Atención Comunitaria. módulo 1 de introducción al curso de atención comunitaria para...

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Autores: D. Victorio Perera Cárdenes Médico Especialista Familiar y Comunitario D. Juan José Suárez Sánchez Tutor en Enfermería Familiar y Comunitaria Dña Lucía Quintana Hidalgo Médico Especialista en Análisis Clínicos

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Atención Comunitaria. módulo 1 de introducción al curso de atención comunitaria para profesionales de atención primaria. Para más información se recomienda consultar pacap.net de SeMFYC.

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Autores: D. Victorio Perera Cárdenes Médico Especialista Familiar y Comunitario D. Juan José Suárez Sánchez Tutor en Enfermería Familiar y Comunitaria Dña Lucía Quintana Hidalgo Médico Especialista en Análisis Clínicos

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Índice del curso1º MÓDULO.- INTRODUCCIÓN A LO COMUNITARIO

2º MÓDULO.- INVESTIGACIÓN CUANTI/CUALITATIVA

3º MÓDULO.- DINÁMICAS DE GRUPO

4º MÓDULO.- GESTIÓN DE REUNIONES

5º MÓDULO.- GESTIÓN DE PROYECTOS

6º MÓDULO.- EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS Y RESULTADOS

7º MÓDULO.- MARCO LEGAL DE PARTICIPACIÓN Y COORDINACIÓN

8º MÓDULO .- DETERMINANTES Y EVIDENCIAS DE INTERVENCIÓN

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Tiempo previsto: 2 horas

1º Módulo:

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Objetivos de la Introducción

1.- Identificar las fuentes primarias y/o originales de conocimiento sobre lo comunitario.

2.- Conocer los fundamentos metodológicos necesarios para poder participar o intervenir positivamente en grupos o comunidades.

3.- Reflexionar si lo que pensamos está basado en el conocimiento o en creencias.

4.- Facilitar referencias de recursos accesibles para consulta de contenidos.

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LA ATENCIÓN PRIMARIA. Declaración de Alma Ata, OMS, Ginebra, 1978

La Atención Primaria de Salud es la asistencia sanitaria esencial, accesible, a un costo que el país y la comunidad puedan soportar, realizada con métodos prácticos, científicamente fundados y socialmente aceptables.

Educ. méd. v.6 supl.2 Barcelona 2003 Requisitos en educación médica Instituto para la Educación Médica Internacional (IIME), USA.

Conferencia de Alma Ata

http://www.who.int/publications/es/

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FUENTES DE CONOCIMIENTO PARA LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

Victorio Perera Cárdenes 2009

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FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS PARA LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

Victorio Perera Cáádenes 2009

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LA RAZÓN DE LA FILOSOFÍAEN LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

EJERCICIO 1 EXPRESIÓN DEL GRUPO

La dialéctica (Lógica) es una rama de la filosofía que discute una determinada concepción (Tesis) con sus contradicciones (Antítesis),

generando una nueva comprensión del problema (Síntesis).

Tesis: Una comunidad es un objeto.

Antítesis: Una comunidad es una idea.

Síntesis: ¿Podrías dar argumentos para contrastar ambas hipótesis?

El mito de la Caverna de Platón (202 a.c.) de auladefilosofia.net

www.filosofia.org

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LA EXPLORACIÓN DE LA ANTROPOLOGÍAEN LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

EJERCICIO 2 EXPRESIÓN POR EL GRUPO

La Antropología explora las dimensiones biológicas, lingüísticas, materiales y simbólicas de la humanidad en todas sus formas.

Cada identidad individual o de grupo se reconoce en relación u oposición a otro.

¿Crees que hay dimensiones determinantes de la salud tras el humo del tabaco?

Imágenes Google

www.antropologiasocial.org

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LA COMPRENSIÓN DE LA SOCIOLOGÍAEN LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

EJERCICIO 3 EXPRESIÓN POR EL GRUPO

La sociología estudia la vida en sociedad desde su estructura (familia, grupos, instituciones, clases… ) hasta sus procesos (valores, normas, pautas, roles, relaciones, interacciones…).

Elementos funcionales/estructurales:

Orden y estabilidad

Elementos disfuncionales/desequilibrantes: Conflicto y cambio

¿Nuestra estructura e interacción grupal favorece el orden o el conflicto?

Sociología imagen wikipedia diariosociologico.wordpress.com

http://www.sociologia.org

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EL ANÁLISIS DE LA PSICOLOGÍA SOCIALEN LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

EJERCICIO 4 EXPRESIÓN POR EL GRUPO

La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas.

Teorías paradigmáticas:

proponen una visión global de relaciones y

comportamientos.

Teorías fenomenológicas: describen sucesos

conocidos para revelar la causa de sus

efectos.

Teorías operatorias: definen un mecanismo elemental, que explica

o prevé hechos.

Socialización 1ª Socialización 2ª Resocialización 3ª Identificación Integración Transculturalización

¿Qué traes de tu infancia, qué te trajo a la sanidad, cómo te has institucionalizado?

Imágenes google

www.monografias.com/Psicologia/

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EL APRENDIZAJE DE LA PEDAGOGÍAEN LA ATENCIÓN PRIMARIA COMUNITARIA

EJERCICIO 5 EXPRESIÓN POR EL GRUPO

La pedagogía es un conjunto de saberes que tienen por objeto conocer, analizar y mejorar la comprensión y organización de la educación, la cultura y la construcción del sujeto.

Formar para transmitir conocimientos:

Maestro fuente de información

Formar para vivir en sociedad: Maestro conductor de aprendizaje

(peida)Guía Maestro Profesor Ponente

¿Podrías identificar casos significativos de estos roles a lo largo de tu vida?

Imágenes google

es.wikipedia.org/wiki/Pedagogía

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"El arte es largo, la vida breve, la ocasión fugitiva, la experiencia falaz, el juicio dificultoso. No basta que el médico haga por su parte cuanto debe hacer, si por otro lado no concurren al mismo objeto, los asistentes y demás circunstancias exteriores."

HIPÓCRATES

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REPASO DE OBJETIVOS

Fuentes primarias conocimiento

Fundamentos metodológicos

Conocimiento vs creencias.

Recursos accesibles

www.who.int/publications/eswww.filosofia.org

www.antropologiasocial.orghttp://www.sociologia.org

www.monografias.com/Psicologiaes.wikipedia.org/wiki/Pedagogía

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