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REPORTE DE LECTURA DE ARTÍCULO CIENTÍFICO NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA Mtra. Brenda Tabardillo Vázquez Nombre del artículo: Perfiles neuropsicológicos asociados a los problemas del lenguaje oral infantil Autor y año: Conde-Guzón, Bartolome-Albistegui, Quiroz-Exposito, 2009 Fecha de entrega de reporte: Oct 2, 2014 Nombre del alumno: Aide Ortega Escribe dos versículos y una gema, de la Hna. White, relacionados con el artículo con su respectiva cita o referencia. Proverbios 1:7 El principio de la sabiduría es el temor de Jehová; TEMA PRINCIPAL DEL ARTÍCULO. Para entender los trastornos del lenguaje oral en la población infantil, se debería estudiar los perfiles neuropsicológicos de estos mismos. IDEAS PRINCIPALES. Las alteraciones del lenguaje infantil están asociadas con problemas neuropsicológicos, de los cuales se derivan problemas de memoria, atención, entre otros. Un denominador común en los trastornos del lenguaje infantil es la alteración mnésica. A la hora de diseñar programas de rehabilitación para estos pacientes se debe tomar en cuenta la semiología asociada con trastornos neurológicos de base. Los trastornos más comunes son, afasias, disfasia, retraso del lenguaje, disartrias y dislalias. La semiología lingüística de los trastornos de conoce a profundidad, sin embargo, la semiología neuropsicología asociada sigue sin ser estudiada. DESCRIPCIÓN BREVE Y CLARA DEL ARTÍCULO. Los trastornos del lenguaje oral tienen un alto nivel del prevalencia en la población infantil. La mayor parte del tiempo la única atención que se les da a estos pacientes es terapia del lenguaje sin conocimiento de su perfil neuropsicológico. Se debe conocer el perfil neuropsicológico de los trastornos del lenguaje oral para proporcionar un mejor tratamiento y en la dirección correcta. Tristemente hasta el día de hoy se han realizado muy pocos estudios en este campo. PÁRRAFO O IDEA DE TU PREFERENCIA. Estos problemas asociados determinan una semiología muy diversa que se debe tomar en cuenta a la hora de diseñar los programas de rehabilitación neurológica y psicopedagógica… a veces, tan importante como el que se manifiesta en trastornos neurológicos de base.

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REPORTE DE LECTURA DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA

Mtra. Brenda Tabardillo Vázquez

Nombre del artículo: Perfiles neuropsicológicos asociados a los problemas del

lenguaje oral infantil

Autor y año: Conde-Guzón, Bartolome-Albistegui, Quiroz-Exposito, 2009

Fecha de entrega de reporte: Oct 2, 2014

Nombre del alumno: Aide Ortega

Escribe dos versículos y una gema, de la Hna. White, relacionados con el artículo con su respectiva cita o referencia.

Proverbios 1:7 El principio de la sabiduría es el temor de Jehová;

TEMA PRINCIPAL DEL ARTÍCULO.

Para entender los trastornos del lenguaje oral en la población infantil, se debería estudiar los perfiles neuropsicológicos de estos mismos.

IDEAS PRINCIPALES.

Las alteraciones del lenguaje infantil están asociadas con problemas neuropsicológicos, de los cuales se derivan problemas de memoria, atención,

entre otros.

Un denominador común en los trastornos del lenguaje infantil es la alteración

mnésica.

A la hora de diseñar programas de rehabilitación para estos pacientes se debe

tomar en cuenta la semiología asociada con trastornos neurológicos de base.

Los trastornos más comunes son, afasias, disfasia, retraso del lenguaje, disartrias y dislalias.

La semiología lingüística de los trastornos de conoce a profundidad, sin embargo, la semiología neuropsicología asociada sigue sin ser estudiada.

DESCRIPCIÓN BREVE Y CLARA DEL ARTÍCULO.

Los trastornos del lenguaje oral tienen un alto nivel del prevalencia en la población

infantil. La mayor parte del tiempo la única atención que se les da a estos pacientes es terapia del lenguaje sin conocimiento de su perfil neuropsicológico. Se debe conocer

el perfil neuropsicológico de los trastornos del lenguaje oral para proporcionar un mejor tratamiento y en la dirección correcta. Tristemente hasta el día de hoy se han realizado muy pocos estudios en este campo.

PÁRRAFO O IDEA DE TU PREFERENCIA.

“Estos problemas asociados determinan una semiología muy diversa que se debe tomar en cuenta a la hora de diseñar los programas de rehabilitación neurológica y

psicopedagógica… a veces, tan importante como el que se manifiesta en trastornos neurológicos de base.”

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REPORTE DE LECTURA DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA

Mtra. Brenda Tabardillo Vázquez

Colosenses 3:23 Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el Señor y no

para los hombres

“A kind, courteous Christian is the most powerful argument that can be produced in favor of Christianity.” ― Ellen G. White, Reflecting Christ

(Estar bien informados para dar terapia, siendo amables y respetuosos mostrando el carácter de Cristo.)