APORTES DE OTRAS CIENCIAS Y/O DISCIPLINAS A ENFERMERÍA

EPISTEMOLOGÍA DEL CUIDADO

ANA LILIANA GÓNGORA ESTUPIÑÁN

SEMESTRE:

OCTAVO

PROGRAMA DE ENFERMERÍA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

PERIODO 2009 - A

APORTES DE OTRAS CIENCIAS Y/O DISCIPLINAS A ENFERMERÍA

Son muchos los aportes de otras ciencias a la enfermería, convirtiéndola así, en una gran disciplina; teorías de ciencias ajenas han sido básicas no solo para la enfermería, sino también para otras carreras. Importante es recordar que una teoría es una idea principal bien articulada, tendiendo claro esto, es relevante decir que en enfermería, en otras carreras y en general en el mundo después del siglo XX, han influido 4 teorías de gran importancia, como son: la teoría de Marx sobre la alineación, la teoría de Freud sobre el inconsciente, la teoría de Darwin sobre la evolución y por ultimo la teoría de la relatividad de Einstein.

Independientemente de la disciplina, la mayoría de los estudiantes universitarios deben conocer y recibir en su formación teorías y conocimientos sobre las bases de la carrera. Es así como los alumnos de psicología investigan y se informan sobre las teorías de Freud y Jung sobre el inconsciente, las teorías de Sullivan y Piaget sobre el desarrollo y la teoría del comportamiento de Skinner.

Los estudiantes de sociología estudian y analizan la teoría de la alineación de Marx y las teorías de Weber sobre el trabajo moderno, así como las críticas de los mismos. Los alumnos de biología deben tener entre sus conocimientos la teoría de la evolución de Darwin, pero también las críticas y modificaciones a la teoría de la evolución de Stephen Jay Gould, el cual plantea que la evolución es un proceso lento y gradual, desarrollándose a saltos desiguales.

Los que estudian física analizan el desarrollo histórico de teóricos como Copérnico, Newton, Einstein y de un nuevo grupo de teóricos en mecánica cuántica. Aquellos que estudian ciencias naturales también investigan teorías, al igual que los que estudian música o arte. Todo esto es valido para el estudiante de enfermería, que no solo estudia las teorías de enfermería, sino que además estudian todos los conceptos de otras disciplinas y/o teorías como las mencionadas anteriormente. (Es decir las de las otras carreras)

Dejando claro que enfermería es una disciplina y profesión basada en múltiples ciencias, junto a un cuerpo de conocimientos propios; es una disciplina teórico-practica, con desarrollo investigador, que le abre las puertas a nuevas posibilidades para comprender su enfoque y aplicar sus conocimientos.

Continuando con los aportes a la enfermería; grandes son la contribuciones de la filosofía, explicando el significado de los fenómenos de la enfermería, a través del análisis, del razonamiento y de argumentos o exposición lógica, ayudando al desarrollo del conocimiento proporcionando un dirección, creando bases posteriores, dando explicaciones generales que son bien utilizadas para ampliar la disciplina y para aplicar a la profesión. Y para implicaciones de esta asignación es importante

conocer que el término epistemología tiene que ver con la teoría del conocimiento de la investigación filosófica.

La sociología en la profesión hace: aumentar constantemente su cuerpo de conocimientos, aplicando su conocimiento de servicios prácticos cruciales para el bienestar social humano. Por la sociología es que la enfermería atrae individuos con cualidades intelectuales y personales que enlazan el servicio por encima del beneficio personal y que reconoce la ocupación que han escogido como un trabajo de por vida. Queda claro que con ese aporte, continua creciendo en relación con los objetivos de la profesión para el bienestar social y humano de la sociedad a la que sirven los y las enfermeras.

Que aporte da la literatura y la escritura; pues con su coherencia y la claridad semántica y estructural, es de las cosas más importantes; ya que de entre muchas cosas enfermería sirve además para evaluar, identificar los principales definiciones y conceptos, ayudando no solo a estudiantes, si no también a docentes, investigadores y a crear teorías de enfermería, facilitan su comprensión (con diagramas y marcos conceptuales). En las teorías debe haber adecuación lógica, estructura, coherencia en sus afirmaciones. A demás el lenguaje, da fluidez en la comunicación; ayudando a mantener a la enfermería como una profesión de liderazgo.

