ASIGNATURA / MÓDULO: CIRCUITOS DE FLUIDO, SUSPENSIÓN Y DIRECCIÓN BLOQUES TEMÁTICOS ......

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CURSO 2013 /14 PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN DEPARTAMENTO: AUTOMOCIÓN ETAPA: GRADO MEDIO NIVEL: 1º ASIGNATURA / MÓDULO: CIRCUITOS DE FLUIDO, SUSPENSIÓN Y DIRECCIÓN BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN UD 1: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS UD 2: HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA UD 3: TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTO Y MECANISMOS. UD 4 RUEDAS Y NEUMÁTICOS 6 H 35 H 20 H 20H TOTAL 81 H UD 5 SISTEMAS DE SUSPENSIÓN EN VEHÍCULOS. UD 6 SUSPENSI,ON HIDRONEUMÁTICA. UD 7: SUSPENSIÓN NEUMÁTICA. UD 8: DIRECCIONES MECÁNICA. 27 H 23 H 20 H 23 H TOTAL 93 H UD 9: DIRECCIONES ASISTIDAS. 33 H

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CURSO 2013 /14 PROGRAMACIÓN CORTA

(Extracto de la programación)

EV

ALU

AC

IÓN

1

ª E

VA

LUA

CIÓ

N

EV

ALU

AC

IÓN

DEPARTAMENTO: AUTOMOCIÓN

ETAPA: GRADO MEDIO

NIVEL: 1º

ASIGNATURA / MÓDULO: CIRCUITOS DE FLUIDO, SUSPENSIÓN Y DIRECCIÓN

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

UD 1: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS

UD 2: HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA

UD 3: TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTO Y MECANISMOS. UD 4 RUEDAS Y NEUMÁTICOS

6 H

35 H

20 H

20H

TOTAL 81 H

UD 5 SISTEMAS DE SUSPENSIÓN EN VEHÍCULOS.

UD 6 SUSPENSI,ON HIDRONEUMÁTICA.

UD 7: SUSPENSIÓN NEUMÁTICA.

UD 8: DIRECCIONES MECÁNICA.

27 H

23 H

20 H 23 H

TOTAL 93 H

UD 9: DIRECCIONES ASISTIDAS.

33 H

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CURSO 2013 /14 PROGRAMACIÓN CORTA

(Extracto de la programación)

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos: 1, 2, 3, 4 cuando la evaluación sea negativa. 5, 6, 7, 8, 9, 10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación obtenida sea decimal, de 0´5 incluido en adelante, se pondrá el número entero siguiente y hasta 0´4 el número entero anterior.

La puntuación se ponderará como se indica a continuación:

Conceptos (35%)

Cuestiones sobre contenidos, individualmente

Corrección de la memoria sobre la U.D.

Procedimientos (45%)

Observación del grupo con seguimiento del trabajo.

Comprobación del funcionamiento. Corrección de la memoria y hoja de prácticas El alumno deberá de superar en un 50%, el área Conceptos y el área Procedimientos, de no ser así, obtendrá una evaluación con calificación negativa, debiendo recuperar la/las áreas no superadas.

Actitudes (20%)

Con anotaciones diarias en cuaderno (10%) Faltas injustificadas -0’5 Faltas justificadas -0´1 Retrasos -0´2

Observación del trabajo en grupo, participación, comportamiento (10%).

