El Defensor de los Derechos Humanos en Bolivia - Un Informe Defensorial censurado
BALOTARIO DE PREGUNTAS DEL SEGUNDO … · Web viewSi éste ha censurado o negado su confianza a 2...
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BALOTARIO DE PREGUNTAS DEL SEGUNDO CONCURSO“PROMOVIENDO LA CULTURA, LOS VALORES, EL CIVISMO Y LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO MILITAR”
VALORES:1. ¿Qué son los Valores?
Rpta: Son normas de conductas o comportamientos que nos benefician tan igual como a nuestro prójimo.
2. ¿Qué son Antivalores?Rpta.: Son comportamientos o conductas que se consideran como negativas, nocivas, inaceptables, que no corresponden con los ideales
políticos, humanos, morales, económicos, sociales, de éxito.
3. ¿Qué consecuencias trae consigo la práctica de los antivalores?Rpta: Nos convierte en personas merecedores de desprecio, desconfianza y rechazo por parte de nuestros semejantes.
4. Los valores institucionales de la Fuerza Aérea son:Rpta:
Integridad Personal Vocación de Servicio Excelencia Profesional
5. El estudio sistemático del valor, como disciplina independiente, comienza:a. En el siglo IV a.Cb. A fines del siglo XIXc. En el siglo XIId. En el siglo XVIIe. N.A.
6. El elemento constitutivo fundamental de la acción moral es:a. La felicidadb. La libertadc. La verdadd. La independenciae. La firmeza
7. La justicia es el valor que exige en el reparto de bienes, premios, castigos, etc., entre los miembros de la sociedad, trato: a. Equidadb. Diferenciadoc. Distintod. Calificadoe. Idóneo
8. El valor supremo con el que se miden todos los demás valores es:a. El bienb. El Interésc. El Mald. El Honore. La Honestidad
9. Los ideales de conducta de una sociedad se llaman:a. Reglas de urbanidadb. Legados de la tradiciónc. Convenciones socialesd. Tablas de valorese. Todas las anteriores
10. La libertad de decidir, conscientemente, entre el bien y el mal, es la libertad:a. Políticab. Económicac. Morald. Psicológicae. Autónoma
11. ¿Cuál es la palabra semejante a Honestidad:a. Indignidadb. Oprobioc. Enterrard. Honrae. Indecencia
12. ¿Cuál es la palabra semejante a Puntualidad:a. Disciplinadob. Inexactoc. Anormald. Malograre. Bajeza
13. ¿Cuál es la palabra semejante a Valor:a. Bajezab. Desmerecerc. Valíad. Dañare. Temor
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14. ¿Cuál es la palabra semejante a Verdad:a. Franquezab. Incertidumbrec. Respetod. Dubitativoe. Confianza
15. ¿Cuál es la palabra semejante a Veracidad:a. Falsedadb. Honestidadc. Autenticidadd. Irrealidade. Lealtad
16. ¿Qué valor representa el cumplimiento de las leyes y órdenes en tu centro educativo, trabajo o institución militar?Rpta: Disciplina
17. ¿Qué valor refleja la subordinación y sujeción a determinadas reglas dentro de una institución?Rpta: Disciplina.
18. Cuando cumplo las normas establecidas en el reglamento de la institución educativa donde estudio estoy mostrando que soy un joven:Rpta: Disciplinado
19. Cuando en las formaciones que se realizan en mi plantel obedecemos las órdenes que imparten los profesores o brigadieres, demostramos que somos:Rpta: Disciplinados
20. Cuando no espero que me llamen la atención para tener un buen comportamiento en las formaciones y clases, estoy mostrando que soy un estudiante:Rpta: Disciplinado
21. La persona que no obedece las normas establecidas en la institución donde estudia o labora, es calificada como un estudiante o trabajador:Rpta: Indisciplinado
22. ¿Qué valor mostramos cuando le brindamos atención y consideración a otra persona?Rpta: El respeto
23. La consideración especial que se da a las personas y cosas de acuerdo con los derechos que le corresponden, se denomina: Rpta: Respeto.
24. ¿Qué valor abarca todas las esferas de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes?
Rpta: El respeto.
25. ¿Qué valor muestran las personas que acatan las señales de tránsito, aunque no haya un policía cerca?Rpta: El respeto a las normas de seguridad vial.
26. Cuando saludo en las mañanas a mis padres, hermanos y familiares que están en casa, muestro que soy una persona:Rpta: Respetuosa
27. Cuando tratamos con consideración o deferencia a otra persona, estamos mostrando que somos:Rpta.: Respetuosos
28. Cuando nos ponemos de pie al ingreso o salida del aula de nuestros profesores, estamos dando testimonio que somos alumnos:Rpta: Respetuosos
29. Cuando levanto la mano para pedir permiso o participar en clase, estoy mostrando que soy un estudiante:Rpta: Respetuoso
30. El cuidado o atención que pongo a mi presentación personal, ¿es una muestra de qué valor? Rpta: El respeto a uno mismo y a los demás
31. Cuando interrumpimos al compañero o profesor cuando está hablando, mostramos que somos:Rpta: Irrespetuosos
32. El ceder el asiento a las personas mayores, discapacitados, mujeres gestantes y damas, es una muestra de:Rpta: Respeto
33. ¿Qué valor incumplimos, al cruzar la calle cuando el semáforo está con la luz roja?Rpta: Respeto a las normas de seguridad vial.
34. Cuando arrojamos papeles, plásticos o desperdicios en la vía pública, ¿qué valor estamos incumpliendo?Rpta: Respeto a las normas de salubridad y convivencia.
35. ¿Qué valor quebrantamos cuando usamos los jardines y vía pública como urinarios o servicios higiénicos?Rpta: Respeto a las normas de salud pública.
36. La búsqueda constante de que nuestros buenos propósitos se vuelvan realidad es un valor denominado:Rpta: Perseverancia
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37. El llegar a tiempo a nuestras clases o reuniones de trabajo es un valor llamado:Rpta: Puntualidad
38. El tener nuestras cosas en su lugar es un valor llamado:Rpta: Orden
39. Cuando apoyamos incondicionalmente a los más necesitados para lograr una mejor sociedad es una muestra de:Rpta: Solidaridad
40. El que hagamos un mayor esfuerzo en forma incondicional para servir mejor a los demás es un valor llamado: Rpta: Sacrificio
41. El que vivamos plenamente nuestro compromiso como ciudadano fomentando el respeto a nuestra nación es un valor llamado: Rpta: Patriotismo
42. El que vivamos plenamente nuestro compromiso como ciudadanos, fomentando el respeto a nuestra nación, es un valor llamado:Rpta: Patriotismo
43. Valor que nos da el respeto y amor que debemos sentir por la patria.Rpta: Patriotismo
44. Desconocer y eliminar el concepto de Patria como referente cultural o político; se refiere a:Rpta: Antipatriotismo
45. Parte de la Filosofía que trata sobre los fundamentos de la moral y de las obligaciones de las personas de acuerdo con la escala de valores. Rpta: Ética
46. Forma en que cada persona interpreta las normas morales, se denomina: Rpta: Ética
47. El cumplimiento de las obligaciones que un profesional se obliga a cumplir se enmarca dentro de:Rpta: La Ética
48. Cualidades que orientan la conducta de las personas y en base a las cuales se decide la forma de actuar ante situaciones que se presentan en la vida:
Rpta: Valores Morales
49. Conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar, se refiere a:
Rpta: La moral.
50. En relación a las tropas o en el deporte, ¿qué actitud refleja el espíritu de lucha o confianza para lograr la victoria final? Rpta: La moral.
51. La actitud que orienta las acciones correctas e incorrectas, se enmarca dentro de: Rpta: La moral.
52. Establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. Rpta: La moral
53. ¿Qué actitud permite que los deportistas en forma individual o colectiva piensen en la victoria o triunfo? Rpta: La moral.
54. ¿Qué actitud ayudó a las tropas patriotas dirigidas por Bolívar y Sucre, para vencer a los realistas en las Batallas de Junín y
Ayacucho? Rpta: La moral.
55. ¿Qué valor nos obliga a aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente? Rpta: La responsabilidad.
56. El valor que establece la obligación de reparar y satisfacer las consecuencias de un delito o falta cometida, es: Rpta: La responsabilidad.
57. Valor que muestra la persona que realiza un trabajo bien hecho y entregado a tiempo:Rpta: La responsabilidad.
58. Valor que practica la persona que sabe que las cosas deben hacerse bien desde el principio hasta el final: Rpta: La responsabilidad.
59. Valor que caracteriza a la persona que piensa en las consecuencias de todo lo que hace o deja de hacer sobre sí mismo o los demás:Rpta: La responsabilidad.
60. Si realizo mis tareas bien hechas y las entrego a tiempo, soy considerado: Rpta: Responsable.
61. Cuando cometemos un acto de indisciplina y lo reconocemos, comprometiéndonos a cambiar nuestra conducta; ¿qué valor mostramos? Rpta: Responsabilidad.
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62. Cuando me comprometo con mis amigos a asistir a una reunión de trabajo grupal y no asisto, ¿qué valor estoy incumpliendo?Rpta: Responsabilidad.
63. ¿Cómo se puede considerar a las personas que no utilizan o se resisten a utilizar el cinturón de seguridad cuando viajan en automóvil?Rpta.: Irresponsables.
64. Cuando soy decente, sincero, coherente y honrado, estoy practicando:Rpta: La honestidad.
65. Cuando miento, engaño, robo un examen o hago trampa soy una persona Rpta: Deshonesta
66. ¿Qué valor exige coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma recta y transparente? Rpta: La honestidad.
67. ¿Qué valor representa lo contrario a la mentira, al engaño y al fraude?Rpta: La honestidad.
68. Cuando doy cumplimiento a mis promesas actuando dentro la verdad, soy una persona: Rpta: Honesta
69. ¿Cómo llamarías a una persona que no toma nada ajeno? Rpta: Una persona honrada
70. Todo lo que tiene que ver con los valores y los principios se relaciona con el…………………….. éste se convierte en fundamento de la personalidad de un individuo.
a. Carácterb. Temperamentoc. Respetod. Honore. Decoro
71. Para llegar a ser una persona de carácter se requiere:a. Desarrollar convicciones personales, de valores y éticab. Desarrollar físicamente y emocionalmentec. Desarrollar confianza y credibilidadd. Desarrollar seguridad y credibilidade. N.A.
