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Nivel: Primaria Grado: Profesor(a): DANIEL VILLEGAS CORREO [email protected] Trimestre III Semana Del 20 al 24 de abril del 2020 ASIGNATURA LUNES 20 MARTES 21 MIÉRCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (ESPAÑOL) Escribe la función de un guión de radio, realiza un pequeño guion de radio sobre un tema de tu interés en tu cuaderno. Realiza las actividades de tu libro de savia de la página 156-157 De manera breve, escribe en una hoja blanca tu autobiografía. Realiza las actividades de tu libro de savia de las páginas 158- 159, Lee cuidadosamente la primera noticia de la actividad https://www.youtub e.com/watch?v=ipF_J -f33RA Escribe la función de una entrevista, realiza 5 preguntas que le harías a tu personaje de caricaturas favorito. Realiza las actividades de tu libro savia de las páginas 160-161 https://www.youtub e.com/watch?v=pB6 CaWnAlrc Menciona las características de un instructivo. Realiza las actividades de tu libro de savia de las páginas 162- 163 Menciona que beneficios se obtienen al usar un correo electrónico. Realiza las actividades de tu libro de savia de las páginas 164- 165 PENSAMIENTO Realiza las Realiza las Realiza las Realiza las Practica en tu

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Nivel: Primaria Grado: 6° Profesor(a): DANIEL VILLEGAS CORREO [email protected] Trimestre III Semana Del 20 al 24 de abril del 2020

ASIGNATURA LUNES 20 MARTES 21 MIÉRCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24 LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN (ESPAÑOL)

Escribe la función de un guión de radio, realiza un pequeño guion de radio sobre un tema de tu interés en tu cuaderno. Realiza las actividades de tu libro de savia de la página 156-157

De manera breve, escribe en una hoja blanca tu autobiografía. Realiza las actividades de tu libro de savia de las páginas 158-159, Lee cuidadosamente la primera noticia de la actividad https://www.youtube.com/watch?v=ipF_J-f33RA

Escribe la función de una entrevista, realiza 5 preguntas que le harías a tu personaje de caricaturas favorito. Realiza las actividades de tu libro savia de las páginas 160-161 https://www.youtube.com/watch?v=pB6CaWnAlrc

Menciona las características de un instructivo. Realiza las actividades de tu libro de savia de las páginas 162-163

Menciona que beneficios se obtienen al usar un correo electrónico. Realiza las actividades de tu libro de savia de las páginas 164-165

PENSAMIENTO Realiza las Realiza las Realiza las Realiza las Practica en tu

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MATEMÁTICO (MATEMÁTICAS)

actividades de tu libro de savia de la página 142-143 Apóyate en el video que te dejo abajo. Sigue practicando las divisiones, puedes crear y anotar algunas en tu cuaderno y resolverlas https://www.youtube.com/watch?v=3a-SFsmIH0Q

actividades de tu libro de savia de la página 144-145 Te puedes apoyar en el video que vimos el día anterior

actividades de tu libro de savia de la página 146-147 Apóyate en el video que te dejo abajo. https://www.youtube.com/watch?v=y25BgQBouj8

actividades de tu libro de savia de la página 148-149 Recuerda que son las actividades que te servirán para repasar las actividades de la unidad.

cuaderno, 5 multiplicaciones y 5 divisiones, Realiza 5 algunos ejemplos de pasar números mixtos a fracciones impropias

TEMAS PARA PENSAR Y CONVIVIR (CIENCIAS

NATURALES)

Investiga en internet la pregunta y responde en el cuaderno. ¿Qué son la atracción y la repulsión eléctricas? http://museovirtual.csic.es/salas/magnetismo/mag3.htm Con ayuda de tus respuestas responde la actividad 178-179 de tu libro de savia

Realiza el experimento de la atracción y la repulsión eléctrica, observa el video y manos a la obra. https://www.youtube.com/watch?v=was3BOFC8_E Materiales, un globo del número 8 y una lata de aluminio. Toma un video de lo que suceda

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TEMAS PARA PENSAR Y CONVIVIR

(GEOGRAFÍA)

Investiga con tus papás los servicios que se usan en tu casa. Enuméralos empezando por el más importante hasta el menos usado Realiza la página 190- 191 de tu libro de savia con las respuestas que te hayan dado tus papás

TEMAS PARA PENSAR Y CONVIVIR (HISTORÍA)

Investiga en internet la biografía de Martín Lutero. https://www.dw.com/es/mart%C3%ADn-lutero-el-monje-que-cambi%C3%B3-el-mundo/a-36213755yhttps://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lutero.htm Con la información obtenida realiza las páginas 192-193 de tu libro de

