ATPS_A2_2014_2_CCO6_Contabilidade_Orcamento_Publico.pdf
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ATIVIDADES PRTICASSUPERVISIONADAS
Cincias Contbeis6 SrieContabilidade e Oramento Pblico
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas
prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do bimestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA
Alessandre O. Ferreira
Faculdade Anhanguera de Valinhos
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Cincias Contbeis - 6 Srie - Contabilidade e Oramento Pblico
Alessandre O. Ferreira
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competnciase habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Exercer suas responsabilidades com o expressivo domnio das funes contbeis,incluindo as noes das atividades atuariais e de quantificaes de informaesfinanceiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econmicos eaos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seusencargos quanto ao gerenciamento, aos controles e prestao de contas de sua gestoperante a sociedade, gerando tambm informaes para a tomada de deciso,organizao de atitudes e construo de valores orientados para a cidadania.
Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informao contbil e de controlegerencial, revelando capacidade crtico-analtica para avaliar as implicaesorganizacionais com a tecnologia da informao.
Exercer com tica e proficincia as atribuies e prerrogativas que lhe so prescritasatravs da legislao especfica, revelando domnios adequados aos diferentesmodelos organizacionais.
Produo Acadmica Relatrios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 3. Elaborao de um quadro com detalhamento de um item de um Oramento
Pblico, na Etapa 4.
ParticipaoPara a elaborao desta ATPS, os alunos devero previamente organizar-se em
equipes de trs a cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes,RAs e e-mails ao mesmo, que far o acompanhamento das atividades nos encontros naunidade. Essas equipes sero mantidas durante todas as etapas.
PadronizaoO material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padro: em pginas de formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Romantamanho 12, cor preta; espaamento 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo:
logo oficial da Anhanguera Educacional Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do tutor a distncia da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.
1Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:
.
http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.htmlhttp://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html -
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DESAFIO
A equipe dever elaborar um quadro com o detalhamento de um item (Aquisio deum bem/Construo de uma obra ou a contratao de um Servio) do Oramento Pblico.Considerando a relevncia da disciplina, que, direta ou indiretamente, est relacionada
vida do aluno, este desafio abarcar o contedo da disciplina em sua totalidade. Dever serfeita as contabilizaes corretas na aquisio do bem e apresentar os relatrios e balanosnecessrios para o efetivo atendimento s leis pertinentes, como a Lei 4.320/1964 e a Lei deResponsabilidade Fiscal 101/2000.
O desafio propiciar aos alunos conhecerem as etapas do Planejamento, Execuo,Controle e Prestao de Contas na Administrao Pblica, e tambm entenderem como se do processamento contbil das informaes nessa rea.
Objetivo do DesafioElaborar um quadro com detalhamento de um item de um Oramento Pblico.
ETAPA 1
Esta atividade essencial para voc compreender o que e como funciona todo oaparato do Estado colocado disposio da sociedade e suas peculiaridades, visto queconhecer esses tpicos primordial para o bom entendimento e aplicao da Contabilidade eOramento Pblico. Tambm importante para voc entender o funcionamento epeculiaridades da Contabilidade Pblica, e no que difere da Contabilidade Privada, bemcomo os regimes adotados em seu cotidiano.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
1 Ler atentamente os captulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final daATPS).
2 Acessar os sitesindicados a seguir:
Contabilidade Pblica. Disponvel em:. Acesso em: 28 maio 2013.
MINISTRIO DA FAZENDA.Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico:Plano de Contas Aplicado ao Setor Pblico. Disponvel em:. Acesso em: 28 maio 2013.
Passo 2 (Equipe)
Escolher um municpio e fazer o levantamento de alguns de seus dados histricos, como:origem, ano de fundao e populao, oramento previsto para o Exerccio de 2011. Para o
https://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDbDJ4aXdPMU95Rms/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDbDJ4aXdPMU95Rms/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDM2U5ZDU3ZTUtYTcwNi00NzA4LTg4OGItMzIyMWY5ZThlNzdi&hl=enhttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDM2U5ZDU3ZTUtYTcwNi00NzA4LTg4OGItMzIyMWY5ZThlNzdi&hl=enhttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDM2U5ZDU3ZTUtYTcwNi00NzA4LTg4OGItMzIyMWY5ZThlNzdi&hl=enhttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDM2U5ZDU3ZTUtYTcwNi00NzA4LTg4OGItMzIyMWY5ZThlNzdi&hl=enhttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDM2U5ZDU3ZTUtYTcwNi00NzA4LTg4OGItMzIyMWY5ZThlNzdi&hl=enhttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDM2U5ZDU3ZTUtYTcwNi00NzA4LTg4OGItMzIyMWY5ZThlNzdi&hl=enhttps://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDbDJ4aXdPMU95Rms/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDbDJ4aXdPMU95Rms/edit?usp=sharing -
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levantamento das informaes, utilizar o site da prefeitura escolhida. Alternativamente,utilizar sitesde busca, como o Google, disponvel em: .
