ANTONIMOS
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ANTONIMOS
Los antónimos son palabras cuyos significados expresan ideas contrarias u opuestas. Además, así como en el caso de los sinónimos, deben pertenecer a La misma categoría o clase gramatical.
Clases de antónimos
Antónimos morfológicos. Son los más exactos, ya que se forman añadiendo a la raíz e las palabras un prefijo que indique negación, oposición o privación:
Roberto es muy confiado. Roberto es muy desconfiado.
Antónimos léxicos. Son aquellos cuya oposición está determinada por el significado de las palabras. Estos antónimos pueden ser de tres clases:
. ANTÓNIMOS EXCLUVENTES. Este tipo de antonimia se produce cuando la negación de una palabra implica necesariamente la afirmación de otra:
sano / enfermo falso I verdadero
. ANTÓNIMOS INVERSOS. Este tipo de antonimia se produce cuando la relación de significado entre dos palabras se presenta como opuesta, pero complementaria:
deudor / acreedor anverso / reverso
. ANTÓNIMOS EXTREMOS. Son los términos extremos de una gra4ación. En este caso, la negación de uno no implica necesariamente la afirmación del otro:
tórrido - fresco - frío - gélido
(Un clima que no es tórrido no necesariamente es gélido)
Relaciona los antónimos escribiendo la letra correspondiente entre los paréntesis.
A. neófito ( ) tonicidad B. impasible ( ) sabroso
C. inerme ( ) esplendor
D. decadencia ( ) sosiego
E. desabrido ( ) experimentado
F. intranquilidad ( ) insertar
G. difuso ( ) irregularidad
H. hábil ( ) restaurar
I. desconocido ( ) preciso
J. flacidez ( ) Inepto
K. uniformidad ( ) sensible
L. excluir ( ) insigne
M. abolir ( ) armadoForma el antónimo morfológico de cada palabra utilizando el prefijo adecuado. anti- des- dis- extra- in- i- im-
a) corrosivo: ………………………………………
b) abastecer:………………………………………
c) accesible: ………………………………………
d) perecedero: ………………………………………
e) regular: ………………………………………
f) ordinario: ………………………………………
g) conforme: ………………………………………
h) honra: ………………………………………
No todas las palabras que comienzan con estos prefijos son antónimas de las ra1ces a partir de las cuales se formaron. Por ejemplo, contrarreloj no es antónimo de reloj.
3. Marca con si los siguientes pares de palabras son antónimos y con x si no lo son.
a) ácido - antiácido ( )
b) dicción - contradicción ( )
C) cernir - discernir ( )d) tiempo - contratiempo ( )e) oxidante - antioxidante ( )
f) remediable - irremediable ( )g) bordar - desbordar ( )h) bélico - antibélico ( )j) portar - importar ( )j) pedir-despedir ( )k) traer - distraer ( )
a) osado: ( )
b) barullo: sustantivo : ( )
c) estirar: ( )
d) estimular: ( )
e) momentáneo : ( )
Escribe un sinónimo y un antónimo para cada palabra propuesta.
SINÓNIMO ANTONIMO
a) esporádico ……..……… …………………
b) súbito ……..……… …………………
C) denso ……..……… …………………
d) patente ……..……… …………………
e) espurio ……..……… …………………
f) anodino ……..……… …………………
g) reticente ……..……… …………………
h) nimio ……..……… …………………
i) trasgresión ……..……… …………………
j) avidez ……..……… …………………
Escribe los dos antónimos que aparecen en el pupiletras para cada una de las siguientes palabras:
a placentero:
b) embelesar:
c) translúcido:
d) embustero:
e) absorto:
f) asiduo:
g) huraño:
h) intransigente:
R E T R A S A B L E L F G EA D E S I L U S I O N A R FC E D D I S C O N T I N U OD O O E M D P O T E R A S EE F M G B A I Y V E R A ZS O L P D E H B F E T P O NE D E I L O U R Q U N W D MN I A S E A M U O P A C O OC A F T E A C T C X R Z M LA R M A O R S I N C E R O EN T E D I E A D E O L M C ST S A O M F H U H N O E N TA I N F R E U E N T E I OR D C K S O C I A B L E N H
Subraya las parejas de antónimos en los siguientes grupos de palabras:
RevocarEscindir ratificardespacharrepudiar
FavorecerPerjudicarSocorrer.pervertirescoltar
Estable pudienteprecariosórdidoinmóvil
Demolerelaborarprepararconstruirdesarticular
AlejarTolerarUnirTransigirsegregar
endebleirresolutosuaveincompletoresuelto
NIVEL II
8. Señala si los siguientes pares de palabras son antónimos ( ) o no ( ).
a) yerno – suegro ( )
b) madrina – ahijada ( )
c) abundancia - escasez ( )
d) botella-vaso ( )
e) siembra – cosecha ( )
f) dar - recibir ( )
g) nublado - despejado ( )
h) obstáculo - solución ( )
i) océano - continente ( )
Suficiente - seco obeso - abundante
Húmedo - afecto- horrible - vital
Rollizo - desagradable - árido - esencial
Espeluznante - devoción- robusto
Excesivo - importante- inclinación
a)……………,……………………………….
b) hermoso,……………………………….
C) irrelevante,……………………………….
d) escuálido,……………………………….
e) anegado, ……………………………….
f) aversión. ……………………………….
10. Escribe los antónimos excluyentes de las siguientes palabras:
a) interior: ……………………………………………….
b) vivo: ……………………………………………….
c) plural: ……………………………………………….
d) herido: ……………………………………………….
e) uniforme: ……………………………………………….
f) móvil: ……………………………………………….
g) ancho: ……………………………………………….
h) valiente: ……………………………………………….
I) macho: ……………………………………………….
j) vida: ……………………………………………….
k) error: ……………………………………………….
I) Introducir: ……………………………………………….
11. Relaciona los antónimos Inversos escribiendo la letra correspondiente dentro de los paréntesis.
A. subir ( ) detrás
B. presentarse ( ) clausura
C. entregar ( ) izquierda
D. compra ( ) quitar
E. préstamo ( ) ausentarse
F. derecha ( ) devolución
G. inauguración ( ) venta
H. delante ( ) descender
12. Sustituye las palabras destacadas por sus antónimos, de modo que el texto adquiera un sentido contrario al original.
Un muy desafortunado (…………………………….)
Pescador se lamentaba (…………………………….)
Oué mala (…………………………….) suerte la
mia! Odio (…………………………….)
tan arduamente (…………………………….) y
levantarme temprano (…………………………….)”.
Este bibliotecario es bastante peculiar
(……………….): busca que haya ruido
(…………………………….)en la biblioteca La razón
fundamental es la siguiente: el fantasma lector
se manifiesta (…………………………….) solo si los
lectores están concentrados (……………………….)
1 3.Subraya las palabras que consideres necesarias para que el sentido del poema resulte opuesto al original. Luego, escribe el antónimo.
Un día se rebelaron
contra lo estúpido
y lo convencional
Pero lo estúpido
Y lo convencional
también es bueno
bonito y barato
Lo insufrible
es el egoísmo
y su hijito
el dolor. el gozo
Contra ello
sí va la rebeldía
Adelante, mortales.
a llenar los corazones
de sueños!
LUIS HERNANDEZ, “El curvado universo”
En: Vox Horrísona, Lima, Ames. 1978.
14. Subraya el antónimo de las palabras destacadas.
a) Los primates son acechados por muchos depredadores. pero pueden evitar el peligro viviendo en grupos.
-soportar -sortear -afrontar
b) La civilización maya produjo algunos de los más Imponentes monumentos precolombinos de Mesoamérica.
- desastrosos - Insignificantes intrincados
c) Muchos seres vivos no han dejado huellas y las
aportadas por los fósiles distan mucho de ser archivos exhaustivos.
