Apendice_INFORMAR
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Seminario Teológico Centroamericano Principios de Comunicación Oral: Programa Sabatino APENDICE ESTRATEGIA COMUNICATIVA DE INFORMACIÓN Lic. Alex Valladares, M.A.
[email protected]; [email protected]
AULA VIRTUAL: http://www.academicos.seteca.edu/moodle
1 Por una comunicación eficaz y relevante
MODELO DE DISCURSO INFORMATIVO DE EXPLICACIÓN Tema: Proceso que se sigue en la fabricación del mole
Propósito General: Informar “Explicar”
Propósito Específico: Lo que quiero lograr de mi público: Que conozca el proceso
que se sigue en la fabricación del mole. Cómo pienso lograrlo: Explicando el proceso que se
sigue en la fabricación del mole.
Secuencia lógica: Organización según el proceso
Bosquejo Combinado (Oración completa en los puntos mayores y palabras claves
en los sub puntos)
I. El mole es un producto elaborado con los siguientes ingredientes:
A. Chiles secos
B. Ajonjolí, pan tostado, tortilla de maíz
C. Sal yodada, azúcar ,cacao, condimentos y especies
II. Se pueden identificar cinco etapas en la elaboración del mole:
A. Sembrar, cosechar, deshidratar y determinar la calidad de los chiles
B. Moler los chiles y demás ingredientes
C. Mezclar la pasta resultante
D. Freírla y aflojarla
E. Envasarla y etiquetarla
Bosquejo de oración completa (Tanto en los puntos mayores como en los sub
puntos)
I. El mole es un producto elaborado con los siguientes ingredientes:
A. Los chiles secos son el ingrediente principal.
B. Los hay de varios tipos: Ancho, mulato y pasilla
C. Además de los chiles se usa ajonjolí, aceite, pan tostado, tortilla de maíz
D. También se agrega sal yodada, azúcar, cacao, condimentos y especies
II. Las etapas de la elaboración del mole son la siguientes:
A. Primero se siembran los chiles, se cosechan, se deshidratan y se
seleccionan los mejores.
B. Posteriormente se muelen los chiles y demás ingredientes
C. Luego se mezcla la pasta que resulte después de la molienda
D. Después se fríe, se afloja en una mezcladora y se pasa por otro molino
para darle firmeza.
E. Finalmente se le pone en envases y se etiqueta
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2 Por una comunicación eficaz y relevante
MANUSCRITO Introducción
Definición de un término importante
Breve historia
La palabra “mole” viene de “molienda” y fue elaborado por primera vez en el
estado de Puebla por unas monjas marianas durante la época del Virreinato. Su
industrialización empezó con la producción del mole por pequeñas industrias familiares.
Ahora hay grandes industrias del mole por toda la república como son Doña María y
Buenos Alimentos entre otros.
Primera idea principal
Apoyo verbal: Casos específicos
El mole es un producto alimenticio elaborado con los siguientes
ingredientes: Chiles secos, que es el ingrediente principal. Se utilizan varias clases de
chiles: Ancho, mulato y pasilla. Además de los chiles, en la elaboración del mole se usa
ajonjolí, aceite, pan tostado, tortilla de maíz, sal yodada, azúcar, cacao, condimentos y
especies.
Segunda idea principal
Apoyo verbal: Explicación
Las etapas en la elaboración del mole son las siguientes:
Los chiles son sembrados en pequeñas áreas de aproximadamente dos por dos metro,
y cuando tienen unos 30 cms. De alto, son trasplantados a grandes parcelas para su
crecimiento y para la formación de su fruto.
Se cosechan en su estado óptimo de maduración y se exponen hasta que cambian su
color verde original a rojo. Posteriormente son llevados a plantas deshidratadoras de chiles,
donde se obtiene un producto de color rojo oscuro y con una humedad suficiente para que
se conserven en almacenamiento por largos períodos.
