Balbuceos en el_rugby

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BALBUCEOS en el RUGBY BALBUCEOS en el RUGBY PELUSA PICHOT

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BALBUCEOS en el RUGBYBALBUCEOS en el RUGBYPELUSA PICHOT

Autor Horacio Isidro Pichot

Dibujante Meiji

Diseño gráfico Jorge S. Ruiz

Fotos Rodrigo Vergara y Jorge Dominelli (PRE MATCH)

Producción general PRE MATCH COMUNICACIONES

Hecho el depósito que marca la Ley 11.723

Agradezco a Nike por su colaboración en la elaboración de este libro.

Los conceptos recaudados por Balbuceos en el Rugby serán donados a la Fundación Enrique Alberto Pichot.

dedicatoria

a Barquito

BALBUCEOS EN EL RUGBY

índice

07

Atacar (en resúmen) ..............................

Kock-on ................................................

Tackle ..................................................

Dribbling ..............................................

Apoyo ....................................................

Maul ....................................................

Ruck ....................................................

Scrum ..................................................

Line-out ...............................................

Penal ...................................................

Pelota anulada ......................................

Salida de 22 ..........................................

El referee ..............................................

Diccionario del rugby .............................

Evaluación ............................................

Los Pumas ...........................................

pág. 07

pág. 09

pág. 10

pág. 15

pág. 16

pág. 18

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Indice ....................................................

Introducción ..........................................

Testimonios ............................................

Deportista .............................................

¿Qué es el rugby? ...................................

El campo de juego .................................

Los equipos ...........................................

La formación .........................................

La vestimenta ........................................

La pelota ...............................................

El try ....................................................

Salida de mitad de cancha ......................

Correr con la pelota ................................

Hand-off ...............................................

Pases ....................................................

Patear para ganar terreno ........................

introducción

Balbuceos... es el comienzo de algo.

Vos balbuceaste cuando cambiaste las letras y las

sílabas y empezaste a hablar.

Titubiaste, no estabas firme cuando tomaste una

pelota por primera vez. Balbuceaste, indeciso, en tu

primer tackle.

En “Balbuceos en el Rugby” te cuento como es el

juego del rugby. Pero el rugby no es ningún cuento, el

rugby... es tu juego.

Pelusa Pichot

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testimonios

10

Empezar a soñar, balbucear, caminar, pero antes

correr; adivinar para donde va a a ir esa pelota que pare-

ce loca... convencerla de que pique para acá.

Pasaron muchísimos años y todavía estoy tratando

de saber hacia adonde quiere ir... Pero siempre, siempre

la seguí. Cuando la veas, agarrala bien fuerte, corré para

adelante, no pares, si te caes o te tacklean, levantate y

seguí.

Si ves a algun compañero cerca, pasásela, le va a

encantar, eso sí, no pares nunca de creer que podés. Los

que están a tu lado y enfrente te van a ayudar a llegar.

Confiá, respetá y por sobre todo divertite.

Con el tiempo te vas a dar cuenta que esa pelota es

especial y que antes de lo que creías, tus sueños se ha-

cen realidad.

AP9

11

testimonios

equipo, el Clermont, perdió, pero no estaba tan triste porque en el campeón, Stade Francais, jugaba un gran amigo, mi hermano Pedro.

El sábado cuando vayas a tu club ponete la camiseta, abrazá al pibe que está al lado tuyo y sabé que será tu amigo para siempre. En "Balbuceos…" vas a encontrar la fórmula para hacer nuevos amigos.

Mario “Bocha” Ledesma

Te propongo…

Te propongo un juego; yo digo una palabra y vos decís lo primero que te viene a la mente. Por ejemplo: si digo bandera, vos decís patria, General Belgrano, celeste y blanco.

Bueno, si jugás conmigo y me decís: Rugby, yo te contesto amigo, amistad. Porque eso es para mí el rugby. Empecé a jugarlo en CASI porque mi gran amigo, mi papá, jugaba en las Cebras. Luego nos mudamos a Bella Vista y como mis "amigos" estaban allí, seguí jugando en Curupaytí. Llegué a Los Pumas y ahí entendí más la amistad. Eramos jugadores de diferentes clubes pero el rugby nos hacía amigos.

Muchos hablan de la garra de Los Pumas; yo te voy a contar el verdadero secreto del equipo. No es la garra, no es el fuego sagrado, no es la mística, es la amistad. En el equipo si tu amigo está tratando de conseguir la pelota o tacklea un adversario, entonces seremos dos, tres o cinco los Pumas que vamos a luchar con él.

En Curupa hice grandes amigos y al pasar al rugby internacional me di cuenta que el rugby supera todas las barreras, no hay religión, color de piel, ni diferentes culturas solo está la amistad. Te cuento más, en 2007 disputé la final del Campeonato de Francia. Mi

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testimonios

Pumas. Después de ese encuentro contra Francia, me llamaron para unirme a un club francés y acepté. Una nueva experiencia, otro país, otro idioma, otro rugby... nuevos desafíos por delante, los cuales día a día intento superarlos.

Sabés cuál es el mejor consejo que te puedo dar, que en el rugby lo principal es divertirse y hacer amigos. Ir al club a pasar el día entero con la pelota y los amigos es lo mejor que nos puede pasar, crecer y aprender los valores de este deporte que nos forman y sirven para la vida.

