Aumentativo y diminutivo

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María Nogueira de la Muela Clases ELE Madrid AUMENTATIVO Y DIMINUTIVO Los sufijos aumentativos y diminutivos se añaden a nombres, adverbios y adjetivos y son muy frecuentes en español. Para el uso de estas palabras, debemos tener en cuenta varias cosas: 1..Algunas de estas palabras se usan con muchísima frecuencia en español, pero hay que tener en cuenta cuándo se usan y cuáles pueden no usarse nunca. Es decir, podemos hacer aumentativos y diminutivos con cualquier palabra pero no siempre se usan, o se usan según el tono y el contexto (hablando con niños, en una situación cariñosa, etc.). La situación es clave para su uso. Algunos aumentativos y diminutivos muy frecuentes son: - Buenazo, perrazo, pelotazo, cochazo; grandote, besote, amigote (aumentativo) - Un besito, un besín, un poquito, lejillos, cerquita, prontito, mayorcito, pequeñito, casita, un segundín, un minutillo, cosilla, temporadita, cucharilla (diminutivo). 2.Algunos aumentativos y diminutivos ya no funcionan así, sino que han dado lugar a una palabra totalmente formada e integrada en la lengua, con un significado distinto y propio. Ej.: una sombrilla no es una sombra pequeña. 3.El uso del diminutivo (no tanto del aumentativo) puede variar un poco (en la forma y en el uso) según los distintos países de habla hispana. Nos ceñimos aquí al uso y forma en España. (1).EL AUMENTATIVO: (1).1.CÓMO SE FORMA:

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El aumentativo y el diminutivo en español

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AUMENTATIVO Y DIMINUTIVO

Los sufijos aumentativos y diminutivos se añaden a nombres, adverbios y adjetivos y son muy frecuentes en español.

Para el uso de estas palabras, debemos tener en cuenta varias cosas:

1..Algunas de estas palabras se usan con muchísima frecuencia en español, pero hay que tener en cuenta cuándo se usan y cuáles pueden no usarse nunca. Es decir, podemos hacer aumentativos y diminutivos con cualquier palabra pero no siempre se usan, o se usan según el tono y el contexto (hablando con niños, en una situación cariñosa, etc.). La situación es clave para su uso.

Algunos aumentativos y diminutivos muy frecuentes son:

- Buenazo, perrazo, pelotazo, cochazo; grandote, besote, amigote (aumentativo)

- Un besito, un besín, un poquito, lejillos, cerquita, prontito, mayorcito, pequeñito, casita, un segundín, un minutillo, cosilla, temporadita, cucharilla (diminutivo).

2.Algunos aumentativos y diminutivos ya no funcionan así, sino que han dado lugar a una palabra totalmente formada e integrada en la lengua, con un significado distinto y propio. Ej.: una sombrilla no es una sombra pequeña.

3.El uso del diminutivo (no tanto del aumentativo) puede variar un poco (en la forma y en el uso) según los distintos países de habla hispana. Nos ceñimos aquí al uso y forma en España.

(1).EL AUMENTATIVO:

(1).1.CÓMO SE FORMA:

Los sufijos más utilizados son…

-ón / -ona mochila – mochilón* mujer – mujerona

-azo / -aza perro– perrazo** casa – casaza

-ote/ -ota beso – besote cara - carota

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* Los nombres femeninos a menudo toman la terminación –ón al formar el aumentativo y cambian su género al masculino. Ej.: mochila>mochilón; ventana>ventanón, ola>olón, etc. Y, de hecho, estas formas son bastante comunes.

** ¡Ojo! La terminación –azo en español también se usa para expresar “golpe dado con…”. Por ejemplo: un puñetazo es un golpe dado con el puño; un cabezado es un golpe dado con la cabeza, un sillazo es un golpe dado con una silla…Y así podemos inventar cualquier cosa.

El aumentativo a veces presenta variaciones (aunque en pocos casos):

- arrón nube – nubarrón

-etón pobre – pobretón

-erón casa – caserón

(1).2. USOS:

Respecto al uso del aumentativo, debemos sabe, primero, que en el uso del aumentativo, las formas masculinas (buenazo, perrazo, mochilón, besote) son muchísimo más corrientes que las formas femeninas.

