ATELIER TRANSDISCIPLINARIO DEINVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA

FLORESERUn proyecto de ParamitaLab y Francesca Violi

"Es gris, querido amigo, cualquier teoría,verde es el árbol dorado de la vida."

Goethe, Faust

¿Cuál es el cambio que quieres ver en el mundo?FloreSé y da frutos!

ConceptoATELIERTRANSDISCIPLINARIODE INVESTIGACIÓN YPRÁCTICA

El enfoque transdisciplinario nos hace descubrir laresurrección del sujeto y el inicio de una nueva etapa denuestra historia en la que las bases del futuro seasientan en la subjetividad reconocida, expresada,realizada y por último donada como contributo almundo y las proximas generaciones.

Ziolliche Pitch Deck

ObjectivosAprender de la experiencia vivida aquí y ahora y de los signi�icados quese pueden atribuir a través de la re�lexión, el análisis, el re�lejo y elnexus.

Educar sobre la Presencia y sensibilizar la percepcion.

Aprender a transformar la propia mentalidad y, en consecuencia, lospropios comportamientos y relaciones, para activar procesos dedesarrollo individual, colectivo e institucional.

Exploración de la propia mentalidad

Inspirar, escuchar desde la propia dimensión corporea, aprender apermanecer en un espacio intermedio lleno de potencialidades aún norealizadas; mirar hacia delante con claridad, recuperar la fuerza de laimaginación  y de la fantasia.Integrar la conciencia de las propias posibilidades y límites como catalizador para integrarse consigo mismo, con los demás y su historia,con el contexto, con otras generaciones y con lo extrangero.

Inspirar e integrar

es un atelier de investigación y practica transdisciplinar,un espacio abierto en el que cada individuo puedeencontrar un "lugar sin lugar" en el que combinar elcrecimiento personal y profesional y la expansión de susconocimientos a través de un enfoque experiencialtransdisciplinar.

FloreSer

propone diferentes prácticas de aprendizaje a través dela experiencia en un proceso hacia lo más profundo de tuser que te permite encontrar tu lugar en el mundo y tuplani�icación profesional y tu vida en el mundo.

FloreSer

"... implicaría una misión racional: salvar elplaneta, civilizar la tierra, llevar a cabo el

la unidad humana y salvaguardar sudiversidad".

Edgar Morin, 1993

adhiere al Mani�iesto de transdisciplinariedad de B.Nicolescu, también �irmado por Lima de Freitas y EdgarMorin, se dedicó a citar sus palabras "a hombres ymujeres que todavía creen más allá de cualquier dogma eideología, en un proyecto para el futuro".

FloreSer

RESULTADO

"El humano plenamente realizado es alguien en quien se hanpuri�icado las puertas de la percepción": es la capacidad de

ver las cosas como son, libres de las in�luencias del deseo, laaversión, la ignorancia y el miedo.

El crecimientoUna perspectiva a largo plazo

Cada vez que hay una concepción hay una semilla que dentrode ella tiene todo el potencial que se desplegará con eltiempo. Cada semilla, cada uno de nosotros nace y seimplanta en una tierra. Primero en el útero, luego en lafamilia, en la red social, en la cultura, en la nación; esa tierraes el lugar interrelacionado donde la semilla que crece ybrota, trata de expresar su potencial. A veces el suelo inicial no tiene las sales mineralesadecuadas, no tiene la temperatura adecuadas, ni el sol ni elagua adecuada, pero la planta crece de todos modos. Sufuerza interna empuja sus hojas hacia arriba y hacedescender sus raíces para buscar lo necesario para sucrecimiento. Y así se expande, abriendo sus hojas y dandomanifestación de su existencia, en la forma y en la medida,en los colores. Podemos leer en ella su historia, de dóndeviene, qué ha pasado, qué la limita y qué recursos todavíatiene por explorar y expresar. El suelo inicial de la semilla es el mejor para esa semilla, paraque a través de la experiencia pueda crecer, para que laplanta tenga raíces �irmes; sus raices la sujetan a un lugar yno puede moverse. El hombre, en cambio, sí puede. Puedeexperimentar un nuevo terreno para poder explorar,expresar y reconocer todo su potencial.

