupos de poder, que en la estructura más amplia responden jerárquicamente a
quienes manejan los recursos económicos. En este caso, para ser un grupo con influencia
económica y comercial se tiene que estar alineado con la cúpula que tiene los recursos
necesarios para modificar las relaciones productivas a su favor.
18
Mediante el paradigma de la agenda-setting los medios de comunicación y a través de ellos los
grupos de poder sólo nos permiten llegar a cierta información, la que ellos nos quieran dar. En el
fondo es un sistema de censura debido al cual se nos limita la libertad para decidir lo que es
bueno y lo que no; lo que es verdad y lo que no. Autores como Chomsky denuncian que la
agenda-setting es utilizada sistemáticamente para moldear la opinión pública de la audiencia
mediante un acuerdo tácito entre el Gobierno y los medios de comunicación de un país.
La opinión pública es un concepto muy ambiguo pero que se ha tratado recurrentemente en la
estructura teórica de la comunicación. “Al pretender definir el concepto de opinión pública (esta)
se ha disuelto cada vez más hasta volverse totalmente inútil a efectos prácticos”. (Noelle-
Neumann 2003: 83)
Una salida del problema de la definición de la opinión pública es considerar sus diferentes usos y
aceptar que su significado varia de autor a autor y de tema en tema a lo largo de su desarrollo
histórico. La opinión pública es un fenómeno comunicativo y psicosocial que depende del
contexto histórico y sociocultural. Depende del tipo de sociedad y de los intereses políticos de
momento; “al mismo tiempo que es producto de varios factores: de la personalidad de los
individuos, de los estratos sociales, de la forma de gobierno, del sistema educativo imperante, de
la acción de los medios de comunicación, etc.” (José María Rubio Ferreres, Opinión pública y
medios de comunicación. Teoría de la agenda setting).
Son tres los elementos que interactúan en del concepto de opinión pública:
- Los sujetos que opinan
- El objeto de estudio, y
- El ámbito o contexto donde se forma la opinión pública.
A pesar de la complejidad del concepto (que puede ser mal entendida como imprecisión o
confusión) existen evidentemente ciertos fenómenos que se denominan como opinión pública
que muy difícilmente pueden ser llevados a otro campo conceptual y que ejercen un poder sobre
la dinámica social.
Es importante anotar que la opinión pública (OP) es una categoría de análisis que es usada inter
e intra disciplinarmente. Algunas ciencias como las jurídico-políticas, la sociología, la psicología
social, la filosofía y las ciencias de la comunicación tienen sus puntos de vista e intereses
19
propios respecto al concepto. Así mismo la opinión pública se mueve dentro de la esfera cultural,
del sistema de valores, creencias e ideas y dentro de las instituciones que canalizan y
promueven dicho sistema. Sin embargo el concepto de opinión pública no se agota ni se
identifica totalmente con las esferas nombradas.
El espacio público es el lugar donde fluye la opinión pública, es el lugar de interacción de los
seres humanos, donde se contrasta una opinión con otra para formar un discurso más o menos
homogéneo que se califica como OP. Cuando el público es amplio, los modos de canalizar estas
opiniones es la traducción de ciertos mensajes al lenguaje de los medios de comunicación.
Es así como la necesidad de canalizar la opinión de un gran número de gente ha derivado en la
creación de un instrumento que permite, en principio, hacer confluir las voces de la sociedad y
que ha derivado finalmente en una forma de instaurar y mantener un determinado modo de
gobierno.
Por lo expuesto más arriba, la función de los mass media es la de establecer en la opinión
pública aquellos temas o la perspectiva de ciertos hechos que apuntale la matriz productiva
predominante. Tal como lo desarrollo Walter Lippman en los años 20, la mediación generalizada
de la prensa en la transmisión de información reduce la realidad a estereotipos creados con
objetivos claramente definidos. El autor relaciona estos estereotipos con la opinión pública, nos
dice: "…las imágenes que se hallan dentro de las cabezas (...) de los seres humanos, las
imágenes de sí mismos, de los demás, de sus necesidades, propósitos y relaciones son sus
opiniones públicas".11
La agenda setting es una estructura compleja que no tiene una relación directa del tipo
estimulo/influencia y su correlativa respuesta/pensamiento/acción, sino que se podría definir una
rama indirecta que hace referencia a la creación de necesidades informativas. Es decir, en una
espiral que se actualiza a cada momento, los medios de comunicación finalmente le dan al
público algo que necesitará ver ya que previamente se ha ido formando la necesidad.
En Latinoamérica los estereotipos que se han transmitido a través de medios de comunicación
han encontrado fuertes contradicciones con los referentes encontrados en la interacción diaria
con el entorno, por tanto, se han convertido en fuente de confusión y de discriminación al perder
representatividad. Al decir de Josefina Tuzinkevicz (2007) la vida en torno al modelo
11 Tuzinkevikz, J. (2007). [En línea]. Disponible en: http://teocoms.blogspot.com/2007/05/walter‐ lippman.html
20
predominante “implica una sustitución de la opinión pública por la opinión publicada, transmitida
por los medios de comunicación”12.
2.3 La agenda setting en Ecuador
La agenda setting tiene mucha importancia para proyectos de gobernabilidad en los que la
democracia es una pieza sustantiva. Ya que los medios de comunicación al posicionar unos
temas sobre otros también configuran la opinión pública en la sociedad. En una coyuntura
política como la que estamos viviendo ahora en el Ecuador, el Gobierno busca incentivar la
confianza de los ciudadanos a través de la agenda setting de los medios que se alinean
ideológicamente.
El cuestionamiento de las estructuras de poder en el Ecuador ha provocado una pugna que ha
desencadenado una guerra mediática. Este terreno de confrontación ha dividido la opinión
pública en el Ecuador entre los que apoyan el gobierno y quienes se agrupan bajo la
denominación de oposición y que de manera sistemática han atacado la estructuración de la
nueva política pública.
Muchos medios de comunicación son propiedad de grupos de poder, es decir de aquellas
personas que en este período han visto modificadas las posiciones de poder que históricamente
han mantenido ciertas familias en este país. Por esta razón, los medios han sido el vehículo de
difusión de discursos divergentes. Sin embargo, se debe reconocer que los medios de
comunicación sobre todo televisivos e impresos con más impacto en la generación de opinión
pública son justamente los que responden a las estructuras de poder históricas a las que se ha
hecho referencia y todo su aparataje mediático y político se ha direccionado para incidir en las
bases populares a nivel territorial.
Frente a esto, el actual Gobierno ha desarrollado una política comunicativa que ha ido
básicamente en dos direcciones: por un lado, la rendición de cuentas del Presidente y todos sus
Ministerios y por otro lado, sobre todo en estos últimos meses que se ha ido consolidando una
contienda electoral de cara a las elecciones 2013, el Gobierno se ha apoyado en los medios
públicos, comunitarios y privados (en menor medida) afines para hacer frente a los ataques de la
“oposición”, y posicionar un mensaje político que difunde la política pública del gobierno.
12
Tuzinkevikz, J. (2007). [En línea]. Disponible en: http://teocoms.blogspot.com/2007/05/walter‐ lippman.html
21
Además de medios de comunicación masivos, ambos bandos han usado otros medios de
posicionamiento discursivo como las ferias ciudadanas, la identificación de voceros tanto
oficiales como ciudadanos que repliquen las agendas políticas tanto a nivel parroquial y cantonal
como provincial.
A lo largo de más de 25 años de existencia de la teoría se han realizado más de 200 estudios
con diferentes trabajos de campo (Dearing and Rogers, 1996). “Las elecciones o la política
destacan como los más prolíficos, aunque hoy se pueden encontrar estudios sobre más de
treinta asuntos diversos”13.
De este modo, se abre la puerta a la dimensión representativa en la labor de los medios, que
supera el sentido meramente mediador; “no sólo tiene en cuenta el contenido, sino también las
resonancias culturales y mediáticas que son parte importante cuando el periodista encuadra la
realidad con intención comunicativa”14.
3. INVESTIGACION: ANALISIS DE CONTENIDOS SEMANA COMPUESTA
3.1 Metodología: Análisis de contenido por medio de la ficha de información
3.1.1 Técnica empleada
La técnica que se empleó en el análisis de contenidos del medio de comunicación asignado en la
semana compuesta fue una ficha de pregunta-respuesta trabajada en un repositorio de datos
web.
3.1.2 Descripción de los nueve apartados
Los nueve apartados que contiene la ficha de análisis de información son los siguientes:
• Identificación: se detalla el nombre del medio, la fecha, la hora de revisión, el tema de la
noticia, el título de la noticia, el orden de aparición el titulares, si es una noticia destacada en
titulares, la amplitud de la noticia (en número de líneas), sección temática a la que
13
Rodríguez Diaz, R. (2001) Teoría de la Agenda‐Setting aplicación a la enseñanza universitaria, España. 14
Sádaba, T. (2008) Framing: el encuadre de las noticias. El binomio terrorismo‐medios (p. 252). La Crujía. Buenos Aires – Argentina.
22
corresponde y procedencia geográfica de la noticia.
• Origen de la información: describe el foco informativo señalando el nombre de la fuente y
el tipo de trabajo periodístico que se realizó para la noticia.
• Naturaleza de las fuentes y de los protagonistas: determina si la noticia incluyó o no a las
fuentes, se coloca el número de fuentes identificadas o sin identificar que se utilizaron en la
noticia, se describe si estuvo considerada en el titular, el tipo de fuente, el medio donde
actuaron, si fueron contrastadas, el número de fuentes correspondientes a cada punto de
vista si existiera confrontación, el número de líneas dedicado a fuentes de cada punto de
vista y el sexo de la fuente.
• Fórmula de identificación de los protagonistas de la información: registra la información
completa de los protagonistas de la información: nombre, cargo, si se lo nombró de forma
impersonal, genérica, off the record absoluto, off the record parcial. Además de las
declaraciones de fuentes sin identificar, la forma de canalización de las fuentes y finalmente
se registró si las fuentes fueron o no contrastadas.
• Estructura de la información y formato de las noticias: analiza el formato de noticia
utilizado: noticia clásica o estándar, noticia exclusiva, especial, noticia con declaraciones,
con entrevista, de foco múltiple, con sujeto múltiple, breve, tema del día, noticia cronológica,
noticia en cifras, natural, cortina de humo o artificial, falsa, globo sonda, noticia doble o con
informaciones conjuntas, de caducidad puntual, duración prolongada, entre otras
• Tratamiento de los contenidos: analiza si la narración fue clara, tendenciosa, los aspectos
o fragmentos destacados en la noticia, la objetividad en la selección de elementos, el
espacio asignado para la noticia, el tratamiento con respecto a otros personajes o temas y
finalmente si la información llevó firma.
• Enfoque: considera si el enfoque de la noticia fue positivo, negativo, expositivo, crítico,
tremendista, humanizante, metafórico, si fue adecuado, tendenciosos, si se vinculó con
elementos negativos o positivos y por último si halló diferencia de enfoque con respecto a
otros personajes o temas
• Desequilibrios informativos: determina si existió o no separación entre información y
opinión, si existe propaganda, publicidad subliminal, mensajes subliminales, carencia de
alguna versión, manipulación o morbo.
• Valores: establece si la noticia transmitía valores y si lo hacía cuáles fueron estos.
23
3.1.3 Descripción del medio asignado
En el periódico www.laprensa.com.ec se encuentran diferentes tipos de contenidos. Esta divido
en diferentes secciones como por ejemplo: Noticias, en donde puede encontrar las noticias
actuales, deportes, provincia, editorial, educación, barrios y crónica. Tiene otras pequeñas como
Especiales, Semanal, servicios sociales, clasificados, cyberiobambeños, reencuentro virtual,
cartas al director, obituario, suscripciones, denuncias, ediciones anteriores. Así mismo, tiene
links de interés con una nota especial de Sociedad Interamericana de Prensa.
El medio de comunicación tiene una versión impresa que tiene una mayor trayectoria y
posicionamiento que la versión digital. Esta última está aún en un proceso de implementación.
3.2 Presentación de los cuadros estadísticos
3.2.1 Análisis portada del 16 de abril/2012
El Diario La Prensa online, objeto de nuestro estudio, será analizado según las fechas definidas
para la observación que se realizó durante la semana compuesta. En primer lugar analizaremos
la portada del 16 de abril/2012.
