Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

38
UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA Profesora: Mª Elena Pérez Rodríguez ASPECTOS EVOLUTIVOS E INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA DEFICIENCIA MOTÓRICA Mención en Pedagogía Terapéutica 1

Transcript of Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Page 1: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ

CELA

Profesora: Mª Elena Pérez Rodríguez

ASPECTOS EVOLUTIVOS E INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA

DEFICIENCIA MOTÓRICA

Mención en Pedagogía Terapéutica

1

Page 2: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

PresentaciónPresentacionesDinámicaPresentación asignatura

Nombre–

Objetivos–

Contenidos–

MetodologíaSesiones (4+ prueba)

EvaluaciónPrueba objetivaTrabajo práctica

ESQUEMA

2

Page 3: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

OBJETIVOS

Sentar las bases teóricas para el conocimiento de las patologías de las deficiencias motóricas.Conocer cada uno de los trastornos para poder interpretar el diagnóstico y la incidencia en la escolaridad.Orientar a las familias para favorecer la intervención en el ámbito familiar.Diseñar y programar las adaptaciones a realizar.Potenciar trabajo equipo multidisciplinar.

3

Page 4: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Tema 1: AFECTACIONES ORGÁNICAS DE LA DEFICIENCIA MOTORATema 2: INTERVENCIÓN REHABILITADORATema 3: LA FAMILIA DEL DISCAPACITADO MOTÓRICOTema 4: INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA

CONTENIDOS

4

Page 5: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

METODOLOGÍA

La asignatura se desarrollará en cuatro sesiones en las que se realizará la presentación y explicación de los contenidos teóricos y su repercusión en la práctica educativa de un especialista en Pedagogía Terapéutica.Además se contará con la participación de personas implicadas directamente con el contenido de la asignatura: profesionales relacionados con la sanidad y la educación y que conocen de cerca la realidad de estos alumnos, así como miembros de alguna familia de un discapacitado motórico.De esta forma se trabaja una metodología activa, que se fundamenta en una sólida base teórica, enriquecida por el conocimiento directo de la realidad, que posibilita la adquisición de conocimientos útiles para la práctica de la profesión.

5

Page 6: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

METODOLOGÍA

Prueba objetiva: Obligatoria. 80% de la calificación total

Trabajo práctico: Voluntario. 20% de la calificación total. Trabajo individual que consistirá en el análisis de 5 páginas Web que contengan información práctica para la intervención educativa con este alumnado.

6

Page 7: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ÍNDICE

Tema 1: AFECTACIONES ORGÁNICAS DE LA DEFICIENCIA MOTÓRICA

1.

Conceptos Básicos.2.

Descripción y clasificación de las deficiencias motóricas.

Tema 2: INTERVENCIÓN REHABILITADORA.1.

Fisioterapia2.

Terapia ocupacional3.

Hospitalización4.

Logopedia

7

Page 8: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ÍNDICE

Tema 3: LA FAMILIA DEL DISCAPACITADO MOTÓRICO.

1.

Impacto en la familia.Comunicación.Modos de afrontación.Consecuencias para la familia.

2.

Intervención en el ámbito familiar.Terapia familiar.Programas desde el modelo de adaptación.Programas de apoyo social.Grupo de padres.Talleres de padres.Programas de entrenamiento para padres8

Page 9: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ÍNDICE

Tema 4: INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA.1.

Atención temprana.2.

Identificación de la NEES.3.

Respuesta educativa.4.

Adaptaciones propiamente curriculares.5.

Adaptaciones de acceso al currículum.Barreras físicas.Adaptaciones de acceso a la comunicación.–

Sistemas alternativos de comunicación SAACC.–

BLISS.–

SPC.–

Talleres de recursos.–

Otros–

RecursosPrograma BROADMAKER de Mayer – JohnsonARASAAC.TOBII (ordenador controlado por los ojos).Otros.9

Page 10: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

TEMA 1

AFECTACIONES ORGÁNICAS

DE LA

DEFICIENCIA MOTÓRICA

10

Page 11: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

NIÑO DEFICIENTE MOTÓRICO:1.

Es aquel que presenta alguna alteración es su aparato motor, permanente o transitoria.

2.