Espero que leer "Balbuceos" te resulte divertido, pero les recuerdo que más divertido es jugar al rugby.

Juan Martín Hernández

París, Octubre de 2007

Queridos chicos:

Juego al rugby desde que tengo cuatro años, pero en realidad empecé prácticamente desde la panza de mi mamá, porque mi papá también jugaba en mi club, Deportiva Francesa y lo íbamos a ver jugar con mis hermanos. Entonces gracias a mi papá fue que empecé a practicarlo.

En realidad tardé un poco más en empezar porque por alguna razón el rugby no me terminaba de convencer. Sin embargo me pasaba todos los fines de semana en el club con la pelota. Finalmente fue mi primer entrenador, Fito, que me dijo que vaya a entrenar con los Mosquitos y que si no me divertía que no fuera más. Le hice caso y fui a mi primer entrenamiento y desde ese día no falté nunca más.

Conocí a muchos chicos que hoy son mis mejores amigos y me sigo divirtiendo al igual que cuando era más chico. Pasé junto a ellos por Mosquitos, Infantiles, Juveniles y Plantel Superior, hasta que tome la decisión de pasar al rugby profesional.

A medida que fui integrando distintos seleccionados juveniles me surgía la idea de jugar en el exterior, hasta que llegó mi primer partido con Los

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testimonios

hace por el sólo hecho de jugar al rugby. Esa amistad

trasciende los colores de la camiseta que uno defiende,

trasciende las edades, trasciende las nacionalidades,

trasciende las barreras culturales, y son amistades que

perduran por siempre.

No voy a negar que no todo es color de rosas y por

supuesto que el rugby, como todo deporte, tendrá sus

puntos negativos; pero desde mi propia experiencia les

puedo decir que las cosas que te da este deporte son

muchas mas que las que te saca.

Para los que juegan al rugby, sigan disfrutando del

mismo, y para los que no lo practicaron aún, los invito a

que lo intenten y verán que es un deporte único e

inigualable.

Felipe Contepomi

Se hace muy difíicil a veces explicarle a alguien que

nunca jugó al rugby porque uno elige jugar a este deporte

y no otro, pero yo voy a dar los motivos que me llevaron a

mí personalmente a jugar y por el cual impulsaría a todo

el mundo a jugarlo.

En primer lugar, es un deporte que inculca muchos

valores no escritos en el reglamento y que si uno los in-

corpora, sirven para cualquier ocasión que nos presente

la vida. Entre ellos esta el RESPETO, el SACRIFICIO, el

COMPAÑERISMO, la LEALTAD, la HONESTIDAD y la

NOBLEZA.

Otra de las razones es que en el Rugby hay lugar

para todos, no importa el fisico, si sos alto, bajo, gordo,

flaco, rapido o lento. Puede sonar sin sentido pero, en un

grupo de amigos, con diferentes aptitudes y envergadu-

ras físicas, el rugby les da la posibilidad de compartir el

mismo equipo y luchar por algo en común.

Por ahí la razón más importante por la que impul-

saría a alguien a jugar es por lo que te deja este deporte y

eso es LA AMISTAD. Y cuando hablo de amistad, me

refiero a la gente que uno conoce y los amigos que uno

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El rugby no se explica, se siente y se vive, y por esa

razón se disfruta y se transforma en pasión.

El juego me acompaña inseparablemente desde a-

quellos tiempos de la niñez. Cuando era chico me ayudó

a sentirme fuerte y seguro, en la adolescencia me pre-

sentó a amigos para toda la vida y me dio un marco de

contención, me indicó que buscara metas cada vez más

elevadas y me enseñó a ejercer la responsabilidad. Ya

más cerca de la adultez me dio fuerzas para sobreponer-

me a cualquier adversidad, a compartir, a ser sólo una

pieza o una parte de un todo y a ejercitar mi voluntad;

hoy, más maduro me enseña a ser tolerante y paciente.

¿Será por eso que dicen que el Rugby es una escuela

de vida?

Se los dejo a ustedes para que lo descubran.

Marcelo Loffreda

Cuando cumplí diez años tuve la suerte de que mis

padres, recién mudados a una localidad de la Zona Norte

(Martínez), decidieran hacer a la familia (somos tres her-

manos) socios de algún club cercano. Eligieron el CASI,

del cual mi padre es actualmente socio vitalicio. Por dis-

tintas circunstancias al año siguiente me pasé al SIC, sin

tener noción de la gran rivalidad que existía entre ambos

clubes y así, por el hecho de estar, de vivir, de jugar, de

sentir y de crecer, me hice del SIC. Pero no puedo negar

que mis primeros pasos fueron en el CASI.

Les cuento esta historia más allá de lo anecdótico

sobre los clubes que me vieron nacer deportivamente.

Porque mis padres tomaron esa decisión sin tener una

formación rugbística, me hicieron socio de un club de

RUGBY y así pude conocer y disfrutar de este excepcio-

nal deporte. Por eso, y por supuesto, por mucho más, les

estoy eternamente agradecido.

Amistad verdadera, momentos inolvidables, viven-

cias irrepetibles, experiencias de vida, aprendizajes,

recuerdos y muchas cosas más, se suceden en mi mente

cuando tengo que describir a este juego.

testimonios

Deportista es aquel que no solamente ha

vigorizado su músculo y resistencia por el ejercicio de

algún deporte, sino que, en la práctica de ese ejercicio,

ha aprendido a reprimir su cólera, a ser tolerante con

sus compañeros, a no aprovechar una vil ventaja, a

sentir profundamente como una deshonra, la mera

sospecha de una trampa y a llevar con altura un

semblante alegre bajo el desencanto de un revés.

