Apuntes 1º (Primer Semestre)

6
 1.- LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE 1.1.- LA COMUNICACIÓN La comunicación es el proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a un receptor. Las palabras, los gestos o las miradas son signos que emisor y receptor emplean para comunicarse. El lenguaje es la capacidad que tienen los seres humanos de comunicarse mediante signos. Un código es un sistema de signos que nos permite transmitir o recibir información. El principal código en la comunicación humana es la lengua. 1.2.- EL LENGUAJE Y SU ORGANIZACIÓN. Las lenguas están formadas por un conjunto de pequeñas piezas (los sonidos) con las que podemos construir infinitos mensajes. Cada lengua es un sistema en el que encontramos unidades cada vez más complejas.  Los sonidos son las unidades más pequeñas de la lengua y carecen de significado (m, l, r, s...). Con ellos formamos las  Palabras, que son conjuntos de sonidos dotados de significado  (mesa, puente). Con ellas formamos los  Enunciados, que son conjuntos de palabras que nos permiten expresar ideas (La casa es mía, Ten cuidado) . Con ellos formamos los  Textos, que son conjuntos de enunciados que forman un mensaje completo (como puede ser una receta de cocina, una novela o una noticia en el periódico.) 1.3.- LA SÍLABA. Los sonidos no se pronuncian aislados, sino agrupados en conjuntos a los que llamamos sílabas. La sílaba es el conjunto de sonidos que se pronuncian en u n solo golpe de voz.  1.4.- DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS. A veces, en una misma sílaba hay dos o tres vocales contiguas.   Un DIPTONGO es el conjunto de dos vocales que se pronuncian unidas en la misma sílaba (ai-re, neutral, cam-bio). Las vocales débiles (i, u) siempre forman diptongo. Una vocal fuerte y una débil pueden formar diptongo o hiato.  Un HIATO es el conjunto de vocales contiguas que se pronuncian en sílabas distintas (rí-o, re-ca-er). Dos vocales fuertes (a,e,o) siempre forman hiato.  Un TRIPTONGO es el conjunto de tres vocales que se pronuncian en la misma sílaba (lim-piéis, miau) 1.5.- EL ACENTO Y LA SÍLABA TÓNICA. La sílaba TÓNICA es la sílaba de una palabra que se pronuncia con más intensidad. El resto se denominan sílabas átonas. Según la posición del acento, las palabras se clasifican en:   AGUDAS, cuando tienen tónica la última sílaba (saber, razón)  LLANAS, cuando tienen tónica la penúltima sílaba (árbol, recado)  ESDRÚJULAS, cuanto tienen tónica la antepenúltima sílaba (mágico, cántaro). 2. LOS TEXTOS. TIPOS DE TEXTO. Un texto es un conjunto de enunciados que forma un mensaje completo. Los textos tienen una extensión muy variabl e y pueden abarcar desde una expresión como ¡Cuidad! hasta una novela como Frankenstein. TIPOS DE TEXTO. Los textos se pueden clasificar desde distintos criterios. Pero tradicionalmente se distinguen cinco tipos de texto o formas del discurso.

description

Lengua y literatura, 1º E.S.O.

Transcript of Apuntes 1º (Primer Semestre)

  • 1.- LA COMUNICACIN Y EL LENGUAJE

    1.1.- LA COMUNICACIN

    La comunicacin es el proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a un receptor.

    Las palabras, los gestos o las miradas son signos que emisor y receptor emplean para comunicarse.

    El lenguaje es la capacidad que tienen los seres humanos de comunicarse mediante signos.

    Un cdigo es un sistema de signos que nos permite transmitir o recibir informacin. El principal cdigo en la comunicacin

    humana es la lengua.

    1.2.- EL LENGUAJE Y SU ORGANIZACIN.

    Las lenguas estn formadas por un conjunto de pequeas piezas (los sonidos) con las que podemos construir infinitos mensajes.

    Cada lengua es un sistema en el que encontramos unidades cada vez ms complejas.