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO: TRANSPORTES Y VEHÍCULOS AUTOPROP. ETAPA: G.M. ELECTROMECÁNICA

NIVEL: 1º

ASIGNATURA / MÓDULO: MOTORES

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

EV

AL

UA

CIÓ

N 0 PRESENTACIÓN ................................................................... 3

1 MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA:

CICLOS DE FUNCIONAMIENTO Y CARACTERÍSTICAS …….. 25

2 COMPONENTES DEL MOTOR:

ÓRGANOS DE MOVIMIENTO ALTERNATIVO……………………7

HORAS 35

EV

AL

UA

CIÓ

N

3 COMPONENTES DEL MOTOR:

ÓRGANOS DE MOVIMIENTO ALTERNATIVO……………….32

4 COMPONENTES DEL MOTOR:

ÓRGANOS DE LA DISTRIBUCIÓN………………………………..40

HORAS 72

EV

AL

UA

CIÓ

N

5 SISTEMA DE LUBRICACIÓN DEL MOTOR…………………………….23

6 SISTEMA DE REFRIGERACIÓN DEL MOTOR……………………….28

7 FINAL………………………………………………………………………………….2

HORAS 53

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

Comprender y/o aplicar la terminología, instrumentos, herramientas, equipos

Interpretar y comprender la información, y en general todo el lenguaje simbólico

Interpretar los procesos de ejecución y efectuar los trabajos de reparación

Analizar los procesos de ejecución de mantenimiento de motores en los vehículos

Utilizar y buscar cauces de información y formación relacionada con el ejercicio de la profesión,

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos:

1, 2, 3, 4 cuando la evaluación sea negativa. 5, 6,7, 8, 9, 10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación obtenida sea decimal, de 0´5 incluido en adelante, se pondrá el número entero siguiente y hasta 0´4 el número entero anterior.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: La puntuación se ponderará como se indica a continuación: Conceptos (35%),

Procedimientos (45%), Actitudes (20%) MATERIAL :

Textos didácticos que contengan la materia requerida al nivel adecuado.

Manuales técnicos de los fabricantes.

Especificaciones de los equipos de verificación y control.

Maquetas de conjuntos o elementos.

Equipos, conjuntos y componentes reales para la realización de prácticas de taller.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO: MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

AUTOPROPULSADOS

ETAPA: GRADO MEDIO

NIVEL: 1º

ASIGNATURA / MÓDULO: SISTEMAS DE TRANSMISIÓN Y FRENADO

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

EV

ALU

AC

IÓN

UD 1: LA TRANSMISIÓN EN LOS VEHÍCULOS

UD 2: EL EMBRAGUE

UD3: CAJAS DE CAMBIO MANUALES

UD 4: CAJAS DE CAMBIO AUTOMÁTICAS Y VARIADORES

14 H

24 H

26 H

16 H

TOTAL 80 H

EV

ALU

AC

IÓN

UD 5: GRUPOS REDUCTORES Y DIFERENCIALES

UD 6: LA TRANSMISIÓN 4X4, ÁRBOLES Y SEMIÁRBOLES

UD 7: LOS FRENOS EN LOS VEHÍCULOS

UD 8: ELEMENTOS Y PIEZAS DE UN CIRCUITO DE FRENOS

UD 9: MANTENIMIENTO DE LO FRENOS EN LOS VEHÍCULOS LIGEROS Y

MOTOCICLETAS

14 H

18 H

20 H

10 H

7 H

TOTAL 69 H

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

EV

ALU

AC

IÓN

UD 10: FRENOS EN VEHÍCULOS INDUSTRIALES Y AGRÍCOLAS

UD 11: SISTEMAS DE SEGURIDAD, ABS, ESP Y CONTROL DE TRACCIÓN

UD 12: FRENOS DE ESTACIONAMIENTO Y AUXILIAR

UD 13: SISTEMA DE SEGURIDAD PASIVA

7 H

18 H

12 H

6 H

TOTAL 43 H

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

1. Caracteriza el funcionamiento del sistema de transmisión describiendo la ubicación y funcionalidad de los elementos que lo constituyen.

2. Caracteriza el funcionamiento del sistema de frenos describiendo la ubicación y funcionalidad de los elementos que lo constituyen.

3. Localiza averías en los sistemas de transmisión y frenado relacionando los síntomas y efectos con las causas que las producen. 4. Mantiene los sistemas de transmisión de fuerzas del vehículo interpretando y aplicando procedimientos de trabajo establecidos. 5. Mantiene los sistemas de frenos interpretando y aplicando procedimientos de trabajo establecidos.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y SU VALORACIÓN La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos:

1, 2, 3, 4 cuando la evaluación sea negativa. 5, 6, 7, 8, 9, 10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación obtenida sea decimal, de 0´5 incluido en adelante, se pondrá el número entero siguiente y hasta 0´4 el número entero anterior.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

La puntuación se ponderará como se indica a continuación:

Conceptos (35%)

Cuestiones sobre contenidos, individualmente

Corrección de la memoria sobre la U.D.