De "PUNCH", año 1850.

deportista...

15

Según la historia nació en Ingla-

terra; cuando al no respetar las reglas

del football, un jugador tomó la pelo-

ta con las manos y comenzó a correr

con ella. En la actualidad es uno de

los deportes más equilibrado y con un

enorme espíritu de juego.

El mundo conoce el rugby argen-

tino, con “Los Pumas”, después que

el 19 de junio de 1965 venciera por

11-6 a los Juniors Springboks.

La Selección Argentina, fue bau-

tizada con el nombre de “Los Pumas”

por el semanario sudafricano “The

Weekly Farmer's”, cuando el perio-

dista llamó ‘puma’ al yaguareté que

adorna el escudo de la camiseta ar-

gentina.

El triunfo en el debut del

Mundial de Francia 2007, frente a los

locales y la medalla de bronce

obtenida en dicho torneo ubicó a Los

Pumas en el punto más alto de su

historial.

¿qué es el rugby?1

16

Bien Agus,

¿Vamos al club así me

enseñás qué es el rugby?

Hola Isidro,

¿Cómo te va?

17

La superficie debe ser césped,

aunque a veces también se juega so-

bre arena, nieve o césped artificial.

Pero nunca sobre una superficie

permanentemente dura como el ce-

mento o asfalto.

el campo de juego2

18

Los partidos se juegan en

una cancha como ésta.

Sería bueno que aprendas

de memoria los límites

y divisiones

del campo de juego.

POSTES DE GOAL Y TRAVESAÑO

TOUCH - CENTRO DE LA CANCHA

POSTES CON BANDERAS

1,2 m.

los 6 postes con bandera alineadosen la linea de 22 metros y la mitadde cancha, deben ubicarse 2 mts.fuera de la linea de touch

5,6 m. 3 m.hasta la partesuperior deltravesaño

3,4 m.altura mínimade los postes

19

RUGBY INFANTILmedidas del campo

M14100 x 60 mts.M13 y M1260 x 45 mts.M11 y M1040 x 30 mts. (máximo)M9, M8 y M730 x 20 mts.

los equipos3

En el rugby infantil, el propósito

de disminuir el número de jugadores

en la formación del equipo, es para

permitir al jugador tomar contacto un

mayor número de veces con la pelota,

beneficiando de esta manera, el a-

prendizaje de las destrezas del juego.

20

Un equipo se compone de 15

jugadores más los reemplazos

y/o sustitutos autorizados.

Hay una excepción para

los partidos de seven a side,

donde el equipo juega con

7 jugadores.

RUGBY INFANTILCantidad de jugadores

M1415 jugadoresM13 y M1212 jugadoresM11 y M109 jugadoresM9, M8 y M77 jugadores

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la formación4

22

El equipo se compone por:

2 pilares; se ubican en la parte

delantera del scrum. Uno a cada cos-

tado del hooker.

1 hooker; se ubica en el medio,

entre los 2 pilares, y hace que la pelo-

ta salga hacia atrás.

2 segundas líneas; ubicados en

la segunda línea del scrum; por ser

los más altos, generalmente se ele-

van en el line para obtener la pose-

sión de la pelota.

2 alas; forman parte del lado

abierto del scrum. Su función especí-

fica es destruir el juego adversario y

recuperar la pelota en posesión del

oponente.

1 octavo; forma parte de la ter-

cera línea y está ubicado por detrás

del scrum.

1 medio scrum; su juego es cru-

cial para el funcionamiento del equi-

po; su función principal es hacer de

conexión entre la línea de los tres

cuartos y los forwards. Se caracteriza

por ser uno de los jugadores dentro

del equipo con más visión táctica.

1 apertura; su juego es mas bien

táctico; es el encargado de patear,

tanto a los palos como para alejar el

juego del ingoal propio. Es junto al

medio scrum el armador del juego

dentro de la cancha.

2 wings; son los más rápidos; se

encuentran ubicados en los laterales

de la cancha para desbordar en ata-

que.

2 centros; su juego es principal-

mente el empuje, el ataque sorpresi-

vo y la defensa.

1 fullback; es el último hombre

de la cancha y se encuentra esperan-

do por patadas tácticas o por arreme-

tidas de jugadores contrarios.

Cada jugador tiene

un puesto y una función

específica dentro del

campo de juego.

Así es como forma

un equipo.

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FORWARDS

PRIMERA LÍNEA1 Pilar izquierdo2 Hooker3 Pilar derecho

BACKS(ó Tres Cuartos)

9 Medio scrum10 Apertura11 Wing12 Primer centro13 Segundo centro14 Wing15 Fullback

SEGUNDA LÍNEA4 Segunda línea5 Segunda línea

TERCERA LÍNEA6 Ala7 Ala8 Octavo

la vestimenta5

La vestimenta se compone de:

camiseta, pantalones, medias y boti-

nes.

El referee o los jueces de touch

deberán inspeccionar la vestimenta

de los jugadores para que se cumpla

con la ley. El árbitro otorgará un tiem-

po prudencial para que un jugador

cambie un botín roto o cualquier otro

elemento de su vestimenta que se

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RUGBY INFANTIL

Además del equipo oficial del club; se permite el uso de zapatillas y botines con suela y tapones de goma, estando vedado el uso de botines con tapones intercambiables, cualquiera sea el ma-terial de los mismos.