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savia

TEMAS PARA PENSAR Y CONVIVIR (FORCÉ)

Investiga lo que es la democracia y realiza una exposición donde expliques lo que investigaste, mínimo como exposición 2 minutos

ACTIVIDADES LÚDICAS

https://www.youtube.com/watch?v=CbfFGT-3E1cObserva el video y realiza los experimentos, materiales, globos, hojas blancas, una veladora

https://www.youtube.com/watch?v=46rIoI1ej_8 Observa el video y realiza los experimentos, materiales, agua, un vaso de vidrio, globos

ASIGNATURA INFORMÁTICA CORREO [email protected] Profesor(a): MIGUEL NAZART ESTRADA RAMIREZ Trimestre III Semana Del 20 al 24 de abril del 2020

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6° Ve el video: https://www.youtube.com/watch?v=wmcJI0ZJyKs&t=4s para conocer ¿Qué es y cómo usar scratch?, usar el modo online, descargar e instalar en una computadora. Intenta instalar scratch en tu computadora.

Ve el video: https://www.youtube.com/watch?v=nMTRPDndbvI para conocer la interface de Scratch, objetos, agregar código y realiza la practica desde tu computadora

ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA 6° Profesor(a): CESAR EVERARDO OLIVARES OLIVARES - CORREO [email protected] Trimestre III Semana Del 20 al 24 abril 2020

6° EJERCICIO EN EJERCICIO EN

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FAMILIA: INICIO: con movilidad articular (De parte inferior a parte superior o al revés) preparamos al cuerpo a la actividad a realizar ejemplo: movimiento de cuello, movilidad de hombros y brazos, movimiento de cintura, flexión de rodillas y estirar piernas. DESARROLLO: -SALTOS CON PATADA TRASERA realizaremos 3 sesiones con 15 repeticiones. -SENTADILLA CON MARTILLO 3 sesiones de 10 repeticiones. -TOQUE DE PUNTA DE PIE 3 sesiones de 10 repeticiones. -TIJERAS 3

FAMILIA: INICIO: con movilidad articular (De parte inferior a parte superior o al revés) preparamos al cuerpo a la actividad a realizar ejemplo: movimiento de cuello, movilidad de hombros y brazos, movimiento de cintura, flexión de rodillas y estirar piernas. DESARROLLO: -SALTOS CON PATADA TRASERA realizaremos 3 sesiones con 15 repeticiones. -SENTADILLA CON MARTILLO 3 sesiones de 10 repeticiones. -TOQUE DE PUNTA DE PIE 3 sesiones de 10 repeticiones. -TIJERAS 3

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sesiones de 15 segundos por repetición. -PLANCHA 3 sesiones ojo ( serán 7 saltos de los alumnos al padre o tutor ) si es solo será 1 min.

sesiones de 15 segundos por repetición. -PLANCHA 3 sesiones ojo ( serán 7 saltos de los alumnos al padre o tutor ) si es solo será 1 min.

Grupo Lunes 20 Martes 21 Miércoles 22

Jueves 23

Viernes 24

1.- Lee lo siguiente: Un soporte es la superficie sobre la cual puedes dibujar o pintar. La textura del soporte es muy importante, ya que de ella depende que el material que usas para pintar se adhiera. Los objetos o temas que

1.-Observa y escucha el siguiente video. https://www.youtube.com/watch?v=agfyjGDblpw 2.-Posteriormente realiza con la

ASIGNATURA ARTES Email: [email protected] Profesor(a): ZULEICA NATALI MORALES GOMEZ Trimestre III Semana Del 20 al 24 de abril del 2020

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representen también se verán de maneras diferentes de acuerdo con el soporte elegido. 2.-Busca en casa un soporte ( cartón, cartulina, tela entre otros) 3.-Realiza una pintura con el soporte que elegiste, pinta con cosas naturales como por ejemplo: Jamaica, cátsup, hojas verdes de alguna planta, mostaza, café soluble, etc. Puedes checar el siguiente video para que logres tener una idea de cómo hacer pintura sin pintura. https://www.youtube.com/watch?v=UBPAFq1nh6I

ayuda de algún miembro de tu familia y tu gran creatividad una escultura tridimensional 3.-observa las imágenes del ANEXO 1 Puedes usar el material que tengas en casa de reciclado, Tubitos de papel, cajas de cartón, cartón, pica dientes, papel, hojas de colores, masa, etc. 4.-Manos a la obra!

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ANEXO 1