Procedimientos (45%)

Observación del grupo con seguimiento del trabajo.

Comprobación del funcionamiento.

Corrección de la memoria y hoja de prácticas El alumno deberá de superar en un 50%, el área Conceptos y el área Procedimientos, de no ser así, obtendrá una evaluación con calificación negativa, debiendo recuperar la/las áreas no superadas. Actitudes (20%)

Con anotaciones diarias en cuaderno (10%) Faltas injustificadas -0’5 Faltas justificadas -0´1 Retrasos -0´2

Observación del trabajo en grupo, participación, comportamiento (10%).

MATERIAL :

- Manuales técnicos de los fabricantes. - Especificaciones técnicas de los equipos de diagnosis y verificación. - Manuales confeccionados a partir de diferentes libros relacionados con los contenidos que se desarrollan en el módulo citado. - Soporte informático. - Videos técnicos relacionados con las unidades didácticas programadas. - Vehículos reales, provistos con sus correspondientes conjuntos. - Equipos y componentes reales para la realización de prácticas de taller.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO: TRANSPORTE Y MTTO. DE VEHÍCULOS

ETAPA: PRIMERO

NIVEL: ELECTROMECÁNICA

ASIGNATURA / MÓDULO: MECANIZADO BÁSICO

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

1ª E

VA

LUA

CIÓ

N

- U.D. Nº 1: EL TALLER DE CARROCERÍA

- U.D. Nº 2: MAGNITUDES Y UNIDADES DE MEDIDA

- U.D. Nº 3: APARATOS Y ÚTILES DE MEDIDA

- U.D. Nº 4: REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE PIEZAS Y SISTEMAS DE ACOTACIÓN

- U.D. Nº 5: TRAZADO, TÉCNICAS DE CORTE, LIMADO Y ABRASIÓN

3 h.

9 h.

9 h.

15 h.

3 h.

39 horas

2ª E

VA

LUA

CIÓ

N

- U.D. Nº 5: TRAZADO, TÉCNICAS DE CORTE, LIMADO Y ABRASIÓN

- U.D. Nº 6: TÉCNICA DEL TALADRADO

21 h.

9 h.

30 horas

3ª E

VA

LUA

CIÓ

N - U.D. Nº 7: TORNILLERÍA, ROSCA Y TÉCNICAS DE ROSCADO

- U.D. Nº 8: METALES Y ALEACIONES

- U.D. Nº 9: SOLDADURA BLANDA

- U.D. Nº 10: SOLDADURA ELÉCTRICA

9 h.

3 h.

6 h.

9 h.

27 horas

TOTAL: 96 h.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos:

□ 1, 2, 3,4 cuando la evaluación sea negativa. □ 5, 6, 7, 8, 9,10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación obtenida sea de cimal, de 0'5 incluido en adelante, se

pondrá el número entero siguiente y hasta 0'4 el nú mero entero anterior.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

La puntuación se ponderará como se indica a continuación:

Conceptos (35%) * Cuestiones sobre contenidos, individualmente. * Corrección de la memoria sobre la U. D.

Procedimientos (45%)

* Observación del grupo con seguimiento del trabajo * Comprobación del funcionamiento * Corrección de la memoria y hoja de prácticas

El alumno deberá de superar en un 50%, el área Conc eptos y el área Procedimientos , de no ser así, obtendrá una evaluación con calificación n egativa, debiendo recuperar la/las áreas no superadas. Actitudes (20%)

* Con anotaciones diarias en cuaderno (10%):

- Faltas injustificadas ................................. -0'5 - Faltas justificadas .................................... .-0'1 - Retrasos ................................................... -0'2

* Observación del trabajo en grupo, participación, comportamiento (10%).