    Los sonidos son las unidades ms pequeas de la lengua y carecen de significado (m, l, r, s...). Con ellos formamos las

    Palabras, que son conjuntos de sonidos dotados de significado (mesa, puente). Con ellas formamos los

    Enunciados, que son conjuntos de palabras que nos permiten expresar ideas(La casa es ma, Ten cuidado). Con ellos

    formamos los

    Textos, que son conjuntos de enunciados que forman un mensaje completo (como puede ser una receta de cocina, una

    novela o una noticia en el peridico.)

    1.3.- LA SLABA.

    Los sonidos no se pronuncian aislados, sino agrupados en conjuntos a los que llamamos slabas.

    La slaba es el conjunto de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz.

    1.4.- DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS.

    A veces, en una misma slaba hay dos o tres vocales contiguas.

    Un DIPTONGO es el conjunto de dos vocales que se pronuncian unidas en la misma slaba (ai-re, neutral, cam-bio). Las

    vocales dbiles (i, u) siempre forman diptongo. Una vocal fuerte y una dbil pueden formar diptongo o hiato.

    Un HIATO es el conjunto de vocales contiguas que se pronuncian en slabas distintas (r-o, re-ca-er). Dos vocales fuertes

    (a,e,o) siempre forman hiato.

    Un TRIPTONGO es el conjunto de tres vocales que se pronuncian en la misma slaba (lim-piis, miau)

    1.5.- EL ACENTO Y LA SLABA TNICA.

    La slaba TNICA es la slaba de una palabra que se pronuncia con ms intensidad. El resto se denominan slabas tonas.

    Segn la posicin del acento, las palabras se clasifican en:

    AGUDAS, cuando tienen tnica la ltima slaba (saber, razn)

    LLANAS, cuando tienen tnica la penltima slaba (rbol, recado)

    ESDRJULAS, cuanto tienen tnica la antepenltima slaba (mgico, cntaro).

    2. LOS TEXTOS. TIPOS DE TEXTO.

    Un texto es un conjunto de enunciados que forma un mensaje completo.

    Los textos tienen una extensin muy variable y pueden abarcar desde una expresin como Cuidad! hasta una novela como

    Frankenstein.

    TIPOS DE TEXTO.

    Los textos se pueden clasificar desde distintos criterios. Pero tradicionalmente se distinguen cinco tipos de texto o formas del

    discurso.

  • 2.1.- LA NARRACIN.

    La narracin es un tipo de texto que cuenta unos hechos protagonizados por unos personajes.

    LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIN.

    En un texto narrativo se pueden distinguir los siguientes elementos:

    El NARRADOR es quien cuenta los hechos. No hay que confundirlo con el autor, que es el que escribe el relato. Segn

    su participacin en la historia, puede ser:

    -------Un narrador interno, cuando se trata de un personaje que participa en el relato y se expresa en primera persona.

    Ejemplo: Eso me pareci justo.

    ------Un narrador externo, cuando no forma parte de la historia y se expresa en tercera persona. Ejemplo: Eso le pareci

    justo al indio.

    La ACCIN o trama es el conjunto de hechos que se narran.

    El LUGAR es el espacio o espacios donde transcurre la accin (en una casa, en una ciudad, en Per, etc)

    El TIEMPO se refiere tanto a la POCA en la que transcurre la accin (siglo XX, prehistoria, ao 1767) como al ORDEN en

    el que se cuentan los acontecimientos. Se denomina ORDEN CRONOLGICO cuando el narrador cuenta los hechos en el

    orden en el que sucedieron.

    Los PERSONAJES son quienes llevan a cabo la accin. Pueden ser:

    ------Principales: los ms relevantes en el relato. El personaje ms importante es el protagonista, al que se le puede

    oponer uno o varios antagonistas.

    ------Secundarios: son menos importantes para el desarrollo de los hechos.

    LA ESTRUCTURA DE LA NARRACIN.

