Antes de empezar, vamos a recordar las emociones. FELICIDAD, … · 2020. 6. 10. · Juguemos con...

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Psicología

Identifica

tu

Nombre A l i c i a J o s é A n a

EMOCIONES

Todas las personas sentimos y expresamos emociones, como la alegría,

cuando nos suceden cosas que nos hacen sentir bien.

Antes de empezar, vamos a recordar las emociones.

1.- Ahora, mirándote en un espejo, harás varias caras. Una cara de

FELICIDAD, otra de TRISTEZA y una de ENOJO.

En una hoja blanca, vas a dibujarte haciendo esas caras, recuerda los gestos

de cada emoción.

Mamá y papá, apoyen a sus hijos a identificar cada una de los gestos.

2.- Observa las imágenes y elige la emoción que sentirías si fueras tú la

persona de la imagen.

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Psicología

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Instrucciones: Colorea cada una de las caritas y recórtalas con mucho

cuidado. Coloca el nombre de la emoción que corresponde a cada carita.

Psicología





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tu

Nombre J o s é A n a A l i c i a



Comunicación



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Juguemos con las silabas

Duración de la actividad: de 25 a 30 minutos.

Actividad 1

Con el apoyo de los padres de familia los alumnos realizarán el siguiente

ejercicio de soplo, utilizando una pelota pequeña, una bola de papel o algún

objeto ligero, el cual puedan moverlo los alumnos al momento de soplar.

Sesión1: Con el apoyo de los padres de familia o tutor, los alumnos asociaran

los articulemas (posición de la boca para pronunciar los sonidos), con su

grafema (representación escrita, en este caso las vocales). Después de

haberlo identificado recortará y pegará en el recuadro la vocal que

corresponde. Anexarlo a la carpeta.



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Comunicación

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tu

Nombre A n a A l i c i a J o s é

Actividad 2

Con el apoyo de los padres de familia dar lectura a los siguientes textos con

pictogramas (dibujos), repetirlo con los alumnos 2 veces y posteriormente dar

respuesta de forma oral a las siguientes preguntas.

Buen Viaje

Autor: Amado Nervo.

Con la mitad de un

hice un barco de

y en la fuente de mi Apoyar a los alumnos a realizarlo

a manera de conversación.

¿Con que hicieron un barco?

¿Qué había en la casa?

¿Que tenía su hermana?

¿Cuál es el título del texto?



va muy bien.

Mi hermana con su

sopla que sobre él.

¡Muy buen viaje, muy buen viaje,

Mi de pape!

Lectura

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Nombre J o s é A l i c i a A n a

Instrucciones: Practica las siguientes oraciones 3 veces por semana en voz

alta.



Lectura

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Nombre J o s é A l i c i a A n a

Instrucciones: Practica las siguientes oraciones 3 veces por semana en voz

alta.



Coordinación ojo- mano

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tu

Nombre A n a J o s é A l i c i a



Instrucciones: En un recipiente plano, colocar harina, sal, arena o azúcar..

Observa el ejemplo.

Traza dentro de él las diferentes trayectorias

de la nave que a continuación se presenta.

Cuidar que se realicen de izquierda a derecha


Identifica

tu




Instrucciones: En la siguiente hoja de papel, coloca puntos de colores en

medio de cada cuadrito. ¡¡TU PUEDES!!

Coordinación Ojo mano

Nombre:



Instrucciones: recorta y pega tiras de papel para formar el cabello de los

niños. Puedes usar hojas de clores. Observa el ejemplo.




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tu


Instrucciones: Colorea y Perfora dentro de tu nombre con ayuda de un

palillo. Repásalo a diario


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tu

Nombre A l i c i a A n a J o s é

Instrucciones: Con supervisión, colorea de tu color favorito UNICAMENTE los

espacios que contengan puntos, Cuida los límites de la sección.



Correspondencia cantidad - numero.

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tu

Nombre A n a J o s é A l i c i a



Instrucciones: Colorea el circulo que contiene UN elemento, Después realiza

el trazo correspondiente.

Uso del Dinero



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tu


Instrucciones: Colorea de acurdo a la instrucción, el valor correspondiente a

cada moneda.

Color



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tu


Instrucciones: Bajo supervisión pega esta hoja en un soporte más resistente.

Utiliza pintura de colores primarios (Amarillo, azul, rojo) y píntala a tu gusto.

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