Está

ocasionada por un mal funcionamiento del sistema óseo, muscular y/o nervioso.

3.

Limita las actividades que puede realizar en comparación con los niños de su misma edad.

CONCEPTOS BÁSICOS

11

Page 12: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

AFECTACIONES ORGÁNICAS DE

LA DEFICIENCIA MOTÓRICA

TEMA 1

12

Page 13: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Es aquel que presenta alguna alteración es su aparato motor, permanente o transitoria

Se trata de un mal funcionamiento de su aparato motor, y no debe ser confundida con un problema de deficiencia mental.

Presentan una gran dificultad en la realización de sus movimientos.

En algunos casos estas limitaciones son temporales, como consecuencia de algún tipo de accidente.

Puede ser que estas lesiones evolucionen favorablemente, gracias a una o varias intervenciones.

CONCEPTOS BÁSICOS

13

Page 14: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Está ocasionada por un mal funcionamiento del sistema óseo, muscular y/o nervioso.

⎯Pueden estar afectados:⎯

El sistema óseo articular, el sistema muscular, el sistema nervioso o una mezcla de ellos.

El grado de movilidad varia de una caso a otro, debiendo tratar cada caso en función del movimiento que cada uno es capaz de ejecutar.

CONCEPTOS BÁSICOS

14

Page 15: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Limita las actividades que puede realizar en comparación con los niños de su misma edad.

–Es importante aprovechar las capacidades de movimiento que posea.–Debemos evitar la sobreprotección, así como las posibles bromas de sus compañeros, explicando claramente a estos cual es el problema que tienen.–En algunos casos, pueden tener trastornos emocionales asociados, que no son consecuencia de su deficiencia motora.

CONCEPTOS BÁSICOS

15

Page 16: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Se pueden clasificar en función de:

⎯Fecha de aparición de la anomalía.

⎯Motivo de la misma.

⎯Sistema o sistemas afectados.

⎯Según su origen.

CLASIFICACIÓN

16

Page 17: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Fecha de Aparición

NACIMIENTO DESPUÉSNACIMIENTO

Malformaciones congénitas Parálisis cerebral

Espina bífida Miopatía

de Duchenne

Luxación congénita de caderas

Artrogriposis

17

Page 18: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Fecha de Aparición

ADOLESCENCIA A LO LARGO DELA VIDA

Miopatías

facio-escápulo- humerales

TraumatismosCraneoencefálicos

TraumatismosVertebrales

Tumores

18

Page 19: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Motivo

TRANSMISIÓN GENÉTICA INFECCIONES

Madre portadora:Miopatía

de Duchenne

Tuberculosis ósea

Miopatía

de Landouzy- Dejerine

(uno de los padres)

Poliomielitis anterior aguda

Los dos son portadores recesivosEnfermedad de Werdning-Hoffmann

19

Page 20: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

Motivo

ACCIDENTES OTROS ORÍGENES

Embarazo o parto

A lo largo de la vida

1,-Espina bífida

1,-

Parálisis cerebral

1,-Coma por traumatismo craneal 2,-Escoliosis ideopática

2,-Paraplejiapost-

traum.

3,-Amputaciones 3,-Tumores

4,-Quemaduras

20

Page 21: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

SITUACIÓN

PARÁLISIS PARESIA

Monoplejia Monoparesia

Hemiplejia HemiparesiaParaplejia Paraparesia

Diplejia TetraparesiaTetraplejia

21

Page 22: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN

CEREBRAL ESPINAL

Parálisis cerebral Lesiones medulares degenerativas

Enfer. Werdning-HoffmannTraumatismos craneoencefá.

Poliomielitis anterior aguda

Tumores Espina bífidaTraumatismos medulares

22

Page 23: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN

ÓSEO _ ARTICULAR MUSCULAR

Distrofícas Congénitas MiopatíasOsteogénesis

imperfectaAmputaciones

congénitasDistrofía

progresivade

Duchenne

–Boulogne

Distrofíaescapular

deLandouzy

Dejerine

Condodistrofía Luxación congénita de

caderaArtrogriposis

23

Page 24: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN

ÓSEO - ARTICULAR

Microbianas Reumatismos infancia

Lesiones osteoarticularespor desviaciones

1,-Osteomielitis aguda 1,-Reumatismo articular agudo

1,-

Cifosis

2,-Tuberculosis óseo.articular

2,-

Reumatismo crónico 2,-

Lordosis

3,-

Escoliosis

24

Page 25: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN CEREBRAL

PARÁLISIS CEREBRALLa parálisis cerebral es un trastorno permanente y no progresivo que afecta a la psicomotricidad del paciente.

