Aporte Colaborativo 2 Curso Dendrologia

8/14/2019 Aporte Colaborativo 2 Curso Dendrologia

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ACT 10TRABAJO COLABORATIVO 2

DENDROLOGIA

PRESENTADO POR:ARLEY MONTAO TORRES 303036_13

CODIGO: 76 279 589

T TOR

MA RICIO ALBEIRO BRAVO

PROGRAMA:

PRO!ESIONAL EN AGRONOMIA

CEAD:

SANTANDER DE " ILIC#AO

08$05$2013

NIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA % NAD

ESC ELA DE CIENCIAS AGRICOLAS& PEC ARIAS

Y MEDIO AMBIENTE


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I'()*+,--./'

El estudio de la Dendrologia se puede conceptualizar como una de las disciplinas

de las ciencias naturales que busca identificar las especies arbreas con lascaractersticas que nos permite observar de manera detallada y especifica. En la identificacin de plantas leosas, es necesario contar con herramientasbsicas que permitan realizar una apro imacin inicial a la identificacin de lasplantas, esta primera apro imacin se conoce con el nombre de diagnosisdendrolgico la cual est constituida por cuatro aspectos principales y otros

secundarios! tipo de ho"a, #ilota ia, presencia o ausencia de estipulas, presencia oausencia de e udado.


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OBJETIVO

$econocer las caractersticas vegetativas que permiten la identificacindendrolgico de una especie leosa.

O (. *4 4 - .-*4

Diferenciar las caractersticas vegetativas que permiten realizar una diagnosis

dendrolgico para facilitar la identificacin de g%neros y especies.

&bservar las distintas cortezas de las especies maderables.

'dentificar en campo las estpulas que caracterizan a algunos rboles a fin de

facilitar la identificacin de g%neros y especies.

$econocer en campo la corteza que caracterizan a algunos rboles a fin de

facilitar la identificacin de g%neros y especies.

2 M (*+* * ;

'ntroduccin a la prctica por parte del tutor de prctica del (E)D *antanderde +uilichao cauca. 'ng )groforestal (arlos -ustavo (haves.

Desplazamiento a campo

ectura del protocolo de practica

Eleccin de las especies con estipula

Diagnosis dendrolgico para tres especies del municipio.

Eleccin de cinco especies rboles para la identificacin de la corteza

$egistro y toma de apuntes de la informacin en cuanto a la especie elegida


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2 1 M;( ).; 4

(mara fotogrfica

/olgrafo

0ava"a

1i"eras podadoras

2rotocolo practica

3dulo de Dendrologia

ibreta de apuntes

3 A-(. .+;+ 4 ; + 4;))* ;)

3 1 A-(. .+;+ 4 ) .;4 ; ) ; .


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M?).4(.-;- ; 4rboles oarbustos.

Simple Alternas Terminales Ausente

Sabiaceae rboles o

arbustos Simples Alternas Presentes AusenteP. );- ; Arbustos o

arbolitos SimplesAlternas Ausentes

(peciolosEnvolventes)

Ausente

S; .;- ; Hierbas oarbustos

Simples )lternas

Ausentes(peciolosEnvolvente

s)

Ausente

b5 Eli"a 6 especies de importancia econmica que pertenezcan a cualquiera de lasfamilias de la sub clase magnoliidae y describa sus usos, nombres comunes,distribucin geogrfica y familia a la que pertenezca.

- C*= ( 4. ,. '( -,;+)*:

C ;4 S, - ;4 O)+ ' !;=. .; N*= )-. '( .-*

N*= )-*= '

=; '* .* 4.+;

magnoliidae

magnoliales

Annonaceae

Xylopiaaromatica

malagueto

M; '* .* 4.+;

2iperales 2iperaceae Piper peltatum

(aisimon

M; '* .* 4.+;

$osidae )piales )piaceae perutilisHemsl

Anibacompacta

(ominocrespo

M; '* .* 4.+;

2iperales 2iperaceae Piperaduncum

(ordoncillo

M; '* .* 4.+;

aurales auraceae Beilschmiedi a latifolia

Aguacate

75 4rbol de 8 a 79 m de altura. $amas largas y arqueadas hacia arriba. :o"assimples y alternas, de ; a < cm de largo y de 7 a 6 cm de ancho, lanceoladas,con pice agudo, bordes enteros, a veces revolutos en el env%s y base
https://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliidaehttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliidaehttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnolialeshttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnolialeshttp://www.ecured.cu/index.php/Magnoliopsidahttp://www.ecured.cu/index.php/Magnoliopsidahttp://www.ecured.cu/index.php/Piperaleshttp://www.ecured.cu/index.php/Piperaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Rosidaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Apialeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Apiaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Piperaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Piperaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Lauraleshttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliidaehttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliidaehttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnolialeshttps://es.wikipedia.org/wiki/Magnolialeshttp://www.ecured.cu/index.php/Magnoliopsidahttp://www.ecured.cu/index.php/Magnoliopsidahttp://www.ecured.cu/index.php/Piperaleshttp://www.ecured.cu/index.php/Piperaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Rosidaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Apialeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Apiaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Piperaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Piperaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Laurales


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redondeada. #lores blancas o crema amarillentas, ubicadas en pequeasagrupaciones a lo largo de las ramas. #rutos en monocarpos cilndricos de 7 a7.8 cm de largo, verdes, tornndose amarillos o ro"os y dehiscentes al madurar.