Imagen 1 Portada del 16 de abril 2012
Fuente: www.laprensa.com.ec (2012) Portada del 16 de abril. [en línea] disponible en: www.laprensa.com.ec
24
En el siguiente gráfico se puede visualizar que la mayor parte de las noticias analizadas se
refieren a la Provincia (4).
Gráfico 2 Procedencia geográfica de la noticia, 16 de abril
4
3,5
3
2,5 4
2
1,5
1 1 1
0,5 0
0
Internacional Nacional Provincia Ciudad
En el gráfico 3 se distingue que la mayoría de noticias de esta edición son resultado de rutinas
productivas, se detectaron pocos casos en los que la noticia provino de la investigación del
periodista.
Gráfico 3 Noticia resultado de rutinas productivas, 16 de abril
No
29%
Si
71%
25
Como se puede observar en el gráfico 4 la mayoría de fuentes utilizadas en la redacción de la
noticia no fueron contrastadas, habituamentel el medio trata información general de interés para
su comunidad.
Gráfico 4 ¿Las fuentes están contrastadas?, 16 de abril
Si
14%
No
86%
En el gráfico 5 se puede observar que la redacción de las noticias no es tendenciosa. A pesar de
que la mayoría de noticias no están contrastadas no se pone en evidencia la falta de datos o
versiones ya que la información es tratada de forma muy general.
Gráfico 5: ¿Hay una narración tendenciosa que omite datos o versiones de forma evidente?, 16 de abril
Si
0%
No
100%
26
En el gráfico 6 se resalta que el reducido espacio del formato breve, es suficiente para la
comprensión.
Gráfico 6 ¿El tiempo/espacio asignado es suficiente para la compresión? 16 de abril
No
0%
Si
100%
En el mismo sentido, el gráfico 7 ilustra que el enfoque narrativo está exento de omisiones o
acciones que cambien o manipulen el sentido de la noticia.
Gráfico 7 Enfoque narrativo adecuado, 16 de abril
No
0%
Si
100%
27
En gran porcentaje la información emitida en el medio de comunicación analizado es objetiva
según observamos en el gráfico 8. Los casos en que la respuesta fue negativa se trata de
editoriales en los que el lector presupone que leerá un análisis subjetivo de un tema o
información.
Gráfico 8 ¿Existe separación entre información y opinión? 16 de abril
No
29%
Si
71%
3.2.2 Análisis portada del 24 de abril del 2012
Ahora se analizará la portada del Diario La Prensa online del 24 de abril de 2012, la segunda
fecha de observación directa que se realizó durante la semana compuesta.
Imagen 2 Portada del 24 de abril 2012
Fuente: www.laprensa.com.ec (2012) Portada del 24 de abril. [en línea] disponible en: www.laprensa.com.ec
28
A continuación se observa que la mayoría de las noticias de esta fecha provienen de la ciudad, lo
cual remarca una tendencia de medios locales a difundir información de la localidad.
Gráfico 9 Procedencia geográfica de la noticia, 24 de abril
5
4,5
4
3,5
3 5
2,5
2
1,5 2 2
1
0,5 0
0
Internacional Nacional Provincia Ciudad
Se puede verificar en el gráfico 10 que el 67% de las noticias son resultado de rutinas
productivas. Aquellas que no entran en esta categorización son artículos de opinión clasificados
como periodismo de investigación.
Gráfico 10 Noticia resultado de rutinas productivas, 24 de abril
No
33%
Si
67%
29
En el siguiente caso, el gráfico 11 muestra que el 89% de las noticias no fueron contrastadas.
Gráfico 11 ¿Las fuentes están contrastadas?, 24 de abril
Si
11%
No
89%
Al igual que en casos anteriores, en el gráfico 12 observamos que el 78% de noticias tiene un
formato breve, ordena y prioriza la información con subtítulos cortos, sin profundizar demasiado
en los temas.
Gráfico 12 Noticia formato breve, 24 de abril
No
22%
Si 78%
30
A pesar de que el formato breve que maneja el medio de comunicación no profundiza en la
información que emite, la redacción es adecuada para el entendimiento general del tema, como
demuestra el gráfico 13.
Gráfico 13 ¿El tiempo/espacio asignado es suficiente para la comprensión?, 24 de abril
No
11%
Si
89% El gráfico 14 muestra que el enfoque narrativo de las noticias de la edición del 24 de abril es
adecuado en su totalidad.
Gráfico 14 Enfoque narrativo adecuado, 24 de abril
No
0%
Si
100%
31
La separación entre información y opinión es evidente en el gráfico 15, los casos en los que se
marcó la opción “no” (22%) se refiere a los editoriales de la edición.
Gráfico 15¿Existe separación entre información y opinión?, 24 de abril
No
22%
Si
78%
En esta edición solo en un caso de los analizados se detectó publicidad subliminal en la
información. Tal como se observa en la gráfico 16 la mayor parte de las noticas tratadas en el
medio aplican el principio de objetividad.
Gráfico 16¿Existe publicidad subliminal?, 24 de abril
Si
11%
No
89%
32
3.2.3 Análisis de la portada del 02 de mayo del 2012
Ahora se analizará la portada del Diario La Prensa digital del 2 de mayo de 2012, la tercera
fecha de observación directa que se realizó durante la semana compuesta.
Imagen 3 Portada del 2 de mayo del 2012
Fuente: www.laprensa.com.ec (2012) Portada del 02 de mayo. [en línea] disponible en: www.laprensa.com.ec
La procedencia geográfica de las noticias emitidas en esta fecha en su mayoría son de ciudad
(6), seguido de noticias provinciales y nacionales..
Gráfico 17 Procedencia geográfica de la noticia, 2 de mayo
6
5
4
6 3
2 3 3
1
0 0
Internacional Nacional Provincia Ciudad
33
El 83% de las noticias son resultado de rutinas productivas periodísticas, dejando poco margen
al periodismo de investigación.
Gráfico 18 Noticias resultado de rutinas productivas, 2 de mayo
No
17%
Si
83%
El 100% de las noticias no se evidenció contrastación en la construcción narrativa.
Gráfico 19 ¿Las fuentes están contrastadas?, 2 de mayo
Si
0%
No
100%
34
El gráfico 20 refuerza la hipótesis de que el formato breve es el más trabajado en las noticias del
medio de comunicación analizado (83%).
Gráfico 20: Noticia de formato breve, 2 de mayo
No
17%
Si
83%
Las noticias analizadas el 2 de mayo poseen un enfoque narrativo adecuado dentro del formato
usado por el medio de comunicación.
Gráfico 21 Enfoque narrativo adecuado, 2 de mayo
No
0%
Si
100%
35
Se comprueba que la separación entre información y opinión es evidente en el gráfico 22, al igual
que en las anteriores ediciones de la semana compuesta de análisis. El editorial corresponde al
25%.
Gráfico 22¿Existe separación entre información y opinión?, 2 de mayo
No
25%
Si
75% En esta edición se detectó solo un caso de publicidad subliminal tal como se ve en el gráfico 23.
El 92% de las noticias son tratadas sin elementos tendientes a influir en la opinión pública.
Gráfico 23 ¿Existe publicidad subliminal?, 2 de mayo
Si
8%
No
92%
36
3.2.4 Análisis de la portada del 10 de mayo del 2012
Ahora se analizará la portada del Diario La Prensa del 10 de mayo de 2012, la cuarta fecha
de observación directa que se realizó durante la semana compuesta.
Imagen 4: Portada del 10 de mayo del 2012
Fuente: www.laprensa.com.ec (2012) Portada del10 de mayo. [en línea] disponible en: www.laprensa.com.ec
En la edición del 10 de mayo existen dos casos de noticias de ámbito internacional. Esta es una
excepción en el análisis y tiene que ver con un tema de coyuntura deportiva que incluyó a
nuestro país. Sin embargo, sigue siendo la principal procedencia geográfica la ciudad.
Gráfico 24 Procedencia geográfica de la noticia, 10 de mayo
7
6
5
4 7
3
2
2 2 1 1
0
Internacional Nacional Provincia Ciudad
37
En el gráfico 25 se denota que la tendencia identificada anteriormente con respecto a la
producción de la información se mantiene en esta edición
.
Gráfico 25 Noticias resultado de rutinas productivas, 10 de mayo
No
33%
Si
67%
En la gráfico 26 se muestra que el 92% de noticias no fueron contrastadas, esta es una
característica que se repite en todas la ediciones analizadas en la semana compuesta.
Gráfico 26 ¿Las fuentes están contrastadas?, 10 de mayo
Si
8%
No
92%
38
El formato que más se ajusta a la exposición de contenidos del medio de comunicación es el
breve, en esta ocasión alcanzó el 83%.
Gráfico 27: Noticia de formato breve, 10 de mayo
No
17%
Si
83%
Como se observa en la gráfico 28, el tiempo/espacio asignado para el desarrollo de la
información es suficiente, tomando en cuenta que el formato breve no entra en detalles, ni
profundiza la noticia.
Gráfico 28: ¿El tiempo/espacio asignado es suficiente para la comprensión?, 10 de mayo
No
0%
Si
100%
39
En la gran mayoría de noticias se diferencia entre información y opinión, siento el género de
información el que predomina en esta fecha con el 83%.
Gráfico 29¿Existe separación entre información y opinión? , 10 de mayo
No
17%
Si
83%
En la edición del 10 de mayo no se detectó ningún caso de mensajes subliminales en las
noticias. A pesar de que en ediciones anteriores si se identificaron algunos casos, estos fueron
escasos, existe una clara propensión a la objetividad e imparcialidad en el medio de
comunicación.
Gráfico 30 ¿Existen mensajes subliminales?, 10 de mayo
Si
0%
No
100%
40
3.2.5 Análisis de la portada del 18 de mayo del 2012
Ahora se analizará la portada del Diario la Prensa online del 18 de mayo de 2012, la quinta
fecha de observación directa que se realizó durante la semana compuesta.
Imagen 5: Portada del 18 de mayo del 2012
Fuente: www.laprensa.com.ec (2012) Portada del18 de mayo. [en línea] disponible en: www.laprensa.com.ec
Tal como las ediciones anteriores, la gráfico 31 ratifica que la mayor parte de la información que
se trabaja en el medio analizado es de ámbito local (7).
Gráfico 31 Procedencia geográfica de la noticia, 18 de mayo
7
6
5
4 7
3
2
2 2 1
0 0
Internacional Nacional Provincia Ciudad
41
El 73% de las noticias de esta publicación son resultado de rutinas productivas.
Gráfico 32 Noticia resultado de rutinas productivas, 18 de mayo
No
27%
Si
73%
Solo el 9% de los casos evidenció contrastación en la construcción de la noticia.
Gráfico 33 ¿Las fuentes están contrastadas?, 18 de mayo
Si
9%
No
91%
42
El formato de la noticia es breve en el 73%.
Gráfico 34 Noticia de formato breve, 18 de mayo
No
27%
Si
73%
En todas las noticias analizadas se consideró que el espacio asignado para el desarrollo de la
noticia fue suficiente para la comprensión de las mismas.
Gráfico 35 El tiempo/espacio asignado es suficiente para la comprensión? 18 de mayo
No
0%
Si
100%
43
De igual manera, en la gráfico 36 se puede ver que el enfoque narrativo manejado en la
redacción es adecuado para la comprensión.
Gráfico 36 Enfoque narrativo adecuado, 18 de mayo
No
0%
Si
100%
En este caso, como en los anteriores, se puede distinguir en el gráfico que existe una clara
separación entre información y opinión.
Gráfico 37 ¿Existe separación entre información y opinión?, 18 de mayo
No
18%
Si
82%
44
En la edición del 18 de mayo se detectaron dos casos de mensajes subliminales en las noticas,
sin embargo esta característica no fue una constante en el análisis.
Gráfico 38 ¿Existen mensajes subliminales?, 18 de mayo
Si
18%
No
82%
45
4. ANALISIS INDIVIDUAL DE RESULTADOS
4.1 Del medio de comunicación investigado
El análisis de resultados que se presenta a continuación, se da en base a una selección de
elementos que se han considerado relevantes para una identificación apropiada del medio de
comunicación www.laprensa.com.ec.
El análisis de la agenda setting de los medios de comunicación tiene un gran número de
variables que se deben tomar en cuenta, las cuales se han intentado condensar en el estudio de
los siguientes apartados: Identificación, Origen de la información, naturaleza de las fuentes y
los protagonistas, fórmula de identificación de los protagonistas de la información, estructura de
la información y formato de las noticias, tratamiento de los contenidos, enfoque, desequilibrios
informativos y valores.