“La parálisis cerebral describe un grupo de trastornos del desarrollo psicomotor, que causan una limitación de la actividad de la persona, atribuida a problemas en el desarrollo cerebral del feto o del niño. Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento”.

25

Page 26: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN CEREBRAL

PARÁLISIS CEREBRALLa parálisis cerebral puede producirse tanto en el período prenatal como perinatal o postnatal, teniendo el límite de manifestación transcurridos los cinco primeros años de vida.En el período prenatal, la lesión es ocasionada durante el embarazo y pueden influir las condiciones desfavorables de la madre en la gestación. Los factores principales son:

Las infecciones maternas (sobre todo la rubéola), –

Radiación–

Anoxia (déficit de oxígeno)–

Toxemia –

Diabetes materna.

26

Page 27: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN CEREBRAL

PARÁLISIS CEREBRALEn el período perinatal, las lesiones suelen ocurrir en el momento del parto. Las causas más frecuentes son:

Anoxia –

Asfixia–

Traumatismo por fórceps–

Prematuridad–

Partos múltiples–

En general, todo parto que ocasiona sufrimiento al niño.

27

Page 28: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN CEREBRAL

PARÁLISIS CEREBRALEn el período postnatal, la lesión es debida a enfermedades ocasionadas después del nacimiento. Pueden ser debidas a:–

Traumatismos craneales.

Infecciones.–

Accidentes vasculares.

Accidentes anestésicos.–

Deshidrataciones, etc

28

Page 29: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN CEREBRAL

PARÁLISIS CEREBRAL - TIPOSEspástico: Es el grupo más grande. Notable rigidez de movimientos, incapacidad para relajar los músculos.Atetósico: la persona presenta frecuentes movimientos involuntarios. Las afecciones en la audición son comunes e interfieren con el lenguaje.Atáxico: mal equilibrio corporal, marcha insegura y dificultades coordinar el control de las manos y de los ojos. Relativamente rara.Formas mixtas: es raro encontrar casos puros de espasticidad, de atetosis o de ataxia. Lo frecuente es que se presente una combinación de ellas.

29

Page 30: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN CEREBRAL

TRAUMATISMOS CRANEO ENCEFÁLICOS (TCE)Puede definirse como cualquier lesión física o deterioro funcional de contenido craneal debido a un intercambio brusco de energía mecánica.Los TEC se clasifican en leve, moderado o severo:

Leve:

los pacientes han experimentado una pérdida de la conciencia menor a treinta minutos y las quejas que se presentan incluyen dolor de cabeza, confusión y amnesia. Existe una recuperación completa.

Moderado: los pacientes requieren hospitalización y pueden necesitar una intervención neuro-quirúrgica.

Grave: el paciente por lo general tiene fractura o hemorragia intracraneal. Estos pacientes requieren ingreso en unidad de cuidados intensivos (UCI) La recuperación es prolongada y generalmente incompleta.

30

Page 31: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN ESPINAL

ESPINA BÍFIDALa espina bífida es una malformación congénita en la que existe un cierre incompleto del tubo neural y posteriormente, elcierre incompleto de las últimas vértebras.La principal causa de la espina bífida es la deficiencia de ácido fólico en la madre durante los meses previos al embarazo y en los tres meses siguientes. No tiene un componente hereditario. Una persona con espina bífida no tendrá necesariamente hijos con la misma discapacidad.Básicamente existen dos tipos de espina bífida: la espina bífida oculta y la espina bífida abierta o quística

31

Page 32: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN ESPINAL

ESPINA BÍFIDAEspina bífida oculta

Aparece un pequeño defecto o abertura en una o más vértebras. Muchas personas con espina bífida oculta no saben que la tienen, o sus síntomas no aparecen hasta edades avanzadas.

