Aprendizajes esperados Programa 2009 Primaria. Sexto grado CONTINUACION ESPAÑOL

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  • 8/14/2019 Aprendizajes esperados Programa 2009 Primaria. Sexto grado CONTINUACION ESPAOL

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    EXPLORACION YCOMPRENSION DEL MUNDO

    NATURAL Y SOCIAL

    PARA EL APRENDIZAJEPERMANENTE

    -Identifica los elementos yorganizacin de un guinde radio.-Elije informacin til para

    hacer un texto propio.-Lee en voz alta un textoconocido de manera fluiday con expresin.-Retoma lo que dicen otraspersonas al hacercontribuciones a unaconversacin grupal.

    contribuciones a unaconversacin grupal.-Identifica las caractersticasde los cuentos de misterio o de

    terror; la estructura, el estilo,los personajes y el escenario.

    mbito de la participacincomunitaria y familiar:-Usa notas y diagramas paraguiar la produccin de untexto.-Conoce y usa lascaractersticas grficas detextos instructivos.-Establece diferenciastipolgicas entre ttulos,subttulos y partes del texto.-Usa verbos en infinitivo,adjetivos y adverbios paralograr un efecto determinadoen textos instructivos.-Usa palabras que indiquenorden temporal para explicitarlos pasos de una secuencia;primero, despus, mientras, almismo tiempo, etc.-Adapta el lenguaje para unaaudiencia determinada.

    caractersticas de lospersonajes, de loslugares y situaciones.

    mbito de la

    participacincomunitaria y familiar:-Conoce el formatogrfico de las cartasformales.-Identifica la estructurade las cartas de opinin.-Diferencia y utilizaverbos y expresionespara reportar hechos yopiniones.-Conoce la estructura delperidico.

    -Usa dos puntosdespus del saludo encartas personales.-Identifica palabras y

    expresiones, queexpresan tiempo yespacio en las cartaspersonales; aqu, all,en ese lugar, ayer, lasemana que entra, etc.-Usa la fecha de lacarta y los datos delremitente parainterpretar las palabrasy expresiones quedenotan tiempo yespacio al leer unacarta.-Adapta el lenguajepara dirigirse adestinatariosconocidos.

    CUADRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA 2009 PRIMARIA SEXTO GRADOCAMPOS FORMATIVOS

    COMPETENCIAS PARA LA VIDAPARA EL MANEJO DE LA

    INFORMACIONPARA EL MANEJO DE

    SITUACIONESPARA LA CONVIVENCIA PARA LA VIDA EN

    SOCIEDADASIGNATURA: ESPAOL

    Las competencias para la vida a travs de los aprendizajes esperados, se hacen evidentes cuando el alumno:BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V

    CONTINUACIN PDF ASIGNATURA ESPAOL

    DESARROLLOPERSONAL Y PARA LA

    CONVIVENCIA

    LENGUAJE YCOMUNICACION

    PENSAMIENTO

    MATEMATICO