- dudosos - superficiales informales
d) Los antiguos egipcios momificaban muchos animales con el mismo esmero con el que momificaban a las personas.
- descuido anhelo - odio
e) El desarrollo de las cobayas domésticas es tan rápido que alcanzan su madurez a los dos meses.
- hogareñas salvajes urbanas
15. Escribe un antónimo para cada palabra. Luego, redacta una oración en la que uses tanto la palabra propuesta como su antónimo.
a) TACITURNO:……………………………….
Oración:…………………………………………………………………………………………………………………
b) SEDICIOSO:…………………………………………
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………
c) BENEPLÁCITO………………………………….
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………
d) EXIMIR: …………………………………………………..
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………
e) SUBUME. …………………………………………………
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………
16. Escribe un antónimo adecuado para cada palabra destacada.
a) Todas las respuestas son correctas.
b) Rubén es una persona muy correcta.
a. ………………….. b. ……………………
a) No encuentro ninguna diferencia entre estos dos textos.
b) Los socios liquidaron la compañía porque sus diferencias eran Irreconciliables.
a……………………….. b…………………….
a) Si no erramos el cálculo, este terreno debe de medir unos 100 m2.
b) Antes de instalarse en un país, erraron por
Iodo el mundo.
a. …………….. b……………………….
a) Nos despertamos a las seis de la tarde.
b) Tus continuas agresiones despertaron la furia de Lucas.
a. …………. b. …………………
a) Elimina todos los datos superficiales, del texto.
b) No sangro mucho debido a que la herida es superficial.
a. ………………… b………………………
a) Esta tela es muy delicada para confeccionar forros de muebles.
b) Ella es bastante delicada al abordar ciertos tipos de temas.
a. ……………………….. b…………………………..
Anota el tipo de antónimo al que corresponden los siguientes pares de palabras:
a) precioso / I abominable: ……………………………..
b) culpar /exculpar: ……………………………..
e) hablar / callar: ……………………………..
d) encendido / apagado: ……………………………..
e) preguntar responder: ……………………………..
f) solo / acompañado: ……………………………..
g) natural / artificial ……………………………..
h) Implícito / explícito: ……………………………..
I) idolatrar / execrar: ……………………………..
j) canónico / anticanónico: ……………………………..
k) vender / comprar: ……………………………..
18.Completa el crucigrama con los antónimos de las siguientes palabras:
1. equilibrio 8. Enclenque
2. esporádico 9. agitación
3. inacabable 10. ruidoso
4. esconder 11. desproporción
5. infección 12. dañado
6. eludir 13.versátil
7. aseveración 14. Ascenso
19. Escribe parejas de antónimos morfológicos con los siguientes prefijos:
a) mono- i poli- ………………………………….
b) sub- I sobre- ………………………………….
C) mini- ¡ maxi. ………………………………….
d) hipo - I hiper- ………………………………….
e) homo- / hetero- ………………………………….
f) pre- I pos- ………………………………….
g) con- / dis- ………………………………….
h) in- I ex- ………………………………….
Recuerda estos consejos al resolver ejercicios de opción múltiple sobre antónimos:
Define La palabra en mayúsculas.
. Piensa en el significado opuesto.
. Lee todas las alternativas.
. Elimina las que no se relacionan con el significado en el que has pensado.
• Si solo queda una opción. márcala.
NIVEL III
Marca La opción que contenga el antónimo de la palabra en mayúsculas.