El aumentativo se usa en los siguientes casos:

A). Para “aumentar”, es decir, indicar tamaño grande. Ej.: un perrazo es un perro muy grande.

B). Para enfatizar o para resaltar la calidad de algo. Por ejemplo, un cochazo es un coche de muy buena calidad y muy caro; una persona que tiene unos ojazos tiene unos ojos grandes y bonitos.

C). También, puede usarse, igual que el diminutivo, con sentido irónico: menudo cochazo tienes, ¿eh? (si alguien tiene un coche muy viejo o pequeño).

En todos los casos, hay que tener en cuenta el tono y el contexto.

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(2).EL DIMINUTIVO:

(2).1. FORMA:

Se forma añadiendo a la palabra las siguientes terminaciones o sufijos:

Además, teniendo en cuenta cómo es cada palabras, tenemos la siguiente regla:

Palabras terminadas en… Añaden… Ejemplo:

Palabras terminadas en:-a pierden la última letra y añaden… -o pierden la última letra y añaden…

- ita (s)- ito (s)

casa – casitalibro – librito

Palabras terminadas en consonante, EXCEPTO N y R, sólo añaden...

- ito (s)- ita (s)

ángel – angelito

Palabras terminadas en –e, o en consonante –n o –r, sólo añaden...

- cito (s)- cita (s)

café – cafecitocalor – calorcito

Palabras que tienen una sola sílaba, sólo añaden...

- ecito(s)- ecita(s)

flor – florecitapiedra – piedrecita

Palabras que tienen diptongo, pierden la –o o la –a final y añaden...

- ecito(s)- ecita(s)

piedra - piedrecita

Por lo general, todas las palabras mantienen su género. Hay algunos pocos casos de diminutivos irregulares que hay que saber de memoria, como azúcar>azuquítar; Carlos>Carlitos; mano>manita; mapa>mapita…

(2).2.USOS:

El uso del diminutivo, igual que el del aumentativo, es variado. Podemos usarlo en muy distintas situaciones:

- ito / - ita / - itos / itas

- illo / - illa / - illos / - illas

- ico / - ica / - icos / - icas

- uelo / - uela / - uelos / - uelas

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A). Para “disminuir”, es decir, referirnos al tamaño pequeño. Ej.: un perrito es un perro pequeño.

B).Para expresar cariño o ternura, o para ser amable. Por ejemplo, nos despedimos a veces cariñosamente diciendo “un besito”.

C). En el lenguaje infantil. Ej.: le he traído unos caramelitos a mi sobrino.

D). Para expresar ironía o humor, según el contexto y el tono. Ej.: ¡Qué manitas tiene Juan! quiere decir tal vez que Juan tiene las manos enormes.

En todos los casos, hay que tener en cuenta el tono y el contexto.

(3).EL DESPRECIATIVO:

(3).1.FORMA:

Junto al aumentativo y al diminutivo, existe el llamado “despreciativo”. Este se forma añadiendo las terminaciones: -uza, -uco (ventanuco), -ucho (cuartucho), -ucha (casucha), -aco (libraco), -orro (fiestorro), -orrio. (villorrio). Con la terminación –orro a veces ocurre como con el aumentativo: las palabras femeninas suelen tomar este sufijo y se convierten en masculinas. Ejs.: fiesta>fiestorro; boda> bodorrio, etc.

(3).2.USO:

Normalmente es cierto que estas palabras se usan con un sentido despectivo, pero también pueden utilizarse con sentido humorístico, para enfatizar o para exagerar de manera positiva o negativa. Por ejemplo, si decimos ¡menudo fiestorro! o ¡qué fiestorro! podemos referirnos a que la fiesta fue grande, hubo mucha gente y todos se divirtieron.

(4).¿CÓMO FORMARÍAS EL DIMINUTIVO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS?

Libro

Coche

Música

Ojo

Pez

Oso

Palabra

Melón

Lámpara

Pan

Despacio

Café

Amor

Vaso

Pie

Cara

Ducha

Llave

Sol

Caja

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Paraguas

Ratón

Reloj

Segundo

Cajón

Gato