FloreSer se propone como un nuevo terreno en el cual volver

a explorar el proprio potencial, dándose el tiempo, laatención, el enraizamiento, el alimento, la luz y la sombranecesarias para un renacimiento y un nuevo �lorecimiento

de sí mismo, hasta que pueda dar frutos.Frutos que en el mundo encontrarán nuevos terrenos para

explorar y en los que crecer y ser sí mismo, a la vez quecontribuyen a conformar la comunidad con los hombres.

Abrazamos el conocimiento desde los"tres ojos"

Ojo empíricoparticipa en el mundo de la

experiencia sensorialcompartida, que en parte crea y

en parte revela.

Ojo conceptualparticipa en el mundo de las

ideas, imágenes, lógica yconceptos. Incluye el camposensorial pero lo trasciende;

mental y anímico. 

Ojo meditativo-contemplativopor el cual nos elevamos al

conocimiento de la dimensióntrascendental de la realidad.

Encuentros residenciales para vivir el grupo, lanaturaleza, la experiencia y la exploración de sì mismos.Cada módulo tiene una duración de 3 días.

2 años, 6 modulos

Lugar-no-lugar donde encontrar materiales y apoyodurante la formación. Una red abierta para reconocersey confrontarse.

Plataforma online de networking

Reuniones de in-formación - alternan y acompañan losencuentros residenciales - para dar forma gradualmentea los conocimientos y prácticas que abren a laperspectiva transdisciplinaria.

Soporte teorico online

Entorno de aprendizaje online-to-o��line

Diploma transdisciplinario de primer grado alhaber completado el segundo año y �inalizadoadecuadamente las tareas de campo.

Año 1, modulo 13 dias residenciales

Desarrollo del programa formativo- año 1 -

La semilla-Verticalidad-

Tu eres la semilla yFloreser la terreno sobre

la cual crecer y darexpresion a tu potencial.

Año 1, modulo 23 dias residenciales

La planta-Horizontalidad-

Explora la expansionhorizontal inherente a

tu potencial.

Año 1, modulo 33 dias residenciales

Primeras hojas-Punto y

Circunferencia-Reconocer tu potencial

y su manifestation.

Año 1, modulo online14 reuniones

"Conocer y practicar"14 reuniones quincenales

de 3 horas de octubre amayo en la plataforma

 Floreser -Mighty Networks-

Desarrollo del programa formativo- año 2 -

La planta crece-Enlace entre de tres

tiempos-Observarse a si mismo a

traves de latemporalidad y

concrecion del proprioser.

Año 2, modulo 2 3dias residenciales

Año 2, modulo 33 dias residenciales

Floración-Realización Especí�ica-

La oportunidad de establecerun lugar de resonancia,

despierta una gran vitalidad y claridad en nuestro

crecimiento.

Hojas frondosas-6 Tierras del

Potencial Humano-Cuanto mas se hunden

las raices en el suelo,mas las hojas alcanzan

el Cielo.

"Conocer y practicar"14 reuniones

quincenales de 3 horasde octubre a mayo en la

plataforma  Floreser -Mighty Networks-

Año 2, modulo online14 reuniones

Año 2, modulo 2 3dias residenciales

EDWARD KOCH

La formacion otorga un diploma

transdisciplinar de primer grado

al haber completado el segundo año

y �inalizadoadecuadamente las tareas

de campo.

Profundización - año 3 -

Año 3, modulo 1 - 3 dias residencialLas �lores crecen-Orden, Amor, Sabiduria-Las geometrías armoniosas entre el hombrey la naturaleza.

Año 3, modulo 2 - 3 dias residencial Año 3, modulo 3 - 3 dias residencialLos �frutos estan maduros-Las 4 �lechas del arco del conocimiento-Profundizar los 4 atributos para desplegarconcretamente nuestro contributo en el mundopractico material.

Nacen los frutos-5 espacios funcionales-Tomar forma en los espacios dejerarquia, de igualdad y de claridad.

"Conocer y practicar"14 reuniones quincenales de 3 horas deoctubre a mayo en la plataforma  Floreser -Mighty Networks-

Año 3, modulo online - 14 reuniones

Francesca Violi

Marina Seghetti

Quienes hacemos FloreSer

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ContactoPARMAc/o Centro transdisciplinare Speira P.le Santa�iora 1 43121 Parma Italia Tel. +39 3387612426 www.francescavioli.itdr@francescavioli.it ORARIOS Solo con con cita previaLunes a viernes de 9:00 a 19:00 SKYPE Consultas con cita previa, para reservar escriba al maildr@francescavioli.it Skype: francesca.violi3