Archiduque Carlos, nº 2, 3º, pta. 7 46018 Valencia
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I SEMINARIO DE TDA-H Valencia, 2 de Febrero de 2008 Complejo Deportivo Municipal “Petxina” Salón de Actos Paseo de la Petxina, 42 VALENCIA I SEMINARIO DE TDA-H Archiduque Carlos, nº 2, 3º, pta. 7 46018 Valencia Teléfono y fax: 96 329 34 94 [email protected] www.apnadah.org El Reto de Educar a una persona con TDA-H El Reto de Educar a una persona con TDA-H
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Marina Peña, Psicóloga (Costa Rica) Presidenta de la Fundación Déficit Atencional de Costa Rica Master en Educación Especialista en temas de Familia y Educación 1. ¿Qué es? Diferentes manifestaciones del Trastorno y sus consecuencias. TDA-H y trastornos asociados TDA-H e implicaciones en el aprendizaje. TDA-H y consecuencias afectivas Inauguración Representante Institucional Conselleria de Sanidad. y Educación Generalitat Valenciana
Transcript of Archiduque Carlos, nº 2, 3º, pta. 7 46018 Valencia
I SEMINARIO DE TDA-H
Valencia, 2 de Febrero de 2008
Complejo Deportivo Municipal “Petxina”
Salón de ActosPaseo de la Petxina, 42
VALENCIA
I SEMINARIO DE TDA-H
Archiduque Carlos, nº 2, 3º, pta. 746018 ValenciaTeléfono y fax: 96 329 34 [email protected]
El Reto de Educara una persona
con TDA-H
El Reto de Educara una persona
con TDA-H
Programa
Descripción del Taller
Para los educadores, padres y profesionales la formación de los niños y jóvenes con TDA-H se convierte en un RETO.La complejidad del trastorno y sus implicaciones muchas veces dificultan un proceso efectivo de intervención.
Este seminario busca determinar en forma sencilla y clara las consecuencias del trastorno en la persona para dar alternativas de apoyo prácticas que le faciliten, al profesional, a los padres y al educador su intervención.
La propuesta de este taller esta fundamentada en la experiencia de trabajo con miles de personas con TDA-H, sus padres, educadores y los profesionales de apoyo en diferentes países donde sin importar su diferencia cultural enfrentan las mismas dificultades.
El seminario se fundamenta en la metodología RETO un programa de motivación que ha logrado ser muy efectivo en el apoyo a las personas con TDA-H.
Ponente
Marina Peña, Psicóloga (Costa Rica)Presidenta de la Fundación Déficit Atencional de Costa RicaMaster en EducaciónEspecialista en temas de Familia y Educación
Su trabajo ha sido reconocido a nivel internacional por su capacidad para sensibilizar, llegar al corazón de las personas y lograr un cambio de actitud, es por ello que asumió la responsabilidad de formar a más de 30.000 personas en América Latina y Europa.
Este seminario pretende ser un espacio donde, mediante una
exposición vivencial e interactiva, se motiva a la reflexión
sobre temas de desarrollo personal, la familia y la educación
en torno al TDA-H, con una dinámica de comunicación que
favorece la atención y despierta el interés de los participantes.
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10:00 – 11:45
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18:15 – 20:00
20:00
Programa
Entrega de documentación
Inauguración
Representante Institucional
Conselleria de Sanidad. y Educación Generalitat Valenciana
1. ¿Qué es?Diferentes manifestaciones del Trastorno y sus consecuencias.
TDA-H y trastornos asociados
TDA-H e implicaciones en el aprendizaje.
TDA-H y consecuencias afectivas
Descanso
2. ¿Qué hacer?Estrategias prácticas de apoyo para las personas con TDA-H
Como complementar las dificultades con las Funciones ejecutivas
Principios para aplicar la estrategia.
Estrategias: conductuales, académicas y afectivas.
Almuerzo
3. ¿Cómo hacerlo?Como lograr motivar a una persona con TDA-H
Principios de la motivación en una persona con TDA
Como promover la confianza en si mismos.
Como promover la persistencia
Descanso
4. ¿Como enfrentarlo?Como establecer una relación positiva con una persona con TDA-H
Principios de una comunicación efectiva
Clausura
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