Es obligatorio el uso de protector bu-cal, desarrollar este hábito desde las categorías infantiles disminuirá el riesgo de lesiones importantes en boca y dien-tes.

Más allá del equipo

reglamentario, es muy

importante que defiendas

los “colores” de tu camiseta.

rompa por acción del juego. No per-

mitirá que ningún jugador deje el área

de juego para cambiar elementos de

su vestimenta salvo que estén ensan-

grentados.

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PRENDAS PROTECTORAS: lavables, confeccionadas con mate-riales elásticos o compactables.CANILLERAS: ninguna parte del borde debe exceder los 0,5 cm y que estén cubiertas por un material no rígido, y se usen debajo de las medias.TOBILLERAS: pueden ser de materiales rígidos, siempre que no sean metálicos. Deben usarse debajo de las medias y no ser mas alto que un tercio de la tibia.MITONES: guantes sin dedos.HOMBRERAS: hechas en materiales suaves y finos, pueden estar incorporadas a la ropa interior o camiseta, siempre que el relleno cu-bra los hombros y las clavículas solamente.PROTECTOR BUCALCASCO: su espesor en ninguna parte debe ser superior a 1 cm., sin compactar.VENDAJE: para cubrir o proteger una heridaCINTA: para prevenir una herida

PRENDAS manchadas con sangre.ELEMENTOS filosos o que raspen (hebillas, clips, cierres de crema-llera, pernos...), o que en opinión del referee pueda lesionar a cual-quier jugador.JOYAS: anillos, pulseras y aros.PANTALONES con acolchado cosido

ADICIONALES

PROHIBICIONESTAPONES largo máximo 21 mm

DIAMETROS13 mm en la base10 mm en la punta

Deben estar ajustados en forma segura a la suela del botín y no tener un solo ta-pón en la punta del botín.

la pelota6

La forma de la pelota debe ser

oval y confeccionada por 4 gajos, de

cuero o material sintético adecuado.

Tiene un largo de línea de 280 a

300 mm., una elipse (de un extremo

a otro) de 740 a 770 mm., y una cir-

cunferencia (a lo ancho) de 580 a

620 mm. Su peso varía entre 410 y

460 gramos.

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RUGBY INFANTILTamaño de la pelota

M14número 5M13 y M12número 5M11 y M10número 4M9, M8 y M7número 4

Me gustan las pelotas

de rugby porque son libres...

van a donde ellas quieren.

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28

el try7

Se otorga un try penal entre los

postes si, de no mediar juego sucio de

un oponente, un jugador probable-

mente hubiera marcado un try; y su

valor es de 5 puntos más la conver-

sión.

RUGBY INFANTILConversiones después de un try

M14según reglamentoM13 y M12según reglamentoM11 y M10sobre pique, frente a los postes más cercanosM9, M8 y M7no patea conversión

El principal tanto del juego se

llama try, y para conseguirlo hay

que apoyar la pelota en el in-goal

contrario. Su valor es de 5 puntos

y se suman 2 puntos más si se logra

la conversión a los palos.

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salida de mitad de cancha8

Hasta la categoría M11, cada

patada de inicio ó reinicio deberá ser

ejecutada por un jugador diferente

con el propósito que todos los jugado-

res aprendan a patear la pelota.

RUGBY INFANTILSalidas (inicio y reinicio)

M14sobre pique (drop)M13 y M12sobre pique (drop)M11 y M10sobre pique (drop)M9, M8 y M7sobre pique (drop) ó patada de aire

Bueno, suponete que vos

sos de un equipo y yo de otro.

El referee da la orden

y empieza el partido...

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Pateo de la mitad de la cancha,

de sobrepique (drop),

y la pelota pasa la línea de puntos.

¿Esa que se llama

Diez metros?

Si, esa misma.

32

correr con la pelota9RUGBY INFANTILDistancia mínima entre los equipos en el free kick de reinicio

M1410 metrosM13 y M125 metrosM11 y M105 metrosM9, M8 y M75 metros

Fijate como lleva la pelota

con las 2 manos, listo para

pasársela a un compañero

que está detrás de él.

Nunca hay que pasar la pelota

hacia adelante; si lo hacés

cometés pase forward.

Vos que sos del equipo

contrario podés agarrar,

levantar la pelota ó correr

con ella; pasarla a un

compañero o patearla.

33

34

hand-off10

El empleo del hand-off es un

recurso que hace a la seguridad del

jugador portador de la pelota, quien

emplea esta técnica para disminuir el

impacto del tackle rival. No es correr

con el brazo extendido, sino realizar

el intento de apoyarse, desplazar ó

frenar al tackleador.

RUGBY INFANTILHand-off

M14según leyes del juegoM13 y M12excepto sobre la caraM11 y M10excepto sobre la caraM9, M8 y M7excepto sobre la cara

...dejamos una mano libre

para apartar cualquier rival

que se nos acerque.

Eso se llama hand-off.

Ahora, si decidimos llevarnos por

delante a un contrario, apretamos

la pelota contra el cuerpo y...

35

36

pase a la cintura11

... dar la espalda al adversario y entrega

la pelota a un compañero en apoyo.