Espina bífida abierta o quístic.–

Es el tipo más grave, la lesión suele apreciarse claramente como un abultamiento, en forma de quiste, en la zona de la espalda afectada. Se distinguen varios tipos:

Meningocele : es la menos frecuente. Mielomeningocele: Es la variante más grave y más frecuente. Es necesario cerrar quirúrgicamente la abertura en cuanto el bebé nazca para evitar una infección

32

Page 33: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez33

ORIGEN MUSCULAR

MIOPATÍAS O DISTROFIAS MUSCULARES PROGRESIVAS

•Las distrofias musculares son enfermedades hereditarias que comienzan en su mayoría en la edad infantil, caracterizadas por atrofia progresiva muscular. Son enfermedades progresivas que terminan con graves limitaciones o la muerte.

•De origen genético. la mayoría se deben a la transmisión recesiva ligada al sexo: niños con riesgo de ser miópatas

y niñas de ser

transmisoras. Causa desconocida.

Page 34: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez34

ORIGEN MUSCULAR

MIOPATÍAS O DISTROFIAS MUSCULARES PROGRESIVASDistrofia muscular de Duchenne

La distrofia muscular de Duchenne o distrofia muscular progresiva (DMD) es una enfermedad hereditaria con un patrón de herencia de tipo recesivo ligado al cromosoma X por lo que se manifiesta en hombres y las mujeres sólo son transmisoras de la enfermedad, pero no presentan los síntomas. La distrofia muscular de Duchenne

presenta un rápido avance de la degeneración de los

músculos

que hace que el paciente muera de forma prematura hacia los 20 años por fallo cardíaco o pulmonar. Es la distrofia muscular más común.

Page 35: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez35

ORIGEN MUSCULAR

MIOPATÍAS O DISTROFIAS MUSCULARES PROGRESIVASDistrofia muscular de Becker

La distrofia muscular de Becker es también un trastorno hereditario ligado al cromosoma X. Tiene una evolución más lenta que la distrofia muscular de Duchenne. A diferencia de ésta, la de Becker tiene una distrofina

inadecuada en cantidad o calidad, mientras que la de

Duchenne

presenta niveles prácticamente nulos de esta proteína. Las alteraciones musculares son menos severas y los pacientes generalmente sobreviven hasta la edad adulta

Page 36: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez36

ORIGEN MUSCULAR

MIOPATÍAS O DISTROFIAS MUSCULARES PROGRESIVASDISTROFIA MUSCULAR DE LANDOUZY DEJERINE La distrofia muscular de Landouzy

Dejerine

o distrofia muscular facio

escápulo

humeral no es una única entidad, sino un grupo de enfermedades, con manifestaciones clínicas similares neuromusculares heredadas. La distrofia muscular de Landouzy

Dejerine

suele aparecer en la

infancia, pero algunas formas de expresión clínica más benigna pueden aparecer en edades más tardías.

Page 37: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN ÓSEO - ARTICULAR

MALFORMACIONES CONGÉNITAS

LUXACIÓN CONGÉNITA DE CADERA puede presentarse de dos formas: que ya exista al nacer, o que al nacer existan las condiciones para que posteriormente aparezca. Intervención quirúrgica.

ARTROGRIPOSIS MÚLTIPLE CONGÉNITA, no es una enfermedad en sí misma, sino un síndrome clínico que afecta a varias articulaciones del organismo, fijadas en posición viciosa.

37

Page 38: Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la ...

Aspectos evolutivos e Intervención educativa de la deficiencia motórica

Mª Elena Pérez Rodríguez

ORIGEN ÓSEO - ARTICULAR

DISTROFIÍAS ÓSEASCONDRODISTROFIA :se caracteriza por un tronco de tamaño normal con las extremidades y de las extremidades anormalmente acortados. Las personas afectadas con este trastorno a menudo se llaman enanos, pequeños personas o personas de baja estatura.ESCOLIOSIS: es una desviación de la columna vertebral en forma de "S" o de "C".OSTEOGÉNESIS IMPERFECTA: también llamada huesos de cristal, es un trastorno congénito, presente al nacer, que se caracteriza por una fragilidad excesiva de los huesos.

38