Passo 3 (Equipe)
1 Organizar o resultado do Passo 2 e as informaes coletadas e embasadas nos captulosdo Livro-Texto e sitesindicados no Passo 1..
1.1 Como sugesto, utilizar o quadro a seguir para identificar o municpio escolhido.
Quadro 1
MUNICPIO:
POPULAO
ORAMENTO PREVISTO 2011
Fonte: O Autor da ATPS.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar um relatrio parcial com os passos solicitados nesta etapa e reservar para compor orelatrio final.
ETAPA 2
Esta atividade importante para que voc conhea as etapas do Planejamento doOramento Pblico, as principais peas utilizadas, como: Plano Plurianual, Lei de Diretrizes
Oramentrias, a Lei Oramentria Anual, o funcionamento de como so fixadas as despesase como as receitas so estimadas para elaborao do Oramento Pblico.Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Pesquisar sobre oramento pblico, a partir dos sitesindicados neste passo, observando que ogrupo tem autonomia para acrescentar bibliografia complementar para esta etapa.
PORTAL DO ORAMENTO PBLICO. Disponvel em:. Acesso em: 5 ago. 2014.. Obs.: Neste portal,explorar todas as opes do Menu.
SENADO FEDERAL. Vdeos Educacionais: Economia descomplicada. Disponvel em:. Acesso em: 5 ago. 2014. Obs.:Assistir aos vdeos 1, 2 e 3 sobre Oramento Pblico.
MINISTRIO DA FAZENDA. Contabilidade Governamental: manuais. Disponvel em:. Acesso em: 5 ago. 2014.. Obs.:
Acessar o manual da Receita Pblica e Despesa Pblica. SECRETARIA DE ORAMENTO FEDERAL.Manual Tcnico de Oramento.
Disponvel em:
http://www.orcamento.org/http://www12.senado.gov.br/senado/ilb/multimidia/videos-educacionais/economia-descomplicada/viewhttp://www12.senado.gov.br/senado/ilb/multimidia/videos-educacionais/economia-descomplicada/viewhttp://www12.senado.gov.br/senado/ilb/multimidia/videos-educacionais/economia-descomplicada/viewhttp://www12.senado.gov.br/senado/ilb/multimidia/videos-educacionais/economia-descomplicada/viewhttps://www.tesouro.fazenda.gov.br/manuais1https://www.tesouro.fazenda.gov.br/manuais1https://www.tesouro.fazenda.gov.br/manuais1http://www12.senado.gov.br/senado/ilb/multimidia/videos-educacionais/economia-descomplicada/viewhttp://www12.senado.gov.br/senado/ilb/multimidia/videos-educacionais/economia-descomplicada/viewhttp://www.orcamento.org/ -
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. Acesso em: 5 ago. 2014..
Passo 2 (Equipe)
Elaborar um quadro com as principais definies e composio do Plano Plurianual, Lei deDiretrizes Oramentrias e Lei Oramentria Anual. Utilizar o modelo a seguir.
Quadro 2
Fonte: O Autor da ATPS.
Passo 3 (Equipe)
Produzir um nico texto, com o mnimo de duas pginas e o mximo de seis pginas, com oconceito, Classificao e Estgios da Receita, e tambm abordar a Despesa Pblica,enfatizando: Classificao, Classificao econmica e funcional-programtica.
Passo 4 (Equipe)
1 Preencher o quadro a seguir com as informaes sobre a Receita e as Despesa domunicpio escolhido no Passo 2 da Etapa 1.
Quadro 3
Fonte: O Autor da ATPS.
2 Reunir todas as informaes obtidas nesta etapa, na forma de um relatrio parcial, e
reserv-lo para compor o relatrio final.
ETAPA 3
Esta atividade importante para que voc, aps ter visto todo o contedo propostopara a disciplina, possa de modo efetivo entender e demonstrar todo o aprendizado dadisciplina.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
https://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDNFpvbDBldXFvcVE/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDNFpvbDBldXFvcVE/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDNFpvbDBldXFvcVE/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDNFpvbDBldXFvcVE/edit?usp=sharing -
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PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Escolher uma secretaria ou Unidade Oramentria com base no municpio escolhido naEtapa 1. A seguir, simular a aquisio de um bem, uma obra ou contratao de um servio, epreencher quadro, conforme modelo a seguir:
Quadro 4
Fonte: O Autor da ATPS.
Passo 2 (Equipe)
Informar a modalidade de Licitao da aquisio ou contratao do servio, tendo por base ainformao conseguida no Passo 1 desta etapa. Para isso, acessar os sitesa seguir:
BAROSSI, Adriana. Conceitos Bsicos da Licitao Pblica. Disponvel em:. Acesso em: 5ago. 2014.
SENADO FEDERAL. LEI N 8.666 de 21 de junho de 1993. Disponvel em: . Acesso em: 5 ago. 2014.