72. Las relaciones de calidad se construyen sobre principios, en especial el principio de…………………a. Solidaridadb. Honorc. Confiabilidadd. Integridade. Ninguna de las anteriores
73. En las personas confiables se encuentran cuatro aspectos comunes: a. Integridad – honestidad – lealtad – cumplen las promesasb. Honestidad - valor - ética – puntualidadc. Integridad – lealtad – ética – honestidadd. Lealtad - honor – respeto – valore. Honor-lealtad-Integridad-ética
74. Las personas que no cambian lo que piensan, lo que dicen o lo que hacen. Siempre tienden a cumplir sus deberes. Tienen el valor de hacer lo correcto aunque sea duro y costoso; son:
a. Lealesb. Íntegrasc. Honestasd. Confiadase. Educadas
75. Las personas………………… son sinceras, abiertas y dan la cara. Tienden a no mentir y, en especial, no hacen promesas que no pueden cumplir.
a. Íntegrasb. Honestasc. Lealesd. Respetuosase. Disciplinadas
76. Son personas que manifiestan adhesión continua hacia principios, compromisos y personas. Van más allá de las expectativas de sus familias y de sus compañeros de estudio o de trabajo, guardan secretos y son capaces de decir “no” cuando corresponde. Se refiere al concepto de:
a. Honestidadb. Honorabilidadc. Lealtadd. Confiabilidade. Nobleza
77. Es la mayor virtud de todos los valores humanos porque nos permite gozar de excelentes beneficios personales y aún de mayores recompensas para la comunidad y la nación:
a. Honestidad4
b. Lealtadc. Confiabilidadd. Caráctere. Legalidad
78. “Quien se niega a reconocer sus errores jamás podrá triunfar; pero si los acepta y los corrige, tendrá una nueva oportunidad”, expresa el concepto de:
a. Sinceridadb. Franquezac. Confianzad. Humildade. Claridad
79. El no ser humildes trae como consecuencia: a. Aumentar los conflictos con los demásb. Tener oportunidades de crecimiento individualc. Saber quienes somosd. Ignorar nuestras mentirase. N.A.
80. A diferencia de los animales, el hombre posee el don de……………..Esta capacidad le permite crear escalas de valores y determinar las consecuencias de sus acciones.
a. Sentirb. Hablarc. Razonard. Actuare. Concebir
81. La……………….. es lo que hace que nuestra vida funcione correctamente, dentro de pautas claras, regulando nuestro comportamiento.
a. Lealtadb. Moralidadc. Concienciad. Sabiduríae. Ninguna de las anteriores
82. Las personas que son honestas consigo mismas y no tienen propósitos e intenciones escondidas, se preocupan más sobre lo que es correcto que sobre quién tiene la razón y piden otras opiniones; poseen:
a. Buen humorb. Buen juicioc. Buen carácterd. Buen temperamentoe. Buen genio
83. …………………… moral es aceptar lo que se requiere, honrar el papel que se nos ha confiado y llevarlo a cabo conscientemente, poniendo lo mejor de uno mismo.
a. Responsabilidadb. Lealtadc. Honestidadd. Confiabilidade. Honradez
DERECHOS HUMANOS :
84. Indique la fecha en que se aprobó y proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos: Rpta: El 10 de diciembre de 1948.
85. La entidad que aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos fue: Rpta: La Asamblea General de las Naciones Unidas.
86. De cuantos artículos consta la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Rpta: 30 artículos
87. ¿En cuántas categorías se dividen los derechos humanos? Rpta: Se dividen en dos (02) categorías: a) Derechos civiles y políticos
b) Derechos sociales, económicos y culturales.
88. ¿A qué se refiere el artículo 01 de la Declaración Universal de Derechos Humanos? Rpta: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y
conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”.
89. La familia en la Declaración Universal de los Derechos Humanos está considerada como: Rpta: “… el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado”.
90. ¿Qué establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos con respecto a la detención arbitraria de la persona?Rpta: Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
91. ¿Qué establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos con respecto a la esclavitud y la servidumbre?
Rpta: Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
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92. ¿Qué establece la Declaración de los Derechos Humanos con respecto a la vida privada?
Rpta: Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación.
93. ¿Qué establece la Declaración de los Derechos Humanos con respecto al nivel de vida, salud y bienestar? Rpta: Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar”.
94. ¿Cómo considera la Declaración de los Derechos Humanos a la Educación? Rpta: Toda persona tiene derecho a la educación, la misma que debe ser gratuita.
95. Se dice que una persona tiene derechos porque:a. Así lo señala la Constitución.b. Tiene Facultades reconocidas por la Leyc. Son reglas del contrato sociald. Obedece a su naturaleza humanae. Es parte de la Ley
96. El reconocimiento de los Derechos Humanos se sustenta en una concepción según la cual estos son:a. Concedidos por el Estadob. Otorgados por Diosc. Ganados por el trabajadord. Aprobados por las Naciones Unidase. Inherentes al ser humano
97. Son derechos fundamentales de la persona:a. Los derechos socialesb. Libertad de idea y de empresac. Los derechos de vivir y dejar vivird. Los derechos humanose. Los derechos laborales
98. La Declaración de los Derechos Humanos se puede entender como:a. La igualdad de los hombresb. El Estado superior del desarrollo socialc. El Estado natural al que debe llegar el hombred. Los objetivos que la sociedad desea alcanzare. La realización ultima de la humanidad
99. Señale la alternativa incorrecta con respecto a los derechos esenciales del hombre: a. Igualdad ante la leyb. Derecho al bienestarc. Derecho a la integridadd. Derecho a la libertade. A la igualdad religiosa
100. Los derechos de primera generación están conformados por los:a. Derechos progresivosb. Derechos culturalesc. Derechos civiles y políticosd. Derechos económicose. Derechos de solidaridad
101. No pertenece a los derechos civiles y políticos:a. Derecho a la vidab. Derecho a la libre circulación y residenciac. Derecho a la Nacionalidad d. Derecho a la propiedade. Derecho a un nivel de vida adecuado
102. Los derechos relacionados con el trabajo, seguridad social, salud y educación son denominados:a. Derechos de cuarta generaciónb. Derechos de primera generaciónc. Derechos de segunda generaciónd. Derechos de primera y segunda generacióne. Derechos políticos
PANDILLAJE:103. ¿En que fecha se aprobó la Ley contra el Pandillaje Pernicioso?
Rpta: 26 de mayo de 1998.
104. Las causas que originan las pandillas, entre otras, son: Rpta.:
a) Desintegración familiar b) Violencia familiar
105. Uno de los principales problemas que afecta a nuestra juventud es: Rpta: El pandillaje
182 Los tipos de pandillas que predominan en el Perú son: 6
Rpta: a) Las de barriob) Las de barra bravac) Las manchas escolaresd) Las pandillas femeninas
106. La etapa en la que algunos adolescentes y jóvenes de sectores populares optan por pertenecer y conformar grupos es la de: Rpta: Socialización
107. El grupo de adolescentes que se reúnen y actúan para agredir a terceras personas, lesionar la integridad física o atentar contra la vida, se denomina:
Rpta: Pandilla perniciosa
108. ¿Qué problemas trae consigo el pandillaje? Rpta:
a) Deserción escolar.b) Violencia al atentar contra la vida de las personas. c) Daño a la propiedad pública y privada.d) Alteración del orden público.
VIOLACIÓN A LA VIDA Y A LA PROPIEDAD PRIVADA:
109. El derecho que tiene una persona para usar, gozar y disponer de un bien sin perjuicio de la colectividad, se refiere a :
Rpta: Propiedad Privada
110. La ofensa al honor de una persona que puede estar ausente, o la publicación de hechos falsos, recibe el nombre de:
Rpta: Difamación
111. La esfera personal y privada que contienen comportamientos, acciones y expresiones que el sujeto desea que no lleguen al conocimiento público, se denomina:
Rpta: Intimidad
112. ¿Qué nombre recibe la valoración generalmente positiva de uno mismo manteniéndola siempre en alto? Rpta: Autoestima
113. ¿Cómo calificarías a tus amigos que se compadecen del sufrimiento ajeno, que les gusta ayudar a los demás? Rpta: Bondadosos
114. ¿Cómo calificarías a las personas maliciosas, que les gusta hacer daño a los demás y que gozan con el sufrimiento ajeno?
Rpta: Inmorales.
DROGAS:
115. El uso excesivo, persistente o esporádico de una sustancia sin relación con el uso médico aceptable, se refiere al:a. Uso indebido de drogasb. Abuso de drogasc. Consumo de drogasd. Adictoe. N.A.
116. La………………… es la capacidad que tienen las drogas psicoactivas para requerir de mayores dosis para obtenerse el mismo efecto o una marcada disminución del efecto por el consumo de la misma cantidad de la sustancia.
a) Dependenciab) Abstinenciac) Toleranciad) Codependenciae) Moderación
117. La dependencia origina en la persona una necesidad de...………………. para poder desarrollar “normalmente” sus actividades cotidianas.
a. Tolerarb. Experimentarc. Carenciad. Consumire. Resistir
118. “Son todos aquellos síntomas y signos que se presentan cuando una persona suspende o reduce la sustancia a la que está acostumbrada a consumir”. Se refiere al concepto de:
a. Síndrome de abstinenciab. Síndrome de toleranciac. Síndrome de dependencia
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d. Síndrome de codependenciae. N.A.
119. Aquellas personas que por curiosidad o imitación, se animan a probar una u otra droga, pudiendo continuar en este consumo o interrumpirlo, se les denomina:
a. Consumidores dependientesb. Consumidores habitualesc. Consumidores experimentalesd. Consumidores ocasionalese. Consumidores usuales
120. Las personas cuyo comportamiento está centrado en la búsqueda y consumo permanente de la sustancia, son:a. Consumidores experimentalesb. Consumidores ocasionalesc. Consumidores habitualesd. Consumidores dependientese. Consumidores usuales
121. Las drogas………..……..son aquellas sustancias cuyo uso, consumo y comercialización está penado ante la Ley. a. Legalesb. Ilegalesc. Folklóricasd. Industrialese. N.A.
122. El alcohol tiene una clara capacidad de generar:a. Codependenciab. Abstinenciac. Tolerancia y dependenciad. Dependencia y abstinenciae. Tolerancia y abstinencia
123. ……………………. es un depresor del Sistema Nervioso Central, inhibiendo diversos centros funcionales, afectándose el comportamiento habitual de la persona.
a. El tabacob. La cocaínac. El alcohold. El éxtasise. Las anfetaminas
124. Es el principal alcaloide del tabaco que actúa sobre el Sistema Nervioso Central:a. La nicotinab. El alquitránc. El monóxido de carbonod. El arsénicoe. N.A.
125. La………………. es de seis a ocho veces más adictiva que el alcohol y puede generar una dependencia aún más fuerte que la heroína.
a. Marihuanab. Cocaínac. Pasta básica de cocaínad. Nicotinae. Terokal
126. Los efectos inmediatos del consumo de marihuana son:a. Euforia e irrealidadb. Déficit de sensibilidadc. Aumento del control afectivod. Sensación de malestare. Alegría
127. La fotofobia, conocida como la intolerancia a la luz, se presenta en los consumidores de:a. Alcoholb. Marihuanac. Tabacod. Cocaínae. Éxtasis
128. “Es un polvo cristalino blanco brilloso soluble en agua que se aspira por la nariz y es considerado como uno de los más poderosos estimulantes del Sistema Nervioso Central”. Se refiere al concepto de:
a. Pasta básica de cocaínab. Heroínac. Éxtasisd. Cocaínae. Marihuana
129. La disminución de la fatiga, reducción del sueño, inhibición del apetito y aumento de la presión arterial, son efectos……………. de la cocaína.
a. Secundariosb. Agudos
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c. Crónicosd. Principalese. Inmediatos
130. Se trata de un polvo amarillento, cuya textura es grumosa y despide un olor penetrante al fumarla mezclada con tabaco. Es:a. Cocaínab. Terokalc. Pasta básica de cocaínad. Marihuanae. N.A.