La nota mínima a obtener para poder realizar la med ia aritmética correspondiente al apartado conceptual será de 4 puntos en todas y cada una de las pruebas de evaluación que se realicen, de lo contrario dicho apartado tendrá una evaluación con resultado negativo, debiendo ser recuperado.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO: TRANSPORTE Y MTTO. DE VEHÍCULOS

ETAPA: PRIMERO

NIVEL: ELECTROMECÁNICA

ASIGNATURA / MÓDULO: SISTEMAS DE CARGA Y ARRANQUE

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

1ª E

VA

LUA

CIÓ

N

- U.D. Nº 1: RIESGO, PREVENCIÓN,PROTECCIÓN Y P. AUXILIOS

- U.D. Nº 2: ELECTRICIDAD BÁSICA I

- U.D. Nº 3: ELECTRICIDAD BÁSICA II

- U.D. Nº 4: MAGNETISMO

- U.D. Nº 5: GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD

- U.D. Nº 6: INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA

6 h.

20 h.

20 h.

13 h.

13 h.

20 h.

92 horas

2ª E

VA

LUA

CIÓ

N - U.D. Nº 7: LA BATERÍA

- U.D. Nº 8: LA BATERÍA. MANIPULACIÓN Y CARGA

- U.D. Nº 9: EL MOTOR DE ARRANQUE

- U.D. Nº 10: COMPROBACIONES DEL MOTOR DE ARRANQUE

14 h.

14 h.

14 h.

28 h.

70 horas

3ª E

VA

LUA

CIÓ

N

- U.D. Nº 11: EL ALTERNADOR Y SU REGULADOR

- U.D. Nº 12: PRUEBAS Y COMPROBACIÓNES CON ALTERNADOR

- U.D. Nº 13: COMUNICACIÓN ENTRE COMPONENTES ELECTRON.

14 h.

28 h.

14 h.

56 horas

TOTAL: 218 h.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos:

□ 1, 2, 3,4 cuando la evaluación sea negativa. □ 5, 6, 7, 8, 9,10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación obtenida sea deci mal, de 0'5 incluido en adelante, se

pondrá el número entero siguiente y hasta 0'4 el nú mero entero anterior.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación) CURSO 2013 /14

La puntuación se ponderará como se indica a continuación:

Conceptos (35%) * Cuestiones sobre contenidos, individualmente. * Corrección de la memoria sobre la U. D.

Procedimientos (45%)

* Observación del grupo con seguimiento del trabajo * Comprobación del funcionamiento * Corrección de la memoria y hoja de prácticas

El alumno deberá de superar en un 50%, el área Conc eptos y el área Procedimientos, de no ser así, obtendrá una evaluación con calificación n egativa, debiendo recuperar la/las áreas no superadas. Actitudes (20%)

* Con anotaciones diarias en cuaderno (10%):

- Faltas injustificadas ................................. - 0'5 - Faltas justificadas .................................... .- 0'1 - Retrasos ................................................... - 0'2

* Observación del trabajo en grupo, participación, comportamiento (10%).

La nota mínima a obtener para poder realizar la me dia aritmética correspondiente al apartado conceptual será de 3 puntos en todas y cad a una de las pruebas de evaluación que se realicen, de lo contrario dicho apartado tendrá una evaluación con resultado negativo, debiendo ser recuperado.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO:

TRANSPORTE Y MTTO. DE VEHÍCULOS.

ETAPA: Segundo

NIVEL: :Electromecánica

ASIGNATURA / MÓDULO:

CIRCUITOS ELECTRICOS AUXILIARES

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

EV

AL

UA

CIÓ

N

0 Presentación, Normas de Funcionamiento……………………….

1 Normas de Prevención y Salud Laboral. ………………………..

2 Conductores e instalaciones eléctricas en vehículos…………….

3 Soldadura blanda y maneras de actuar..........................................

4 La electrónica en el automóvil......................................................

5 Principios luminotécnicos y tipos de lámparas………………….

6 La evolución en los vehículos etc.................................................

7 Fusibles y relés etc.......................................................................

8 Esquemas, símbolos y componentes de los circuitos……………

9 Interpretación de esquemas eléctricos (por marcas).....................

10 Búsqueda de averías en un circuito (maneras).............................

11 Luces de conducción diurna.........................................................

12 Mantenimiento del sistema de alumbrado……………………….

1 h

2 h.