4.1.1 Análisis de los apartados de la publicación del 16 de abril de 2012
Apartado 1: Identificación
Las noticias tienen una amplitud de 18 a 45 líneas, siendo las más amplias las que
corresponden a la sección de editorial. En esta edición las información versó sobre temas de la
provincia, referidos a cultura, crónica o festividades locales, en un caso se trató de política,
sobre los debates en torno a Ley de Comunicación y una en deportes.
En esta fecha de publicación la mayoría de la información fue de origen provincial, seguida en
número por la de origen nacional y finalmente existe un caso de noticia de la ciudad. No se
encontraron reportajes de origen internacional.
Apartado 2: Origen de la información
La mayoría de la información proviene de entidades u organismos públicos o emisores privados.
En los editoriales, al ser catalogados como periodismo de investigación, no se especifica el
origen de la información ya que por lo general responde a hechos de gran impacto y con
permanencia en el tiempo. Son resultado de una profundización en la interpretación que parte
del periodista emisor.
46
En un caso la información provino de una entidad social llamada corporación Cruzada Social y
en otro del partido político Alianza País.
La mayoría de noticias son resultado de rutinas productivas, en ningún caso se encontró que la
información provenga de rutinas productivas con una parte de investigación propia.
Apartado 3: Naturaleza de las fuentes y los protagonistas
En la mayoría de casos se usaron fuentes directas y actuales para las noticias.
Apartado 4: Fórmula de identificación de los protagonistas de la información
En el 50% de las noticias se pudo acceder a declaraciones de las fuentes a través del
entrecomillado.
La mayoría de las noticias no están contrastadas por lo breve de la redacción que condiciona el
desarrollo de los diferentes puntos de vista de un hecho noticioso. De las fuentes usadas se
obtuvo mayormente una identificación completa y en dos casos la referencia fue genérica.
Apartado 5: Estructura de la información y formato de las noticias
El formato de las noticias fue variado, sin embargo hubo ciertos formatos que en ningún caso se
usó, por ejemplo, noticia exclusiva, con entrevista, noticia en cifras, artificial, falsa, de duración
prolongada y eclipse.
En relación al hecho de que no se encontraron noticias de duración prolongada, voy a hacer un
adelanto de las conclusiones al decir que esta característica responde a que el periódico digital
trata mayormente temas de coyuntura local. Por lo general las noticias de duración prolongada
son temas de interés nacional o internacional con vinculación al país.
Apartado 6: Tratamiento de los contenidos
Dentro del formato de la noticia al que ya he hecho referencia, la narración es clara en todos los
casos, no se detecta una narración tendenciosa que omita datos o versiones de forma evidente.
47
En esta emisión informativa la mayoría de elementos de selección de la información son
objetivos lo cual se ve facilitado por la generalidad con la que se trata la información en las
noticias.
A pesar de esto, el tiempo que se le asigna a la noticia (número de líneas) es suficiente para
internalizar la información que se presenta debido justamente a que no se entra en detalles ni en
desarrollo de posturas encontradas.
Apartado 7: Enfoque
La mayoría de noticias tienen un enfoque expositivo-narrativo, existen también noticias con un
enfoque crítico y unas más con un enfoque positivo. El enfoque narrativo es adecuado y no se
hallan informaciones tendenciosas. En la mayoría de casos no hay diferencia de enfoque
respecto a otros temas o personajes.
Apartado 8: Desequilibrios informativos
En la mayoría de casos se ve separación entre información y opinión, ya que en la redacción no
se encuentra vestigios de juicios de valor por parte del periodista o del medio de
comunicación. Hay dos casos en los que el texto es puramente opinativo, estos casos son lo de
los editoriales. En ningún caso se detecta propaganda, publicidad, o mensajes subliminales
tampoco manipulación o morbo.
Apartado 9: Valores
En el 57,15% de los casos, las noticias si transmitieron valores, entre ellos se destacan justicia,
tradición y valores cívicos.
4.1.2 Análisis de los apartados de la publicación del 24 de abril del 2012
Apartado 1: Identificación
La amplitud de las noticias varía entre las 17 y 40 líneas. Se tratan varias secciones temáticas
entre deportes, actualidad, opinión, noticias generales, información de provincia y crónica roja. La
48
procedencia geográfica de las noticias de esta edición es mayormente de la Ciudad, hay dos
noticias con procedencia provincial y dos nacionales.
Apartado 2: Origen de la información
La información proviene de organismos o entidades tanto públicas como privadas, en una noticia
el origen de la información es un partido político. Con respecto a la actividad periodística, la
mayoría de noticias son producto de rutinas periodísticas y un porcentaje pequeño es periodismo
de investigación. A igual que la emisión de análisis previa, cuando se trata de periodismo de
investigación se hace referencia a los editoriales.
Apartado 3: Naturaleza de las fuentes y los protagonistas
En el 81,8% de los casos, se usan fuentes tanto directas como indirectas. El tipo de fuente varió
entre profesionales, objetivas, subjetivas, públicas, legítimas y actuales.
Apartado 4: Fórmula de identificación de los protagonistas de la información:
En el 36,3% de noticias se pudo identificar completamente a las fuentes y protagonistas y en el
63,7% de los casos se hizo una referencia genérica. Solo una de las noticias analizadas estuvo
contrastada, el resto a pesar de incluir dos o más puntos de vista, no incluyó una posición
contrapuesta.
Apartado 5: Estructura de la información y formato de las noticias
En esta emisión las opciones más relevantes fueron las de noticias especiales, breves, temas de
día y globo sonda, al contrario, los formatos natural, en cifras, cortina de humo, falsa, con
entrevista, eclipse e incógnita no se aplicaron en ningún caso.
Apartado 6: Tratamiento de los contenidos
En el 90,1% de los casos, la narración fue clara en el formato elegido, no se encontró
narraciones tendenciosas que intenten ampliar o privar de información en ningún caso y la
mayoría de noticias resaltaron aspectos positivos del hecho. Otro aspecto a destacar es que el
81,8% de los casos la selección de elementos de la noticia se hizo con un criterio objetivo.
49
El tiempo asignado para la comprensión fue suficiente y solo en un caso hubo diferencia de
tratamiento con respecto a otros personajes y temas. En ningún caso la noticia estuvo firmada.
Apartado 7: Enfoque
El enfoque aplicado a las noticias fue mayormente expositivo-neutro-descriptivo, en segundo
lugar en relevancia se encontró un enfoque positivo y en última instancia enfoques negativo (1),
crítico (1) y humanizante (1). No se encontró en ningún caso un enfoque narrativo tendencioso,
la redacción de las noticias muestra un enfoque narrativo adecuado dentro de sus
especificidades.
Existe claramente separación entre información y opinión, los textos noticiosos no muestran
signos de opiniones personales de su autor/a, mientras que los de editorial son explícitamente
de opinión, característica que el lector presupone antes de la lectura.
Apartado 8: Desequilibrios informativos
En ningún caso se detecta publicidad o propaganda subliminal, manipulación o morbo. En
cuando a los mensajes subliminales, se encontraron asociaciones tendenciosas con respecto a
la polémica entre la legalización/prohibición de ciertas drogas y en la relación implícita y sin
fundamentos de la relación entre el consumo de alcohol y el crimen.
Apartado 9: Valores
Sólo en el 18,2% de los casos las noticias transmiten valores. Las noticias que lo hicieron
hablaron de valores como justicia, respeto, responsabilidad, bondad, solidaridad, paz, disciplina,
lealtad y perdón
4.1.3 Análisis de los apartados de la publicación del 2 de mayo del 2012
Apartado 1: identificación
La amplitud de las noticias de esta edición es de 16 a 41 líneas de redacción. La sección
temática a la que corresponden las noticias varía entre deportes, crónica roja, noticias generales,
50
información de provincias, opinión y actualidad, siendo esta última la más numerosa en la
publicación. La procedencia geográfica de la noticia es mayormente de la ciudad, en segundo
lugar de la provincia y finalmente de ámbito nacional.
Apartado 2: Origen de la información
La información provino de entidades públicas, privadas y en un caso, de un sindicato. La
mayoría de los productos son resultado de rutinas productivas, y en el caso de los editoriales se
los ha catalogado como periodismo de investigación.
Apartado 3: Naturaleza de las fuentes y de los protagonistas
El 27,3% de las noticias no utilizan fuentes para desarrollar sus contenidos, el resto utiliza
fuentes directas e indirectas de distinto tipo: profesionales, objetivas, institucionales, legítimas y
actuales.
Apartado 4: Fórmula de identificación de los protagonistas de la información
En el 66,6% de los casos los protagonistas completamente identificables y en un 25% las fuentes
se tratan de forma genérica. En ningún caso se detectó contrastación de fuentes.
Apartado 5: Estructura de la información y formato de las noticias
En esta edición se encontraron noticias de formato estándar, aunque el mayor porcentaje de
información tuvo formato breve, seguido del de noticias especiales y finalmente, tema del día.
Las demás opciones tuvieron muy poca o nula relevancia.
Apartado 6: Tratamiento de los contenidos
La narración usada en la edición es clara y se omiten redacciones tendenciosas que oculten o
amplíen aspectos de la noticia innecesariamente. Los criterios de selección de la información se
mostraron objetivos.
51
Apartado 7: Enfoque
El enfoque de las noticias de esta edición son mayormente positivos, le sigue en relevancia las
de enfoque crítico y con menos frecuencia se encuentran información con enfoque humanizante,
negativo y expositivo-neutro. No se detecta un enfoque narrativo tendencioso.
Apartado 8: Desequilibrios informativos
La separación entre información y opinión es muy clara al igual que en otras ediciones. En
relación a los mensajes subliminales se detectó en un 33,3% de las noticias analizadas
mensajes implícitos referentes al tema de la noticia. Además se identificó un caso de publicidad
subliminal de una institución en el enfoque reiteradamente positivo de esta.
Apartado 9: Valores
El 58,3% de las noticias no transmiten valores, el resto se refiere a valores como respeto,
justicia, responsabilidad, honestidad, humildad y sencillez, entre otros.
4.1.4 Análisis de los apartados de la publicación del 10 de mayo del 2012
Apartado 1: Identificación
La amplitud de las noticias va desde las 17 a las 44 líneas de extensión.
La mayoría de noticias corresponden a la sección temática de deportes, lo cual hace de esta
emisión algo diferente de las anteriormente analizadas. La segunda categoría que tiene
relevancia en la edición es la de noticias generales, y finalmente se encuentran noticias que
corresponden a secciones como crónica roja, información de provincias, opinión y actualidad.
El 58,3% de las noticias proceden de la ciudad y en menor medida de provincia y de país. Sin
embargo, a diferencia de otras emisiones, el 16,7% de las noticias son de ámbito internacional.
52
Apartado 2: Origen de la información
La mayoría de noticias provienen de organismos o entidades privadas y en menor medida de
entidades públicas. La gran mayoría de noticias son resultado de rutinas productivas, excepto
aquellas que son artículos puramente de opinión, en este caso se las catalogó como periodismo
de investigación ya que se basa para su desarrollo en conocimientos del autor.
Apartado 3: Naturaleza de las fuentes y de los protagonistas
En el 75% de los casos de utilizan fuentes para la construcción de la noticia, de estos, la mayoría
usa fuentes directas y en menor grado indirectas. Las fuentes citadas varían entre profesionales,
privadas, objetivas, legítimas y actuales. Sólo en un caso hubo espacio para declaraciones de
fuentes con diferente punto de vista, se designó 5 líneas para las declaraciones de ambos y fue
este caso el que figura como fuente contrastada en el repositorio de información.
Apartado 4: Fórmula de identificación de los protagonistas de la información
El 75% de las noticias tienen una identificación completa de los protagonistas de la información,
el porcentaje restante los identifica de una forma genérica. La forma de canalización de las
fuentes se hace mayormente en un estilo indirecto (a través de la voz de otro). Como se
mencionó en el apartado anterior sólo en un caso la pluralidad de voces fue identificada como
contrastación.
Apartado 5: Estructura de la información y formato de las noticias
La mayoría de noticias fueron catalogadas como de foco múltiple, sujeto múltiple, noticia breve,
tema del día. Además la mayoría de ellas fueron de caducidad puntual.