    Las narraciones clsicas se suelen dividir en tres partes:

    En el planteamiento, se presentan los personajes y la situacin.

    En el nudo se desarrolla el conflicto.

    En el desenlace se resuelve el conflicto.

    TIPOS DE TEXTO NARRATIVOS (SUBTIPOS DE NARRACIN)

    La narracin se utiliza en el mbito de la literatura, la historia o el periodismo. Esto da lugar a distintos tipos de textos narrativos.

    Los ms importantes son:

    -----LA NARRACIN LITERARIA.

    En las narraciones literarias, el autor cuenta una historia de ficcin con una finalidad artstica. Entre las narraciones literarias

    destacan:

    El cuento, que es un relato breve en el que se narra una accin sencilla.

    La novela, que es una narracin ms extensa y compleja que el cuento.

    -----LA NARRACIN HISTRICA

    Algunos relatos pretenden dar a conocer hechos y sucesos relevantes para la humanidad o para determinadas personas.

    Destacan:

    El diario es la narracin de las vivencias y reflexiones cotidianas del autor. Est escrito en 1 persona y se ordena por

    das.

    La crnica es una narracin de sucesos histricos ordenados cronolgicamente.

    La biografa es la narracin de la vida de un personaje generalmente relevante. Cuando es el personaje quien narra su

    propia vida en primera persona se llama autobiografa.

    -----LA NARRACIN PERIODSTICA.

    Las narraciones periodsticas informan sobre hechos recientes a travs de los medios de comunicacin. Entre ellas destaca

    la noticia.

    LAS CARACTERSTICAS LINGSTICAS DE LA NARRACIN.

    Predominan los verbos.

    Los marcadores suelen ser temporales (antes, despus, al da siguiente)

  • 2.2.-LA DESCRIPCIN.

    La descripcin es un tipo de texto que muestra las caractersticas de seres, objetos, entidades o fenmenos.

    TIPOS DE DESCRIPCIN.

    Segn la actitud del que describe, se pueden distinguir dos grandes tipos:

    Descripcin objetiva: Se intenta reproducir la realidad tal como es. Su fin es informar y el que describe no introduce

    valoraciones.

    Descripcin subjetiva: el que describe muestra su visin particular sobre el elemento descrito e introduce sus

    opiniones.

    ESTRUCTURA DE LA DESCRIPCIN.

    Es frecuente que la estructura de la descripcin adopte un orden espacial: de derecha a izquierda, de arriba abajo.

    RASGOS LINGUSTICOS DE LA DESCRIPCIN.

    Los rasgos lingisticos de la descripcin son:

    Predominan los sustantivos y los adjetivos.

    Los marcadores suelen ser espaciales (aqu, all, al otro lado)

    Aparecen figuras literarias como metforas (consiste en nombrar una realidad con el nombre de otra, como en "sus

    labios eran caramelo") ycomparaciones (se comparan dos conceptos, como en "sus cabellos eran como el oro")

    2.3.- EL DILOGO.

    El dilogo es un tipo de texto que reproduce el intercambio de informacin entre dos o ms interlocutores.

    TIPOS DE DILOGO.

    Los dilogos se pueden dividir en dos grandes tipos:

    DILOGOS ESPONTNEOS (LA CONVERSACIN). Los interlocutores hablan espontneamente sin ajustarse a un plan

    previo. Su estructura (o partes en que se divide) es la siguiente: APERTURA o SALUDO, CUERPO DE LA CONVERSACIN

    y CIERRE o DESPEDIDA.

    DILOGOS PLANIFICADOS. Son los dilogos que se ajustan a un guin o plan previo. Entre ellos se destacan el DEBATE,

    que es una discusin ordenada sobre un tema en la que dos o ms personas defienden puntos de vista contrapuestos, y

    la ENTREVISTA, un dilogo entre dos personas en el que una de ellas propone una serie de preguntas a la otra a partir

    de un guin previo

    CARACTERSTICAS LINGSTICAS DEL DILOGO.