La actividad científica en enfermería y en todas las profesiones ha aportado mucho, pero ha persistido porque mejora la calidad de vida satisfaciendo las necesidades humanas acerca del trabajo creativo, el sentido del orden y el deseo de comprender lo desconocido. Mencionando mas aportes a la enfermería, el método científico relacionado con la epidemiologia ayuda, con su definición y contextualización de variables, para así conocer la causa y efecto de lo que nos cuestionemos en la vida para una mejor comprensión e investigación en enfermería.

En cuanto a la tecnología e informática: la creciente utilización de ordenadores o computadores que permiten el almacenamiento y el análisis de grandes datos, ha contribuido a la buena aceptación y al surgimiento de una comunidad global de expertos en enfermería, como resultado de las posibilidades de comunicación que ofrece internet.

Girando un poco la moneda. Los trabajos teóricos enfermeros, son cruciales para el futuro, tanto de la disciplina como de la profesión de enfermería. Las teóricas de enfermería también recibieron aportes de otras ciencias y profesiones por eso es elemental mencionarlas.

Nightingale fue fuertemente influenciada por la educación de su padre en matemáticas y filosofía, lo cual proporciono conocimientos y un pensamiento conceptual excepcional.

Peplau recibió influencias de Freud, Maslow, las teorías de las relaciones interpersonales de Sullivan y del modelo psicoanalítico contemporáneo. Ella fue la primera autora enfermera que tomo prestada la teoría de otros campos científicos y sintetizo una teoría para enfermería.

En el modelo de interacción para la evaluación de la salud infantil, el modelo de Kathryne Barnard; se basa en ideas de psicología y el desarrollo humano y se centra en la interacción de la madre y el lactante con el entorno. Incluyendo así, psicología obstetricia y pediatría para su formación.

Virginia Henderson. Su filosofía se basa en el trabajo de Thorndike (psicólogo estadounidense) su experiencia en la enfermería de rehabilitación. El gran aporte de esta teorista a la enfermería es que puso de relieve el arte de la enfermería e identificando las 14 necesidades humanas básicas.

Kari Martinsen en su filosofía de la asistencia recibe influencia de varios autores como los son:

Karl Marx, proporcionándoles a su teoría herramientas para describir y criticar la enfermería de su época (porque la enfermería estaba fragmentada según Martinsen), la influencia marxista hace que ella en sus supuestos diga algo muy posible y es que los cuidados los recibe en la mayoría de los casos quien los necesita poco, es decir los mar ricos; es importante esto puesto que realmente sucede en la atención sanitaria.

Edmund Husserl, de el recibe la influencia de la fenomenología, la cual dice trabaja con lo pre-científico, que es lo que encontramos en la actitud natural, cuando nos dirigimos a algo con intención de conocerlo y entenderlo de forma significativaMartinsen opina que no es posible separa la vida y la filosofía, es importante acudir a otras fuentes para describir los aspectos fundamentales del cuidado.

Entre otras muchas más autoras de gran influencia para la evolución de la enfermería.

Y pues para finalizar como algo esencial de recordar no esta demás decir que: El futuro de la enfermería, esta en sus nuevos estudiantes, en sus antiguos y nuevos docentes y en los siempre crecientes investigadores, pero sin olvidar su pasado y sus bases, porque si no se conoce, se acepta y se ama el fundamento de la misma, no podrá seguir avanzando como la gran profesión que es hoy por hoy.

BIBLIOGRAFÍA

o Barbará Kozier, Glenara Erb, Audrey Berman, Shirlee Snyder.

FUNFAMENTOS DE ENFERMERIA, conceptos, proceso y prácticas. 7ª

edición. Volumen I, Editorial McGraw-Hill interamericana. ISBN: 84-486-0650-

7 (V.I). Madrid, España 2005.

o Marriner Tomey, A. / Alligoog, M.R. MODELOS Y TEORIAS DE

ENFERMERIA. 6ª Edición; Editorial El Sevier Mosby. ISBN: 978- 84- 8086-

201- 1. Madrid, España 2007.