Apartado 6: Tratamiento de los contenidos
En el 91,7% de los casos la narración fue suficientemente clara, solo en un caso se consideró
que la noticia omitió datos o versiones de forma evidente. En el 83,3% de los casos se
seleccionó objetivamente los elementos de las noticias y en todos los casos el espacio asignado
para el desarrollo de estas fue suficiente para llegar a una comprensión general del hecho. En
esta edición ningún producto llevó la rúbrica del periodista.
53
Apartado 7: Enfoque
La mayor parte de la noticias tuvieron un enfoque positivo, en un número menor aunque
igualmente relevante se encontró redacción con un enfoque expositivo-neutro-descriptivo y en
menor cantidad productos con un enfoque crítico o negativo.
En el 83,3% de los casos se consideró que el enfoque narrativo fue adecuado, en el porcentaje
restante se encontró algo de confusión y mal uso de las palabras y signos de puntuación. En el
16,7% de los casos se encontró diferencia de enfoque con respecto a otros personajes o temas.
Apartado 8: Desequilibrios informativos
Existe una clara diferencia entre periodismo informativo y de opinión. Los primeros carecen de
toda tendencia personal marcada por el profesional mientras los segundos son explícitamente y
exclusivamente de opinión de quien los escribió. En dos casos se encontró publicidad subliminal
del medio de comunicación en noticias sobre iniciativas sociales que el medio impulsó. En ningún
caso se encontró manipulación o morbo.
Apartado 9: Valores
Solo el 25% de los casos analizados transmitieron valores en el enfoque trabajado. Los valores a
los que se hicieron referencia fueron respeto, solidaridad y cuidado del medio ambiente.
4.1.5 Análisis de los apartados de la publicación del 18 de mayo del 2012
Apartado 1: Identificación
La amplitud de las noticas está entre las 17 y 47 líneas de redacción. El 27,3% corresponden a
la sección temática actualidad. El resto a las secciones de deportes, crónica roja, información de
provincia y opinión con un 18,2% cada una.
El 63,6% de las noticias se refieren a la ciudad de la que proviene el medio de comunicación:
Riobamba, El 18,2% son de ámbito provincial y un porcentaje similar de ámbito nacional. No se
encontraron reportajes de origen internacional.
54
Apartado 2: Origen de la información
La mayor parte de las noticias provienen de organismos o entidades públicas y privadas. En un
caso proviene de varios focos informativos. El 72,7% de la información es resultado de rutinas
productivas, mientras que el 27,3% es periodismo de investigación, plasmado en los editoriales
del medio. En ningún caso se halló un producto resultado de rutinas productivas con una parte
de elaboración propia.
Apartado 3: Naturaleza de las fuentes y de los protagonistas
En el 90,9% de casos se usan fuentes directas e indirectas. Las fuentes son profesionales,
objetivas, públicas, privadas, legítimas y actuales.
Apartado 4: Fórmula de identificación de los protagonistas
El 81,8% de los protagonistas de la información están completamente identificados en las
noticias, el resto hace referencia genérica tanto de los protagonistas como de las fuentes. En un
caso existe la declaración de una fuente sin identificar.
En el 54,5% de los casos la canalización de las fuentes se hace en estilo directo, el resto de
noticias se canalizan de forma indirecta. Sólo el 9.1% de las fuentes estuvieron contrastadas.
Aparatado 5: Estructura de la información y formato de las noticias
En relación al formato, en esta edición las opciones más recurrentes fueron las de noticias con
sujeto múltiple, breve y tema del día. El 72,4% de la noticias fueron de caducidad puntual, 18,2%
de duración prolongada y el resto fueron noticias atemporales o de actualidad permanente. En
ningún caso se encontró información exclusiva, con declaraciones, con entrevistas, en cifras,
natural, artificial, eclipse o incógnita.
Apartado 6: Tratamiento de los contenidos
La totalidad de noticias analizadas presentaron una narración clara, sólo en un caso se encontró
una narración tendenciosa en relación a una posición política, las declaraciones carecen de
contrapunto por lo cual se la ha calificado de esta manera.
55
En la mayoría de casos se destacan aspectos positivos del hecho sin que eso signifique que los
criterios de selección de información han sido subjetivos, todo lo contrario, ya que solo una de
las noticias analizadas en la emisión carece del atributo de objetividad.
El espacio asignado para la noticia (Número de líneas) fue suficiente para la comprensión en
todos los casos. Sólo un editorial de la emisión lleva la rúbrica de quien la redactó.
Apartado 7: Enfoque
El 45,5% de noticias tienen un enfoque positivo, el 27,3% tiene un enfoque negativo, el 18,2% un
enfoque expositivo-neutro-descriptivo y el 9,01% de los casos tiene un enfoque crítico. En todos
los casos el enfoque narrativo es adecuado. El 18,2% de los casos tienen diferencia de enfoque
con respecto a otros temas o personajes
Apartado 8: Desequilibrios informativos
Existe una separación clara entre información y opinión, el 81,8% de las noticias son informativas
sin vestigios de juicios de valor por parte de quien las emite y el 18,2% son textos puramente de
opinión. En dos casos se identificaron mensajes subliminales en cuanto a posiciones políticas
por un lado y por otro a un determinado tipo de dieta, ya que en ambas ocasiones se resaltaron
aspectos puramente positivos de la perspectiva presentada.
Apartado 9: Valores
El 18,2% de las noticias transmitieron valores como respeto a la diversidad y a la tradición.
4.2 De las secciones investigadas: análisis comparativo entre emisiones en la semana
compuesta.
En el análisis de la semana compuesta, se puede apreciar que existe una cierta uniformidad en
todas las emisiones, en relación a los temas tratados, los recursos usados para la construcción
de las noticias, los criterios de selección y los formatos usados. A continuación se desarrollarán
los aspectos más relevantes que caracterizan el estilo del periódico digital:
56
En todas las noticias analizadas en la semana compuesta, la amplitud de la información varió
entre las 16 y 47 líneas. Esta característica evidencia un formato específico que en el análisis se
ha calificado como noticia breve. En el caso del medio de comunicación analizado, el formato
integra cierto número de subtítulos que exponen de forma muy general los datos más
importantes del hecho noticioso.
En relación a la procedencia geográfica de las noticias, en todas las emisiones se evidenció que
la gran mayoría fueron de ámbito local: nacional o de ciudad. En muy pocos casos hubo noticias
de interés nacional y sólo en la edición del 10 de mayo hubo un porcentaje significativo de
información internacional. A este respecto cabe destacar que las noticias de ámbito nacional se
refirieron a política mayormente y las internacionales específicamente a fútbol.
Otro elemento que caracteriza la construcción discursiva del medio de comunicación, es el del
tipo de periodismo que es el insumo de la producción informativa. En el caso de
www.laprensa.com.ec las noticias analizadas son, en su gran mayoría, resultado de rutinas
productivas que posicionan eventos o situaciones que rompen la rutina de la población y que, por
lo tanto, son de interés directo de la localidad. También existen casos en los que se marca
negativamente a la pregunta ¿Existe separación entre información y opinión?, en ellos se hace
referencia a artículos editoriales y por ende puramente opinativos. Sin embargo hay muy poca
investigación en la construcción discursiva.
La casi totalidad de noticias analizadas carecen de contrastación, este elemento ha sido
vinculado con lo expuesto más arriba acerca del desarrollo predominante de noticias locales.
Es decir, que la construcción de la noticia fue expositiva, en general desprovista de puntos
contrapuestos o polémicos. Igualmente en los casos en los que se trató información
internacional y de interés nacional se trabajó un discurso expositivo, sin profundizar la
información.
57
CONCLUSIONES
1. La corta amplitud de la información produjo que uno de los formatos más marcados sea la
noticia breve. En las opciones de la ficha de reposición de datos era la opción más
acertada para caracterizar el desarrollo narrativo en el medio analizado. A diferencia de
los medios de comunicación tradicionales, en el periódico La Prensa:
www.laprensa.com.ec la redacción no es uniforme, más bien se desarrolla en base a
subtítulos cortos que remarcan los aspectos más importantes del hecho.
2. En muy pocos casos hubo contrastación, esta característica también tiene que ver con la
corta amplitud de las noticias. A pesar de que el espacio que se usa es suficiente para
entender la información tal como se la presenta, la extensión resulta limitada para
exponer un tema polémico. Esto significaría tener que desarrollar las implicaciones de
una postura y otra, a la vez que dar cabida a la “voces” de los involucrados.
3. Derivado de esto hay que nombrar que las ediciones digitales no pueden mantener el
formato de redacción de un medio impreso, ya que este en pantalla resulta poco
recomendable. Sin embargo, existen otros elementos que los productos digitales pueden
usar, resumidos en la multimedialidad y la hipertextualidad. El medio de comunicación al
que me refiero ha implementado mínimamente estos recursos ya que el formato digital
del periódico está en proceso de implementación.
4. La procedencia geográfica de las noticias que edita el Diario digital La Prensa, son de
ámbito local y provincial. Los temas que tratan son de interés inmediato de los habitantes
de Riobamba o de la provincia de Chimborazo, y en mucho menor proporción se tratan
temas de interés nacional o internacional. Por lo general, los medios de comunicación
locales intentan responder a las necesidades comunicativas e informativas de la
población a la que se deben, este es el caso de este medio.
5. Muy pocas noticias tuvieron duración prolongada, ello se debe a que la mayoría de los
temas que se trataron tuvieron que ver con situaciones de interés para la comunidad.
Estos temas, al agotarse en un grupo humano específico y proporcionalmente pequeño,
son de caducidad limitada, es decir, que el interés termina una vez que se ha encontrado
una solución al problema u otro tema que reemplace al anterior.
58
6. Dentro de las 5 ediciones analizadas en semana compuesta, se encontraron pocos casos
de mensajes subliminales, en aquellos que hubo se refirieron a temas políticos o
posicionamiento de instituciones entre las que se cuenta al propio medio en cuestión.
7. Las noticias son redactadas siguiendo las rutinas productivas habituales de los medios de
comunicación. Existen editoriales que son puramente de opinión, pero hay una total
ausencia de formatos de producción diferentes. Por ejemplo, reportajes, crónicas,
entrevistas, entre otros.
8. El posicionamiento de temáticas en el medio de comunicación analizado responde a una
gran influencia de la agenda pública local, sólo en casos de información de gran impacto
nacional el medio hace eco de esta de manera muy general. La correlación de fuerzas en
el establecimiento de agenda setting de este medio no presenta mucha conflictividad ni
intereses cruzados.
9. El criterio de objetividad ha sido resaltado en esta investigación ya que con muy pocas
excepciones, la información no fue construida con el fin de manipular la opinión de los/as
lectores/as. Más allá de tratarse de una aplicación académica de la objetividad, se ha
hecho referencia a que el medio de comunicación analizado no profundiza demasiado en
la información que emite, se limita a enunciar el hecho sin polemizar o tomar partido por
una tendencia específica.
10. Derivado de lo anterior el enfoque mayormente usado en la información es el expositivo-
narrativo que permite hacer un repaso del hecho noticioso sin delimitar una postura.
59
BIBLIOGRAFIA
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• Dearing, J., Rogers, E. (1996), Communication Concepts 6: Agenda-setting Thousand
Oaks, CA:
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Setting aplicación a la enseñanza universitaria, España.
• Donsbach, W. (1995). “Contenidos, utilización y efectos de la comunicación política”, en
Alejandro Muñoz-Alonso y Juan Ignacio Rospir (Directores): Comunicación Política. Madrid:
Universitas.
• Grossi, G. La comunicazione política tra partiti e mass media, en Comunicare política, VVAA.,
Angelina, Milán
• Rodríguez Diaz, R. (2001) Teoría de la Agenda-Setting aplicación a la enseñanza
universitaria, España
• Rubio Ferreres, J.M. Opinión pública y medios de comunicación. Teoría de la agenda setting
• Sádaba, T. (2008) Framing: el encuadre de las noticias. El binomio terrorismo-medios
La crujía, Buenos Aires, 2008.
