Avance del proyecto michael - telepresencia

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Nombre del estudiante: Michael Morales Quirós 1. Nombre del curso: Desenvolvimiento oportuno de la comunicación y el diálogo. 1.1 Tema: Expresión escrita eficaz. 1.2 Descripción del curso: Generalmente a los alumnos de sexto grado se les dificulta expresar con claridad sus ideas cuando se les pide que hablen de un tópico en específico, por lo tanto, procuro fabricar un curso en donde semana a semana estaré poniendo un tema en discusión que corresponda a una noticia nacional o internacional de relevancia. Los estudiantes deberán leer la noticia que se les asigna dando clic en el vínculo que se les envía a sus correos personales, luego deberán ingresar al foro de discusión y compartir sus ideas con sus compañeros facilitando un aprendizaje significativo entre los participantes.

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Page 1: Avance del proyecto   michael - telepresencia

Nombre del estudiante: Michael Morales Quirós

1. Nombre del curso: Desenvolvimiento oportuno de la comunicación y el

diálogo.

1.1 Tema: Expresión escrita eficaz.

1.2 Descripción del curso:

Generalmente a los alumnos de sexto grado se les dificulta expresar con

claridad sus ideas cuando se les pide que hablen de un tópico en

específico, por lo tanto, procuro fabricar un curso en donde semana a

semana estaré poniendo un tema en discusión que corresponda a una

noticia nacional o internacional de relevancia.

Los estudiantes deberán leer la noticia que se les asigna dando clic en el

vínculo que se les envía a sus correos personales, luego deberán ingresar

al foro de discusión y compartir sus ideas con sus compañeros facilitando

un aprendizaje significativo entre los participantes.

Luego los estudiantes tendrán que exhibir imágenes, videos o música que

trate del tema en debate por medio de la red social (facebook) donde

amplíen más sobre el tema de discusión e iniciar una conversación por

medio del chat donde puedan argumentar ideas y conocimientos juntos

para proveer una mejor comunicación con los compañeros.

El propósito del curso es que los educandos aprendan a expresar sus ideas

sin temor ni vergüenza a comunicarse y a discutir un tema específico,

facilitando la comunicación y la participación entre sus compañeros.

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2. Objetivo General:

Exhibir con claridad y buena comunicación ideas que promuevan un mayor

juicio en el tema de debate.

2.1 Objetivos Específicos:

Puntualizar con claridad las ideas que se tiene sobre el tema en

debate.

Discutir adecuadamente el contenido de estudio por medio del foro

de discusión.

Seleccionar correctamente imágenes, videos, música para

publicarlos en facebook.

Analizar con respeto las ideas de sus compañeros.

Fundar un ambiente de armonía a la hora de hablar con sus

compañeros por medio de facebook.

3. Población meta:

6º Grado

4. Contenidos temáticos:

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Exhibiendo nuestros conocimientos.

Estableciendo una buena comunicación por medio del chat y el foro.

Uso apropiado de la red social y del foro de discusión.

5. Fecha inicial y final:

El curso tendrá una duración de 4 semanas

6. Actividades de aprendizaje:

El estudiante ingresa al foro de discusión y expone sus ideas

sobre el tema que se tiene asignado para debate.

Seleccionar imágenes, videos y música que este acorde con el

tema y compartirlo por medio de facebook.

Conversar por medio del chat de facebook sobre el tema de

debate promoviendo una mayor comunicación con los

compañeros.

7. Herramientas de la Web 2.0 que se van a utilizar:

Page 4: Avance del proyecto   michael - telepresencia

Foros de discusión

Redes sociales(Facebook)

8. Materiales didácticos:

http://www.slideshare.net/raymarq/foros

http://death-note-world.foroactivo.com/t99-normas-de-

nettiqueta

http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/

LAUNIVERSIDAD/VICERRECTORADOS/

CALIDAD_E_INNOVACION/INNOVACION_DOCENTE/

IUED/DOCUMENTOS/RECOMENDACIONES

%20CURSOS%20VIRTUALES/USO_FOROS.PDF

http://www.eduteka.org/Netiqueta.php3

http://nataliagiacosa.wordpress.com/2011/02/18/las-

normas-del-trato-social-por-chat/

9. Evaluación del aprendizaje:

La evaluación será a cargo del docente y la calificará por medio

de la siguiente tabla:

Page 5: Avance del proyecto   michael - telepresencia

Simbología

1 = Insuficiente

2= Regular

3=Suficiente

4=Bueno

5= Muy bueno

6= Excelente

Criterios a evaluar 1 2 3 4 5 6

Comunica sus ideas sobre el tema

Participa en los comentarios de sus

compañeros

Se expresa de forma adecuada

Utilizan las herramientas de la web que

se les facilita

Facilita los diversos recursos para la

compresión del tema(imágenes, videos,

música)

Promueve una conversación en el chat

Uso apropiado de las herramientas de la

web.