131. Los efectos más importantes de la intoxicación por consumo de PBC, son:a. Leve euforia y estimulaciónb. Reducción del sueñoc. Mucha sedd. Dificultad para comere. Indigestión
132. La………………. no se descompone con el………… por lo que al ser consumida oralmente fumándola, se expande por los……………. facilitando una gran absorción, con un efecto muy intenso.
a. Cocaína – calor – riñonesb. Marihuana – frío – pulmonesc. PBC – calor – pulmonesd. Cocaína – frío – pulmonese. PBC – frío - riñones
133. Los efectos crónicos por consumo a largo plazo de la PBC son:a. Deterioro del habla, memoria y atenciónb. Deterioro de la memoria, del pensamiento y la atenciónc. Deterioro de la atención, del cerebro y lenguajed. Deterioro de la visión, la atención y el pensamientoe. Deterioro del sistema nervioso
134. Se presenta en forma de tabletas y cápsulas, de diferentes colores, formas y tamaños y es una droga de acción estimulante:a. Anfetaminasb. Ansiolíticosc. Antidepresivosd. Éxtasise. N.A.
135. El consumidor de éxtasis experimenta sensación de:a. Euforiab. Baja autoestimac. Inhibiciónd. Quietude. Equilibrio
136. La……………… o aumento de la temperatura corporal se produce porque el éxtasis interfiere con la habilidad del cuerpo de regular la temperatura.
a. Hiperventilaciónb. Hipertermiac. Hiperhidrosisd. Hipotermiae. Hipertensión
137. Tienen las características de las drogas sociales; pero se limita a determinados grupos culturales y/o asociados a rituales curativos o religiosos. Son las:
a. Drogas legalesb. Drogas sintéticasc. Drogas industrialesd. Drogas folklóricase. N.A.
138. “Es la relación que se establece entre el individuo y la sustancia que lo lleva a desencadenar un impulso incontrolable por consumir determinada sustancia en forma continua y periódica”. Se refiere al concepto de:
a. Toleranciab. Dependenciac. Abstinenciad. Codependenciae. Sobriedad
139. La sustancia natural o artificial que altera básicamente el cerebro o sistema nervioso central se denomina:
Rpta: Droga
140. Una persona se convierte en adicta cuando presenta:
Rpta: Síndrome de Tolerancia, Dependencia y Abstinencia.
141. Los factores causales más importantes que inducen al consumo de drogas son:
Rpta: La búsqueda de sensaciones, conflictos familiares e influencia cultural. 9
142. Mencione dos (02) drogas dañinas para la salud y de mayor consumo en nuestro país:
Rpta: Alcohol y tabaco
143. ¿Cómo se clasifican las drogas?
Rpta: Drogas legales, ilegales, folklóricas e industriales.
144. ¿Cuál es la droga ilegal de mayor consumo en nuestro medio:
Rpta: La marihuana.
145. El uso, abuso y tráfico ilícito de drogas está considerado en nuestro país como un:
Rpta: Delito.
CIVISMO:
146. ¿Qué es nación?Rpta: Nación es un grupo de habitantes que viven en un mismo territorio y regidos por un mismo gobierno.
147. ¿Qué es la Patria? Rpta: Es la Tierra natal o adoptiva a la que uno se siente ligado por vínculos jurídicos, históricos y afectivos.
148. ¿Qué es Estado?
Rpta: Es la Nación jurídicamente organizada.
149. ¿Que es Identidad Nacional?Rpta: Es el sentimiento de identificación que tenemos con nuestro patrimonio nacional, tradiciones e historia.
150. Actitud que caracteriza al ciudadano que tiene un comportamiento respetuoso con las normas de convivencia pública: Rpta: Civismo.
151. Cuando cuidamos que nuestro barrio o ciudad esté siempre limpio, sin paredes pintadas con textos inapropiados, estamos demostrando:Rpta: Civismo.
152. Los símbolos patrios son: Rpta: La Bandera, el Escudo, el Himno Nacional
153. ¿Quién y en que lugar se creó la primera Bandera Nacional? Rpta: El Generalísimo Don José de San Martín en Pisco
154. ¿Quién diseño el Escudo Nacional?Rpta: El Matemático José Gregorio Paredes
155. ¿El Escudo Nacional Simboliza la riqueza de los tres reinos naturales simbolizados por: Rpta: La vicuña, el árbol de la quina y la cornucopia.
156. ¿Quién fue el autor de la letra del Himno Nacional? Rpta: José de la Torre Ugarte
157. ¿Quién y en qué lugar interpreto por primera vez el Himno Nacional? Rpta: Rosa Merino en el Teatro Nacional
158. ¿En qué fecha quedó establecida la actual Bandera Nacional, y quien la diseño? Rpta: Fue establecida el 25-02-1825, la que fue diseñada por el Márquez de Torre Tagle
159. ¿Qué postura debo adoptar al escuchar el Himno Nacional, aún cuando no participe en una ceremonia? Rpta.: Detenerme si es que estoy caminando, ponerme de pie si es que estoy sentado, dirigir la mirada hacia el pabellón nacional y
quitarme la prenda de cabeza como señal de respeto.
160. ¿Cómo puedes mostrar tus buenos modales en lugares públicos? Rpta:
1) No pintando las paredes.2) Cediendo el asiento a las personas adultas.3) Respetando la señalización para discapacitados. 4) Respetando las señales y reglas de tránsito.5) No ocasionando disturbios ni ruidos molestos.6) Respetando las normas de urbanidad (respeto a mis vecinos).7) No miccionando en la vía pública.8) No arrojando basura o desperdicios en la vía pública.9) Demostrando solidaridad con nuestros semejantes.10) Respetando la propiedad privada.
161. ¿Cuáles son las cuatro (04) palabras básicas de convivencia? Rpta:
1) El saludo2) Pedir por favor3) Agradecer
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4) Despedirse
162. ¿Cómo demuestras tus buenos modales en tu hogar? Rpta:
1) Respetando a mis padres y familiares.2) Viviendo en armonía. 3) Siendo ordenado.4) Comprometiéndonos con la búsqueda del bienestar familiar.5) Colaborando en los quehaceres del hogar.6) Mostrando tolerancia hacia los demás
163. Señala algunos aspectos de una buena presentación personal: Rpta:
1) Cabello limpio y ordenado.2) Ropa limpia.3) Correctamente afeitado. 4) Uñas limpias y recortadas (según corresponda).5) Calzado limpio.6) Higiene corporal y bucal adecuada.
164. Con respecto al matrimonio civil marque lo correcto:a. Unión de dos personas afinesb. Sociedad conyugal con iguales derechos al varón y a la mujerc. Contrato civil por el cual los cónyuges prometen asistirse mutuamented. Unión libre y voluntaria del varón y la mujer legalmente aptos para
casarse a fin de hacer vida en comúne. Sociedad conyugal que genera unión adultera
165. Se le considera prueba del matrimonio que tiene los esposos:a. La partida de registro civilb. El edicto matrimonialc. La ficha de estado civild. El acta matrimoniale. La palabra de los testigos
166. Según el Código Civil peruano, indique cuál es la edad mínima para contraer matrimonio civil en el caso de los varones:a. 14 añosb. 12 añosc. 16 añosd. 18 añose. 21 años
167. ¿Quiénes se encuentran impedidos de contraer matrimonio civil en el Perú?a. Los sordomudos que supieren expresar su voluntad de una manera indubitableb. Los mayores de edadc. Los solterosd. Los que se encuentran hospitalizados por más de tres mesese. Los homosexuales
168. Para la validez legal de un matrimonio civil debe existir como requisito principal:a. Ser capaces de ejerciciob. Ser ciudadanosc. Haber dado el consentimiento en la celebraciónd. B y Ce. Todas las anteriores
169. ¿En cuál de los casos el matrimonio es anulable?a. Del enfermo mental crónicob. Del discapacitadoc. Del impotented. De los primose. El sordomudo
170. ¿Quién puede contraer matrimonio en casos excepcionales?a. Ciegos sordos y ciegos mudos que no sepan expresar su voluntad de manera indubitableb. Los casadosc. Afines en línea rectad. Consanguíneos en línea rectae. Los impúberes con autorización de sus padres
171. En el hogar, el marido y la mujer tienen:a. Diferentes obligaciones porque el marido es la cabeza del hogarb. Diferente autoridadc. Diferentes obligaciones, puesto que el marido es quien trabajad. Diferentes derechose. Autoridad, consideraciones, derechos, deberes y responsabilidades iguales
172. De acuerdo a la ley peruana, la mujer peruana que se casa con un extranjero:a. Pierde su nacionalidadb. Adquiere la nacionalidad del maridoc. Depende del marido
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d. Conserva su nacionalidade. Tiene doble nacionalidad
173. Se le considera un hijo extramatrimonial:a. Los adoptadosb. Los concebidos fuera del matrimonioc. Los nacidos del matrimoniod. Los hijos de otro matrimonioe. Los hijos no planificados
174. En caso que los impúberes sean hijos extramatrimoniales se requiere el consentimiento de:a. Los padresb. La madrec. El padred. Los abuelose. B y C
175. Si un menor de edad llega a ser padre, ¿quién reconoce al hijo del menor?a. El menorb. El padre del menorc. El hermano mayor del menord. La madree. Se suspende hasta que alcance la mayoría de edad
176. Es parentesco producido entre los consanguíneos de línea recta de uno de los cónyuges respecto al otro cónyuge:a. Afinidad en línea rectab. Consanguinidad en línea rectac. Afinidad en línea colaterald. Consanguinidad en línea colaterale. Parentesco afín
177. La finalidad fundamental del matrimonio:a. Ayuda entre los cónyugesb. Tener los hijos que venganc. Normalizar la situación de los noviosd. Constituir la célula fundamental de la sociedade. Formalizar legalmente la unión entre los cónyuges
178. Es la unidad social básica de la sociedad peruana:a. La familiab. La Leyc. El hogard. La persona humanae. El matrimonio
179. La función principal de la familia es:a. Generar vínculos de consanguinidad entre personasb. Unir a dos personas para procrear hijosc. Propiciar el desarrollo integral de sus miembrosd. Procrear hijos que sirvan a la patriae. Solucionar los problemas domésticos
180. La Constitución Política señala que la célula básica de la Sociedad y el Estado es:a. La vida humanab. La familiac. El matrimoniod. La persona humanae. La familia y el matrimonio
181. El gobierno para evitar el crecimiento demográfico, debe considerar como solución eficaz:a. Planificación familiar b. Paternidad responsablec. Educar a la poblaciónd. Aumentar los salarios a los pobladorese. Disminuir el número de hijos promedio por familia
182. Conjunto de prácticas de una pareja que tienen como fin el control de la cantidad de hijos:a. Planificación familiarb. Métodos anticonceptivosc. Control familiard. Fidelidade. Ninguna de las anteriores
183. Son hijos extramatrimoniales según el Código Civil:a. Los concebidos fuera del matrimonio b. Los nacidos fuera del matrimonioc. a y bd. Los reconocidos por el padre fuera del matrimonioe. Los nacidos producto de una violación sexual
184. Grado de parentesco que se establece entre cuñados:a. Primer grado
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b. Segundo gradoc. Tercer gradod. Cuarto gradoe. Quinto grado
185. La regulación jurídica de la familia en el Perú se encuentra en la norma llamada:a. Constitución Políticab. Ley de Amparo familiarc. Código Civild. Código de menores e. Código del Niño y del Adolescente
186. La familia es importante por que:a. Garantiza y ampara la procreaciónb. Constituye insustituible apoyo moral y psicológico a sus miembrosc. Asegura la socialización del niño y la formación de su personalidadd. b y c son correctase. a, b y c son las respuestas
187. Cuando afirmamos que la familia necesita de los elementos necesarios para vivir y esto lo empuja a formar parte de la producción, la familia está cumpliendo su función:
a. Educativab. Biológicac. Recreativad. Socializadorae. Económica
188. La función más importante de la familia por el cual se perpetúa la especie humana, es:a. Biológicab. Educativac. Recreativad. Socializadorae. Económica
189. Los miembros de una familia se relacionan con los demás y esto determina la convivencia y modo de actuar en un contexto dado, esto implica que la familia cumple la función:
a. Educadorab. Biológicac. Reproductorad. Económicae. Socializadora
190. Es el vínculo que une a los miembros de una familia:a. Patria potestadb. Biológicac. Consanguinidadd. Tutelae. Parentesco
191. Es el parentesco que se establece entre el cónyuge y los parientes del otro cónyuge:a. Consanguinidadb. Religiosoc. Afinidadd. Fedatarioe. Civil
LA CONSTITUCIÓN:
192. La Constitución Política que incluye como parte de su texto a la Declaración Universal de los Derechos Humanos es la de:a. 1933b. 1979c. 1920d. 1823e. 1860
193. El principio de la Separación de los poderes lo determina:a. La Constitución Políticab. El Código Tributarioc. El Estadod. El Código Civile. El Gobierno
194. Son las formas en que se puede establecer el poder constituyente:a. Asamblea Constituyente – Congreso Nacionalb. Asamblea Constituyente – Congreso de la Repúblicac. Asamblea Constituyente – Congreso Constituyented. Asamblea Democrática – Congreso Constituyentee. Asamblea Nacional – Congreso Constituyente
195. La actual Constitución Política fue debatida por:a. La Asamblea Legislativab. La Comisión de Constitución del Congreso
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c. El Congreso Constituyente Democráticod. El Estadoe. El Congreso de la República
196. La Constitución de 1993 fue finalmente aprobada mediante referéndum del:a. 15 de abril de 1992b. 31 de abril de 1992c. 31 de octubre de 1993d. 5 de diciembre de 1993e. 5 de abril de 1993
197. La promulgación de la Constitución en vigencia se dio el:a. 31 de diciembre de 1994b. 1 de enero de 1993c. 1 de enero de 1994d. 29 de diciembre de 1993e. 8 de enero de 1994
198. No guarda relación con respecto a la Constitución de 1993:a. Entró en vigencia el 31 de diciembre de 1993b. Está conformada por 26 capítulosc. Fue objeto de Referéndum el 31 de octubre de 1993d. Fue elaborada por el Congreso Constituyente Democráticoe. Regula la pena de muerte solo para casos de guerra exterior
199. La Constitución de 1993 contiene: ………………………….. títulos y…………………….. artículosa. 26 – 205b. 16 – 204c. 6 – 206d. 5 – 26e. 4 -306
200. Es la ley de leyes o Ley fundamental de un Estado, nos referimos a:a. Los tratados sobre Derechos Humanosb. El Decreto Leyc. La Constitución Políticad. La Ley Orgánica del Congresoe. La Declaración Universal de los Derechos Humanos
201. La Asamblea Constituyente de 1979 estuvo integrado por………Constituyentesa. 120b. 122c. 240d. 80e. 100
202. La atribución que tiene los representantes del pueblo para poder cambiar todo una parte de la Constitución se llama:a. Poder Legislativob. Poder Absolutoc. Poder Constituyented. Asamblea Constituyentee. Poder Democrático
203. La Promulgación de la Constitución de 1979 por la Asamblea Constituyente fue:a. 28 de julio de 1980b. 28 de julio de 1979c. 12 de julio de 1979d. 28 de julio de 1978e. 12 de julio de 1980
204. La Constitución que permite la libertad de credos:a. La Constitución de 1920b. La Constitución de 1933c. La Constitución de 1979d. La Constitución de 1828e. La Constitución de 1823
205. La Constitución Política que plantea un proyecto descentralista para el Estado Peruano es:a. La Constitución de 1920b. La Constitución de 1933c. La Constitución de 1979d. La Constitución de 1860e. La Constitución de 1867
206. A partir de esta Constitución se establece como obligatorio la educación inicial, primaria y secundaria:a. La Constitución de 1979b. La Constitución de 1993c. La Constitución de 1920d. La Constitución de 1828e. La Constitución de 1867
207. No es un derecho fundamental:14
a. A la propiedad y a la herenciab. A contratar con fines lícitosc. A su identidad étnica y culturald. A reunirse pacíficamente sin armase. A elegir obligatoriamente su lugar de residencia
208. Toda persona es considerada inocente, mientras:a. Se le haya juzgado penalmenteb. No vaya a la cárcelc. No se haya declarado judicialmente su responsabilidadd. No haya homicidioe. No sea sentenciado al año de estar en la cárcel
209. Según la Constitución la educación tiene por finalidad:a. Instruir para el trabajob. Capacitar moralmente a la personac. Hacer conocer sus derechos como personad. El desarrollo integral de la personae. La formación ética y cívica dentro del marco de la ley
210. 5.- Es…………………………… de los vecinos participar en los gobiernos municipales de su jurisdiccióna. Deberb. Deber y Derechoc. Derechod. Obligacióne. Responsabilidad política
211. No pueden ser sometidas a referéndum:a. La reforma de la Constituciónb. Las ordenanzas municipalesc. Los decretos de Urgenciad. Las materias relativas al proceso de descentralizacióne. La aprobación de normas con rango de ley
212. Quedan excluidos de la extradición, los perseguidos por delitos:a. De lesa humanidadb. Políticosc. Contra los derechos humanosd. Terroristase. Financieros
213. Están en la facultad de poder hacer huelga:a. Los miembros de las FF.AAb. Los ministrosc. Los juecesd. Los empleados públicose. Los congresistas
214. Cuando la sociedad ejerce su derecho a formar partidos y a elegir, estos son considerados como derechos:a. Culturalesb. Cívicosc. Políticosd. Socialese. Nacionales
215. La Constitución determina que el trabajo es:a. Deber y derechob. Solo es un deberc. Es un deber una vez culminado la educación secundariad. Una obligación moral y antisociale. Requisito para acceder a beneficios sociales
216. Se consideran peruanos, excepto:a. Los nacionalizadosb. Los nacidos en el extranjero de padre peruano inscritos en registro correspondiente durante su minoría de edadc. Los nacidos en el territorio nacional d. Los residentes extranjeros por 15 años en suelo peruanoe. Los nacionalizados por opción siempre que tengan residencia en el Perú
217. El Presidente de la República puede aprobar tratados y ratificarlos a la vez siempre y cuando no incluya a temas relacionados:a. Derechos Humanosb. Soberanía e Integridad Nacionalc. Defensa Nacionald. Obligaciones financieras del Estadoe. Todo lo anterior pasa por una aprobación previa del Congreso
218. Los bienes del Estado son:a. Inalienables y no compartidosb. Inalienables e imprescriptiblesc. Públicos y privados
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d. Inalienables y privados a la veze. Inalienables e Inajenables
219. El Banco Central de Reserva es una:a. Institución privada sin fines de lucrob. Persona jurídica de derecho privadoc. Persona jurídica de derecho publicod. Institución que pertenece al Congresoe. Institución que se rige por su propia ley ordinaria
220. Tienen por finalidad mantener y restablecer el orden interno y garantizar la soberanía e integridad territorial respectivamente:a. FF.AA – FF.PPb. FF.AA – PNPc. Rondas campesinas – FF.AAd. Serenazgo – FF.AA e. Es atribución única de las Fuerzas Policiales
221. No le corresponde a las FF.AAa. Organizar sus reservas y disponer de ellas según las necesidades de Defensa Nacionalb. Son deliberantesc. Los recursos que dispone son aprobados por la Ley de Presupuestod. Están subordinados al poder constitucionale. El Presidente es el Jefe Supremo de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional
222. La Constitución es:a. Ley que señala el ordenamiento y funcionamiento del Estadob. La única ley mayor del Estadoc. Conjunto de leyesd. Ley que permite la reeleccióne. Ley que no se puede derogar
223. Protege contra hechos u omisiones que vulneran o amenazan la libertad individual:a. Acción Popularb. Acción de cumplimientoc. Acción Judiciald. Habeas Corpuse. Acción de Amparo
224. Según la Constitución de 1993 el periodo de gobierno de los actuales alcaldes concluye:a. El 30 de Diciembre 2009b. El 31 de Diciembre del 2009c. El 31 de Diciembre del 2010d. El 31de Diciembre del 2011e. El 28 de Julio del 2009
225. Declara la guerra y firma la paz:a. El Presidente de la Repúblicab. El Congreso de la Republicac. El Congresod. El Ministro de la Presidenciae. La Corte Suprema
226. Es el órgano del control de constitución, es autónomo e independiente, se compone de siete miembros:a. E l ministerio públicob. Tribunal de Garantías Constitucionalesc. Defensor del Pueblod. El Tribunal Constitucionale. Consejo Nacional de Magistratura
227. Según nuestro ordenamiento legal se encarga de convocar a elecciones:a. El ministerio públicob. El Presidente de la Repúblicac. El Congresod. Jurado Nacional de Eleccionese. Las Municipalidades
228. Es la facultad que posee una persona para realizar una acción, para omitirla o para exigir de otra un determinado comportamiento:a. Acción de amparob. Deberc. Habeas Corpusd. Derechoe. Libertad
229. La inviolabilidad domiciliaria que se contempla en la Constitución es:a. Una libertadb. Un derechoc. Un mandato judiciald. Un debere. Una obligación
230. La libertad es uno de los principales derechos que ampara la constitución. Por lo tanto una persona no puede ser detenida más de:a. 24 horas
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b. Una semanac. 15 díasd. 1 Mese. Depende del delito
231. Señale cual no es una libertad fundamental:a. Libertad de creación intelectualb. Libertad de pensamientoc. Libertad de opinión y expresiónd. Libertad de reunióne. Libertad de ser elegidos
El ESTADO
232. La responsabilidad de organizar la sociedad para que los hombres puedan satisfacer sus deseos y necesidades, corresponde a:a. La políticab. El derechoc. La morald. La democraciae. El Estado
233. Cuando el poder se encuentra concentrado en pocas manos, el poder resultante es de tal fuerza que origina abusos y arbitrariedades virtualmente incontrolables. Por esta razón, el gobierno debe regirse por un principio:
a. Democráticob. Independientec. De la separación de poderesd. De la autonomía judiciale. Descentralista
234. La existencia del Estado depende de qué elemento(s) fundamental(es):a. Naciónb. Territorioc. Soberaníad. Gobiernoe. Todas las anteriores
235. Es la constitución de una sociedad organizada bajo el mandato de un gobierno:a. El gobiernob. El poder c. La nación d. El estadoe. Sociedad jurídica
236. Dentro del Estado, es el elemento humano que está unido por diversos lazos comunes que lo identifican, nos referimos al elemento:a. Naciónb. Territorioc. Soberaníad. Organización jurídicae. Democracia
237. Es considerado elemento subjetivo del Estado:a. Congresob. Constituciónc. Naciónd. Territorioe. Soberanía
238. Atribución con que cuenta un Estado para hacer que dentro de un territorio, se cumplan sus leyes y las decisiones de un gobierno:a. La naciónb. La Constituciónc. La soberaníad. La Repúblicae. La autonomía judicial
239. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta?a. Puede haber un Estado con varias nacionesb. Puede haber Nación sin Estado.c. Puede haber Nación sin territorio propiod. Puede haber Nación sin Nacióne. Puede haber Nación con variedad de idiomas y razas
