APRENDER Y EDUCAR CON LAS TECNOLOGAS DEL SIGLO XXI

Presentacin:

Nombre del texto: aprender y educar con las tecnologas del siglo XXIGrado: Colombia Digital ofrece, de manera gratuita, el presente libro digital dirigido a todos los actores asociados a los procesos educativos: estudiantes y maestros, padres de familia y directivos escolaresAo de edicin: 2012Autores: CORPORACIN, COLOMBIA DIGITAL

NMERO DE PGINAS: 157 pginas.Planeacin curricular

Presentacin global de los temas de la unidad:Pregunta - tema, pregunta-problema, frases orientadoras, sugerencias, con ilustraciones que tienden a completar la reflexin, que por lo general se presentan al comienzo, acompaando al tipo de pregunta: En el texto se puede ver preguntas con sus respuestas, que permiten la recoleccin de saberes, por supuesto llevan ilustraciones que hacen el texto ms explicativo.

Incluyen diversas actividades para que realicen los alumnos, tanto a nivel individual, como grupal: Aplicaciones mviles educativas, para que los estudiantes aprendan.

2. Objetivos: presentacin, presencia, adecuacin al nivel.

3. Contenidos: presentacin, presencia, seleccin, secuenciacin, organizacin, adecuacin de los contenidos a los objetivos y al nivel educativo, procedimientos tericos, fundamentacin, claridad de la exposicin, teora demostrada, rigor, actualidad. Ejemplos:Temas transversales, educacin en la atencin a la diversidad: Si tiene presentacin, este libro est adecuado para profesores, padres de familia, estudiantes, familiares que quieran aprender el uso adecuado de las tecnologas. Es til para jvenes o adultos.Tiene cuatro derivaciones: Y estos tienen subdivisiones, cada una muy bien explicativa, segn el proceso que se lleva del libro:

SOCIEDAD:

APRENDIZAJE:

INTERACCIN:

CASOS DE XITO:

4. Conexiones: dentro de la tecnologa, con la historia de la tecnologa, con otras disciplinas y con la vida real: Los jvenes del siglo xxi utilizan como principal herramientas de mtodos de estudios individuales son las wikis, los blogs, entre otros, en este libro de texto muestra como la recoleccin de conocimientos es ms fcil, y ms motivadora, gracias a que nos permite mostrar nuestro trabajo, esperndonos ms para hacerlo mejor. Nos da herramientas para realizar un buen trabajo.5. Actividades: adecuacin de las actividades a los objetivos, a los contenidos y al niveleducativo, secuenciacin de las actividades en orden de dificultad, temporalizacin de las secuenciacin de actividades, actividades propuestas, cuestiones propuestas, temas transversales, educacin en la atencin a la diversidad, resolucin de problemas.

6. Metodologa: aspectos metodolgicos, justificacin de la opcin metodolgica adoptada, aspectos sociales-afectivos, uso y construccin de materiales didcticos, temporalizacin de los contenidos y sus actividades correspondientes, metodologa de la evaluacin, enseanza personalizada, estimular la creatividad, educacin en la atencin a la diversidad como metodologa.

7. Lenguaje: uso del lenguaje habitual, lenguaje motivador, comunicacin, uso del lenguaje simblico especfico, lenguaje descriptivo, argumentativo, explicativo, imperativo e interrogativo, lenguaje coherente con un tratamiento en temas transversales.En el libro de texto se pueden vivenciar los diferentes usos del lenguaje nombrados anteriormente.8. El libro contiene mucho color, letra muy clara y adecuada, contiene textos largos no adecuado para nios de primaria, contiene imgenes coherentes al texto y que pueden explicar ciertas cosas en l.

9. Motivacin: Las motivaciones son dirigidas a los docentes o lderes de procesos de formacin y apuntan en pro de que el docente pueda planear clases pensando en el contexto en el que se encuentran sus estudiantes.

10. Tecnologas TIC: Se pueden encontrar propuestas de tareas que se pueden trabajar con los estudiantes en las que interviene la computadora pero es desicin del formador escoger la que ms se adapte al nivel y necesidades.

11. Evaluacin: Se proponen herramientas para realizar evaluaciones pensando en los tres niveles.

12. Enfatizacin: Para representar valores, datos explicar o ejemplificar se usan diversas grficas a lo largo del libro que ayudan a entender y tener claros los conceptos y datos presentados.

13. Aspectos formales: El libro se encuentra fcilmente en la red (en formato PDF) lo cual resulta econmico y sencillo de adquirir para el pblico, no obstante la lectura virtual no es la siempre es la preferida. Los colores del texto contrastan y se pueden divisar muy bien.

14. Recursos generales: Constantemente se encuentra la bibliografa (de cada captulo) y adicional una seccin titulada Foro en la que se dan algunos datos adicionales.