6 h.

6 h.

6 h.

9 h.

6 h.

9

12

3

7

3

46

81 horas

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

EV

AL

UA

CIÓ

N

13 Mantenimiento de los sistemas de señalización

14 Mantenimiento del sistema acústico del vehículo…………………

15 Circuitos del cuadro de instrumentos…………………………......

16 Mantenimiento de los circuitos auxiliares………………………..

18 h.

13 h.

30 h.

14 h.

.

69 horas

EV

AL

UA

CIÓ

N

Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.)……………………………..

424 h.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

Los criterios a tener en cuenta para la evaluación del alumno, están basados en la elaboración de

pruebas (controles) teóricas, llamadas “Conceptos” y en la calificación de los ejercicios prácticos

realizados durante cada evaluación, llamados “Procedimientos”. Se ha de tener en cuenta también para

dicha calificación la actitud del alumno, así como las faltas de asistencia.

Quedando dichos criterios de calificación como a continuación se van detallando:

La evaluación y calificación de la consecuencia de los objetivos del área se hará en los siguientes

términos:

1, 2, 3, 4 cuando la evaluación sea negativa.

5, 6, 7, 8, 9, 10 cuando sea positiva.

En caso de que la calificación obtenida sea decimal, de 0´5 incluido en adelante, se pondrá el número

entero siguiente y hasta 0´4 el número entero anterior.

La puntuación se ponderará como se indica a continuación:

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

Conceptos: 35 %

Cuestiones sobre contenidos individualmente.

Corrección de la memoria sobre la U.D.

Procedimientos: 45 %

Observación del grupo conseguimiento del trabajo.

Comprobación del funcionamiento.

Corrección de la memoria y hoja de prácticas.

El alumno deberá de superar en un 50% el área Conceptos y el área de Procedimientos, de no ser así,

obtendrá una evaluación con calificación negativa, debiendo recuperar la parte no superada.

Actitudes: 20 %

Con anotaciones diarias en cuaderno (10%)

- Faltas injustificadas. - 0´5

- Faltas justificadas. - 0´1

- Retrasos. - 0´2

Observación del trabajo en grupo, participación, comportamiento (10%).

Nota importante: Para poder realizar la media con otros controles el mínimo de puntuación en cada

control ha de ser de = 3 puntos.

MATERIAL :

Se prevé la utilización de los siguientes materiales didácticos.

1.- Aula taller.

2.- Aparatos audiovisuales.

3.- Diapositivas, transparencias, videos etc.

4.- Libros de texto, manuales de taller y cuaderno de prácticas.

5.- Vehículos completos.

6.- Herramientas y maquinaria de diagnosis y comprobación.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO: TRANSPORTES Y VEHÍCULOS AUTOPROP. ETAPA: G.M. ELECTROMECÁNICA

NIVEL: 2º

ASIGNATURA / MÓDULO: SISTEMAS AUXILIARES DEL MOTOR

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

EV

AL

UA

CIÓ

N 0 PRESENTACIÓN, NORMAS DE FUNCIONAMIENTO ............................ 1

1 NORMAS DE PREVENCIÓN Y SALUD LABORAL ……………………… 2 2 SISTEMAS DE ENCENDIDO CONVENCIONAL Y ENCENDIDO

ELECTRONICOS……………………………………………………………. 38

3 SISTEMAS DE INYECCION DE GASOLINA …………………………… 66

HORAS 107

EV

AL

UA

CIÓ

N

4 COMBUSTIBLES Y SISTEMAS ANTICONTAMINACION…………… 26

5 SISTEMA DE DE INYECCION DIESEL……..………………………… .35

5 GESTION ELECTRONICA DIESEL Y SOBRE ALIMENTACION

6 EN LOS MOTORES…………………………………………………… 21

HORAS 82

HORAS 189

EV

AL

UA

CIÓ

N

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (F.C.T.)……………………………

HORAS 424

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

Comprender y/o aplicar la terminología, instrumentos, herramientas, equipos

Interpretar y comprender la información, y en general todo el lenguaje simbólico

Interpretar los procesos de ejecución y efectuar los trabajos de reparación

Analizar los procesos de ejecución de mantenimiento de motores en los vehículos

Utilizar y buscar cauces de información y formación relacionada con el ejercicio de la profesión,