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Textos en línea
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http://www.rrppnet.com.ar/agendaset.htm
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http://teocoms.blogspot.com/2007/05/walter-lippman.html
• Wikipedia (2006) Espiral del Silencio [En línea]. Disponible en :
http://es.wikipedia.org/wiki/Espiral_del_silencio
60
ANEXO 1
CAPTURAS DE PANTALLA
EDICIÓN DEL 16 DE ABRIL DEL 2012
DIARIO DIGITAL
www.laprensa.com.ec
61
62
63
64
65
66
67
68
CAPTURAS DE PANTALLA
EDICIÓN DEL 24 DE ABRIL DEL 2012
DIARIO DIGITAL
www.laprensa.com.ec
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
CAPTURAS DE PANTALLA
EDICIÓN DEL 02 DE MAYO DEL 2012
DIARIO DIGITAL
www.laprensa.com.ec
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
CAPTURAS DE PANTALLA
EDICIÓN DEL 10 DE MAYO DEL 2012
DIARIO DIGITAL
www.laprensa.com.ec
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
CAPTURAS DE PANTALLA
EDICIÓN DEL 18 DE MAYO DEL 2012
DIARIO DIGITAL
www.laprensa.com.ec
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
ANEXO 2
LISTADO DE FICHAS
DIGITALES
AGENDA SETTING
16 DE ABRIL DEL 2012
116
117
Medio
Fecha
Hora
Tema
Titulo
Orden de
aparición en titulares
Nº De oden de
pantalla
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
17:20
Aniversario festival de la manzana
47mo FESTIVAL DE LA MANZANA
4
4to
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
18h09
Editorial: Procesos electorales LAS PROMESAS QUE NO SE CUMPLEN
Y QUE INCOMODAN
5
5ta
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
17h31
Rescate de un cadáver GOE RECATÓ CADÁVER EN CINCO
HORAS DE TRABAJO
7
7mo
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
7:21 AM
Deportes 50 CICLISTAS EN COMPETENCIA DE
DOWNHILL
3
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
05h06
Identidad cultural
¿RIOBAMBEÑO?
6
6to
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
06h36
Gastronomía
CRUZADA SOCIAL EN EL FESTIVAL DE COMIDAS TÍPICAS Y MÚSICA
1
www.laprensa.com.ec
16/04/2012
06h36
Política DOS SEMANAS MÁS PARA VOLVER A
DISCUTIR LEY
2
2da
118
NOTICIA
DESTACADA EN TITULARES
Amplitud de la
noticia (Espacio)
Sección temática a la que corresponde
Procedencia
geográfica de la noticia
Internacional (dentro
de América Latina)
Internacional (fuera de América Latina)
Organismos o
entidades públicas
Cual
Organismos o
entidades privadas
2
45
8
3
1 autoridades del cantón Píllaro y GAD parroquial
2
2
28
9
3
2
2
2
26
10
3
1
Oficial del GOE
2
1
21
11
2
2
2
2
31
5
3
2
2
1
18
2
4
2
1
1
34
2
2
1
Asambleísas
2
119
Cual
ONG´s
Cual
Corporaciones
Sociales
Cual
Partidos políticos
Cual
Sindicatos
Cual
Otros
Cual
Noticia resultado de
periodismo de investigación
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
Particular
2
2
2
2
2
2
1
Comerciantes
2
1
Corporación Cruzada
Social
2
2
2
2
2
2
1 Alianza
País
2
2
2
120
Noticia resultado
de rutinas productivas
Noticia resultado de rutinas
productivas, pero con una parte de elabración propia
Qué parte?
Agencias: citar la
agencia
Origen
desconocido
Se utilizan fuentes?
Fuentes directas
Cual
Fuentes indirectas
1
2
1
1
Samuel Morales
2
2
2
2
2
1
2
1
1 Marlon
Basantes
2
1
2
1
1
Luis Freire
2
2
2
2
1
2
1
2
1
1
2
1
1 Asambleístas,
oposición
2
121
Cual
Masculino
Femenino
No definido
Fuentes
profesionales
Cuantas
Fuentes
objetivas
Cuantas
Fuentes
subjetivas
Cuantas
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
Bolivia Villarreal
1
2
2
2
1
2
2
2
122
Fuentes gubernamentales
Cuantas
Fuentes Institucionales
Cuantas
Fuentes públicas
Cuantas
Fuentes privadas
Cuantas
Fuentes legítimas
Cuantas
1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
2
2
123
Fuentes ilegítimas
Cuantas
Fuentes actuales
Cuantas
Fuentes de
archivo
Cuantas
Agencias
Cuantas
Fuentes de partidos políticos
Cuantas
1
2
1
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
124
Fuentes de sindicatos
Cuantas
Número total de fuentes
utilizadas en la noticia
Tamaño de la declaración
de la fuente
Número de fuentes
correspondientes a cada punto de vista
Tiempo o tamaño dedicado a las fuentes de cada punto de
vista
Medio donde las fuentes
actuaron
1
6
Declaración pública
1
3
Declaración al medio
2
1
3
1
3
Declaración pública
2
2
2
2
2 a favor, 1 en contra
8 a favor, 11 en contra
declaración pública
125
Identificación
completa
Nombre
Cargo
Genérica
Cual
Off the record
absoluto
Cual
Off de record
parcial
Cual
1
Samuel Morales
Fruticultor del cantón Penipe
2
2
2
2
1
2
2
1 Marlon
Basantes
Oficial del GOE
1
Luis Freire organizador de Rio Dual Urbano
2012
2
1 El pueblo
riobambeño
2
2
1
Bolivia Villarreal
Presidente de la Corporación Brigada Azul
2
2
2
1
Mauro Andino Presidente de la Comisión Ocasional
de comunicación
2
2
2
126
Declaraciones o fuentes
sin identificar
Cual
Estilo directo
Cual
Estilo indirecto
Cual
¿Las fuentes están
contrastadas?
Noticia clásica o
estándar
Noticia exclusiva
Noticia especial
2
1
Samuel Morales
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1 Marlon
Basantes
2
2
2
2
2
1
Luis Freire
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
1
Bolivia Villarreal
2
2
2
1
1
1
Mauro Andino
2
1
2
2
2
127
Noticia con
declaraciones
Noticia con entrevista
Noticia de foco
múltiple
Noticia con sujeto
múltiple
Breve
Tema del
día
Noticia cronológica
Noticia en cifras
Noticia natural
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
128
Noticia artifical, preparada o
cortina de humo
Noticia falsa
Globo sonda
Noticia doble, múltiple o con
informaciones conjuntas
Noticia de caducidad
puntual
Noticia con duración
prolongada
Noticia con intervalos
temporales
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
1
129
Noticia atemporal o de actualidad permanente
Noticia eclipse
Noticia incógnita
Narración clara
Hay una narración tendenciosa que remarca o
amplía aspectos concretos de forma innecesaria
Hay una narración tendenciosa que omite
datos o versiones de forma evidente
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
130
Se destacan los aspectos
positivos del hecho
Se destacan los aspectos
negativos del hecho
Se destacan los fragmentos positivos
de la declaración
Se destacan los aspectos negativos de
la declaración
Se seleccionan los elementos con criterios informativos objetivos
1
1
2
1
1
2
1
2
2
2
1
2
1
2
1
1
2
1
2
1
1
1
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
1
131
Duración / espacio de la presencia
en pantalla / (líneas)
Duración de la
intervención (líneas
El tiempo / espacio asignado es suficiente para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es escaso
para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es excesivo para la comprensión?
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
132
¿Hay diferencia de tratamiento con
respecto a otros personajes o temas?
¿La información está
firmada?
Enfoque
Enfoque narrativo
adecuado
Enfoque narrativo
tendencioso
Vinculación con elementos, circunstancias o situaciones
favorables
1
2
3
1
2
2
2
2
4
1
2
2
2
3
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2
2
4
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
3
1
2
2
133
Vinculación con elementos,
circunstancias o situaciones negativas
¿Hay diferencia de enfoque con
respecto a otros personajes o temas?
¿Existe separación entre información
y opinión?
¿Dónde se detecta?
¿Existe propaganda?
1
1
1
No hay juicios de valor
2
1
2
2
2
2
2
1
No hay juicios de valor
2
1
2
1
NO hay juicios de valor
2
1
2
2
2
2
2
1
NO hay juicios de valor
1
2
1
1
No da juicios de valor
2
134
¿Existe publicidad
subliminal?
Donde se detecta?
¿Existen mensajes
subliminales?
Existe carencia de alguna versión?
Existe manipulación?
Donde se detecta?
Existe
morbo?
Donde se detecta?
¿Es una noticia que transmite valores?
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
135
Libertad
Justicia
Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Amor
Bondad
Honradez
Confianza
Solidaridad
Verdad
1
136
Valentía
Paz
Amistad
Fraternidad
Honor
Otro
Tradición
tradición, valores cívicos
valores civiles
137
LISTADO DE FICHAS
DIGITALES
AGENDA SETTING
24 DE ABRIL DEL 2012
138
Medio
Fecha
Hora
Tema
Titulo
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
17h48 Expulsión de Mariano Curicama y Miguel
LLuco de Pachakutik LA EXPULSIÓN DE CURICAMA FUE POR
‘CORREÍSTA’
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
18h27
Evaluación a escuelas y colegios
ESCUELAS Y COLEGIOS SERÁN EVALUADOS
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
18h48 Deportista riobambeña integra la
selección nacional en ciclismo
MIRYAN NÚÑEZ EN LA TRICOLOR
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
22h42
Daño en carreteras por lluvias PÉRDIDAS EN PRODUCTOS LÁCTEOS DEBIDO
AL INVIERNO
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
23h01
transmisión de valores LA MEJOR SATISFACCIÓN EN LA VIDA ES
SABER AYUDAR
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
23h31
tráfico de drogas y violenci
VIOLENCIA VS LEGALIZACIÓN
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
23h47
Educación
“GOLPES Y RASGUÑOS”
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
24h04
espacio público
VECINDARIO ESTUDIANTIL CREA DIFICULTADES
www.laprensa.com.ec
24/04/2012
24h19
choque entre dos vehículos
CHOQUE ENTRE AUTOMÓVIL Y CAMIÓN DEJÓ HERIDOS
139
Orden de aparición en
titulares
Nº De oden de pantalla
NOTICIA DESTACADA EN
TITULARES
Amplitud de la noticia
(Espacio)
Sección temática a la
que corresponde
Procedencia geográfica
de la noticia
1
1ero
1
27
2
2
2
2da
1
40
2
2
3
3ro
1
35
11
4
4
4ta
2
31
8
3
5
5ta
2
29
5
4
6
6ta
2
36
5
4
7
7ma
2
37
9
4
8
8va
2
17
9
4
9
9no
2
25
10
3
140
Internacional (dentro de
América Latina)
Internacional (fuera de
América Latina)
Organismos o entidades
públicas
Cual
Organismos o
entidades privadas
Cual
ONG´s
Cual
1
CNE
2
2
1 Ministerio de
Educación
2
2
2
1
Matriz Deportiva
Amateur, dio
2
1
Municipio
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1 Psicóloga Olga
Rodríguez
2
2
1
Moradores del barrio
2
1
Unidad de Investigaciones de
Accidentes de Tránsito (UIAT)
2
2
141
Corporaciones Sociales
Cual
Partidos políticos
Cual
Sindicatos
Cual
Otros
Cual
Noticia resultado de periodismo de investigación
2
1
Pachakutik
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
142
Noticia resultado de rutinas productivas
Noticia resultado de rutinas productivas, pero con una parte
de elabración propia
Qué parte?
Agencias: citar la
agencia
Origen
desconocido
Se utilizan fuentes?
Fuentes directas
Cual
1
2
1
1 Gerónimo Yantalema
1
2
1
1
Mary Alvear,
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
Olga Rodríguez
1
2
1
1
Orlando Ordoñez
1
2
1
1
Luis Choto
143
Fuentes indirectas
Cual
Masculino
Femenino
No definido
Fuentes profesionales
Cuantas
Fuentes
objetivas
Cuantas
2
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1 Gerardo
Espinosa,
1
1
1
2
1
Édgar Alarcón
2
1
1
2
1
1
1
1
1
2
1
2
2
2
1
1
1
1
1
144
Fuentes subjetivas
Cuantas
Fuentes gubernamentales
Cuantas
Fuentes Institucionales
Cuantas
Fuentes públicas
Cuantas
Fuentes privadas
1
1
2
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
1
1
1
2
2
2
1
1
2
145
Cuantas
Fuentes legítimas
Cuantas
Fuentes ilegítimas
Cuantas
Fuentes actuales
Cuantas
Fuentes de archivo
Cuantas
1
2
2
1
2
2
1
1
2
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
2
1
1
1
2
1
2
2
1
1
2
1
1
2
146
Agencias
Cuantas
Fuentes de partidos políticos
Cuantas
Fuentes de sindicatos
Cuantas
Número total de fuentes
utilizadas en la noticia
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1
147
Tamaño de la declaración
de la fuente
Número de fuentes correspondientes a cada punto de
vista
Tiempo o tamaño dedicado a las fuentes de cada punto de
vista
Medio donde las fuentes
actuaron
Identificación
completa
Nombre
2
1 Mariano Curicama
10
1
Mary Alvear
1
Miryan Núñez
2
2
2
2
4
Declaración al medio
2
3
Declaración al medio
1
Luis choto
148
Cargo
Genérica
Cual
Off the record
absoluto
Cual
Off de record
parcial
Cual
Prefecto de Chimborazo
directora de Educación de Chimborazo
Deportista de selección nacional
2
2
2
1
Campesinos del sector
2
2
1
la población
2
2
1 paises implicados en
narcotráfico
2
2
1
padres de familia y niños/as
2
2
1
estudiantes y moradores de la zona
2
2
Agente de Unidad de Investigaciones de Accidentes de
Tránsito (UIAT)
2
2
2
149
Declaraciones o fuentes
sin identificar
Cual
Estilo directo
Cual
Estilo indirecto
Cual
¿Las fuentes están
contrastadas?
