Aula Português básico.fadisma

7/27/2019 Aula Portugus bsico.fadisma

1/77

CURSO DE FORMAO DE GUARDAS MUNICIPAIS

NOES DA LNGUA PORTUGUESA

Profa. Ma. Mabel Oliveira Teixeira

MDULOIVCOMUNICAOEGERENCIAMENTODA INFORMAO

RIOGRANDE, 12 DE AGOSTODE 2013

@mabel_ecos

http://facebook.com/mabeloliveirateixeira


2/77

MDULOIVCOMUNICAOEGERENCIAMENTODA INFORMAO

CURSO DE FORMAO DE GUARDAS MUNICIPAIS

I. CONCEITOS BSICOSDA LINGUSTICA

II. NOES BSICASDA LNGUA PORTUGUESA

III. TIPOLOGIA TEXTUAL

ROTEIRO APRESENTAO:


3/77

Linguagem conceito abstrato que se refere acapacidade de comunicar algo, passar uma mensagem. Linguagem Verbal palavras (oral, escrita)

Linguagem no-verbal

1. LINGUAGEMXLNGUA

I. CONCEITOS BSICOSDA LINGUSTICA


4/77

LIN

GUAGEMN

O-VERBAL

E

M

OES

BSIC

AS

NOJO TRISTEZA SURPRESA

ALEGRIAMEDORAIVA


5/77

LIN

GUAGEMN

O-VERBAL

E

M

OES

BSIC

AS


6/77

LIN

GUAGEMN

O-VERBAL

E

M

OES

BSIC

AS


7/77LIN

GUAGEMN

O-VERBAL

E

M

OES

BSIC

AS


8/77

Cada povo exerce sua inerente capacidade comunicativa por

meio de um determinado cdigo lingustico, ou seja, utilizandoum sistema de signos vocais distintos e significativos, ao qual

se d o nome de lnguaou i d ioma.

Lngua sistema normativo organizado de elementos (signos)que possibilitam a comunicao.

ALNGUAUMACONSTRUOSOCIAL

1. LINGUAGEMXLNGUA LNGUA:


9/77

A lngua por excelncia ovecu lo do conhecimento humanoe abase do patrimnio cultural de um povo.

2. AFALAEASVARIAES LINGUSTICAS

A utilizao da lngua pelo sujeito denomina-se fala. Ao contrrio da lngua, a fala tem

carter invidual e representa a apropriao

criativa do sistema lingustico.

Dialetos

Variaes Lingusticas

Norma Culta


10/77

EXEMPLOSDEREGIONALISMOS (DIALETOS):


11/77

O emprego dos dialetos revelapistas sobre quem somos, onde

vivemos, qual nossos interesses, crculo social, etc. Utilizamos a lngua como instrumento de identificao, ela

revela muito de nossa histria.

Capaaaz que tu jprte agora s

dz, guri? Ficareicom saudades de

ti.

Vamosh pegarrraquele onda

manra? O marr tsinixxtro, vio.

Aspira, registralogo o B.O. e teapresenta pra

formatura.

A.

B.

C.

xent meurei, c numqu naum?

Ce dakims?Ento ppeg um

lugar proc.

Estaremosencaminhando suasolicitao para osetor responsvel,

senhor.

D.

E.

F.

2. A FALAEASVARIAESLINGUSTICAS


12/77

LINGUAGEMXLNGUA

Qual a importncia de se conhecer e dominar o maior nmero devariaes lingusticas?

2. AFALAEASVARIAES LINGUSTICAS


13/77AFALA

E

AS

VARIAES

LINGU

STICAS

As diferenas existentes entre duas situaes podem fazer comque uma sociedade considere adequado utilizar variedades

lingsticas diferentes ou a mesma. Segue-se, ento, que cadagrupo social estabelece um contnuo de situaes cujos plos

extremos e opostos so representados pela formalidade einformalidade. (ALKMIM, 2003, p.37).


14/77

A variedade culta da lngua considerada a variao maisadequada s situaes comunicativas formais. Ela segue

regras rgidas de organizao orientadas pela gramtica Agilidade Economia Didtica Unidade.

3. NORMACULTA: PADROLINGUSTICO

Escrita segura e adequada; Comunicao com diferentes

pblicos; Capacidade de adaptao dalinguagem; Preciso, clareza e objetividadenos relatos; Capacidade de argumentao.

Importncia normativa do domnio da norma culta:


15/77

NORMA CULTA:


16/77

No h certo ou errado na lngua, h variao.H somente adequao e inadequao.

A capacidade de reconhecimento e o domnio dos

diferentes regis trosda lnguaso os fatoresdeterminantes para garantir o sucesso do falante aocomunicar uma ideia, expressar um sentimento ou

desempenhar um papel social.

