Asignatura: Matemática Profesoras: Alejandra Espinoza ...
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Asignatura: Matemática Profesoras: Alejandra Espinoza Palma Isabel Caroca Clase n°5: Los números ordinales”
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Asignatura: MatemáticaProfesoras: Alejandra
Espinoza PalmaIsabel Caroca
Clase n°5: Losnúmeros ordinales”
Objetivo: •Identificar el orden de loselementos de una serie,utilizando números ordinales delprimero (1º) al décimo (10º).
Los númerosordinales
Hola mis niños, hoy comenzaré con la clase de los númerosordinales ¿Qué son los números ordinales?Los números ordinales son aquellos que representan unorden dentro de una sucesión de cosas u objetos.y para ello representaremos los números de la siguientemanera:1° , 2°, 3°, 4° ,5° ,6° ,7° ,8° , 9°, 10°Y en palabras sería: primero, segundo, tercero, cuarto ,quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo.
¿A qué se refiere consucesión de objetos? A través de este ejemplo te lo explicaré:María y sus compañeros realizaron unacarrera y llegaron a la meta, en elsiguiente orden
Otro ejemplo: cuando vemos unedificio y contamos los pisosdecimos:
¡Ahora a practicar! 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°
El canguro está en el _______________
lugar.La tortuga está en el __________ lugar.El pato está en el _____________lugarEl perro está en el ____________ lugar.El rinoceronte está en el
______________lugar.
En el primer ejercicio debescolocar los números quefaltany en el segundo ejerciciodeberás observar el bus ybuscar en que posición estacada animalito
Útimo ejercicio:• En el colegio también utilizamos los númerosordinales para ordenar los cursos• 1) ¿En qué curso te encuentras actualmente? ________________________________
2) ¿ En qué curso estarás en 2 años más?
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•Recuerda toda duda enviar a:
¡Hasta pronto!
