UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE

INGENIERIA INDUSTRIAL

TEMA:

CURSO : Laboratorio física I

HORARIO : Miercoles 9-11

ALUMNA: Marili CORNEJO QUISPE

DOCENTE: Eder A. ACO CORRALES

CUSCO - 2015

Apreciacion Personal del video de Einstein y

Eddington

Se le pide a Eddington que estudie los trabajos de Albert Einstein, un científico

alemán cuya supuesta inteligencia podría ser una potente ayuda al ejército de su

país en plena guerra mundial. Paralelamente, se le pide a Einstein que se integre

a una prestigiosa universidad alemana. Albert viaja a Berlín por la propuesta de

Max. Eddington, estudiando la maqueta del espacio, llega a la conclusión de que

todo el universo está unido y que esto se debe a una fuerza, él la atribuye a la

gravedad que para él está impulsada por la voluntad de Dios. En una conferencia,

exponiendo los estudios realizados sobre los trabajos de Einstein, Eddington

contradice lo que propone el alemán sobre la luz (que su velocidad es relativa),

pero siguiendo su “acostumbrada” manera de pensar, tomando como base

irrefutable las Leyes de Newton sobre la gravedad. Cuando Einstein es visitado

por sus hijos, intenta explicarles lo que ha hecho el tiempo que no ha estado con

ellos. Les señala, mediante un experimento, que es tratando de comprender la

gravedad en lo que trabaja. Eddington pregunta por correo a Einstein su teoría

para explicar el fenómeno que ocurre con Mercurio respecto a la teoría de

gravedad de Newton. Al recibir la respuesta, Eddington logra darse cuenta de que

la teoría de Einstein da una respuesta totalmente coherente y lógica al fenómeno,

pero que se opone a las tradicionales Leyes de Newton. Así se inicia un

largo proceso mediante el cual ambos científicos deben derribar las barreras que

ponen sus respectivas nacionalidades. Ambos países desconfiaban mutuamente

de sus intenciones respecto a la guerra.

Finalmente, mediante el experimento con el que inicia la película, el cual consistía

en fotografiar un eclipse para observar si efectivamente tenía el movimiento otra

velocidad, se logra demostrar que quien tenía la razón era Einstein. Así comienza

una nueva etapa de la ciencia con la Teoría de la Relatividad. Finaliza la película

cuando ambos científicos se conocen personalmente.

Para finalizar este resumen dare mis conclusiones personales del video en

mención

La película “Einstein y Eddington” nos demuestra la importancia que tuvo el

desarrollo del trabajo que en conjunto realizaron ambos científicos. Por una parte,

Albert Einstein logra desarrollar estudios que marcaron definitivamente la historia

de la Física mundial; por otra parte fue de fundamental importancia el apoyo y

confianza que entrega Eddington en los trabajos de Einstein, logrando hacer de

los estudios de éste aportes que determinaron el inicio de una nueva etapa de

ciencia.

El aporte de Albert Einstein abrió las puertas para una nueva visión acerca de la

concepción que se tenía de la ciencia en ese entonces, pues logró demostrar que

las Leyes de Newton, consideradas base absoluta de la física, no estaban del todo

correctas. A pesar de que las Leyes de Newton señalaban que el tiempo

transcurre igual todos los sitios del universo, éstas no concordaban con el tiempo

de las órbitas de Mercurio. Los estudios de Einstein lograron demostrar, a partir de

este hecho, el por qué ocurría ésto. Según Einstein, la velocidad a la que

transcurre el tiempo es relativa, depende de diversos factores tales como la

posición en que cada uno se encuentre. Es así como estos científicos lograr abrir

paso a la Teoría de la Relatividad.