Papel Social do Guarda Municipal

4. DISCUSSOFINAL


17/77

4. DISCUSSOFINAL

LINGUAGEM E AUTORIDADE


18/77

II. NOES BSICASDE LNGUA PORTUGUESA

MDULOIVCOMUNICAOEGERENCIAMENTODA INFORMAOCURSO DE FORMAO DE GUARDAS MUNICIPAIS

1) Lngua Portuguesa no Mundo.

2) Gramtica Conceitos Bsicos.3) Pontuao.

4) Reforma Ortogrfica.

5) Erros Comuns.


19/77

1. LNGUA PORTUGUESANO MUNDO:



20/77

1. LNGUA PORTUGUESANO MUNDO:

+ de 6 bilhes de pessoas no planeta ...

... cerca de 7 mil lnguas ...

... + de 250 milhes de falantes do portugus ...

... 5 idioma mais falado no mundo.

O Portugus j considerado uma lngua internacional


21/77

2. GRAMTICACONCEITOSBSICOS


II N B L P


22/77

Estudo ou tratado dos fatos da linguagens.

Gramtica Histrica; Gramtica Descritiva;

Gramtica Comparativa;

Gramtica Normativa:

2. GRAMTICA:


O QUE?

TIPOS:


23/77

2. GRAMTICA:

Fonticaestudo dos sons da fala;

Morfologiaocupa-se das diversas classes de palavras;

Sintaxeestudo das palavras associadas na frase;

Semnticaestudo da significao das palavras;Estilsticatrata dos diversos processos expressivos;

GRAMTICA NORMATIVA:


24/77

2. GRAMTICANORMATIVA:

MORFOLOGIA AS CLASSESDE PALAVRAS:

ClassesPreposio

Numeral

PronomeAdjetivo

Artigo

Verbos

Conjuno

Advrbio

InterjeioSubstantivos

CLASSESPreposio

Numeral

PronomeAdjetivo

Artigo

Verbo

Conjuno

Advrbio

Interjeio

Substantivo

o, a, os, as, um, uma

bonito, feio, alto, pequeno

ser, estar, fazer

porm, e, mas,contudo, que,

portanto

no, muito, sempre, nunca

Nossa, uau, ave maria, oh, que pena

amor, Ana, prego, Deus.

em, de, para, por

triplo, dois,

primeiro

Tu, nossa, esta, te


25/77

2. GRAMTICA NORMATIVA:

SINTAXE FRASEX ORAOX PERODO:

FraseFrase todo enunciado de sentido completo,podendo ser formada por uma s palavra ou por vrias,podendo ter verbos ou no. Comea com uma letramaiscula e termina em um ponto.

Exemplo:

Um comeu ontem de Eduardo goiaba doce.

Eduardo comeu um doce de goiaba ontem.Ontem Eduardo comeu um doce de goiaba.Um doce de goiaba Eduardo comeu ontem.

Socorro!

Todo significativo


26/77

VERBO

2. GRAMTICA:

Orao Uma frase pode ser tambm uma orao desdeque tenha sentido completo e a presena obrigatria de umpredicado, funo preenchida por um elemento da classemorfolgica dos verbos.

Exemplo:

Corram!

Esses exerccios parecem muito difcieis.

Dois Verbos = Duas Oraes

PREDICADO


27/77

SIMPLES

2. GRAMTICA:

Exemplo:

Corram!

bom que ela venha amanh e traga os livros.

PerodoPerodo a frase constituda de uma oumais oraes, formando um todo, com sentidogeral autnomo com relao aos enunciados que oprecedem ou sucedem.

COMPOSTO


28/77

As praias esto cada vez mais poludas.

Verbo orao;

Sujeito Predicado

TERMOS ESSENCIAISDA ORAO:

FRASE

1)Antes do PredicadoORDEMDIRETA

As crianas brincavam despreocupadas.2) Depois do PredicadoORDEMINVERSA

Brincavam despreocupadas as crianas.

3) No meio do Predicado

Despreocupadas, as crianas brincavam.

Posio do Sujeito:


29/77

Trabalha bem, mas mulher.

mulher, mas trabalha bem.

IMPORTNCIADA SINTAXENACONSTRUODOSENTIDO:

Sentido 1:

Sentido 2:

A DISPOSIODASORAESPODEALTERAROSENTIDOPRETENDIDO

II NOES BSICAS DE LNGUA PORTUGUESA


30/77

3. PONTUAO



31/77


32/77

PO

NTOS

DE

VIS

TA:

?,

!

_

:

. ;

()


33/77

DESAFIO O MISTRIODA HERANA:

Um homem muito rico estava extremamente doente,agonizando. Pediu papel e caneta e escreveu, sempontuao alguma, as seguintes palavras:

Deixo meus bens a minha irm no a meu

sobrinho jamais ser paga a conta do padeironada dou aos pobres

1) SOBRINHO

2) IRM

3) PADEIRO

4) POBRES

?

