Artes Visuales Marzo. NB6
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PLANIFICACIÓN MENSUAL NOMBRE UNIDA : CERO MES: Marzo - Abril AÑO: 2015 CURSO: 8 año A Alejandra Beas Arenas. Artes Visuales OBJETIVO TRANSVERSAL Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el diálogo como fuente permanente de humanización, de superación de diferencias y aproximación a la verdad. HABILIDADES. Interés y motivación por la creación e investigación artística CONTENIDOS: Lenguaje de Artes CLASE OBJ. APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACION ACTIVIDAD RECURSOS INSTRUMENTO DE EVALUACION 1 y 2 Identificar los elementos básico de la expresión de las artes: Puntos Líneas Formas Aplica los elementos de expresión del lenguaje Escuchan explicación sobre los elementos de expresión con que trabajan los artistas Realizan práctica con punto A partir de una imagen colorean a partir de puntos agrupados Finalizan actividad en 4 horas de clases Láminas Lápices Lista de cotejo: a)Se aprecia los puntos como una composición pintada b)Los colores son acorde con el tema c)El trabajo se realiza en forma ordenada
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PLANIFICACIN MENSUAL
PLANIFICACIN MENSUAL
NOMBRE UNIDA : CERO
MES: Marzo - Abril AO: 2015 CURSO: 8 ao AAlejandra Beas Arenas. Artes VisualesOBJETIVO TRANSVERSAL Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el dilogo como fuente permanente de humanizacin, de superacin de diferencias y aproximacin a la verdad.HABILIDADES. Inters y motivacin por la creacin e investigacin artsticaCONTENIDOS: Lenguaje de Artes CLASEOBJ. APRENDIZAJEINDICADORES DE EVALUACIONACTIVIDAD RECURSOSINSTRUMENTO DE EVALUACION
1 y 2Identificar los elementos bsico de la expresin de las artes:Puntos
Lneas
Formas
Aplica los elementos de expresin del lenguaje Escuchan explicacin sobre los elementos de expresin con que trabajan los artistasRealizan prctica con punto
A partir de una imagen colorean a partir de puntos agrupados
Finalizan actividad en 4 horas de clasesLminasLpices Lista de cotejo:
a)Se aprecia los puntos como una composicin pintada
b)Los colores son acorde con el tema
c)El trabajo se realiza en forma ordenada
d)Limpieza
e)Finaliza trabajo
3 Y 4
Identificar los elementos bsico de la expresin de las artes:
Puntos
Lneas
Formas
Aplica los elementos de expresin del lenguajeEn base a los resultados de la clase anterior y utilizando como ejemplo dos de los trabajos con puntosSe plantea el nuevo trabajo a realizar con respecto a el siguiente elemento de expresin del lenguaje
Lneas y formas
Se le entrega lmina
Se dan explicaciones
Se realiza trabajo con lneas ya sea a mano alzada o con reglas
LminasReglas
lpicesRevisin segn lista de cotejoa) Aplica tcnica
b) Sigue instrucciones
c) Trabaja en forma limpiad) Diferencia las formas
e) Tiene materiales de trabajo
f) Finaliza el trabajo
