Antigua Roma Guia de Trabajo
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Colegio de Aplicación
Antigua Roma
Nombre: curso: 3° A fecha:
Objetivo : Definir conceptos claves relacionados con la organización social y cultural de la civilización romana.
Encierra en un circulo solo una de las alternativas. La que tú según lo visto en clases consideres correcta:
1. La clase que poseía todos los privilegios, eran:
a) Esclavos.
b) tribus.
c) patricios.
d) senado.
2. ¿Cómo se les llamaba a las personas que no tenían derechos y eran posesión de sus amos?
a) Plebeyos.
b) Esclavos.
c) Magistrados.
d) Personas libres.
3. La república romana tenia los poderes del gobierno separados en:
a) 3 asambleas.
b) 2 asambleas.
c) 1 asamblea.
d) 4 asambleas.
4. Las cuatro formas de gobierno en la antigua roma eran:
a) Monarquía, República, Principado y Dominado.
b) Monarquía, Senado, Tribus y rey.
c) República, Dominado, Comicios y principado.
d) Monarquía, República, Senado y Dominado.
Profesor: César Chávez Osorio Historia y geografía
Colegio de Aplicación
Demuestra que conoces alguna de esas palabras y une con una línea la palabra en español con la palabra que corresponde en latín.
Completa las líneas con la información que falta:
a) El latín es el idioma que hablaban los__________________________.
b) En la Roma se ejercito el poder________________________________.
c) Los romanos escribían sobre__________________________________.
d) Las calzadas eran___________________________________________.
Profesor: César Chávez Osorio Historia y geografía
Sabias que el latín era el idioma que hablaban en la Antigua Roma y que hoy en día muchas palabras que están en tú idioma, el castellano,
Rey
Senado
Pueblo
Auspicios
Padres
Pater
Popolus
Rex
Senatus
Auspices
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Considerando las palabras que están en cada rectángulo, construye un Mapa Conceptual.
Profesor: César Chávez Osorio Historia y geografía
Plebeyos
Patricios
Politeísta
Civilización Romana
Esclavos
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Observa muy bien las láminas, recórtalas y ubícalas según corresponda en la pirámides.
Profesor: César Chávez Osorio Historia y geografía