240. El Perú es una República Democrática porqué:a. Es soberanob. El poder emana del puebloc. Es unitariod. Es descentralistae. Se basa en el trabajo
241. Un país tiene soberanía sobre un territorio cuando:a. Es regido por un gobierno democráticob. Tiene potestad de ejercer poder y regir su propio destinoc. Es dependiente
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d. El pueblo puede elegir libremente a sus gobernantes sin presión de nadiee. Tiene un soberano o monarca sobre un territorio
242. Cuando el pueblo puede elegir a sus gobernantes de forma libre, independiente y sin presión alguna, se dice que la República es:a. Independiente b. Descentralistac. Democráticad. Uno e indivisiblee. Soberano
243. El gobierno peruano es descentralista, por lo tanto, se entiende que:a. Crea mecanismos de participación directa de la ciudadaníab. El pueblo elige a sus gobernantesc. Da autonomía e independencia a cada instancia gubernativad. Sólo da autonomía a las municipalidadese. Sólo existe el gobierno central dentro de la estructura del Estado
244. Se llaman gobiernos locales a:a. Los caseríosb. Las comunidadesc. Los gobiernos regionalesd. Las municipalidadese. Las provincias
245. ¿En qué principio se organiza nuestro Estado peruano?a. Dictadurab. Democráticoc. Descentralizaciónd. Separación de poderese. Independencia
246. Debido a la existencia de gobiernos locales (Municipalidades) y regionales, con atribuciones y facultades administrativas. Nos referimos a la forma de gobierno:
a. Republicanob. Representativoc. Descentralizadod. Capitalistae. Unitario
247. Es la capacidad de autogobernarse, es la independencia en relación a otros estados:a. La población b. La justiciac. El controld. El territorioe. La soberanía
248. Son deberes del Estado:a. Promover el desarrollo de las fronterasb. Emitir billetes y monedasc. Promover el bienestar de las empresas privadasd. Defender la soberanía nacionale. a y d
249. No conforma un elemento fundamental del Estado:a. La Naciónb. El territorioc. Ordenamiento Jurídicod. La soberaníae. La política tributaria
250. El poder del estado emana:a. Del Palacio de Justiciab. De las leyesc. Del pueblod. Del Presidentee. De la Carta Magna
251. La función primordial del Poder Legislativo radica en:a. Aplicar la Constitución, las leyes y demás normas jurídicas con el fin de alcanzar justicia.b. Hacer cumplir las leyes a través de las funciones gubernamentales.c. Dicta leyes, las modifica, las deroga así como también las interpela.d. Supervisar el buen uso de los recursos fiscalese. Representar a la nación
252. No corresponde al Poder Legislativo:a. Es unicameral b. El número de congresistas es de 120c. Cargo es de 5 añosd. Reside en el Congresoe. Los candidatos a congresistas pueden postular a la presidencia
253. No pueden ser elegidos congresistas, si no han dejado el cargo de Ministro:18
a. Con seis meses de anticipaciónb. Con un año de anticipaciónc. Con tres meses de anticipaciónd. Con 15 días de anticipacióne. Con 120 días de anticipación
254. El Congreso puede iniciar investigación sobre cualquier asunto de interés público a través de:a. La Comisión de Trabajob. La Comisión Dictaminadorac. La Comisión de la Verdadd. La Comisión de Investigacióne. La Comisión Permanente
255. Marque lo verdadero:a. Los candidatos a congresista pueden postular a la presidencia.b. Se puede desempeñar cualquier cargo, profesión u oficio durante las horas de funcionamiento del Congreso.c. La función de congresista es a tiempo completod. Es compatible con cualquier otra función pública el cargo de congresistae. Los congresistas personifican a la nación
256. No tienen derecho de iniciativa legislativa:a. Los ciudadanos conforme a la leyb. Los municipiosc. Los ministrosd. Las instituciones públicas autónomase. Los colegios profesionales
257. La comisión Permanente ejercita facultades legislativas otorgadas por el Congreso en materia relativa a:a. La reforma constitucionalb. La aprobación de tratados internacionales, leyes orgánicasc. La aprobación de la Ley del Presupuestod. La aprobación de la Ley de la Cuenta General de la Repúblicae. Cualquier tema menos los mencionados anteriormente
258. La ley aprobada se envía al Presidente para su promulgación dentro de un plazo de……………………………a. 13 díasb. 23 díasc. 15 díasd. 25 díase. 30 días
259. El Congreso puede delegar, al Poder Ejecutivo la facultad de legislar, mediante:a. Decretos de Urgenciab. Decretos Supremosc. Decretos Legislativos d. Resolución Supremae. Decreto Ley
260. Cualquier proyecto no puede ingresar a la discusión del pleno, tiene que haber sido aprobado previamente por la:a. Comisión Permanenteb. Comisión de Trabajoc. Comisión de Investigaciónd. Comisión Dictaminadora e. Comisión de la Verdad
261. Desde qué día es obligatorio el cumplimiento de una ley con excepción de la Ley del Presupuesto General de la República:a. Desde el día de la promulgaciónb. Desde el día de la publicaciónc. Desde el día de la aprobaciónd. Desde el día siguiente de la publicacióne. Después del 5to día de la publicación
262. El Presidente de la República, puede disolver al Congreso:a. Si éste no le da permiso para salir del territorio b. Si éste ha censurado o negado su confianza a 2 consejos de ministrosc. Si éste no aprueba el presupuesto públicod. Bajo estado de sitioe. En el último año de su mandato
263. El Congreso ejerce el control político del Consejo de Ministros a través:a. De la acusación constitucionalb. De la Acción Popularc. Del juicio político d. Del voto de censurae. Del derecho a veto
264. No es un requisito para ser congresista:a. Tener 25 años cumplidosb. Gozar derechos de sufragio c. Ser peruano de nacimiento
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d. Ser abogado de profesióne. No postular a la Presidencia de la República
265. La primera legislatura comienza el:a. 1 de abril b. 29 de julioc. 1 de Enerod. 1 de julioe. 27 de julio
266. Son atribuciones del Congreso, excepto:a. Dar leyesb. Aprobar la Cuenta General c. Autorizar la salida del Presidente del paísd. Dar decretos supremose. Ejercer el derecho de amnistía
267. Está facultado para convocar a Legislatura extraordinaria:a. El Presidente del Congresob. La Comisión Permanentec. El Presidente de la Repúblicad. El Tribunal Constitucionale. El Congreso
268. Dentro de la estructura del Estado, el Poder Ejecutivo es un componente del:a. Gobierno Centralb. Gobierno Democráticoc. Gobierno de Hechod. Gobierno Locale. Gobierno Nacional
269. Dentro de la Constitución Política la personificación de la Nación recae en:a. El Defensor del Pueblob. El Primer Ministroc. El Premierd. El Cancillere. El Presidente de la República
270. Una vez realizado los cómputos oficiales, si es necesario una segunda vuelta se realizará dentro de los…………………….. siguientes:a. 30 díasb. 45 díasc. 4 mesesd. 60 díase. No hay plazo establecido
271. Para la elección del Presidente no se computan los votos………… dentro del proceso electorala. Nulos y viciadosb. Nulos e impugnadosc. Sólo nulosd. Viciados e impugnadose. Sólo viciados
272. La destitución del Presidente solo procede cuando:a. Se le imputa traición a la patriab. Por impedir eleccionesc. Disolvió el Congresod. Impide el funcionamiento del Jurado Nacional de Eleccionese. Todas las anteriores
273. El 1er Vicepresidente al asumir el cargo por vacancia del Presidente:a. Convoca a elecciones municipalesb. Asume la presidencia regional temporalmentec. Completa el período restanted. Asume la presidencia por un periodo de 5 añose. Renuncia para cederle el cargo al Presidente del Congreso
274. Marque verdadero (V) o falso (F) según corresponda:( ) El ministro tiene que ser ciudadano en ejercicio ( ) El Canciller puede ser nombrado Premier( ) Los ministros tiene que ser del mismo partido político del Presidente( ) El Canciller puede ser un extranjero nacionalizado peruano
a. VVFFb. VFFVc. VFFFd. VFVFe. VVVF
275. Todo acuerdo que se de dentro del Consejo de Ministros requiere del voto aprobatorio de(l):a. Premierb. Consejo de Cancilleresc. La mayoría de sus miembrosd. Presidente de la República
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e. Presidente del Congreso
276. Si la censura a un ministro fue aprobada por el Congreso, entonces éste debe:a. Renunciarb. Ser interpelado c. Sólo congresistad. Separarse del cargo por 6 mesese. Haber sanción parlamentaria de 120 días de legislatura
277. Los ministros pueden ser acusados ante el Congreso hasta después de……………de haber dejado el cargo:a. 6 añosb. 10 añosc. 5 añosd. 3 añose. Un nuevo proceso electoral
278. Todo viaje del Presidente debe ser autorizado por:a. El Congreso Nacionalb. El Primer Vicepresidentec. El Ministerio de Relaciones Exterioresd. El Consejo de Ministrose. El Presidente del Congreso de la República
279. La convocatoria para Presidentes Regionales la realiza:a. El Jurado Nacional de Eleccionesb. El Presidente de la Repúblicac. El Presidente de la propia regiónd. El Poder Ejecutivoe. El Congreso
280. Dentro de los……………… de haber asumido sus funciones el Consejo de Ministros concurre al……………….. para explicar la Política General de Gobierno
a. 30 días – Ejecutivob. 35 días – Congresoc. 30 días – Congresod. 45 días – Congresoe. 60 días – Congreso
281. La dirección y gestión de los servicios públicos está asignada al:a. El Congresob. El Presidente de la República c. La Comisión Permanented. Sistema de Defensa Nacionale. El Consejo de Ministros
282. La edad mínima para ser Presidente de la República y Congresista respectivamente es:a. 18 años – 25 años b. 35 años – 25 añosc. 25 años – 25 añosd. 21 años – 25 añose. 40 años – 25 años
283. Todo proyecto de ley que presenta el Presidente al Congreso debe ser aprobado por:a. El Presidente del Consejo de Ministrosb. El Consejo de Ministrosc. El Congresod. La Comisión Permanentee. Los ministros
284. Con relación al Poder Ejecutivo, marque lo correcto:a. El Presidente no esta facultado para disolver el Congresob. Puede disolverse el Congreso en el último año del mandato presidencialc. El Presidente nombra al Premierd. El cargo de ministro dura 5 añose. El Presidente presta juramento de ley ante el Congreso el 28 de julio del año en que se realiza la elección
285. El cargo de ministro es compatible con el ejercicio de:a. Gerente de una empresa concesionaria del Estadob. Abogado de una empresa estatal c. Congresista de la Repúblicad. Representante de un organismo supervisado por la Superintendencia de Banca y e. Segurof. Fiscal de la Nación
286. Señale lo que corresponde, verdadero (V) o falso (F):( ) Los tratados sólo son aprobados por el Presidente de la República( ) El Poder Ejecutivo es el encargado de la Administración de la Nación( ) El Estado tiene como elemento a la Nación y Territorio( ) El máximo poder que otorga el pueblo es el Poder Judicial( ) Los ministros son nombrados por el Presidente en común acuerdo con el Premier
a. VFVFVb. VFFVF
21
c. VVFVVd. FFVFVe. FFVVF
HISTORIA DEL PERUPREINCA287. ¿En qué periodo se inicia la difusión del cultivo del maíz?