Esta es la manera como debe correr un jugador de rugby;

con la vista y el cuerpo hacia el ingoal contrario,

la pelota protegida, una mano libre para apartar

al rival y en el momento que se va a ser atrapado...

El pase tiene que ir siempre

dirigido a la cintura.

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patear para ganar terreno12También podemos patear para

ganar terreno, pero el que

abusada de la patada demuestra

que poco sabe de rugby.Patear, en la mayoría de

las veces, es entregarle

la pelota al adversario.

Toda pelota pateada al touch,

si estamos parados fuera de

los 22 metros, debe picar en el

campo de juego antes de salir;

en caso contrario, el juego

vuelve a la altura donde se pateó

la pelota y no ganamos terreno.

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atacar13

Todo lo que vimos hasta ahora

es para avanzar-atacar-ir hacia adelante.

Repitámoslo.

Pase a la cintura, hand off,

correr con la pelota y

patear para ganar terreno.

as a c nt r

P e a l i u aas a c nt r

P e a l i u aas a c nt r

P e a l i u aas a c nt r

P e a l i u a

Pr

ase a la cintu a

Pr

ase a la cintu a

o l t

Correr c n la pe o ao l t

Correr c n la pe o a t

Patear para ganar errenot

Patear para ganar erreno

H nd - fa of

H nd - fa of

41

42

knock-on o pase forward14

Un knock-on se produce cuando

un jugador pierde posesión de la pe-

lota y ésta va hacia adelante, o cuan-

do un jugador golpea la pelota y toca

el suelo o a otro jugador, antes que el

primer jugador pueda agarrarla.

Un pase forward se produce

cuando un jugador tira o pasa la pelo-

ta hacia adelante.

RUGBY INFANTILKnock-on y pase forward

M14según leyes del juegoM13 y M12según leyes del juegoM11 y M10según leyes del juegoM9, M8 y M7no hay sanción si el pase forward es involuntario.

Dar los pases siempre hacia

atrás y recibir la pelota con

precisión y seguridad,

nos ayudan a evitar

cometer un knock-on.

43

44

tackle15

Un tackle ocurre cuando un por-

tador de la pelota es agarrado por uno

o más oponentes y es derribado al

suelo. Sólo puede tener lugar en el

dentro del campo de juego.

Un jugador se considera derriba-

do cuando el portador de la pelota tie-

ne una rodilla (o ambas) en el suelo.

Para que eso no ocurra, tengo que

jugar en defensa; presionar al contrario,

achicarle la cancha y al que viene con la

pelota puedo empujarlo, agarrarlo de la

camiseta. Pero la más seguro

es tacklearlo, así...

Si vos vas hacia adelante, atacás,

avanzás; y si yo no juego en

defensa, me podés hacer un try.

RUGBY INFANTILSe permite el uso en todas las categorí-as y debe realizarse de la cintura para abajo.Esta acción brinda mayor seguridad y permite al atacante mantener sus bra-zos libres para pasar la pelota y darle continuidad al juego.

45

Para un tackle de costado hay que arrojarse a

la cintura para luego juntar las piernas hasta

que caiga el jugador. El que es tackleado,

trata de zafarse con un hand-off;

si no puede, antes de caer, pasa la pelota

hacia atrás a un compañero.

En un tackle de frente, hay que agacharse a la

altura de la cintura; nunca tenemos que ir

a tacklear parados, siempre agachados.

El jugador que es tackleado debe pasar la

pelota a un compañero, nunca morir con ella.

46

Hay que agarrarse de la cintura,

dejarse caer y juntar las piernas

hasta que caiga.La vista hacia adelante, buscando

el ingoal contrario y el apoyo de

un compañero. El jugador tackleado

debe apartarse de la pelota

sino le cobran penal.

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dribbling16También se puede atacar

llevando la pelota por el piso,

con los pies, en dribbling.

Pero puedo frenar ese ataque

tirándome arriba de la pelota.

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apoyo17RUGBY INFANTILEl próposito es el uso del juego colecti-vo en un ataque al in-goal contrario.

Si te caes al suelo, o te tacklean, tiene que

haber jugadores en apoyo detrás del que

lleva la pelota. Nunca hay que correr

delante del portador de la pelota.

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maul18

Se produce cuando un jugador

portando la pelota es sujetado por

uno o más oponentes, y uno o más

compañeros del portador de la pelota

se toman de éste.

Un maul termina exitosamente

cuando la pelota o un jugador con la

pelota deja el maul.

RUGBY INFANTILEstá permitido en todas las categorías y tiene como propósito mantener la conti-nuidad del juego cuando se hayan ago-tado las opciones de carreras, kicks y pases.

Se llama así al grupo de

jugadores que estando

de pie, rodean al que

lleva la pelota.

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¡Ojo, no podemos quedarnos

dormidos sobre la pelota!

Hay que pasarla, sino te la

sacan, te la manotean

o se cae al suelo.

55

Una pelota de rugby es como

un helado gigante que todos

te lo quieren quitar.

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ruck19

Es una fase del juego donde uno

o más jugadores de cada equipo, que

están sobre sus pies, en contacto físi-

co, se agrupan alrededor de la pelota

que está en el suelo y utilizan sus pies

para intentar ganar o mantener la po-

sesión de la pelota.