20.CONSIDERAR 21.DESMENTIR
a) reconsiderar M) corroborar
b) aconsejar b) mentir
c) borrar c) falsear
d) ausentarse d) adulterar
e) despreciar e) denegar
22.DILJGENTE 23.ADUSTO
a) honesto a) candido
b) trabajador b) amable
c) lento c) incauto
d) presto d) contento
e) inculto e) jovial
24.INFERTIL 25.COACCIÕN
a) infernal a) inmovilidad
b) agotado b) libertad
c) productivo c) democracia
d) festivo d) privilegio
e) ganancioso e) estabilidad
28.BASTO 27. SACIEDAD
a) estricto a) vacuidad
b) pequeño a) carencia
e) delgado b) oquedad
d) fino d) pulcritud
e) severo e) soledad
28.FACTIBLE 29. SUBYUGAR
a) irrealizable a) someter
b) impostergable b) aprisionar
c) inverosímil c) liberal
d) falaz d) revelar
e) posible e) desenmascarar
30.VERACIDAD 31.EFÍMERO
a) deslealtad a) tosco
b) autoridad d ) perenne
c) inmadurez c) resistente
d) franqueza d) tenaz
e) tergiversación e) acre
32. IMPELER 33.VITUPERAR
a) impulsar a) agradecer
b) anticipara b) alabar
c) solicitar c) tolerar
d) apurar d) aprobar
e) frenar e) celebrar
Marca la alternativa que contenga los antónimos más adecuados de Ias expresiones destacadas.
34. La cantidad de víveres donados a los damnifica dos fue realmente Irrisoria,
a) ingente d) tremenda
b) ampulosa e) exigua
c) seria
35. La Inquisición echaba del seno de la iglesia Católica a quienes disintiesen de sus enseñanzas.
a) concordaran con d) reprocharan
b) refutaran e) concertaran con
c) negaran
36.Sus comentarios incisivos hieren la sensibilidad de mucha gente.
a) atinados d) obtusos
b) benévolos e) atractivos
c) alegres
37. Después de todo, la crónica resultó bastante verosímil.
a) fascinante d) atroz
b) aburrida e) inefable
d) increíble
38. Arturo es muy displicente: por eso, nadie quiere trabajar con él.
a) apático ) frío
b) agradable e) impulsivo
c) interesado
39. tradicionalmente, Suiza se ha caracterizado por su neutralidad en asuntos políticos.
a) Participación b) parcialidad
b) ofensiva e) intromisión
c) colaboración
40. Según los postulantes, el proceso de selección fue
arbitrario.
a) deliberado .d) justo
b) casual e) equitativo
c) meditado
41-Después de una airada discusión, los ánimos se
apaciguaron
a) furiosa - arreciaron
b) pacífica -se enardecieron
c) cerrada - se enfurecieron
d) suave - se clarificaron
e) mansa- se amistaron
42.Estos detalles Insulsos son totalmente prescindibles de la historia.
a) interesantes- necesarios en
b) inteligentes - aprovechables en
c) alegres – imprescindibles en
d) sabrosos - disponibles en
e) amenos - excusables en
43. Gracias a su delgadez y ligereza. los drakkars, barcos de guerra vikingos, eran capaces de transportar a los guerreros a través de largas distancias.
a) estrechez - velocidad
b) anchura - lentitud
c) longitud - presteza
d) amplitud - pesadez
e) extensión - rapidez
44. Corno sus predecesores. los Julio-Claudianos, la dinastía Flavia rechazó la austeridad arquitectónica de Ias etapas Republicana y Augusta.
a) antecesores• riqueza
b) descendientes - opulencia
c) sucesores- pobreza
d) herederos - complicación
e) precursores- rusticidad
45-Algunos científicos consideran que la donación de un ser humano es técnicamente muy arriesgada para ser considerada viable
a) inflable- llevadera
b) inocua - improbable
c) anodine - inadmisible
A) segura - imposible
e) saludable - utópica
48.A lo largo de la historia, junio con Ias armas convencionales, como las espadas, los hombres han fabricado también armas Insólitas y poco prácticas en apariencia.
a) plurales- ineptas
I) comunes - inútiles
c) trilladas - teóricas
d) corrientes- infructuosas
e) acostumbradas- inservibles
47. Emilia se caracterizaba por el recato en el vestir y por su parquedad al hablar.
a) la indiscreción - exageración
b) el impudor- escasez
c) el decoro - frugalidad
J) la desvergüenza- locuacidad
e) La informalidad - descomedimiento