a. Formativob. Arcaico inferiorc. Desarrollo regionald. Líticoe. Intermedio Temprano
288. En el periodo formativo se domestican y cultivan el maíz y algodón, estos fueron en el 1900 a.C y el 2500 a.C respectivamente. Los lugares fueron:
a. Wiracocha Pampa – Chicamab. Pukará (Puno) – Caballo muertoc. Cuzco (Sierra) – Lambayequed. Wari (Sierra) – Sechín (Sierra)e. Cachi (Ayacucho) – Río Seco y Culebras (Costa norte)
289. Max Uhle sostuvo que la cultura peruana tendría origen maya, presentando una serie de pruebas. Indique la incorrecta:a. Parecido entre la cerámica Chavín y Paracas con la Mayab. Uso de plataformasc. Vocablos similaresd. Leyenda Aia Paece. Leyenda de Naylamp
290. Relacionar correctamente:a. Max Uhle: Procedencia asiáticab. Julio C. Tello: Teoría Aloctonistac. Federico Kauffmann: Teoría Autoctonistad. Luis G. Lumbreras: Teoría Hologenistae. Paul Rivet: Teoría Inmigracionista asiática
291. Sobre el origen de la cultura en el Perú:1) Julio C. Tello argumentaba que siendo el hombre originario de América, la
cultura se habría desarrollado en Norteamérica2) Max Uhle sostuvo que la cultura peruana se habría originado por influencias
mesoamericanas3) Kauffmann Doig negó que la cultura peruana tenga su origen en Valdivia
(Ecuador)
Es (son) correcta(s):a. Sólo 1b. Sólo 2c. Sólo 3d. 1 y 2e. 2y 3
292. La expresión que no pertenece a la teoría andino-oriental, es:a. La cultura peruana es autóctonab. Tuvo una influencia amazónica (Tribu de los Ge)c. La cultura se irradió a partir de la sierra norted. Planteada por Julio C. Telloe. Cerámica con motivos selváticos
293. Para que surjan las altas culturas, es necesario la unión de logros internos de un pueblo con logros externos, que confluyen en los procesos de cambio. Este sería el argumento de la teoría:
a. Andino-orientalb. Autoctonistac. Hologenistad. Aloctonistae. Melanésica
294. Las culturas………………… han recibido categoría de horizontes, mientras que las …………………….…………… han sido ubicadas en los intermedios.
a. Serranas – de influencia costeñab. Imperiales – de solo reinosc. Más antiguas – más recientesd. Panperuanas – de sólo influencia regionale. Que abarcaron todo el territorio – de un solo valle
295. Escultura Chavín donde se representa a un ser en forma de pez:a. Monolito Bennettb. Estela de Yauyac. Monolito Sechínd. Estela de Raimondie. El Obelisco Tello
296. La cerámica monocroma, semiescultórica, con asa gollete, estribo, religiosa y con una constante felínica predominante perteneció a:22
a. Mochicab. Tiahuanacoc. Chavínd. Nazcae. Vicus
297. No corresponde a las características de Chavín:a. Gobierno Teocráticob. Cerámica monocromac. Fue el primer imperio panperuanod. La Medusae. La Estela de Yauya
298. Con respecto a la cerámica de Paracas Cavernas y Paracas Necrópolis, se diferenciaron en que el primero es…………………… y el
otro…………………………a. Policromo - monocromob. Precocción – postcocciónc. Monocromo – policromod. Policromo – bicromoe. Gollete- asa puente, dos picos
299. Sobre las trepanaciones craneanas de la cultura Paracas, cuál o cuáles de las afirmaciones son verdaderas:a. Se utilizó el método del raspado, incisiones y el barrenadob. Al cirujano se le llama Sirkahc. Se usaron como instrumento cuchillo de obsidiana, diente de cachalote como curetad. Doblaban el cuero cabelludo para hacer la limpieza e. Todas son verdaderas
300. La técnica de la asepsia:a. Fue empleada por los cirujanos paracasb. Permitió a los Vicus desarrollar la metalurgiac. Estableció los parámetros religiosos en la cerámica Chavínd. Fue empleada por los guerreros de Sechíne. La utilizaron los sacerdotes paracas en el manto de Paracas
301. La cerámica encontrada en Ocucaje fue:a. Warib. Mochicac. Paracasd. Chinchae. Vicus
302. Paracas Cavernas fue descubierta y estudiada por:a. Richard Mac Neish – Julio C. Tellob. Julio C. Tello – Samuel Lathrapc. Julio C. Tello – Rafael Larco Hoyled. Julio C. Tello – Luis G. Lumbrerase. Julio C. Tello – Toribio Mejía Xesspe
303. Presentó una probable escritura a la cual llamó tokapus:a. Rafael Larco Hoyleb. Lathrapc. Victoria de la Jarad. Mac Neishe. Lumbreras1) Chavín es a…………………….como Tiahuanaco es a……………………….
304. Completar la siguiente analogía:a. Nepeña – Huaca del Solb. Pañamarca – Pumapunkuc. Nepeña – Quericalad. Chullpas – Templetee. Pucalá – Putuni
305. La cultura Vicus fue descubierta para la ciencia por:a. Julio C. Tellob. Ramiro Mattosc. Max Uhled. Toribio Mejíae. Samuel Lathrap
306. La cultura Vicus construyó tumbas en forma de:a. Copab. Copa invertidac. Trapeciod. Botae. Rectángulo
307. Sobre la cultura Nazca podemos afirmar:1) Tuvieron cabezas trofeo que las llevaban al cuello o en la cintura2) Se expandieron a lo largo de toda la costa entre Ica y Tarapacá3) Lograron un gran desarrollo en la Ingeniería hidráulica
a. Sólo 123
b. Sólo 3c. 1 y 2d. 2 y 3e. Todas son correctas
308. Planteó que los geoglifos de Nazca serian ceques o caminos ceremoniales:a. María Reicheb. Paul Kosokc. Julio C. Tellod. Victoria de la Jarae. Toribio Mejía
309. Los geoglifos de la Costa Sur del Intermedio Temprano están relacionadas:a. Con la vida transhumanab. Con la extracción de pecesc. Con la producción de ceramiosd. Con la producción agrícolae. Con las campañas guerreras
310. Paul Kosok postuló por primera vez el uso de los geoglifos Nazca como:a. Planos de la Costa surb. Calendario astronómico agrícolac. Lugares destinados al cultod. Observatorio astronómicoe. Caminos rituales o “ceques”
311. La cultura Nazca fue contemporánea a la cultura:a. Chimúb. Mochicac. Incad. Chavíne. Tiahuanaco
312. Las figuras de las pampas de Nazca constituyen un gigantesco calendario, es la opinión de:a. Paul Rivetb. J. Murrec. Larco Hoyled. María Reichee. Victoria de la Jara
313. Planteó la hipótesis de la escritura pallariforme entre los mochicas:a. Walter Alvab. Max Uhlec. Rafael Larco Hoyled. Luis G. Lumbrerase. Federico Kauffmann
314. El mural Mochica llamado “La rebelión de los artefactos” se encuentra en:a. Huaca de Pañamarcab. Huaca del Loroc. Huaca de la Lunad. Huaca del Sole. Huaca Rajada
315. Durante el periodo clásico:a. Pertenecen Mochica – Nazcab. Surgieron los primeros estados teocráticosc. Aparece Chimúd. Surgieron las culturas expansionistas y panperuanase. Es el apogeo de los aymaras
316. De los siguientes restos mencionados cuál de ellos se relaciona con la cultura Mochica:a. Moxequeb. Huaca del Solc. Kunturwasid. kalassasayae. Tajahuana
317. Utilizaron los “Caballitos de Totora”:a. Mochicab. Nazcac. Paracasd. Reinos Aymarase. Chavín
318. Moche – Nazca, es a:a. Cahuachi – Pacopampab. Pampa Grande – Cahuachic. Moche – Tajahuanad. Huaca del Sol – Piquillactae. Garagay – Cahuachi
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319. Son considerados los mejores ceramistas pictóricos, los…………………… mientras que los mejores ceramistas escultóricos fueron los…………………..