Al llegar a la fábrica se analiza la calidad del chile. Luego de seleccionar los mejores
chiles, se pasan a los molinos, de donde se obtiene un producto de tamaño y consistencia
uniforme y casi granulada.
Al igual que el chile, también son molidos los siguientes ingredientes: Ajonjolí, pan
tostado, cacao y especies. Una vez que se han molido todos los ingredientes, se pasan a una
mezcladora de polvos, en la cual están durante 10 minutos. Después de mezclados los
ingredientes se pasan a unas ollas, las cuales contienen aceite de ajonjolí y están calentadas
a una temperatura de 120°. Ahí se dejan los ingredientes durante 15 minutos hasta que se
fríe la pasta. Cuando está frita la pasta se vacía a un gusano transportador, el cual la
traslada a otra mezcladora especial para pastas. Esta mezcladora tiene como fin aflojar la
pasta. Después de mezclada la pasta pasa por un molino para darle más finura y
consistencia.
Una vez mezclada y molida está lista para envasarse, por lo que llega a la envasadora,
la cual en forma semiautomática hace el llenado de los vasos, los que a su vez pasan a una
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3 Por una comunicación eficaz y relevante
banda transportadora que los lleva a una máquina que les pone tapadera a cada envase. De
allí, se dirigen a una máquina semiautomática que les coloca su etiqueta. El vaso sellado y
etiquetado debe ser colocado en cajas de 12 y 24 unidades, según la presentación del
producto. Las cajas cerradas son estibadas en tarimas de madera para que finalmente sean
llevadas al almacén de productos terminados. De donde, previa autorización del
departamento de control de calidad, pueden empezar a venderse.
Conclusión
Resumen del contenido
Para la elaboración del mole, se necesita obtener chiles de calidad, molerlos junto con
otros ingredientes esenciales para el mole, luego mezclar la pasta que resulta del proceso del
molido, freírla, aflojarla y darle firme consistencia. Finalmente se le envasa y se etiquetan.
MODELO DE DISCURSO INFORMATIVO DE DESCRIPCIÓN Tema: La Hacienda de mi abuelo
Propósito general: Informar= Describir
Propósito específico: Lo que quiero lograr con mi público: Que mi público
visualice la hacienda de mi abuelo. Cómo lo pienso lograr: Describiendo la hacienda de mi
abuelo
Secuencia lógica: Organización del material según el espacio que ocupan en la
hacienda.
Bosquejo combinado (Oraciones completas en los puntos mayores y palabras
claves en los sub puntos)
I. En la entrada hay un pequeño jardín
a. Huerto-jardín
b. Estanque
II. Al centro está la estancia
a. Paredes
b. Techo
c. Piso
III. A la derecha están las recámaras
a. Ventanales
b. Rincón
c. Muebles y decorado
i. Camas
ii. Tapete
iii. Armario
iv. Espejo
IV. A la izquierda está el estudio
a. Escritorio
b. Repisas
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4 Por una comunicación eficaz y relevante
c. Lámpara
d. Mecedora
e. Silla
Bosquejo de oración completa (Oraciones completas en los puntos mayores y sub
puntos)
I. En la entrada hay una pequeña terraza
A. Está rodeada por un huerto-jardín donde crecen rosas, tulipanes, lirios y
varias otras clases de flores silvestres.
B. Al lado de la puerta hay un estanque el cual lleva agua que viene desde
un lejano manantial.
II. Al centro se ubica la estancia
A. Las paredes están cubiertas con un papel tapiz que contiene cientos de
pequeñas figurillas de flores color rosa y lila
B. El techo está compuesto de una piedra delgada y rojiza que huele a tierra
mojada.