? ? 1) O sobrinho fez a seguinte pontuao:


34/77

1) O sobrinho fez a seguinte pontuao:

2) A irm chegou em seguida. Pontuou assim o texto:

3) O padeiro pediu cpia do original. Puxou a brasa pra sardinha dele:

4) A, chegaram os descamisados da cidade. Um deles fez esta interpretao:

Deixo meus bens minha irm?No! a meu sobrinho. Jamaisser paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.

Deixo meus bens minha irm. No a meu sobrinho. Jamais serpaga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.

Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais!Ser paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.

Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais!Ser paga a conta do padeiro? Nada! Dou aos pobres.

Moral da histria:A vida pode ser interpretada e vivida de diversas maneiras. Ns que fazemos

sua pontuao. isso faz toda a diferena...

II NOES BSICAS DE LNGUA PORTUGUESA


35/77

4. REFORMA ORTOGRFICA



36/77

ORTOGRAFIACorretamente, de maneira ou forma corretaEscrita

Uma das partes inerentes gramtica normativa se constituida chamada ortografia, cuja incumbncia se destina

representao escrita das palavras conforme padro culto dalngua.


37/77

4. REFORMA ORTOGRFICA:

Prazo Finaljaneiro de 2016.

Objetivo Unificar a ortografia da lngua portuguesa em todos ospases da CPLP.


38/77

4. REFORMA ORTOGRFICA:


39/77

A B C D E F G H I J L M N O P QR S T U V X Z

(23 letras)

Ade

s

Dever aparecer apenas empalavras de origem estrangeira:

mller

4. REFORMA ORTOGRFICA PRINCIPAISALTERAES:

A B C D E F G H I J KL M N O PQ R S T U V WXYZA B C D E F G H I J KL M N O PQ R S T U V WXYZ(26 letras)

Kilmetro ou quilmetro?

T R E M A :


40/77

RELEMBRAR:

DEIXA DE SER USADO QUANDO:


41/77

ACENTO AGUDO

1) Paroxtonas com ditongo aberto ei e oi: idia ideia / herico heroico

2) Paroxtonas que tenham i ou u tnico depois de um ditongo:feira feiurabaica baiuca

Dica - As oxtonasterminadas em i(s), is e u(s) continuam a ser acentuadas:heri(s), papis e cu(s).

DEIXADESERUSADOQUANDO:


42/77

Os hiatos oo e ee (nas flexes verbos crer, ler, dare ver) deixam de ser

acentuados: vo voo / enjo enjoo / crem lem

ACENTO DIFERENCIAL

No ser mais usado para diferenciar:

pra e para / pla e pelo / pra e pera / plo e pelo / plo e polo.

ACENTO CIRCUNFLEXO


43/77

DEIXADESERUSADOQUANDO

1)A segunda parte da palavra composta comear com R ou S. Nesses

casos a consoante deve ser dobrada e as partes unidas:contra-regra / contrarrega anti-social / antissocial.

2)Avogalque encerra a primeira parte fordiferente da vogalque iniciaa segunda parte da palavra composta:

auto-escola / autoescola extra-oficial / extraoficial.

3) Quando se perdeu a noo de que a palavra composta:

pra-brisa/ parabrisa pra-quedas / paraquedas.


44/77

PASSAASERUSADOQUANDO:

1) Quando a primeira parte da palavra composta terminar com a mesma

letra(-H) que inicia a segunda:reescrever / re-escrever;

Exceo: prefixo CO + O = cooperar

2) O hfen deve ser usado nos compostos formados com os advrbiosmal e bem quando formam uma unidade com significado e o segundoelemento comea por uma vogalou pela letra h:

mal-amado / mal-humorado / bem-humorado

II. NOES BSICAS DE LNGUA PORTUGUESA


45/77

5. ERROSCOMUNS



46/77

Erros de ortografiacomprometem

qualquer texto edificultam a

compreenso damensagem

A norma culta deveser usada em prol

de um textoobjetivo, simples eclaro.


47/77

EVITE DIZER:


48/77

EVITE DIZER:

D


49/77

DVIDASCOMUNS:


50/77

FALAR BONITO:

MDULO IV COMUNICAO E GERENCIAMENTO DA INFORMAO


51/77

MDULOIV COMUNICAOEGERENCIAMENTODA INFORMAOCURSO DE FORMAO DE GUARDAS MUNICIPAIS

III. TIPOLOGIATEXTUAL

2) Tipologia textual - Narrao.

3) Descrio.4) Dissertao / Argumentao.

1) Texto e contexto.