RUGBY INFANTILTiene como propósito mantener la conti-nuidad del juego cuando se hayan ago-tado las opciones de carreras, kicks y pases.Esta formación puede ser riesgosa para los niños que no ingresen de pie y desde atrás del pie del último compañero. Para prevenir, el referee corta el juego inme-diatamente si observa alguna acción de peligro.

Un buen jugador no debe tener

la pelota en sus manos más de 3 segundos.

Si te la guardás te van a tacklear,

a tirar al suelo, y encima tuyo se va a

formar una montaña de jugadores.

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scrum20RUGBY INFANTILTiene como propósito reiniciar el juego después de una infracción menor o de una detención, de un modo rápido, seguro e imparcial.

M148 jugadoresM13 y M126 jugadoresM11 y M103 jugadoresM9, M8 y M7ningún jugador

Se llama scrum y es una multa

que cobra el árbitro a los que

pasan la pelota hacia adelante.

También le cobran a los que no

pueden agarrar la pelota con

las manos y se les cae hacia

adelante, cometiendo knock-on.

Che Agus, y la araña esa

que forman los jugadores,

¿para qué sirve?

59

Se forma con 8 jugadores, en 3

líneas por cada equipo. Se juntan con

sus oponentes de modo que las cabe-

zas de las primeras líneas queden in-

tercaladas. Así se forma un túnel (es-

pacio entre las 2 primeras líneas) al

cual el medio scrum introduce la pe-

lota para que los jugadores de las pri-

meras líneas puedan disputar la po-

sesión hookeando la pelota con cual-

quier pie.

Para la formación, las primeras

líneas se acuclillarán, con una distan-

cia de brazos y un toque suave de

hombros, y harán una pausa; y sólo

se juntarán cuando el referee diga

“formen”.

Está formado por 8 forwards que se agarran

fuerte de la camiseta; la espalda dura

como una tabla, y empujan al mismo tiempo

hacia adelante para conseguir la pelota

que arrojó el medio scrum.

60

Los forwards sólo pueden abandonar el scrum

cuando éste termine; si se levantan antes, el

referee le cobra penal por jugada peligrosa;

lo mismo que si la primera línea derrumba

intencionalmente la formación.

Si lo hacen en forma repetida pueden

ser expulsados de la cancha.

El scrum termina cuando sale la pelota.

Recién ahí, están autorizados a

levantarse del scrum y presionar al rival.

61

62

¿Y en esta jugada por qué

estás al lado del

medio scrum contrario?

Los de un equipo sacan la pelota.

Los del otro que no forman el scrum

se llaman tres cuartos y tienen que

estar detrás de los pies del último

hombre de su scrum. Si están delante

de él, están off-side (fuera de juego)

y le cobran penal.

Porque el medio scrum es el único

autorizado a estar detrás de la

línea de la pelota y no detrás de los

pies del último jugador de su scrum.

63

64

El scrum es una buena oportunidad

que tienen los equipos para iniciar

un nuevo ataque hacia el ingoal contrario.

Los hookers de cada equipo tratan de

enganchar la pelota con los pies y

ganarla para su equipo mientras el resto

de los forwards empuja para adelante

hasta que la pelota sale del scrum.

En el scrum hay secretos que tenés que saber.

Si el medio scrum tira la pelota torcida para el lado

de su equipo, el referee le cobra free-kick.

En todo free-kick, el equipo que no cometió error,

inicia nuevamente el juego con una patada a la pelota;

si un jugador de primera linea adelanta su pie para

enganchar la pelota le cobran free-kick por feet-up.

Como dijimos el juego se reinicia

pateando la pelota.

65

66

line out21RUGBY INFANTILPermitir impulsarse por sus propios me-dios permitirá desarrollar las destrezas de salto en cualquier situación de juego.

M149 jugadores - hilera a 5 mts. de la líneaM13 y M126 jugadores - hilera a 4 mts. de la líneaM11 y M105 jugadores - hilera a 3 mts. de la líneaM9, M8 y M7ningún jugador

¿Y esas dos líneas que

se forman como si

estuvieran en el colegio?

Eso es un line out y es la forma

de continuar el juego cuando la

pelota se va fuera de los límites

de la cancha.

Se forman 2 líneas y un jugador

tira la pelota al medio.

La pelota debe ser tirada al me-

dio del line-out. Si se tirara torcida es

infracción, y el equipo que no comete

esta infracción puede elegir entre tirar

de nuevo o formar un scrum.

La pelota ganada se pasa al re-

ceptor para que éste inicie un nuevo

ataque. Los tres cuartos deben estar

parados a 10 metros del line hasta

que este termine sino estarán en off-

side y se les cobrará penal.

67

68

El salto en el line out tiene que

ser hacia arriba, no a los costados;

sin molestar al contrario

y sin cometer penal.

69

70

penal22RUGBY INFANTIL

M14según leyes del juegoM13 y M12free kickM11 y M10free kickM9, M8 y M7free kick

En el penal, como en el free-kick

el equipo que no cometió el error

inicia nuevamente el juego con una

patada a la pelota. Pero en todo penal

se puede elegir patear a convertir

a los palos y si la pelota pasa por

encima del travesaño, son 3 puntos más

para el equipo que no cometió

la infracción.

71

72

El penal es una multa que cobra el referee

a los que están en off-side en el scrum o en el line-out.

También un jugador está en off-side cuando

un compañero que está detrás suyo patea la pelota

y él corre hacia la guinda sin esperar que el que pateó

lo ponga on-side (en juego) corriendo delante de él.