C. El piso es de madera de color café oscuro.
III. A la derecha está la recámara
A. Los ventanales ofrecen una maravillosa vista del paisaje campirano.
B. En el rincón está un gran oso blanco disecado.
C. Los muebles y decorados son viejos y curiosos:
1. Las camas son anchas y duras
2. Entre ellas hay un tapete redondo color gris-rosado.
3. El armario es amplio: Por él pasa un delgado tubo de nogal.
4. El espejo refleja permanentemente una imagen torcida y turbia.
IV. A la izquierda se encuentra el estudio
A. Hay un escritorio de nogal, ancho y fuerte.
B. Por encima del escritorio hay dos repisas pequeñas y gruesas de caoba.
C. En una de ellas hay una lámpara de soporte de oro y bola de cristal con
pequeñas figuras de hojas color verde y amarillas
D. Junto al escritorio hay dos mecedoras sobre las cuales hay libros en latín
y otros que hablan de arte.
E. Hay una silla junto a la puerta que tiene un respaldo medianamente
ancho y cuatro patas anchas que le sirven de soporte.
MODELO DE MANUSCRITO DISCURSO INFORMATIVO:
DESCRIPTIVO Introducción: ¿Alguna vez han visitado una casa antigua? ¿La visita no ha
despertado su curiosidad e imaginación al observar tantos objetos viejos y extraños?
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5 Por una comunicación eficaz y relevante
Justificación del tema: A veces las casas de nuestros abuelos nos parecen extrañas
y curiosas porque ellos pertenecieron a una generación diferente a la nuestra. Por lo tanto
me parece interesante conocerlas. La hacienda de mi abuelo ha sido un lugar, que desde mi
niñez, me ha parecido tan diferente a la mía y a la de mis amigos.
Breve entrada al tema: Quisiera llevarlos a un paseo por la hacienda de mi abuelo.
Primera idea principal: Entrando a la hacienda encontramos una pequeña terraza
Esta pequeña terraza se encuentra rodeada por un huerto-jardín en donde crecen
rosas, tulipanes y lirios y otras tantas variedades de flores silvestres. A un lado de la puerta
se encuentra un estanque que lleva agua desde un lejano manantial.
Segunda idea principal: Seguimos hasta el centro de la habitación, que es la sala
principal o la estancia.
Las paredes están cubiertas por un papel tapiz decorado con cientos de pequeñas
florecillas de color rosa y lila. Miramos hacia arriba y vemos el techo de piedra delgada y
rojiza que huele a tierra mojada. Miramos hacia abajo y observamos que estamos parados
sobre un piso de madera café oscuro.
Tercera idea principal: Nos encaminamos hacia la derecha y entramos en la
recámara.
Lo primero que observamos son los ventanales que nos ofrecen una maravillosa vista
del paisaje campirano. Nos damos vuelta y nos sorprende un enorme oso blanco disecado
que está parado en el rincón. Notamos que los muebles son viejos y curiosos. Las camas
son anchas y duras y entre medio de ellas encontramos un tapete redondo gris-rosado. Hay
un armario amplio que tiene un delgado tubo de nogal y un espejo que domina el cuarto y
que siempre da una imagen torcida y turbia.
Cuarta idea principal: Nos volvemos hacia la izquierda y nos encaminamos hacia el
estudio.
Lo primero que encontramos es un enorme escritorio de madera de nogal, ancho y
fuerte. Arriba de él hay dos repisas pequeñas y gruesas de caoba. En una de ellas hay una
lámpara con soporte de oro y bola de cristal con pequeñas figuras de hojas color verde y
amarillo. Junto al escritorio hay dos mecedoras que siempre están llenas de libros escritos
en latín y otros que hablan del arte. Saliendo del estudio, junto a la puerta, observamos una
silla con respaldo medianamente ancho y cuatro patas gruesas que le sirven de soporte.
Conclusión: Esta es la hacienda de mi abuelo en donde él pasa tranquilo largas horas
leyendo y observando la naturaleza. Siempre me ha atraído conocerla porque es tan diferente a mi
casa y a la de mis amigos y porque refleja una época muy diferente a la nuestra.