Noticia clásica o
estándar
1
2
1
2
1
Mary Alvear
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1 Olga
Rodríguez
2
2
2
1
Orlando Ordoñez
2
2
2
2
1
Luis Choto
2
2
2
150
Noticia exclusiva
Noticia especial
Noticia con
declaraciones
Noticia con entrevista
Noticia de foco
múltiple
Noticia con sujeto
múltiple
Breve
Tema del
día
Noticia cronológica
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
1
1
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
151
Noticia en cifras
Noticia natural
Noticia artifical, preparada o
cortina de humo
Noticia falsa
Globo sonda
Noticia doble, múltiple o con
informaciones conjuntas
Noticia de caducidad
puntual
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
152
Noticia con duración
prolongada
Noticia con intervalos
temporales
Noticia atemporal o de actualidad permanente
Noticia eclipse
Noticia incógnita
Narración clara
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
153
Hay una narración tendenciosa que remarca o
amplía aspectos concretos de forma innecesaria
Hay una narración tendenciosa que omite
datos o versiones de forma evidente
Se destacan los aspectos
positivos del hecho
Se destacan los aspectos
negativos del hecho
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
1
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
154
Se destacan los fragmentos positivos
de la declaración
Se destacan los aspectos negativos de
la declaración
Se seleccionan los elementos con criterios informativos objetivos
Duración / espacio de la presencia
en pantalla / (líneas)
2
2
1
1
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
155
Duración de la
intervención (líneas
El tiempo / espacio asignado es suficiente para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es escaso
para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es excesivo para la comprensión?
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
156
¿Hay diferencia de tratamiento con
respecto a otros personajes o temas?
¿La información está
firmada?
Enfoque
Enfoque narrativo
adecuado
Enfoque narrativo
tendencioso
Vinculación con elementos,
circunstancias o situaciones favorables
1
2
3
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
6
1
2
2
2
1
4
1
2
2
2
2
3
1
2
2
2
2
3
1
2
1
2
2
3
1
2
2
157
Vinculación con elementos,
circunstancias o situaciones negativas
¿Hay diferencia de enfoque con
respecto a otros personajes o temas?
¿Existe separación entre información
y opinión?
¿Dónde se detecta?
¿Existe
propaganda?
2
1
1
No hay juicios de valor
2
2
2
1
No hay juicios de valor
2
2
2
1
No hay juicios de valor
2
1
2
1
No hay juicios de valor
2
1
2
2 El texto es purtamente de
opinión
2
1
2
2 El texto es purtamente de
opinión
2
2
2
1
No hay juicios de valor
2
1
2
1
No hay juicios de valor
2
1
2
1
No hay juicios de valor
2
158
¿Existe publicidad
subliminal?
Donde se detecta?
¿Existen mensajes
subliminales?
Existe carencia de alguna versión?
Existe manipulación?
Donde se detecta?
Existe
morbo?
Donde se detecta?
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
1
1
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
2
2
159
¿Es una noticia que transmite valores?
Libertad
Justicia
Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Amor
Bondad
Honradez
Confianza
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
160
Solidaridad
Verdad
Valentía
Paz
Amistad
Fraternidad
Honor
Otro
1
1
1
1 Lealtad, disciplina, transparencia, misericordia,
perdón
1
161
LISTADO DE FICHAS
DIGITALES
AGENDA SETTING
02 DE MAYO DEL 2012
162
Medio
Fecha
Hora
Tema
Titulo
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
09h27
Salud ÁREA DE SALUD ATIENDE DE DOMINGO A
DOMINGO
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
12h57
Líderes políticos LOS PUEBLOS AVANZAN SEGÚN LA GESTIÓN
DE SUS LÍDERES
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
13h14
Misión solidaria Manuela Espejo “PATRIA ES LO QUE NO TENEMOS Y
QUEREMOS HACER”
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
13h23
aniversario de fundación de la ESPOCH ESPOCH ESTÁ DE ANIVERSARIO HOY ES LA
SESIÓN SOLEMNE
www.laprensa.com.ec 02/05/2012 13h44 Cuidado de espacios públicos FALTA ADECENTAR EL PARQUE BARRIGA
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
13h58
Trata de personas EXISTEN TRES CASOS DE‘TRATA’ EN LOS
CANTONES
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
24h47
marchas por el día del Trabajador
MARCHA: FUE PACÍFICA PERO CON PEDIDOS AL GOBIERNO
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
06h58
Protección a los animales MARCHA POR LOS ANIMALES Y SUS
DERECHOS
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
07h34
Transporte SE RECHAZA AMENAZAS DE PARO DE
TRANSPORTISTAS
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
08h15
Transporte
TRANSPORTE MÁS CONTROLADO
www.laprensa.com.ec
02/05/2012
08h30
Deportes
SAN FELIPE ES EL CAMPEÓN DEL MINI BÁSQUET A NIVEL ESCOLAR
www.laprensa.com.ec 02/05/2012 08h51 Fútbol EMELEC ANTE CORINTHIANS
163
Orden de aparición en
titulares
Nº De oden de pantalla
NOTICIA DESTACADA EN
TITULARES
Amplitud de la noticia
(Espacio)
Sección temática a la
que corresponde
Procedencia geográfica
de la noticia
7
7ma
2
32
8
3
8
8va
2
29
5
4
9
9na
2
28
5
2
10
10ma
2
22
9
4
11ava 2 18 9 4
12ava
2
24
10
3
1
1era
1
41
2
4
2
2da
1
38
2
4
3
3ra
1
36
2
2
4
4ta
2
38
2
3
5
5ta
2
37
11
4
6 6ta 2 16 11 2
164
Internacional (dentro de
América Latina)
Internacional (fuera de
América Latina)
Organismos o entidades
públicas
Cual
Organismos o
entidades privadas
Cual
ONG´s
1
Ministerio de Salud
2
2
2
2
2
1 Vicepresidencia de la
República
2
2
2
1
ESPOCH
2
2 1 Ciudadanía 2
1
INFA
2
2
2
2
2
1
PAE‐R
2
2
1 Presidente Rafael
Correa
2
2
1
ANT
2
2
2
1
Unidad educativa San Felipe Neri
2
2 1 Equipo Emelec 2
165
Cual
Corporaciones Sociales
Cual
Partidos políticos
Cual
Sindicatos
Cual
Otros
Cual
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
1
Sindicato de Trabajadores del Consejo Provincial de Chimborazo
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2
166
Noticia resultado de
periodismo de investigación
Noticia resultado de rutinas productivas
Noticia resultado de rutinas
productivas, pero con una parte de elabración propia
Qué parte?
Agencias: citar la
agencia
Origen
desconocido
Se utilizan fuentes?
2
1
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
1
2 1 2 1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
Andes
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2 1 2 1
167
Fuentes directas
Cual
Fuentes indirectas
Cual
Masculino
Femenino
2
1
Carlos Mayacela.
1
2
1
Carlos Ricaurte,
1
1 Fausto Miranda 2 1
2
1
INFA
1
Wilson Velasteguí,
1
Mariana Guambo
1
1
2
1
Silvina Ramos
1
1
Rafael Correa
2
1
1
Marcelo Carrasco
1 Comité de Usuarios/as de los Servicios Públicos y del
Transporte de Chimborazo
1
1 Marcelo Fleitas 2 1
168
No definido
Fuentes profesionales
Cuantas
Fuentes
objetivas
Cuantas
Fuentes subjetivas
Cuantas
Fuentes gubernamentales
Cuantas
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
2
2
2 1 3 2 2
1
1
1
1
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
1 1 2 1 1 2
169
Fuentes Institucionales
Cuantas
Fuentes públicas
Cuantas
Fuentes privadas
Cuantas
Fuentes legítimas
Cuantas
Fuentes ilegítimas
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
1
1
2
1 1 2 1 3 1 3 2
2
1
1
2
1
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
1
2
1
2
2
1
2
2
2
1
2
2
1
2
2
2 2 1 1 1 1 2
170
Cuantas
Fuentes actuales
Cuantas
Fuentes de archivo
Cuantas
Agencias
Cuantas
Fuentes de partidos políticos
Cuantas
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
1 2 2 2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
1
1
2
1
2
2
2
2
1 1 2 2 2
171
Fuentes de sindicatos
Cuantas
Número total de fuentes
utilizadas en la noticia
Tamaño de la declaración
de la fuente
Número de fuentes
correspondientes a cada punto de vista
Tiempo o tamaño dedicado a las fuentes de cada punto de
vista
2
1
2
1
2 3 3
2
1
1
1
2
6
2
1
2
2
7
2
2
4
2 1
172
Medio donde las fuentes
actuaron
Identificación
completa
Nombre
Cargo
Genérica
Cual
Declaración al medio
1
Carlos Mayacela. Director Área de Salud Riobamba‐
Chambo
2
2
1
Líderes políticos
2
2 Población con discapacidades
Declaración al medio
1
Carlos Ricaurte director de Planificación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo,
2
Declaración al medio 1 Fausto Miranda Ciudadano 2
Declaración al medio
2
1 Población en
riesgo
Declaración al medio
1
Wilson Velasteguí
secretario del Sindicato de Trabajadores del Consejo Provincial de
Chimborazo
2
1
Silvina Ramos
Directora PAE‐R
declaraciones a agencia Andes
1 Rafael Correa
Delgado
Presidente de la República
2
Declaració al medio de comunicación
1
Marcelo Carrasco director provincial de la Agencia
Nacional de Tránsito
2
2
1
Deportistas de colegios
1 Marcelo Fleitas director técnico del Emelec 2
173
Off the record
absoluto
Cual
Off de record
parcial
Cual
Declaraciones o fuentes
sin identificar
Cual
Estilo directo
Cual
Estilo indirecto
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2 2 2 1 Fausto Miranda 2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
Wilson Velasteguí
1
2
1
2
2
2
1
Rafael Correa
2
2
2
2
1 Marcelo Carrasco
1
2
2
2
2
2
2 2 2 1 Marcelo Fleitas 2
174
Cual
¿Las fuentes están
contrastadas?
Noticia clásica o
estándar
Noticia exclusiva
Noticia especial
Noticia con
declaraciones
Noticia con entrevista
Noticia de foco
múltiple
Carlos Mayacela
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
2
2
2
1
2
1
2
2
2
Carlos Ricaurte
2
2
2
1
2
2
1
2 2 2 1 2 2 2
INFA
2
2
2
1
2
1
Mariana Guambo
2
2
2
2
2
2
Silvina Ramos
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2 2 2
Comité de Usuarios/as de
los Servicios Públicos y del Transporte de Chimborazo
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2 2 2 2 2 2
175
Noticia con sujeto
múltiple
Breve
Tema del
día
Noticia cronológica
Noticia en cifras
Noticia natural
Noticia artifical, preparada o
cortina de humo
Noticia falsa
Globo sonda
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1
2
2
2
2
2
2
1 1 2 2 2 2 2 2 2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
1
2
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2 1 1 2 2 2 2 2 2
176
Noticia doble, múltiple o con
informaciones conjuntas
Noticia de caducidad
puntual
Noticia con duración
prolongada
Noticia con intervalos
temporales
Noticia atemporal o de actualidad permanente
Noticia eclipse
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1 2 2 1 2 2
2
2
2
2
1
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2 1 2 2 2 2
177
Noticia incógnita
Narración clara
Hay una narración tendenciosa que remarca o
amplía aspectos concretos de forma innecesaria
Hay una narración tendenciosa que omite
datos o versiones de forma evidente
Se destacan los aspectos
positivos del hecho
1
2
2
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
2
2
1
1 2 2 2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
1 2 2 1
178
Se destacan los aspectos
negativos del hecho
Se destacan los fragmentos positivos
de la declaración
Se destacan los aspectos negativos de
la declaración
Se seleccionan los elementos con criterios informativos objetivos
2
1
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1 2 1 1
1
2
2
1
1
2
2
1
2
2
2
1
1
1
2
1
1
2
2
1
2
2
2
1
2 1 2 1
179
Duración / espacio de la presencia
en pantalla / (líneas)
Duración de la
intervención (líneas
El tiempo / espacio asignado es suficiente para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es escaso
para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es excesivo para la comprensión?