52/77

1. TEXTOE CONTEXTO

1 N


53/77

1. NOOGERALDETEXTOECONTEXTO:CONCEITO

Texto uma unidade global da comunicao que

expressa uma ideia ou trata de um assuntodeterminado, tendo como referncia a situaocomunicativa concreta em que foi produzido, ou seja,o contexto.

Fogo! Fogo!=

O sentido est alm do texto.

1 NOO GERAL DE TEXTO E CONTEXTO


54/77

1. NOOGERALDETEXTOECONTEXTO:

Coeso

Propriedades do Texto

Coerncia

Progresso

Texto nota 10!



55/77

2. TIPOLOGIA TEXTUAL - NARRAO

2 TIPOLOGIA TEXTUAL:


56/77

2. TIPOLOGIA TEXTUAL:

Tipo de Texto Gnero Oral ou Escrito

NarraoConto, fbula, mito,

biografia, novela, etc.

DescrioLaudo, relatrio, boletim,

etc.

Dissertao Resenha, artigo, editorial,etc.

2. TIPOLOGIATEXTUAL - NARRAO:


57/77

2 TIPOLOGIA TEXTUAL NARRAO:


58/77


2 TIPOLOGIA TEXTUAL NARRAO:


59/77


O qu? Fato narrado

Quem? Personagens

Quando? Tempo

Onde? Local

Por qu? Motivo

Por isso? Consequncia

Moral da Histria


60/77

EXEMPLOD

ETEXTON

ARRATIVO:

N A H J K


61/77

NARRAO A HISTRIADE JOSEPH KLIMBER:



62/77

3. DESCRIO

3. TIPOLOGIA TEXTUAL - DESCRIO:


63/77

3. TIPOLOGIATEXTUAL DESCRIO:

3. TIPOLOGIATEXTUAL - DESCRIO:


64/77

FATO:

O qu?

Quem?

Quando?

Onde?

Por qu?

Como?

-Uma boa descrio depende de uma observao cuidadosa;-Ateno aos detalhes;-Exposio clara do ponto de observao;-Qualificao do que est sendo observado;-Organizao das informaes (categorias, etc)

3. TIPOLOGIATEXTUAL - DESCRIO:


65/77

Objetividade um valor inatingvel

Seleo

Bagagem Cultural

Exemplo de Texto Descritivo:


66/77

O homem que vi era alto, cerca de 1,80 de altura, muito magro e estava usandouma camisa amarela. Seus olhos eram castanhos e ele tinha uma tatuagem bemvisvel no brao esquerdo.


67/77

A IMPORTNCIADESABER DESCREVER:



68/77

4. DISSERTAO

4 T D


69/77

4. TIPOLOGIATEXTUAL - DISSERTAO:

Dissertao Transmitir Conhecimento Texto InformativoDissertao/

argumentaoPersuadir, convencer, aliar,

expor opinio.Texto

Dissertativo/argumentativo.

PRODUODEUMTEXTODISSERTATIVO ESTRUTURA:


70/77

Dissertao

Exemplo:A TelevisoSe por um lado esse popular veculo de comunicao pode influenciar oespectador, tambm se constitui num excelente divulgador de informaes compotencial at mesmo pedaggico.- 3 idias: manipulador de opinies, divulgador de informaes e instrumento

educacional.

TEMAIntroduo Desenvolvimento Concluso

1) Introduo

Delimitar o tema, apontar oproblema a ser discutido

Lanar, citar as ideias a seremtratadas no desenvolvimento. Paratanto, pode-se levantar:causas/consequncias; prs/contras.

O QU?

QUEM?

QUANDO?

ONDE?


71/77

2) Desenvolvimento(2 ou 3 pargrafos)

Desenvolvimento de TODAS ideias

apresentadas na introduo; omomento de argumentar acerca doassunto;

COMO? POR QU?

3)Concluso(ltimo pargrafo)

Resumo do que foi dito no texto e/ouuma proposta de soluo para osproblemas nele tratados.

Pode-se fazer uma reafirmao dotema e dar-lhe um desfecho ouapresentar possveis solues para oproblema apresentado.

Exemplo de Dissertao:


72/77



73/77

TESTE SEU CONHECIMENTO

3. TIPOLOGIATEXTUALTESTESEUCONHECIMENTO:


74/77

1) Qual trecho possui caractersticas de um texto dissertativo ?

2) Qual trecho possui caractersticas de um texto narrativo ?

3. TIPOLOGIATEXTUALTESTESEUCONHECIMENTO:


75/77

3) Marque a afirmao correta com relao ao texto abaixo?


76/77

APRESENTAO DISPONVELEM:

HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/MABELOLIVEIRATEIXEIRA


77/77

OBRAS CONSULTADAS:

SITES CONSULTADOS:

Aula Português básico.fadisma

Documents

Transcript of Aula Português básico.fadisma