    Frecuentes interrupciones y cambios de tema.

    Interrogaciones y exclamaciones. Qu tal? Qu bueno verte!

    Marcadores conversacionales, como Bueno, Vale, De acuerdo, Venga...

    2.4.- LA EXPOSICIN.

    La exposicin es un tipo de texto que desarrolla un tema o explica un concepto determinado.

    2.5.- LA ARGUMENTACIN.

    La argumentacin es un tipo de texto que defiende razonadamente una opinin o un juicio crtico sobre ideas ajenas.

  • 3. LAS PALABRAS. TIPOS DE PALABRAS

    Las palabras son conjuntos de sonidos dotados de significados. Tradicionalmente, se distinguen los siguientes tipos de palabras:

    3.1.- EL VERBO.

    Es una palabra variable que designa acciones, estados o procesos (despertar, ser, ver).

    Recuerda que tiene morfemas de modo, tiempo, persona y nmero, y que las formas verbales se dividen en personales/ no

    personales, y simples/compuestas.

    LEXEMAS Y MORFEMAS VERBALES.

    Lexema o raz Es la parte de la forma verbal que contiene el significado bsico del verbo, es decir, es la parte que nos

    informa de la accin. El lexema del verbo se obtiene quitando las terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo de los

    verbos: cant-ar, beb-er, sacud-ir.

    Morfemas o desinencias. Los morfemas del verbo son las terminaciones que se aaden al lexema para construir las

    distintas formas verbales. Las desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal.: Cant-abamos, beb-

    eremos.

    Las desinencias aportan significados gramaticales (accidentes gramaticales) como tiempo, modo, nmero y persona.

    Forma verbal Lexema Desinencia Informacin de la desinencia

    correr corr er 1 p. nm sg tiempo futuro modo indicativo

    EL MODO DE LOS VERBOS

    Las formas verbales nos informan de la actitud que tiene el hablante cuando habla. Esta informacin depende del modo en que

    est la forma verbal.

    Empleamos el modo indicativo cuando hablamos de acciones que consideramos reales o seguras. Ayer llovi. Hoy

    llueve. Maana llover.

    Empleamos el modo subjuntivo cuando nos referimos a acciones que consideramos posibles, deseables o

    dudosas. Ojal llueva. Quiz lloviera.

    Empleamos el modo imperativo cuando dirigimos rdenes al oyente. Sintate pronto. Venid aqu

    LAS FORMAS NO PERSONALES

    Algunas formas verbales no expresan la persona gramatical que realiza la accin del verbo; por esa razn se llaman formas no

    personales del verbo.

    Infinitivo CANTAR Gerundio CANTANDO Participio CANTADO

    LOS TIEMPOS VERBALES

    Los verbos nos indican si la accin tiene lugar en el momento en que se habla (miro), en un momento anterior o pretrito (mir,

    miraba) o en un momento posterior o futuro (mirar, habr mirado).

    Los tiempos verbales se distribuyen en dos series:

    TIEMPOS SIMPLES. Sus formas verbales constan de una sola palabra:asist, vieses, diras.

    TIEMPOS COMPUESTOS. Sus formas verbales constan de dos palabras: se construyen con el verbo haber ms el

    participio del verbo conjugado:he asistido, hubisemos visto.

    Las formas de un verbo se agrupan en los siguientes tiempos verbales (consulta el anexo de tu libro de texto para ver la

    conjugacin completa)

  • 3.2.- EL SUSTANTIVO.

    Es una palabra variable que nombra a personas, animales, cosas o ideas (nio, felicidad, jabn).

    3.3.- EL ADJETIVO.

    Es una palabra variable que nombra cualidades (plido, verde, trgico)

    3.4.- EL ADVERBIO.

    Es una palabra invariable que expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmacin, negacin o duda (s, no,

    rpidamente, bien, mal)

    3.5.- LOS DETERMINANTES.

    Son palabras variables que acompaan a los sustantivos (mi casa, este lpiz,dos nios)

    3.6.- LOS PRONOMBRES.