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos:

1, 2, 3, 4 cuando la evaluación sea negativa. 5, 6,7, 8, 9, 10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación obtenida sea decimal, de 0´5 incluido en adelante, se pondrá el número entero siguiente y hasta 0´4 el número entero anterior.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: La puntuación se ponderará como se indica a continuación: Conceptos (35%),

Procedimientos (45%), Actitudes (20%)

MATERIAL :

Textos didácticos que contengan la materia requerida al nivel adecuado.

Manuales técnicos de los fabricantes.

Especificaciones de los equipos de verificación y control.

Maquetas de conjuntos o elementos.

Equipos, conjuntos y componentes reales para la realización de prácticas de taller.

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PROGRAMACIÓN CORTA (Extracto de la programación)

CURSO 2013 /14

DEPARTAMENTO: TRANSPORTE Y MTTO. DE VEHÍCULOS. ETAPA: Segundo.

NIVEL: 2º C.F.G.M. Electromecánica

ASIGNATURA / MÓDULO: SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

EV

Presentación y prueba inicial

1 La carrocería y sus elementos

2 Ventilación y calefacción

3 Aire acondicionado (I)

4 Aire acondicionado (II)

5 Climatización automática

3h

8h

12h

18h

18h

16h

75 horas

EV

6 Equipos de sonido y multimedia

7 Instalación de equipos de sonido

8 El airbag

9 El cinturón de seguridad. Pretensores

10 Sistemas de antirrobo y de confort

12h

9h

9h

9h

12h

51 horas

EV

Formación en Centros de Trabajo

TOTAL: 126 h.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

La evaluación y calificación de la consecución de los objetivos del área se hará en los siguientes términos:

□ 1, 2, 3,4 cuando la evaluación sea negativa.

□ 5, 6, 7, 8, 9,10 cuando sea positiva.

En el caso de que la calificación final de evaluación obtenida sea decimal, de 0'5 incluido en adelante, se pondrá

el número entero siguiente y hasta 0'4 el número entero anterior.

La puntuación se ponderará como se indica a continuación:

Conceptos (45%)

* Cuestiones sobre contenidos, individualmente.

* Corrección de la memoria sobre la U. T.

Procedimientos (35%)

* Observación del grupo con seguimiento del trabajo

* Comprobación del funcionamiento

* Corrección de la memoria y hoja de prácticas

El alumno deberá de superar en un 50%, el área Conceptos y el área Procedimientos, de no ser así, obtendrá una

evaluación con calificación negativa, debiendo recuperar la/las áreas no superadas. Además, el alumno/a deberá

obtener un mínimo de 4 puntos en cada una de las pruebas teóricas o prácticas para tener derecho a realizar la nota

media. De no obtener un 4 en algunas de las pruebas, el alumno/a deberá recuperar dicha unidad didáctica.

Actitudes (20%)

* Con anotaciones diarias en cuaderno (10%): - Faltas injustificadas ................................................ -0'5

- Faltas justificadas ................................................... .-0'1

- Retrasos ................................................................... -0'2

* Observación del trabajo en grupo, participación, comportamiento (10%).

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SÍNTESIS DE LA PROGRAMACIÓN CURSO 2013 /14

 

ETAPA:

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIODEPARTAMENTO:

TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSNIVEL: 2º

MÓDULO: HORAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN (DIAGNOSIS)

BLOQUES TEMÁTICOS TEMPORIZACIÓN

6

6

21

1ª E

VALU

AC

IÓN

o DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: Manuales de reparación.       Esquemas eléctricos y de funcionamiento y su interpretación.  o INSTRUMENTAL PARA LA DIAGNOSIS.         Herramientas, aparatos de comprobación, analizadores y                osciloscopios.  o SISTEMAS AUXILIARES DEL MOTOR. (1ª parte)       Sistemas de encendido.       Sistemas de inyección de gasolina.       Sistemas de inyección de gasoil. 33