73

También se cobra penal al que tacklea

a un jugador que no lleva la pelota;

al jugador que al ser tackleado y cae

al suelo no se aparta de la pelota para

que pueda ser jugada, y todo aquel que

se comporta incorrectamente

dentro de la cancha.

74

pelota anulada23

La pelota puede llegar al ingoal

llevada o pateada por un

jugador que ataca, y si allí

la apoya marca un try y logra

5 tantos para su equipo.

¿Qué quiere decir que

la pelota está anulada?

75

Si la pelota que ha llegado

al ingoal es apoyada, no por un

jugador del equipo que ataca

sino por el que defiende,

la pelota está anulada.

76

El juego continúa cuando

un jugador del equipo

que anuló la pelota sale con

un puntapié de sobrepique (drop)

de los 22 metros.

salida de 22 mts24

77

Patear de sobrepique, o sea de drop

es otra forma de marcar tantos para

tu equipo. Esto pasa cuando desde

cualquier punto de la cancha,

preferentemente cerca de los palos

pateás de drop y la pelota

pasa sobre el travesaño

y sumas 3 puntos.

Eso de cerca de los palos es para

cualquier jugador menos para

Juani Hernández que los convierte

de cualquier lugar de la cancha.

78

el referee25

La pelota pica bien y a veces pica mal.

El referee cobra bien y a veces, a tu

criterio, cobra mal. Lo que es seguro es que el

referee siempre cobra con honestidad.

Entonces, en lugar de decir que “el referee

siempre tiene la razón”; diría que

“el referee siempre tiene buena fe”.

Es un amigo más que nos permite que

cada fin de semana ganemos muchos amigos.

El otro día, escuché

en la tribuna que decían:

“el referee siempre

tiene razón...”.

¿Es verdad esto?

El referee es como la

pelota de rugby, sin ella

no se puede jugar,

sin referee tampoco.

79

80

diccionario265 METROS

Línea de trazo partido que va de in-goal a in-goal a los costa-

dos de la línea de touch y marca dónde deben pararse los primeros

jugadores que forman la fila del line-out.

10 METROS

Línea de trazo partido a los costados y a 10 metros de la

Línea de mitad de cancha. Detrás de esta línea debe picar la pelo-

ta, cuando se sale del centro de la cancha.

22 METROS

Línea desde donde debe ser pateada la pelota, de drop, para

iniciar el juego, luego de una anulada.

ADVERSARIO

Es el equipo oponente, integrado por 15 chicos como noso-

tros, gracias a los cuales podemos jugar al rugby. Por ese motivo

les debemos estar agradeciodos.

ANULADA

Pelota que es apoyada por un jugador de un equipo en su

propio in-goal.

CONVERSIÓN

Convertir es pasar la pelota por encima del travesaño y entre

los palos. Los valores son de 3 puntos de drop, 3 puntos de penal,

y 2 puntos de conversión de try.

DRIBBLING

Se llama así al modo de llevar la pelota por el suelo dándole

pequeñas patadas.

DROP

Es patear la pelota luego de que haya picado en el suelo

(sobre pique).

ENTRENADORES

Son, sin duda, integrantes del equipo; ellos nos enseñan to-

do lo que saben de rugby y cómo debe ser un deportista.

FEET-UP

Acción incorrecta que comete la primera línea del scrum al

tratar de enganchar la pelota cons sus pies luego que ésta es arro-

jada al scrum, por el medio scrum y antes de que la misma toque

el suelo.

81

FREE-KICK

Patada o puntapié libre a la pelota. Multa que impone el re-

feree al que tira la pelota torcida en el scrum y a los que cometen

feet-up. Su conversión no tiene valor.

IN-GOAL

Sector de la cancha donde se debe apoyar la pelota para

marcar un try. Limitado por la línea de goal y las líneas de touch-

in-goal y la línea de pelota muerta.

JUEZ DE TOUCH

Colabora con el referee señalando cuando la pelota o los ju-

gadores se van fuera de la cancha.

KNOCK-ON

Infracción que se comete al no poder controlar la pelota con

las manos y se nos cae hacia adelante.

LINE-OUT

Formación compuesta por jugadores de cada equipo en filas

paralelas, esperando que la pelota sea arrojada entre ellos.

LÍNEA DE MITAD DE CANCHA

Línea de trazo completo que indica la división del campo de

juego en dos sectores iguales.

MARK

Premio que se otorga a un jugador que estando dentro de

sus 22 metros o del in-goal, agarra limpiamente la pelota y grita

"¡Mark!". Luego el juego se inte-rrumpe, nadie podrá tacklear al

jugador que cantó el mark, quien reinicia el juego con un puntapié

libre a la pelota.

MAUL

Es una formación integrada por uno o más jugadores de ca-

da equipo, que rodean al que tiene la pelota en sus manos y se

encuentra de pie.

OFF-SIDE

Acción incorrecta de un jugador que no respetando las re-

glas del scrum, line-out y juego suelto, está fuera de juego y

expuesto a ser penado.

PASE FORWARD

Pasar la pelota con las manos hacia adelante.

PENAL

Multa que cobra el referee a los que se encuentra off-side, y

82

conversión equivale a 3 puntos.

REFEREE

Persona encargada de dirigir el partido, aplicando el regla-

mento con su mejor buena fe y que nos permite jugar y divertirnos

con el rugby.