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1 2 2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
1
2
2
1 2 2
180
¿Hay diferencia de tratamiento con
respecto a otros personajes o temas?
¿La información está
firmada?
Enfoque
Enfoque narrativo
adecuado
Enfoque narrativo
tendencioso
Vinculación con elementos, circunstancias o situaciones
favorables
2
2
1
1
2
1
2
2
4
1
2
2
2
2
6
1
2
1
1
2
1
1
2
1
2 2 2 1 2 2
2
2
4
1
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
1
1
2
1
1
2
4
1
2
2
1
2
3
1
2
1
2
2
3
1
2
2
2 2 1 1 2 1
181
Vinculación con elementos,
circunstancias o situaciones negativas
¿Hay diferencia de enfoque con
respecto a otros personajes o temas?
¿Existe separación entre información
y opinión?
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1 2 1
1
2
1
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
2
2
1
2 2 1
182
¿Dónde se detecta?
¿Existe propaganda?
¿Existe publicidad
subliminal?
Donde se detecta?
¿Existen mensajes
subliminales?
No hay juicios de valor'
2
2
2
El texto es purtamente de opinión
2
2
1
El texto es purtamente de opinión
2
2
2
No da juicios de valor
2
1
En todos los datos positivos que se da
respecto a la institución
2
El medio o periodista no da juicios de valor 2 2 2
No hay juicios de valor
2
2
2
Sólo hace referencia a un punto de vista en relación a las marchas, esto denota su opinión
2
2
1
No hay juicios de valor
2
2
1
no hay juicios de valor
2
2
1
No hay juicios de opinión
2
2
2
No hay juicios de opinión
2
2
2
No hay juicios de valor 2 2 2
183
Existe carencia de alguna versión?
Existe manipulación?
Donde se detecta?
Existe
morbo?
Donde se detecta?
¿Es una noticia que transmite valores?
Libertad
2
2
2
2
1
2
2
1
1
1
2
2
1
1
2
2
2
2 2 2 1
2
2
2
1
1
1
Sólo se hace referencia a un punto de vistas
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2
184
Justicia
Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Amor
Bondad
Honradez
Confianza
Solidaridad
Verdad
1
1
1
1
1
1
185
Valentía
Paz
Amistad
Fraternidad
Honor
Otro
Honestidad, humildad, sencillez
gratitud
186
LISTADO DE FICHAS
DIGITALES
AGENDA SETTING
10 DE MAYO DEL 2012
187
Medio
Fecha
Hora
Tema
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
14h28
Encuentro Internacioanal de Teatro
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
14h52
Fútbol
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
13h01
Fútbol
www.laprensa.com.ec 10/05/2012 15h15 Fútbol
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
15h26
Campeonato intercolegial de atletismo
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
15h55
Salud
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
16h18
Cuidado ambiental
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
17h49
Redes sociales
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
17h57
Educación
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
18h07
Cuidado ambiental
www.laprensa.com.ec 10/05/2012 18h29 Cuidado de espacios públicos
www.laprensa.com.ec
10/05/2012
01h08
venta de droga en colegios
188
Titulo
Orden de aparición en
titulares
Nº De oden de pantalla
NOTICIA DESTACADA EN
TITULARES
“LA MALETA ROJA” DESDE PASTO PARA RIOBAMBA
1
1era
1
EMELEC QUEDÓ FUERA DE LA COPA LIBERTADORES
2
2da
1
D. QUITO A RATIFICAR LA CLASIFICACIÓN ANTE LA UNIVERSIDAD DE CHILE
3
3ra
1
AGRESIÓN AL COORDINADOR 4 4ta 2
LA UNACH NO SE PRONUNCIA
5
5ta
2
ÁREA DE SALUD Nº 2 VISITADA POR EMBAJADOR CUBANO
6
6ta
2
CONCURSO PARA DEFENDER EL AMBIENTE EN CHIMBORAZO
7
7ma
2
LAS REDES SOCIALES: AFECTAN EL RENDIMIENTO LABORAL?
7
7ma
2
EDUCADORES DIALOGAN SOBRE EL USO EDUCATIVO DEL DIARIO
8
8va
2
MACETA ESCOLAR UNE A ESCUELAS
10
10ma
2
ÁREA VERDE NECESITA SER ADECENTADA 11ava 2
LA GRAN MURALLA DE LA DROGA DA VENTAJA
12ava
2
189
Amplitud de la noticia
(Espacio)
Sección temática a la
que corresponde
Procedencia geográfica
de la noticia
Internacional (dentro de
América Latina)
Internacional (fuera de
América Latina)
Organismos o entidades
públicas
38
2
4
2
17
11
1
Brasil
2
23
11
1
Chile
2
17 11 4 2
30
11
4
2
29
8
3
1
29
3
2
32
5
2
2
21
9
4
2
28
9
4
2
21 9 4 2
44
10
4
1
190
Cual
Organismos o
entidades privadas
Cual
ONG´s
Cual
Corporaciones Sociales
1
Unidad educativa San Felipe Neri
2
2
1
Equipos de fútbol
2
2
1
Equipos de fútbol
2
2
1 integrantes de equipos de fútbol 2 2
1
Federación Deportiva Estudiantil de Chimborazo
2
2
Hospital y área de salud Nro 2
2
2
2
1
www.laprensa.com.ec
2
2
2
2
2
1
diario la prensa
2
2
1
diario la prensa
2
2
1 Ciudadanía 2 2
Policía de Narcóticos
2
2
2
191
Cual
Partidos políticos
Cual
Sindicatos
Cual
Otros
Cual
Noticia resultado de
periodismo de investigación
Noticia resultado de rutinas productivas
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2 2 2 1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2 2 2 2 1
2
2
2
2
1
192
Noticia resultado de rutinas productivas, pero con una parte
de elabración propia
Qué parte?
Agencias: citar la
agencia
Origen
desconocido
Se utilizan fuentes?
Fuentes directas
Cual
Fuentes indirectas
2
1
1
Freddy Hidalgo
2
2
2
2
1
1
José Rojas
2
2 1 2 1
2
1
1
Mario Loaiza
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2
1
1
James Abbott
2
1
1
2
1
2 1 1 Rosa Segovia 2
2
1
2
1
193
Cual
Masculino
Femenino
No definido
Fuentes profesionales
Cuantas
Fuentes
objetivas
Cuantas
Fuentes subjetivas
1
1
1
1
1
2
1
1
2
1
2
2
Juan Rojas 1 1 1 1 1 2
1
1
1
1
1
2
Wilson Nina
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
Mentor Cruz
1
2
1
1
2
1 2 2 1
Washington Samanieg
1
1
1
1
1
2
194
Cuantas
Fuentes gubernamentales
Cuantas
Fuentes Institucionales
Cuantas
Fuentes públicas
Cuantas
Fuentes privadas
Cuantas
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
2 2 2 1 1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
2
2
2
1
1
2
2
1
1
2
1 2 2 2 1 1
2
2
1
1
2
195
Fuentes legítimas
Cuantas
Fuentes ilegítimas
Cuantas
Fuentes actuales
Cuantas
Fuentes de archivo
Cuantas
Agencias
1
1
2
1
1
2
2
1
2
2
1
2
2
2
1 1 2 1 1 2 2
1
1
2
1
1
2
2
1
1
2
1
1
2
2
1
1
2
1
1
2
2
1
1
2
1
1
2
2
1 1 2 1 1 2 2
1
1
2
1
1
2
2
196
Cuantas
Fuentes de partidos políticos
Cuantas
Fuentes de sindicatos
Cuantas
Número total de fuentes
utilizadas en la noticia
Tamaño de la declaración
de la fuente
2
2
1
2
2
2
2 2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2 2 1 2
2
2
1
197
Número de fuentes correspondientes a cada punto de
vista
Tiempo o tamaño dedicado a las fuentes de cada punto de
vista
Medio donde las fuentes
actuaron
Identificación
completa
Nombre
Declaración al medio
1
Freddy Hidalgo
2
1 5 de un equipo y 5 del
otro
Declaración al medio
1
José Rojas
Declaración al medio 1 Juan Rojas
Declaración al medio
1
Mario Loaiza
1
Wilson Nina
2
2
1
James Abbott
Declaración al medio
1
Mentor Cruz
1 Rosa Segovia
1 Washington Samaniego
198
Cargo
Genérica
Cual
Off the record
absoluto
Cual
Off de record
parcial
Cual
Director grupo teatral ¨La maleta roja¨
2
2
2
1
Equipos de fútbol
Capitán del equipo Universidad de chile
2
2
2
coordinador del Centro Deportivo Olmedo
2
2
2
Presidente de la FDECH
2
2
2
hospital General Docente de Riobamba,
2
2
2
1
Pobladores de la provincia
2
2
1
Usuarios de redes sociales
2
2
Investigador de la Asociación Mundial de Periódicos
1
maestras y maestros de la ciudad
2
2
Concejal
1 Maestros y estudiantes de centrtos
educativos de riobamba
2
2
Habitante del barrio 2 2 2
Jefe de la Policía de Narcóticos
1
Estudiantes de colegios
2
2
199
Declaraciones o fuentes
sin identificar
Cual
Estilo directo
Cual
Estilo indirecto
Cual
¿Las fuentes están
contrastadas?
Noticia clásica o
estándar
2
1
Freddy Hidalgo
2
2
2
2
2
2
2
2
1
José Rojas
2
1
2
2 2 1 Juan Rojas 2 2
2
1
2
2
2
2
2
1
Wilson Nina
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
1
James Abbott
2
2
2
2
2
1
Mentor Cruz
2
2
2 1 Rosa Segovia 1 Rosa Segovia 2 2
2
2
1
2
2
200
Noticia exclusiva
Noticia especial
Noticia con
declaraciones
Noticia con entrevista
Noticia de foco
múltiple
Noticia con sujeto
múltiple
Breve
Tema del
día
Noticia cronológica
2
1
2
1
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
2
2 2 2 2 2 1 1 1 2
2
1
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
1
2
2
1
2
2
1
1
1
1
2
2 1 2 2 2 1 1 2 2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
201
Noticia en cifras
Noticia natural
Noticia artifical, preparada o
cortina de humo
Noticia falsa
Globo sonda
Noticia doble, múltiple o con
informaciones conjuntas
Noticia de caducidad
puntual
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
1
1
2 1 2 2 1 2 1
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2 2 2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
1
2
202
Noticia con duración
prolongada
Noticia con intervalos
temporales
Noticia atemporal o de actualidad permanente
Noticia eclipse
Noticia incógnita
Narración clara
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2 2 2 1 2 1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2 1 2 2 2 1
2
2
1
2
2
1
203
Hay una narración tendenciosa que remarca o
amplía aspectos concretos de forma innecesaria
Hay una narración tendenciosa que omite
datos o versiones de forma evidente
Se destacan los aspectos
positivos del hecho
Se destacan los aspectos
negativos del hecho
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2 1 2 1
2
2
2
1
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
2
1
2
2 2 1 1
2
2
2
1
204
Se destacan los fragmentos positivos
de la declaración
Se destacan los aspectos negativos de
la declaración
Se seleccionan los elementos con criterios informativos objetivos
Duración / espacio de la presencia
en pantalla / (líneas)
1
2
1
2
2
1
1
2
1
1 2 1
2
1
1
1
2
1
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
2 1 2
2
2
1
205
Duración de la
intervención (líneas
El tiempo / espacio asignado es suficiente para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es escaso
para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es excesivo para la comprensión?
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1 2 2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1 2 2
1
2
2
206
¿Hay diferencia de tratamiento con
respecto a otros personajes o temas?
¿La información está
firmada?