9

12 9

2ª E

VALU

AC

IÓN

o SISTEMAS AUXILIARES DEL MOTOR. (2ª parte)        Sistemas de anticontaminación.        Sistemas de sobrealimentación.  o OTROS SISTEMAS.        Sistemas de seguridad y confortabilidad.        Sistemas eléctricos básicos y auxiliares.        Sistemas de transmisión de fuerzas, suspensión, dirección y frenado.  o REDES MULTIPLEXADAS.        1ª parte: CAN Bus.        2ª parte: VAN Bus, LIN Bus, MOST Bus, redes inalámbricas y FlexRay.

30 OBJETIVOS GENERALES

a) Interpretar la información y, en general, todo el lenguaje simbólico, asociado a las operaciones de mantenimiento y reparación en el área de electromecánica para seleccionar el proceso de reparación. c) Manejar instrumentos y equipos de medida y control, explicando su funcionamiento y conectándolos adecuadamente para localizar averías. e) Analizar la información suministrada por los equipos de diagnosis, comparándola con las especificaciones dadas por el fabricante para determinar el proceso de mantenimiento y reparación.j) Analizar el funcionamiento de las centralitas electrónicas y la información que suministran, efectuando la recarga, extracción de datos y reseteado de las mismas para obtener información necesaria en el mantenimiento. 

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SÍNTESIS DE LA PROGRAMACIÓN CURSO 2013 /14

 

k) Realizar medidas, comparando los resultados con los valores de los parámetros de referencia para verificar  los resultados de sus intervenciones. l) Analizar y describir los procedimientos de prevención de riesgos laborales y medioambientales, señalando las acciones a realizar en los casos definidos para actuar de acuerdo con las normas estandarizadas. p) Reconocer y valorar contingencias, determinando las causas que las provocan y describiendo las acciones correctoras para resolver las incidencias asociadas a su actividad profesional. 

COMPETENCIAS PROFESIONALES, PERSONALES Y SOCIALESa) Seleccionar los procesos de reparación interpretando la información técnica incluida en manuales y catálogos. b) Localiza averías en los sistemas mecánicos, hidráulicos, neumáticos y elécticos-electrónicos del vehículo, utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico pertinentes. g) Verificar los resultados de sus intervenciones comparándolos con los estándares de calidad establecidos. h) Aplicar procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, de acuerdo con lo establecido por normativa. j) Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo las normas y procedimientos establecidos, definidos dentro del ámbito de su competencia.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIÓN Para la evaluación y calificación de los objetivos del módulo se tendrá se valorarán los siguientes apartados: Conceptos

* Pruebas escritas tipo test. * Pruebas de identificación de elementos, colorear circuitos e interpretar esquemas eléctricos.

Procedimientos * Realización de las prácticas establecidas en el taller. * Comprobación práctica de los resultados obtenidos.

El alumno deberá de superar un 50%,del apartado “Conceptos” y un 75% del apartado “Procedimientos”; de no ser así, obtendrá una evaluación con calificación negativa, debiendo recuperar el/los apartados no superadas. Cálculo de la nota final de la evaluación. 1º.- Se hará una nota conjunta entre este módulo y el de Sistemas Auxiliares del Motor, respetando el siguiente porcentaje: - 60% Sistemas Auxiliares del Motor. - 40% Horas de Libre Configuración. Para aplicar este porcentaje la nota en cada módulo debe ser igual o superior a 4 en cada parte, de no se así el alumno tendrá que recuperar la parte correspondiente. 2º.- Una vez establecida la nota anterior, la nota final se calculará de la siguiente forma: - 90 % Proporción de la nota calculada sobre 9. 10% Valoración de la actitud y asistencia (según anotaciones del cuaderno del profesor).

SISTEMA DE RECUPERACIÓN Al ser solamente dos evaluaciones, no hay recuperación parcial por evaluaciones. Las partes a recuperar se realizarán en el período de recuperación establecido para ello: 3º trimestre. Se harán las prácticas que no se hayan completado o realizado, así como, se realizarán las pruebas de conceptos correspondientes.