RUCK

Se forma cuando la pelota está en el suelo y uno o más juga-

dores de cada equipo se agrupan tratando de ganar la pelota que

está entre ellos, de manera similar a un scrum, o sea sin poder uti-

lizar las manos.

RUGBY

Juego en el que participan 15 jugadores por cada equipo a

las órdenes de un referee. La duración de un partido es de 2 tiem-

pos, de 40 minutos. Gana el que marca la mayor cantidad de tan-

tos.

SCRUM

Formación compuesta por jugadores de cada equipo que se

agarran con anticipación para permitir que la pelota sea puesta en

el suelo entre ellos. Es la multa que cobra el referee a los que

come-ten Knock-on ó Pase forward.

SCRUM CINCO

Scrum que se forma a cinco metros del In-goal del equipo en

defensa. Es la multa que cobra el referee al que entra la pelota en

su propio In-goal y allí la anula.

TACKLE

Ocurre cuando un jugador que lleva la pelota es agarrado por

uno o más contrarios de tal modo que mientras está tackleado la

pelota o él tocan el suelo.

TERCER TIEMPO

Es la reunión, luego del partido, de los jugadores de ambos

equipos, los entrenadores, el referee y los jueces de touch; donde

todos comentamos el partido y nos hacemos amigos.

TOUCH

Línea que marca el límite exterior de la cancha. Cuando la

pelota pasa ese límite el juego se interrumpe.

TRY

Nombre que recibe el principal tanto del rugby. La pelota

debe ser apoyada en el in-goal de los contrarios. Valor de cada try,

5 puntos; si se convierte, 7.

83

84

evaluación27¿Cómo se llaman las líneas de puntos que están a

los costados de la mitad de la cancha?

- 22 metros

- 10 metros

- Touch in-goal

¿Cómo se llaman los tantos?

- Scrum

- Try

- Line-out

¿Cuánto valen?

- 3

- 5

- 7

¿Y si se convierten?

- 7

- 6

- 4

Ahora que ya sos un jugador

de rugby, ¿te sentís capaz

de contestar estas

preguntas?

85

La pelota que pasamos a un compañero debe ir

dirigida a:

- La cintura

- El hombro

- La rodilla

¿Cómo se dice cuando apartamos a un jugador

con la mano? Le hicimos un...

- Tackle

- Try

- Hand off

Al jugador que ataca, ¿cómo se lo para? Con un...

- Hand off

- Zancadilla

- Tackle

¿Qué es el dribbling?

..........................................................................

..........................................................................

Cuando un referee cobra un scrum es porque un

jugador:

- Pasó la pelota hacia adelante

- Cometió knock-on

¿Cuántos jugadores forman un equipo de rugby?

- 5

- 15

- 8

¿Cuántos de estos son forwards?

- 7

- 8

- 4

¿Qué cobra el referee cuando se tira la pelota

torcida al scrum?

- Penal

- Free-kick

- Try

86

Si se tira la pelota torcida al line-out, ¿qué cobra el

referee?

- Scrum

- Line-out

- Las dos pueden ser correctas

¿Quiénes hacen los try? Los...

- Aperturas

- Wings

- Hookers

- Pilares

- Todos

¿Cuánto vale un drop?

- 3

- 5

- 6

¿Qué cobra el referee cuando el hooker comete

feet-up?

- Penal

- Free-kick

¿Cómo se inicia el juego después de un free-kick?

- Con una patada

- Con un line-out

¿Cómo se inicia el juego después de un penal?

- Con una patada cortita

- Con una conversión a los palos

- Con una patada al touch

- Todas las respuestas son correctas

¿Cómo se inicia el juego luego de que la pelota

salió al touch? Con un...

- Scrum

- Line-out

- Penal

87

¿Cuánto suma un equipo que marcó un try con-

vertido, un drop y un penal?

- 11

- 12

- 13

¿Cuánto vale un penal?

- 3

- 6

- 7

¿Cuándo una pelota está anulada?

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

¿Qué es el rugby?

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

88

Los Pumas 2007

Horacio Agulla, Patricio Albacete, Rimas Álvarez, Marcos Ayerza, Lucas Borges, Felipe Contepomi, Manuel Contepomi, Ignacio

Corleto, Martín Durand, Ignacio Fernández Lobbe, Juan Martín Fernández Lobbe, Nicolás Fernández Miranda, Santiago

González Bonorino, Omar Hasan, Juan Martín Hernández, Mario Ledesma, Juan Manuel Leguizamon, Gonzalo Longo, Esteban

Lozada, Lucas Ostiglia, Agustín Pichot, Rodrigo Roncero, Martín Scelzo, Martín Schusterman, Hernán Senillosa, Federico Serra,

Gonzalo Tiesi, Federico Todeschini, Alberto Vernet Basualdo, Eusebio Guiñazú, Marcelo Loffreda y Daniel Baetti.

¿Qué es el rugby?

o

Adivinar dó de va a pic r la pel ta. Esa pelota especial que hace

na

que tus sueños se vuelvan realidad. Ganar muchos amigos.

s

Diver irte. Aprender y practicar lo que s el re peto, el sacrificio,

t

e

el compañerismo, la lea tad, la honestidad y la nobl za. Sentir.

l

e

Vivir y disfruta la pasión por el juego. Eso, todo eso es l rugby…

r

e

El rugby que nos egalaron Los Pumas de 2007:

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