65 #amilia de hierbas, arbustos y arbolitos pequeos, de distribucin pantropical

con cuatro g%neros y 6899 especies, en (olombia e isten dos g%neros,caractersticos del sotobosque o reas fuertemente intervenidas. *ecaracteriza por presentar ho"as simples, alternas, con el peciolo envolviendo larama =de aspecto similar a estipulas>, sin e udado, con inflorescenciascaractersticas enamentos. *on especies abundantes en zonas h?medasdesde los 9 hasta los ;999 m. *u importancia principal es el alimento de faunasilvestre y la conservacin de mrgenes hdricas.

;5 0ativa de la )mazona colombiana, la distribucin natural de la )niba perutilisse da desde las selvas h?medas de (osta $ica, e tendi%ndose por la regin

de los )ndes hasta /olivia y la )mazona brasilera, en zonas de bosquesprimarios ubicadas entre los 9 y los 6.@99 metros sobre el nivel del mar. Deforma solitaria crece favorablemente en suelos de bosques nublados o selvash?medas y, algunas veces en grupo, sobre los filos de las montaas.

A5 auraceae, las aurceas, son una familia de )ngiospermas del ordenaurales. (onsta de 88 g%neros con unas ;899 especies , que se distribuyen

por los trpicos del Bie"o y 0uevo 3undo, y algunas de sus zonas templadas. 4rboles de hasta 89 m o arbustos , usualmente perennifolios, raramente hiervas

trepadoras parsitas =Cassytha >. 'ndumento de pelos simples, unicelulares, obien son glabros

+ _C*= ( ; 4. ,. '( =;().


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rara ve#simples

)(.-;- ;herbceo oarbustivo

Simples Alternasuopuestas

!ibres Ausente

J, ;'+;- ;resinosos, hojas

simples,alternas

Alternas Estipulaslibrescaducas%

Ausente

!; ;- ; Arbustosarbolitospe&ue'os, dedistribuci n

simples,alternas,

Alternas Ausentes(peciolosenvolventes &uesemejanestipulas)

Ausente

_C*= ( 4. ,. '( -,;+)*

Clase Subclase Orden FamiliaNombre

cientfico Nombrecomn

C*' );4 )steridae. u"landaceae nigra

betulceas Juglandace

ae nigra

)liso

M; '* ?* 4.+;

:amammelidae

Crticales 3oraceae, Brosimunutile

)rbol deleche

M; '* .* 4.+; :amamelidae #agales #agaceae Quercusrobur

$oble

M; '* .* 4.+; #agales 3yricaceae Myrica faya aurelde cera

M; '* .* 4.+; #agales uglandaceae

Juglansneotropica

(edronegro,7 nogal,

E ,.4 (* 4.+;C A ;)+ 3agnoliidae Crticales Clmaceae Tremamicrantha (apulinnegro!.-,4 ;'+.-* ;C;,- *4; ;' )*

*erpentes $osales 3oraceae Ficusandicola

(auchosabaner o o

echero
http://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Hamamelidaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Myricaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Juglandaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Juglandaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Hamamelidaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Myricaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Magnoliopsidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Juglandaceaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Juglandaceae


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_ C*= ( ; 4. ,. '( =;().< + ; 4, - ;4 DILLENIDAE

Familia Habito Tipo deHoja

Filotaxia Estipula Exudado

C ,4.;- ; )rbustoperennifolio

*imples,opuestas

&puestas$ara vezalternas overticiladas

)usentes 2resente

S( )-, .;- ; )usentemuclago>

*implesDigitadas:errania

)lternas 2resentes )usentemuclago>

B*= ;-;- ; )rbreo,como lianaso hierbas

Simples(lobuladasoenteras) *di"itadas

Alternas ibresAusente(mucla"o)

L -?( .+;- ; arva deperforar

Simples Alternas Ausentes Ausente

C ( );- ; Simples Alternas Ausentes Ausente

g. En grupo van a disear una matriz que involucre bastantes caracteres morfolgicosde las especies a continuacin. 2osterior a ello, unificaran la matriz y con base a ellarealizaran una clave dicotmica para dichas especies.

Trema micranthaCastilla elstica

aclura tintoria

E4 -. 4 Tipo deHoja

Filotaxia

Exudado

RazCorteza M;) ' E4(. , ;

Tremamicrantha

estipuladas,simples,alternas

:elicoidalmonoicaso dioicas

lechosoypega"oso

Tablares !isa crenado5serrado

Presentes

Castillaelstica

Simples Alternas Presente

Tablares !isa +ndulado

Presentes

Simples Alternas Present Super icia !enticela Entero Present


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acluratintoria

e les das es

C*'- ,4.*' 4

Este pe&ue'o ejercicio los deja como ense'an#a la orma comoidenti icar una planta le'osa utili#ando las di erentes claves dicot micas,complementando con la dia"nosis dendrolo"ia &ue cumple un papelmu* undamental en este ejercicio, tambi n le brinda una mejor ormade la clasi icaci n de plantas utili#ando la ta onoma &ue es laencar"ada de esta misi n% Todo esto ortaleciendo el conocimiento delestudiante rente a lo &ue es la ./endrolo"ia0


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BIBLIOGRA!FA

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mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

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