a. Mochica – Chavínb. Mochica – Chimúc. Nazca – Chavínd. Nazca – Mochicae. Tiahuanaco – Wari
320. La cultura………………… fue la máxima expresión del militarismo y el urbanismo preincaa. Wari b. Chimúc. Mochicad. Tiahuanacoe. Lambayeque
321. No es parte de la arquitectura Mochica:a. Huaca del Solb. Huaca de la Lunac. Moched. Galindoe. Pumapunko
322. Sobre las características de la cerámica Nazca señale la correcta:a. Tuvieron horror al vacíob. No utilizaron el verde y el azulc. Fue naturalistad. Abstractae. Utilizaron hasta 10 tonalidades
323. Considerada aún como la capital más antigua del Perú:a. Tinguiñab. Huaca Dragónc. Kunturwasid. Cahuachie. Huaca de la Luna
324. La cultura Chincha se distingue básicamente por:a. Cerámicab. Orfebreríac. Comercio Marítimod. Agriculturae. Pesca Artesanal
325. Yampayec: a. Es la técnica de la cocción en la cerámica Mochicab. Significo la metalurgia Mochicac. Es el inicio de la cerámica o etapa de Sañu en Mochica d. Es una divinidad religiosa Lambayequee. Representó la escritura pallariforme Mochica
326. La Huaca Chotuna y el ídolo Yampayec pertenecen a la cultura:a. Ichmayb. Playa Grandec. Pachacámacd. Lambayequee. Gallinazo
327. A la llegada a su futuro emplazamiento en el Cusco, los incas habitaron un villorrio establecido en esa zona, el nombre de este era:a. Piquillactab. Taypicalac. Hatun Collad. Carale. Acamana
328. La expansión incaica, se inicio con……………… y llegó a sus límites máximos durante tiempo de…………….a. Manco Cápac – Pachacútecb. Pachacútec – Huayna Cápacc. Pachacútec – Tupác Yupanquid. Túpac Yupanqui – Huayna Cápace. Manco Cápac – Sinchi Roca
329. Gran parte de las conquistas hechas por Túpac Yupanqui lo hizo siendo………… de Pachacúteca. Tucuy Ricuyb. Apocunac. Auquid. Mitimaee. Curaca
330. El aylluca era fundamentalmente:a. Nexo entre el Estado Inca y el ayllub. Gobernador de un suyo incaicoc. Un sacerdote del Sol
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d. El Vigilante de las colcase. Protector de las ñustas y collas
331. Eran supervisores de la administración en las huamanis y ayllus. Imponían sanciones, celebraban matrimonios, etc. Dependían directamente del Cápac Apu Inca:
a. Apunchicb. Tucuy Ricuyc. Purejd. Auquie. Apu Quispay
332. Reino que los incas integraron al Chinchaysuyo:a. Collasb. Huantac. Lupazad. Vicuse. Huarpa
333. La victoria cuzqueña sobre los chancas fue mérito del inca…………… durante el siglo …………a. Cápac Yupanqui – XVIb. Túpac Yupanqui – XVc. Pachacútec – XIVd. Pachacútec – XVe. Túpac Yupanqui – XIV
334. Dirigió una expedición marítima y llegó a algunas islas de la Polinesia:a. Huayna Cápacb. Pachacútecc. Huáscard. Huiracochae. Túpac Yupanqui
335. Cada uno de los suyos tuvieron, a nivel de gobierno, una máxima autoridad que fue…………… suerte de ministros que formaban la base del Consejo Imperial
a. El Apunchicb. El Tucuy Ricuyc. El Apocunad. El Curacae. El Sinchi
336. ¿Qué inca conquistó Quito, por el norte y hasta el río Maule, por el sur?a. Huayna Cápacb. Pachacútecc. Túpac Yupanquid. Huáscare. Inca Roca
337. Cuando el Tucuy Ricuy oficiaba de juez se llamaba…………….. y cuando, hacia de “repartidor de mujeres” era……………………a. Amauta – Apocunab. Suyuyuc Apu – Apunchicc. Tocricoc – Quipu camayocd. Taripa Camayoc – Huarmicocoe. Hampi Camayoc –Apunchic
338. Sobre Túpac Yupanqui:1) Es llamado “Inca navegante”2) Fundó el Yachayhuasi3) Fundó Tumibamba4) Llevó la frontera inca hasta el estrecho de Magallanes
No le corresponde(n):a. 1 y 2b. 2 y 4c. 1 y 4d. Sólo 3e. Sólo 4
339. El Tahuantinsuyo se dividió en suyos y éstos a su vez en …………… gobernadas por Tocricoca. Llactasb. Curacazgosc. Cacicazgosd. Huamanise. Tribus
340. Auqui “heredero del trono” de Huayna Cápac, muerto en una epidemia de viruela:a. Huáscarb. Atahualpac. Ninan Coyuchid. Atoqe. Quisquis
341. Funcionario con atribuciones administrativas, judiciales y militares en una provincia o huamani:a. Curaca
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b. Apocunac. Apunchicd. Willac Umue. Auqui
342. El famoso auqui Cusi Yupanqui después de la batalla de Yawarpampa asumió el poder con el nombre de:a. Pachacútecb. Sinchi Rocac. Inca Rocad. Huayna Cápace. Túpac Yupanqui
343. Controlaban los altos cargos burocráticos estatales:a. Los runacunasb. Los yanacunasc. Las panacasd. Los yanayacose. Los mitmacuna
344. La legendaria Pacaritambo se ubica en el actual departamento de:a. Punob. Ayacuchoc. Cuscod. Apurímace. Junín
345. Para los incas, el Lago Titicaca era su:a. Panacab. Markac. Sacarinad. Mallquie. Colca
346. Se llamó Cápac Cuna a:a. El hombre común del Imperiob. El jefe de familiac. La relación de los incas gobernantesd. Las dinastías imperialese. Los caminos principales del Imperio
347. En el Imperio del Tahuantinsuyo, eran siervos que dependían directamente del Inca:a. Hatuncuracasb. Mitimaesc. Yanayacosd. Orejonese. Yanaconas
348. Era el colonizador al servicio del Estado Inca:a. Ayllunib. Mitimaesc. Yanaconad. Pureje. Apocuna
349. Fueron los últimos en la escala social durante el incanato, eran prisioneros de guerra y considerados esclavos:a. Piñasb. Yanasc. Yanaconasd. Aucase. Mitayoc
350. Fue la base de la sociedad andina, sus miembros estaban unidos por vínculos de parentesco (real o ficticio), territoriales, económicos, de lengua y de autoridad:
a. Calpullib. Markac. Ayllud. Aynie. Haylli
351. Fueron descendientes del Sapa Inca, tenían por obligación cuidar de su mallqui, guardar su recuerdo y administrar sus bienes:a. Aynib. Panacac. Camachicd. Realezae. Sapa Incas
352. Comprendía a la gran mayoría de los pobladores andinos, de entre sus filas el Estado extraía la fuerza de trabajo indispensable para el gobierno:
a. Mitimaesb. Yanaconasc. Piñasd. Aucarunas
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e. Hatunrunas
353. Sobre la sociedad incaica, señale lo incorrecto:a. La base social fue el Ayllub. El jefe étnico era llamado caciquec. El Purej es el jefe de una familiad. Tenían por lengua oficial al quechuae. Se dividían en mitades y sayas
354. De las siguientes proposiciones, cuál no tiene relación con las panacas:a. Cuidaban la momia del Incab. Administraban los bienes del Inca muertoc. Las posesiones de las panacas nunca eran divididas entre individuosd. El Inca heredero quedaba fuera de la panaca de su padree. Tenían que pagar tributos a su emperador
355. Siervo incaico considerado como un ayudante salido de la clase baja en provecho de las altas:a. Yanasb. Mitayosc. Aucarunasd. Hatunrunase. Piñas
356. Sobre la esclavitud en el Imperio Incaico señale lo que no corresponde:a. Eran llamados pinacunasb. Su vida depende del Incac. Únicamente trabajaban en los cocalesd. Podían volver a obtener su libertade. Eran propiedad exclusiva del Inca
357. Sobre el Hatunruna señale lo correcto:a. Tenían libertad para casarse a la edad que quisieranb. Podían movilizarse por el Cápac Ñanc. Debían obediencia estricta a sus gobernantesd. Su vestuario era confeccionado con lana de vicuñae. Escogían la mita en la cual querían servir al Estado
358. Los reyes y gobernadores sometidos al Imperio formaban parte de:a. La nobleza de sangreb. La nobleza de privilegioc. La nobleza advenedizad. La alta nobleza imperiale. El pueblo común y corriente (hatunrunas)
359. El tributo laboral entregado al Estado incaico era la:a. Mitab. Minkac. Llactad. Callpae. Haylli
360. Mencione usted cuál no es una característica del trabajo durante el Tahuantinsuyo:a. Colectivob. Limitadoc. Equitativod. Individuale. Rotativo
361. El topo puede ser definido como:a. El trabajo agrario del ayllub. La prisión para los delincuentes comunesc. Una porción de terreno entregada a un hatunruna para su usufructod. La tierra perteneciente a la comunidad en generale. Un roedor doméstico de los Andes
362. Sobre los caminos incaicos señale lo incorrecto:a. Son comparados con los caminos romanos b. Los chasquis lo recorrían como mensajeros realesc. Eran llamados Cápac Ñand. Facilitaron la comunicación en el tiempoe. Fueron usados por todos los hatunrunas
363. Depósitos construidos a lo largo de los caminos, servían como hospedaje a los viajeros con encargos del Estado:a. Sancayhuasib. Amaruhuasic. Tambosd. Chullpase. Llactas
364. Palos encurvados y puntiagudos provistos de un apoyo para excavar:28
a. Quelcasb. Yapanasc. Tacllasd. Huamanie. Llauto
365. El Yachayhuasi es a casa de saber como:a. Servinacuy es a virginidadb. Inti Raymi es a fiesta de la Lunac. Amauta es a Sancayhuasid. Acllahuasi es a casa de las escogidase. Collca es a chasqui
366. Fue el cantor o poeta popular incaico:a. El Hampi Camayocb. El Marka Camayocc. El Vilaomad. El Haravece. El Warmicoco
367. El Yachayruna o discípulo se graduaba en una ceremonia llamada:a. Chicuchicub. Warachicuc. Ruptuchicud. Kallpae. Aymoray
368. Las expresiones más altas del arte y técnica incaica se desarrollaron en la:a. Cerámicab. Tejidosc. Orfebreríad. Arquitecturae. Pintura
369. Las momias incas de Puruchuco son investigadas por el arqueólogo:a. Guillermo Cookb. Walter Alvac. Luis Lumbrerasd. Alberto Buenoe. Emilio Choy
370. El templo más importante del Tahuantinsuyo:a. Pachacámacb. Vilcashuamánc. Inticanchad. Coricanchae. Tumebamba
371. Los cumbimayos eran especialistas en:a. Textiles finosb. Agricultura costeñac. Orfebrería de platad. Técnicas minerase. Mantenimiento de los templos
372. La abasca era:a. Un vaso de piedrab. La ropa del puebloc. Una técnica de textileríad. Vaso de madera decorado con imágenese. Un sistema de contabilidad
373. El templo más importante de la Costa del Tahuantinsuyo:a. Pachacámacb. Vilcashuamánc. Inticanchad. Coricanchae. Tumebamba
374. Mencione usted cuál es un instrumento de percusión:a. Pututob. Zampoñac. Quenad. Tinyae. Pincullo
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375. Según el historiador Waldemar Espinoza el ayllu de los sabios teólogos (eran los sacerdotes), desde niños aprendían todo lo referente al culto solar:
a. Collanab. Lupazac. Tarpuntayd. Collie. Maras
376. ¿Cuál de los siguientes dioses murió en el Lago Titicaca?a. Wiracochab. Intic. Quillad. Tunupae. Pachacámac
