Aspectos positivos y negativos de las tics

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ASPECTOS POSITIVOS DE LAS TICS. Las TIC va a hacer cambiar y revolucionar el mundo digital, incorporando innovaciones y un gran avance en la sociedad, El rol del profesor dejará de ser expositor a guía , pienso que el libro de texto pasará a la historia como formato de aprendizaje y evolución de los conocimientos. Las nuevas tecnologías van a tomar su lugar y de una forma extremadamente importante. Actualmente el número de profesores que se preocupan por cómo poder emplear de forma más eficiente las TIC y sacar buen provecho de sus ventajas crece a pasos agigantados. A continuación muestro los aspectos positivos que establecen las TIC. - Interés. Motivación. Los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos TIC, la motivación hace que los estudiantes dediquen más tiempo a trabajar y, por tanto, es probable que aprendan más. -Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Los canales de comunicación que proporciona Internet (correo electrónico, foros, chat...) facilitan el contacto entre los alumnos y con los profesores. -Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. El gran volumen de información disponible, exige la puesta en práctica de técnicas que ayuden a la localización de la información que se necesita y a su valoración - Visualización de simulaciones. Los programas informáticos permiten simular secuencias y fenómenos físicos, químicos o sociales, fenómenos en 3D..., de manera que los estudiantes pueden experimentar con ellos y así comprenderlos mejor.

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ASPECTOS POSITIVOS DE LAS TICS.

Las TIC va a hacer cambiar y revolucionar el mundo digital, incorporando

innovaciones y un gran avance en la sociedad, El rol del profesor dejará  de ser

expositor a guía , pienso que el libro de texto pasará a la historia como  formato de

aprendizaje y evolución de los conocimientos. Las nuevas tecnologías van a tomar

su lugar y de una forma extremadamente importante.

Actualmente el número de profesores que se preocupan por cómo poder emplear

de forma más eficiente las TIC y sacar buen provecho de sus ventajas crece a

pasos agigantados. A continuación  muestro los aspectos positivos que establecen

las TIC.- Interés. Motivación. Los alumnos están muy motivados al utilizar los

recursos TIC, la motivación hace que los estudiantes dediquen más tiempo

a trabajar y, por tanto, es probable que aprendan más.

-Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Los canales de

comunicación que proporciona Internet (correo electrónico, foros, chat...)

facilitan el contacto entre los alumnos y con los profesores. 

-Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. El gran

volumen de información disponible, exige la puesta en práctica de técnicas

que ayuden a la localización de la información que se necesita y a su

valoración 

- Visualización de simulaciones. Los programas informáticos permiten

simular secuencias y fenómenos físicos, químicos o sociales, fenómenos en

3D..., de manera que los estudiantes pueden experimentar con ellos y así

comprenderlos mejor.

-Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cada

alumno puede utilizar los materiales más acordes con su estilo de

aprendizaje. 

- Ayudas para la Educación Especial. En el ámbito de las personas con

necesidades especiales el ordenador, con periféricos especiales, puede

abrir caminos alternativos que resuelvan estas limitaciones

- Recursos compartidos. A través de Internet, la comunidad educativa

puede compartir muchos recursos educativos: materiales informáticos de

dominio público, páginas web de interés educativo, materiales realizados

por los profesores y los estudiantes...

-

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- ASPECTOS NEGATIVOS.

- algunos de los problemas a los que se enfrenta el reto de las TIC en el

proceso de enseñanza y aprendizaje son: 

- Distracciones y pérdida de tiempo. Los alumnos a veces se dedican a

jugar y a distraerse buscando en Internet en vez de trabajar.

- Informaciones no fiables. En Internet hay muchas informaciones que no

son fiables: parciales, equivocadas, obsoletas...

-Ansiedad o Adicción. La continua interacción ante el ordenador puede

provocar ansiedad o adicción en los estudiantes. 

- Dependencia de los demás. El trabajo en grupo también tiene sus

inconvenientes, ya que algunos estudiantes se podrían convertir en

espectadores de los trabajos de los otros. 

- Sensación de desbordamiento. A veces el exceso de información, que

hay que revisar y seleccionar, produce una sensación de

desbordamiento: falta tiempo.

- Virus. La utilización de las nuevas tecnologías expone a los virus

informáticos.

-Esfuerzo económico. Cuando las TIC se convierten en herramienta

básica de trabajo, surge la necesidad de comprar un equipo personal. 

-La limitación en el acceso a las tecnologías. No todos tienen iguales

oportunidades de acceso a las TIC, en especial en los países pobres.