ARQUITECTOS

DE SARRIGUREN2º A de Primaria

2º B de Primaria

2º C de Primaria

YO VIVO EN SARRIGUREN

Los chicos y chicas de segundo hemos trabajado mucho este trimestre

haciendo un proyecto sobre Sarriguren.

¿Cómo hemos trabajado?

En el trimestre anterior hemos

tenido una tienda en cada

clase de 2º con material

reciclado. Gracias a ella

hemos trabajado y aprendido

mucho sobre las compras, los

productos, el uso de las

monedas y billetes… por eso

nos pareció buena idea

investigar sobre los comercios

de Sarriguren…

Al comenzar a investigar sobre el

tema, a todos nos apetecía contar

que vivíamos cerca del BM,

encima de Taberna, cerca del

Covirán…pero ¡todos queríamos

contar dónde vivíamos!

Así que decidimos

hacer un proyecto

uniendo los

comercios con

nuestro pueblo.

Lo primero que

pensamos fue planear

una excursión por

Sarriguren para

investigar sobre el tema.

Además, como nos

habíamos convertido en

arquitectos, en nuestro

trayecto queríamos

fijarnos en los edificios,

los parques, las carreteras...

Así que dicho y

hecho. Cogimos

nuestros planos,

nuestros cuadernos

de reporteros, las

cámaras de fotos y

el micrófono y nos

convertimos en

reporteros

¡CALLEJEROS VIAJEROS POR SARRIGUREN!

¿QUÉ VIMOS?¿Cómo son las calles?

Algunas son peatonales y en otras hay trafico pero

todas son anchas y largas

¿Cómo son las casas ?

Algunas son de color amarillo, carne, marrones, grises y naranjas.

Algunos edificios son bloques de seis y cinco pisos y detrás del cole hay

unifamiliares y adosados.

Edificios especiales:

Ayuntamiento, Colegio PúblicoSarriguren, el Ayuntamiento, el

polideportivo, el Colegio Maristas, una guardería, la iglesia y están

construyendo el centro de servicio a las familias y ludoteca, el médico.

Parques. Algunos son anchos, grandes y el suelo tiene

hierba, plantas y flores. En algunos hay columpios y

toboganes y fuentes. En el parque más grande de Sarriguren

hay un lago con patos, peces y ranas.

Cosas de la

naturaleza: hay un

río, muchos árboles,

flores, perros,

campos y un lago

Tiendas y comercios: hemos visto

restaurantes, un bazar, el Bm,

Mua, una tienda de animales,

peluquerías, farmacias,

panaderías...

(Todo esto lo hemos

explicado en la Sarriguía)

Cuando volvimos al

cole recopilamos

toda nuestra

información y nos

pusimos manos a la

obra:

¡Queríamos hacer una maqueta!

¿Cómo hemos trabajado?

Manipulación de materiales

MedidasBocetos

Lo primero, en nuestras clases

preparamos cuatro “rincones”

de trabajo para investigar:

RINCÓN DE

ARQUITECTOS

Hemos aprendido:

A utilizar la regla

A situarnos en el espacio

A hacer planos de nuestra

clase, nuestra casa, nuestra

habitación...

Hemos hecho figuras

geométricas

Y hemos hecho mini-maquetas

individuales para aprender a

construir nuestra GRAN

MAQUETA DE

SARRIGUREN

RINCÓN DE

PERIODISTASHemos aprendido:

A tomar notas.

A buscar información

importante.

A redactar noticias.

A hacer entrevistas.

A hacer carteles

publicitarios.

A escribir cartas.

RINCÓN DE

LECTURAEn este rincón

hemos leído toda

la información

relacionada con

nuestra localidad

y sobre temas

actuales y muy

interesantes.

RINCÓN DE

MATESHemos puesto en

práctica todo lo

que hemos

aprendido en

matemáticas para

solucionar los

problemas

referentes a

nuestro proyecto.

Una vez que

aprendíamos

muchas

curiosidades en los

rincones, fuimos

fabricando nuestra

maqueta

¡Cuánto material!

Y nos pusimos manos a la obra…

trabajamos los tres segundos

juntos… y lo pasamos… ¡GENIAL!

Y ESTE HA SIDO EL RESULTADO