    Son palabras variables que sustituyen a los sustantivos (ella, t, mos, estos)

    3.7.- LAS PREPOSICIONES.

    Son palabras invariables que unen otras palabras (a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn,

    sin, sobre, tras, mediante, durante)

    3.8.- LAS CONJUNCIONES.

    Son palabras invariables que unen otras palabras u oraciones (y, o, como, que)

    4.- EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

    Las palabras que tienen un solo significado se llaman palabras monosmicas. (dlar, dentista)

    Las palabras que tienen varios significados se llaman palabras polismicas.(banco, pico) La mayor parte de las palabras

    en castellano son polismicas.

    Cada uno de los significados de una palabra constituye una acepcin. Los diccionarios recogen las acepciones de cada palabra

    ordenndolas numricamente.

    Las palabras muestran distintas relaciones segn su significado.

    Son palabras antnimas las que poseen significados opuestos, comobello-feo, hablar-callar.

    Son palabras sinnimas las que tienen significados semejantes, comobello-hermoso.

    5.- EL ENUNCIADO. ORACIONES, FRASES Y SINTAGMAS

    El enunciado est formado por una palabra o conjunto de palabras que constituyen un mensaje completo. En la lengua hablada, al final del enunciado hacemos una pausa, que se corresponde en la lengua escrita con un punto. Segn su estructura, los enunciados pueden ser:

    ORACIONES, cuando contienen un verbo en forma personal (Baja la basura, por favor)

    FRASES, cuando tienen sentido completo pero no contienen ningn verbo: Muy bien!

    EL SINTAGMA.

    Dentro de un enunciado, las palabras se agrupan formando conjuntos ms pequeos a los que llamamos grupos o sintagmas.

    En cada sintagma hay una palabra que funciona como ncleo y puede haber otras palabras que funcionan como complementos.

    Cuando el ncleo es un sustantivo, el grupo es un sintagma nominal: una barca roja, el amigo de mi primo.

    Cuando el ncleo es un verbo, el grupo es un sintagma verbal. Iba de ola en ola, Compramos un ordenador.

  • 6. ORTOGRAFA

    6.1. USO DE LA B.

    1. Antes de consonante.

    Ejemplos: oblea, blanco, ebrio, broma, combate y embajada.

    2. En la terminacin aba del pretrito imperfecto.

    Ejemplos: de amar, amabas; de conversar, conversbamos.

    3. En los verbos terminados en bir, y buir.

    Ejemplos: recibir, retribuir. . Son excepcin a esta regla los verbos hervir, servir y vivir.

    4. En las palabras que comienzan por bu, bur, bus.

    Ejemplos: bueno, burdo y bsqueda.

    5. En las palabras terminadas en bilidad, bundo y bunda.

    Ejemplos: responsabilidad, abunda y vagabundo.

    Se exceptan las palabras civilidad y movilidad.

    6.2.- USO DE LA V.

    Se escriben con "v".

    1. Los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no tiene "b" ni "v". Ej.: Tuve, tuviese, estuve, anduviera, voy, vas,

    va. Excepciones: Los pretritos imperfectos de indicativo (Ver reglas de la "b").

    2. Las palabras que empiezan por "lla", "lle", "llo", "llu" Ej.: Llave, llevar, llover, lluvia,

    3. Las palabras que empiezan por "vice", "villa, "di". Ej.: Vicepresidente, ?viceversa, villano, villancico, divertir,

    divisor. Excepciones: dibujo dibujar dibujante

    4. Despus de las consonantes "b", "d", "n". Obvio, subvencin, adverbio, advertir, enviar, invasor.

    5. Los adjetivos y muchos sustantivos terminados en "ava", "ave", "avo", "eva", "eve", "evo", "iva", "ive", "ivo".Ej: grave,

    escandinavo, longevo, activo.

    6. Las palabras terminadas en "viro", "vira", "voro", "vora"; Ej.: Elvira, carnvoro, herbvoro.