Enfoque
Enfoque narrativo
adecuado
Enfoque narrativo
tendencioso
Vinculación con elementos, circunstancias o situaciones
favorables
2
2
1
1
2
1
2
2
3
2
2
2
2
2
3
1
2
2
2 2 3 1 2 2
1
2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2
2
4
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2 2 4 2 2 1
1
2
2
1
2
2
207
Vinculación con elementos,
circunstancias o situaciones negativas
¿Hay diferencia de enfoque con
respecto a otros personajes o temas?
¿Existe separación entre información
y opinión?
¿Dónde se detecta?
2
2
1
No hay juicios de valor
1
2
1
No hay juicios de valor
2
2
1
No hay juicios de valor
1 2 1 No hay juicios de valor
1
1
1
No hay juicios de valor
2
2
1
No hay juicios de valor
2
2
2 El texto es purtamente de
opinión
1
2
2 El texto es purtamente de
opinión
2
2
1
No hay juicios de valor
2
2
1
No hay juicios de valor
1 2 1 No hay juicios de valor
1
1
1
No hay juicios de valor
208
¿Existe propaganda?
¿Existe publicidad
subliminal?
Donde se detecta?
¿Existen mensajes
subliminales?
Existe carencia de alguna versión?
Existe manipulación?
Donde se detecta?
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 1 2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1 Promociona una
actividad del medio
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
Promociona un evento organizado por el
diario
2
2
2
2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
209
Existe
morbo?
Donde se detecta?
¿Es una noticia que transmite valores?
Libertad
Justicia
Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Amor
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2
2
1
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2 2
2
2
210
Bondad
Honradez
Confianza
Solidaridad
Verdad
Valentía
Paz
Amistad
Fraternidad
Honor
1
211
Otro
cuidado del medio ambiente
212
LISTADO DE FICHAS
DIGITALES
AGENDA SETTING
18 DE MAYO DEL 2012
213
Medio
Fecha
Hora
Tema
Titulo
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
10h46
Estructuras de poder EN LA POLÍTICA Y EL FÚTBOL, EL PODER
DESGASTA
www.laprensa.com.ec 18/05/2012 11h22 política METER LA MANO A LA JUSTICIA
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
11h27
educación HOY I FERIA ZONAL DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
www.laprensa.com.ec 18/05/2012 11h38 Incendio FUEGO EN EL ÚLTIMO PISO
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
11h56
incendio PRINCIPIO DE INCENDIO EN TAXI SOFOCADO
A TIEMPO
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
01h16
cultura
15 PROVINCIAS EXPUSIERON EN EL MUSEO
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
01h27
obras públicas REGENERACIÓN DEL CENTRO HISTÓRICO CASI
COMPLETA
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
01h36
alimentación MOROCHO ES UN CEREAL IDEAL EN LA
NUTRICIÓN
www.laprensa.com.ec 18/05/2012 01h44 Fútbol TENSIÓN EN EL CICLÓN
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
01h51
Fútbol LA TRICOLOR YA TIENE A SUS 24
“GUERREROS”
www.laprensa.com.ec
18/05/2012
01h58
Desarrollo
NSTALARÁN PLANTA DE PROCESAMIENTO
214
Orden de aparición en
titulares
Nº De oden de pantalla
NOTICIA DESTACADA EN
TITULARES
Amplitud de la noticia
(Espacio)
Sección temática a la
que corresponde
Procedencia geográfica
de la noticia
7
7ma
2
30
5
3
8 8ava 2 34 5 2
9
9na
2
38
8
4
10 10ma 2 27 10 4
11ava
2
21
10
4
1
1era
1
23
2
4
2
2da
1
16
2
4
3
3ra
1
35
2
4
4 4ta 2 17 11 4
5
5ta
2
47
11
2
6
6ta
2
33
8
3
215
Internacional (dentro de
América Latina)
Internacional (fuera de
América Latina)
Organismos o entidades públicas
Cual
Organismos o
entidades privadas
Cual
2
2
2 1 diario La Prensa
1
Departamento de Bachillerato de la Dirección
de Educación Hispana de Chimborazo (DECH)
2
1 Bomberos 2
1
Bomberos
2
1 Museo y Centro Cultural del
Ministerio de Cultura
2
1
Empresa Eléctrica
2
2
1
Nutricionista
2 1 Centro Deportivo Olmedo,
2
1
Federación Ecuatoriana de Fútbol
1
Hermel Tayupanda
2
216
ONG´s
Cual
Corporaciones Sociales
Cual
Partidos políticos
Cual
Sindicatos
Cual
Otros
Cual
2
2
2
2
1
Análisis proveniente
de varios focos
informativos
2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
217
Noticia resultado de periodismo de investigación
Noticia resultado de rutinas productivas
Noticia resultado de rutinas productivas, pero con una parte
de elabración propia
Qué parte?
Agencias: citar la
agencia
Origen
desconocido
Se utilizan fuentes?
1
2
2
1
1 2 2 2
2
1
2
1
2 1 2 1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
1
2
2
1
2 1 2 1
2
1
2
1
2
1
2
1
218
Fuentes directas
Cual
Fuentes indirectas
Cual
Masculino
Femenino
No definido
Fuentes profesionales
2
1
Enrique Ayala Mora
1
1
1
Adela Moscoso
2
1
1
1 Orlando Vallejo, 2 1 1
1
2
1
1
1
Silvia Barahona
2
1
1
2
1
Luis Guerra
1
1
2
1
Pamela Ruiz
1
1
2 1 Jugador del Plantel 1 1
2
1
Reinaldo Rueda
1
1
1
Hermel Tayupanda
2
1
2
219
Cuantas
Fuentes
objetivas
Cuantas
Fuentes subjetivas
Cuantas
Fuentes gubernamentales
Cuantas
Fuentes Institucionales
Cuantas
1
1
1
2
2
2
2
1
2
2
1
1
2
2 1 2 2 2 1 2
1
1
1
2
2
2
3
1
3
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
2
2
2
1 2 1 1 2 2
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
220
Fuentes públicas
Cuantas
Fuentes privadas
Cuantas
Fuentes legítimas
Cuantas
Fuentes ilegítimas
Cuantas
Fuentes actuales
Cuantas
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
1 2 2 1 2 2 1 2
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
2
1
3
2
1
3
1
2
1
2
1
2
1
1
1
1
2
1
1
2 1 1 1 1 2 1 1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
2
1
1
221
Fuentes de archivo
Cuantas
Agencias
Cuantas
Fuentes de partidos políticos
Cuantas
Fuentes de sindicatos
Cuantas
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
222
Número total de fuentes utilizadas en la noticia
Tamaño de la declaración
de la fuente
Número de fuentes correspondientes a cada punto de
vista
Tiempo o tamaño dedicado a las fuentes de cada punto de
vista
Medio donde las fuentes
actuaron
1
2
10
2 7 Declaraciones al medio
1
7
3
Declaración al medio
1
1
Declaración al medio
1 5 Declaración al medio
1
1
12
Declaraciones al medio
223
Identificación completa
Nombre
Cargo
Genérica
Cual
Off the record
absoluto
2
1 Líderes políticos y equipos de fútbol
2
1 Rafael Correa Presidente de la República 1 Jueces de la nación 2
1
Adela Moscoso
coordinadora zonal de Educación
2
2
1 Orlando Vallejo oficial del Cuerpo de Bomberos de Riobamba 2 2
1
Orlando Vallejo
Teniente de Bomberos
2
2
1
Silvia Barahona Responsable de Museo y Centro Cultural del
Ministerio de Cultura
1
Colegios de Chimborazo
2
1
Luis Guerra director del Departamento de Obras Públicas de la
Municipalidad de Riobamba
2
2
1
Pamela Ruiz
Nutricionista
2
2
2
1
Reinaldo Rueda
director técnico de la Selección Ecuatoriana de Fútbol
2
2
1 Hermel
Tayupanda
Alcalde en la República de México
2
2
224
Cual
Off de record
parcial
Cual
Declaraciones o fuentes
sin identificar
Cual
Estilo directo
Cual
Estilo indirecto
2
2
2
1
2 2 2 2
2
2
1
Adela Moscoso
2
2 2 1 Orlando Vallejo 2
2
2
1
Orlando Vallejo
2
2
2
1
Silvia Barahona
2
2
2
2
1
2
2
2
1
1 Jugador del plantel 1 Jugador del plantel 2
2
2
2
1
2
2
1
Hermel Tayupanda
2
225
Cual
¿Las fuentes están
contrastadas?
Noticia clásica o
estándar
Noticia exclusiva
Noticia especial
Noticia con
declaraciones
Noticia con entrevista
Noticia de foco
múltiple
Enrique Ayala Mora
2
1
2
1
2
2
1
2 2 2 1 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
Luis Guerra
2
2
2
2
2
2
2
Pamela Ruiz
2
2
2
1
2
2
1
2 2 2 2 2 2 2
Reinaldo Rueda
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
226
Noticia con sujeto múltiple
Breve
Tema del
día
Noticia cronológica
Noticia en cifras
Noticia natural
Noticia artifical, preparada o
cortina de humo
Noticia falsa
Globo sonda
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1 2 2 2 2 2 2 2 1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1 1 1 1 2 2 2 2 2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2 1 1 2 2 2 2 2 2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
227
Noticia doble, múltiple o con informaciones conjuntas
Noticia de caducidad
puntual
Noticia con duración
prolongada
Noticia con intervalos
temporales
Noticia atemporal o de actualidad permanente
Noticia eclipse
1
2
2
2
1
2
2 2 1 2 2 2
2
1
2
2
2
2
2 1 2 1 2 2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2 1 2 2 2 2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
228
Noticia incógnita
Narración clara
Hay una narración tendenciosa que remarca o
amplía aspectos concretos de forma innecesaria
Hay una narración tendenciosa que omite
datos o versiones de forma evidente
Se destacan los aspectos
positivos del hecho
1
2
2
2
2 1 1 1 2
2
1
2
2
1
2 1 2 2 2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
1
2
2
1
2
1
2
2
1
2 1 2 2 2
1
2
2
1
2
1
2
2
1
229
Se destacan los aspectos negativos del hecho
Se destacan los fragmentos positivos
de la declaración
Se destacan los aspectos negativos de
la declaración
Se seleccionan los elementos con criterios informativos objetivos
1
2
2
1
1 2 2 2
2
1
2
1
1 2 2 1
1
2
1
1
2
1
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
1 2 1 1
2
2
2
1
2
1
2
1
230
Duración / espacio de la presencia
en pantalla / (líneas)
Duración de la
intervención (líneas
El tiempo / espacio asignado es suficiente para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es escaso
para la comprensión?
El tiempo / espacio asignado es excesivo para la comprensión?
1
2
2
1 2 2
1
2
2
1 2 2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1 2 2
1
2
2
1
2
2
231
¿Hay diferencia de tratamiento con respecto a otros personajes o temas?
¿La información está
firmada?
Enfoque
Enfoque narrativo
adecuado
Enfoque narrativo
tendencioso
Vinculación con elementos, circunstancias o situaciones
favorables
2
2
4
1
2
2
2 1 2 1 2 2
2
2
1
1
2
1
2 2 3 1 2 2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2 2 2 1 2 2
2
2
3
1
2
1
2
2
1
1
2
1
232
Vinculación con elementos, circunstancias o situaciones negativas
¿Hay diferencia de enfoque con
respecto a otros personajes o temas?
¿Existe separación entre información
y opinión?
¿Dónde se detecta?
1
1
2
el texto es de opinión
1 2 2 el texto es de opinión
2
2
1
No hay juicios de valor
1 2 1 No hay juicios de valor
1
2
1
No hay juicios de valor
1
1
1
No hay juicios de valor
2
2
1
No hay juicios de valor
2
2
1
no hay juicios personales de valor
1 2 1 no hay juicios personales de valor
2
2
1
no hay juicios personales de valor
2
2
1
No hay juicios de valor
233
¿Existe propaganda?
¿Existe publicidad
subliminal?
Donde se detecta?
¿Existen mensajes
subliminales?
Existe carencia de alguna versión?
Existe manipulación?
Donde se detecta?
2
2
2
2
2
2 2 1 1 2
2
2
2
2
2
2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2 2 2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
234
Existe morbo?
Donde se detecta?
¿Es una noticia que transmite valores?
Libertad
Justicia
Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Amor
2
2
2 2
2
2
2 2
2
2
2
1
2
2
2
1
2 2
2
2
2
2
235
Bondad
Honradez
Confianza
Solidaridad
Verdad
Valentía
Paz
Amistad
Fraternidad
Honor
Otro
diversidad
tradición