Passo 3 (Equipe)
Informar todas as fases que essa despesa percorreu no Oramento Pblico, isto , desde seuplanejamento at o seu efetivo pagamento.
Passo 4 (Equipe)
Fazer um relatrio parcial, com no mnimo duas pginas e no mximo quatro pginas, e
reserv-lo para compor o relatrio final.
https://docs.google.com/leaf?id=0B9h_NveLKe7zNjg4MjJkZTItZWQ4Ny00N2VlLTg5NWItMzlhOWJhZjg2NjUz&hl=pt_BR&authkey=CNTeoeAHhttps://docs.google.com/leaf?id=0B9h_NveLKe7zNjg4MjJkZTItZWQ4Ny00N2VlLTg5NWItMzlhOWJhZjg2NjUz&hl=pt_BR&authkey=CNTeoeAHhttp://legis.senado.leg.br/legislacao/ListaTextoIntegral.action?id=75686&norma=102446http://legis.senado.leg.br/legislacao/ListaTextoIntegral.action?id=75686&norma=102446http://legis.senado.leg.br/legislacao/ListaTextoIntegral.action?id=75686&norma=102446http://legis.senado.leg.br/legislacao/ListaTextoIntegral.action?id=75686&norma=102446http://legis.senado.leg.br/legislacao/ListaTextoIntegral.action?id=75686&norma=102446https://docs.google.com/leaf?id=0B9h_NveLKe7zNjg4MjJkZTItZWQ4Ny00N2VlLTg5NWItMzlhOWJhZjg2NjUz&hl=pt_BR&authkey=CNTeoeAHhttps://docs.google.com/leaf?id=0B9h_NveLKe7zNjg4MjJkZTItZWQ4Ny00N2VlLTg5NWItMzlhOWJhZjg2NjUz&hl=pt_BR&authkey=CNTeoeAH -
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Esta atividade importante para que voc conhea a Lei que foi criada para dar maiortransparncia e responsabilidade na arrecadao e destinao dos recursos pblicos, etambm conhea os instrumentos de controle interno e externo disposio da sociedade em
geral. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Acessar o sitea seguir indicado, para que vocs tenham conhecimento da Lei 101/2000 Leide Responsabilidade Fiscal, seu funcionamento e aplicao nas trs esferas do governo, ouseja, Federal, Estadual e Municipal. Ler os artigos a partir do 48 at o artigo 59.
BRASIL. Lei complementar N 101, de 04 de maio de 2000. Disponvel em:. Acesso em: 5ago. 2014.
Passo 2 (Equipe)
Acessar o site indicado a seguir, para que conheam a Lei 4.320/1964, que trata do DireitoFinanceiro para a elaborao e controle dos oramentos e balanos da Unio, Estado,Municpios e Distrito Federal.
BRASIL. Lei N 4320 de 17 de Maro de 1964. Disponvel em:
. Acesso em: 5 ago. 2014.
Passo 3 (Equipe)
Visitar o site a seguir indicado, para que vocs conheam o Projeto AUDESP, AuditoriaEletrnica do Estado de So Paulo, um Projeto inovador e muito importante para o cidado,no qual este poder muito em breve ter acesso s informaes via web sobre seu municpio(Estado de So Paulo) e certamente com subsdios para exercer a cidadania na fiscalizao dodinheiro pblico. Essa a premissa desse Projeto.
TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE SO PAULO. Audesp. Disponvel em:
. Acesso em: 28 maio 2013.
Passo 4 (Equipe e Individual)
1 Elaborar o relatrio final contendo: capa (com o nome da instituio, ttulo do trabalho,nomes dos integrantes da equipe); Introduo; Desenvolvimentodo trabalho com todosos quadros e informaes desenvolvidas nas etapas, seguindo o cronograma e ordem deacontecimentos de acordo com o Oramento Pblico do municpio que fora escolhidoanteriormente; e, por fim, a Concluso do Trabalho, onde o aluno dever discorrersobre a importncia e a efetividade do Oramento Pblico na vida da sociedade, tambm
sobre os principais pontos da Lei Complementar 101/2000, e seus comentrios sobre aeficcia dessa lei, e, ainda, sobre os novos caminhos da Administrao Pblica com oProjeto AUDESP. Seguir as normas do item Padronizao desta ATPS.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/LCP/Lcp101.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L4320.htmhttp://www4.tce.sp.gov.br/http://www4.tce.sp.gov.br/http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L4320.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/LCP/Lcp101.htm -
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2 Post-lo, individualmente, no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), para avaliaoe validao da nota pelo tutor a distncia, em arquivo nico, com extenso .doc.
Livro-Texto da Disciplina
KOHAMA, Hlio. Contabilidade Pblica: teoria e prtica. 12. ed. So Paulo: Atlas, 2012.PLT 625.
Critrios de Avaliao
Cumprimento das etapas da ATPS.
Oramento Pblico.
Utilizao de bibliografia sugerida.
Estrutura do relatrio.