377. Los dioses poseían una fuerza vital sobrenatural, ésta se llamaba:a. Willac Umub. Uku Pachac. Hamaquend. Huamanie. Apacheta
378. Tarapacá y Taguapaca eran los ayudantes del dios andino llamado:a. Pachacámacb. Tunupac. Vichamad. Aia Paece. Catequil
379. El ídolo Punchao que se encontraba en el Coricancha representaba a:a. La Quilla b. El Intic. Wiracochad. Pachacámace. Catequil
380. Pariacaca era un dios relacionado con:a. Las lluvias y los huaicosb. El Sol y el díac. Los temblores y la predicciónd. El mar y las lagunase. Los huamanis del Collao
381. El sumo sacerdote inca preferentemente era escogido del grupo de:a. Los Hurín Cuscob. La nobleza regionalc. Los Hanan Cuscod. Los sacerdotes de Pachacámace. La nobleza por recompensa
382. Pachacámac era un dios relacionado con:a. Los huamanis del Collao b. El Sol y el díac. Los temblores y la predicciónd. El mar y las lagunase. Las lluvias y los huaicos
383. Ceremonia mediante el cual se le cortaba el cabello a los niños:a. Rutuchicub. Anta Situac. Aymorayd. Warachicue. Cápac Situa
384. La Hanan Pacha según la cosmovisión inca significa:a. Mundo de arribab. Mundo de abajoc. Mundo superficiald. Mundo de adentroe. Mundo terrenal
VIRREINATO
385. Organismo encargado de los ingresos y egresos del Virreinato peruano:
a. La Real Hacienda30
b. La Casa de la Monedac. El Tribunal del Consuladod. La Casa de Contratacióne. La Real Audiencia
386. Fue un impuesto colonial:a. Los obrajesb. El almojarifazgoc. La mitad. Los chorrillose. El yanaconaje
387. Organismo encargado de controlar desde Sevilla el tráfico comercial con las colonias:a. El Tribunal del Consuladob. Las aduanasc. La Real Audienciad. La Casa de Contratacióne. Los Cabildos
388. Los repartos de mercancías fueron una forma de explotación a los indígenas que la ejecutaban los:
a. Virreyesb. Oidoresc. Intendentesd. Corregidorese. Curacas
389. Áreas donde se concentraban los indígenas para facilitar el cobro del tributo y disponer de ellos en las faenas de la mita minera:a. Reducciones b. Ayllusc. Intendenciasd. Llactase. Corregimientos
390. Una de las características del comercio fue el exclusivismo que estuvo expresado por:a. El Monopolio Comercialb. Las feriasc. El control sobre la producciónd. El trabajo mineroe. El auge de la industria
391. El impuesto aduanero que afectaba las importaciones y exportaciones en la colonia era:a. Tributob. Alcabalac. Media Anatad. Cobose. Almojarifazgo
392. Puerto panameño donde se realizaban ferias impulsadoras del tráfico comercial:a. Veracruzb. Portobelloc. Managuad. Cartagenae. Armuelles
393. El centro minero más rico del Perú colonial en el siglo XVI:a. Potosíb. Cerro de Pascoc. Huancavelicad. Hualgayoce. Puno
394. La institución que controlaba el monopolio comercial y agrupaba a la aristocracia limeña fue:a. El Consejo de Indiasb. La Casa de Contrataciónc. El Tribunal de Consuladod. La Real Haciendae. La Santa Cruzada
395. Mientras los……………… eran duros y absolutistas, los……………. Eran sagaces y grandes reformistasa. Habsburgo – Borbónb. “Austriacos” – “Franceses”c. Borbones – Habsburgod. Trastámara – Reimse. Ausburgos – Valois
396. La rebelión y muerte de Túpac Amaru I en Vilcabamba se da cuando era virrey…………. y en España gobernaba………………………a. Francisco de Toledo – Felipe IIb. Nuñez Vela – Carlos Vc. Pezuela – Carlos IIId. Pedro de la Gasca – Felipe III
31
e. Pedro de Toledo – Felipe II
397. Primer rey del Perú colonial o virreinal, reinó entre 1517 y 1556, hijo de Felipe el Hermoso y Juana la Loca decía “en mis dominios no se pone el Sol”:
a. Carlos V o Ib. Carlos IIc. Carlos IIId. Felipe III e. Felipe II
398. La imprenta se establece en el siglo XVI con ………………, en Juliaca (Puno), siendo el primer documento publicado…………………….
a. David Ricardo – La Bibliab. Antonio Ricardo – “Pragmática de los diez días del año” c. Juan Gutemberg – “Catecismo Cristiano”d. Hipólito Unánue – “Mercurio Peruano”e. Pablo de Olavide – Diario erudito, curioso y comercial de Lima
399. Erudito intelectual, tres veces rector de San Marcos y autor de “Lima Fundada”:a. León Pinelob. Gaspar de Menesesc. Pedro de Peralta y Barnuevod. Duque de la Palatae. Juan del Valle y Caviedes
400. No pertenece a la época o a la gestión del virrey Melchor de Navarra y Rocaful, duque de la Palata:a. Terremoto y destrucción de Limab. Amurallamiento de Limac. Censo general de la población indígenad. Fomento del sector mineroe. Rebelión de Santos Atahualpa
401. Los cronistas en la colonia:a. Se agruparon en la Sociedad Amantes del Paísb. Difundieron tesis Lascasianasc. Fueron voceros de ideas liberalesd. Se les clasificó en mayores y menorese. Plantearon la formación del Tribunal del Santo Oficio
402. Fue el máximo representante en la pintura de la escuela cuzqueña:a. Baltazar Gavilánb. Quispe Titoc. Basilio Pachecod. Pachacútec Yanquee. Basilio Santa Cruz
403. En la arquitectura colonial no se desarrolló:a. El Platerescob. El Románicoc. El Rococód. El Barrocoe. El Neoclásico
404. Autor de la escultura “La muerte”a. Pachacútec Yanqueb. Baltazar Gavilánc. Pedro Noguerad. Basilio Santa Cruze. Eleodoro Bennell
EMANCIPACIÓN
405. Señale la relación que no corresponda:a. Juan Santos Atahualpa – Gran Pajonal de Huanta 1742 - 1756b. Túpac Amaru II, Tinta – Cuzco 1780 -1781c. Francisco de Zela – Tacna 1811d. Mateo Pumacahua y los Hermanos Angulo – Cuzco 1814e. Juan José Crespo y Castillo – Tacna 1813f.
406. Se le conoció como Apu Inca quien logró incorporar a su movimiento a los nativos, aguarunas, shipibos y campas en una rebelión anticolonial del siglo XVIII
a. Ignacio Toroteb. Vilca Apazac. Santos Atahualpad. Túpac Catarie. Diego Cristóbal
407. Entre los años (1724 – 1737) se rebelaron en la selva central contra las misiones franciscanas:a. Juan Santos Atahualpa – Ignacio Toroteb. Curacas campas: Fernando e Ignacio Torotec. Túpac Amaru II – Micaela Bastidasd. Benito Troncoso y Síabar
32
e. Juan Santos Atahualpa y Covibos
408. No se produce en la fase inicial u ofensiva de la rebelión Túpac Amarista:a. Bando de Libertad para los negrosb. Formación del “Concejo de los Cinco”c. Victoria de Sangararád. Ejecución del Corregidor Antonio de Arriagae. Firma del Acta de Paz de Sicuani
409. No es una consecuencia de la rebelión Túpac Amarista:a. Supresión de los corregimientos: 1784b. Establecimiento de las Intendencias: 1784c. Creación de la Audiencia de Cusco: 1787d. Abolición de los Repartos mercantiles: 1780e. Abolición de la esclavitud: 1785
410. La doctrina filosófica del proceso emancipador fue:a. La Escolásticab. La Ilustraciónc. La Teologíad. El cristianismoe. El Liberalismo
411. La expresión: “………nuestra historia de tres siglos acá, es tan uniforme y tan notoria que podría reducirse a cuatro palabras: ingratitud, injusticia, servidumbre y desolación…….” pertenece a:
a. La protesta de Baquíjano y Carrillob. Manifestación de las 28 causas de Riva Agüeroc. Plan del Perú de Vidaurred. Carta a los españoles americanos de Vizcardo y Guzmáne. Exclamación reivindicatoria de Fray Calixto de San José
412. Precursor americano, fundador de las logias americanistas y murió en España víctima de su enemistad con Bolívar:a. Vizcardo y Guzmánb. Francisco de Mirandac. Antonio de Nariñod. Vicente Morales Duáreze. José Baquíjano y Carrillo
413. José de la Riva Agüero es autor de……………. Editado en Buenos Aires en 1816a. “Idea General del Perú”b. “Manifestación de las 28 causas”c. “Elogio al Virrey Jáuregui”d. “El Sermón de las Tres Horas”e. “Carta a los Españoles Americanos”
414. Del proceso emancipador no es correcto decir:a. Que la base ideológica fue la ilustración que venía desplazando a la Escolásticab. El reformismo criollo formó parte de este movimientoc. La rebelión de Túpac Amaru dio inicio a esta etapa histórica d. Las Juntas de Gobierno aceleraron este proceso que terminó con el inicio de la e. La ilustración sostuvo el principio de que la fe estuvo por encima de la razón.
415. Entre los centros de conspiración limeños a favor de nuestra independencia, el más importante fue:a. El Convictorio de San Carlosb. El Oratorio de San Felipe Neric. La Universidad de San Marcosd. La Sociedad Amantes del Paíse. La Escuela de Medicina de San Fernando
416. ……………………….es considerado como el primer documento que empieza a sembrar conciencia nacional en nuestro país yo a que tuvo como objetivo el conocer y dar a conocer el Perú:
a. Carta a los españoles americanosb. La Gaceta de Limac. El Diario de Limad. El Elogioe. El Mercurio Peruano
417. Se le considera primer precursor reformista del Perú y es autor de una carta al rey donde solicita mejoras para los indígenas:a. Toribio Rodríguez de Mendozab. Juan Pablo Vizcardo y Guzmánc. Fray Calixto de San José Túpac Incad. Hipólito Unánuee. Bartolomé de las Casas
418. No se considera como un centro de conspiración liberal:a. Colegio San Fernandob. Sociedad Amantes del Paísc. Oratorio San Felipe Nerid. Convictorio de San Carlose. La Audiencia de Lima
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419. La formación de las Juntas de Gobierno de América fue una consecuencia de:a. La abdicación del Rey de Bayonab. La invasión napoleónica a Españac. La vuelta al trono de Fernando VIId. La rebelión de los comuneros del Paraguaye. El surgimiento de rebeliones indígenas en el Perú
420. Distinguido peruano que presidió la Asamblea Legislativa de las Cortes de Cádiz en 1812:a. José Baquíjano y Carrillob. Morales Duárezc. Ramón Feliud. Blas Estolazae. Hipólito Unánue
421. Encabezó la rebelión con el título de “Comandante Militar de las Milicias de América” (1811):a. Mateo Pumacahuab. Agustín Pérezc. Enrique Pallardelled. Antonio de Zelae. Juan José Crespo y Castillo
422. ¿Qué batalla no perteneció a la rebelión de los hermanos Angulo y Pumacahua?a. Mataráb. Apachetac. Umacharid. Checacupee. Chacaltaya
CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR Y DEL NORTE
423. Decretó la ley de vientres:a. El Protectoradob. La Conferencia de Punchaucac. La Conferencia de Guayaquild. La Dictadura de Bolívare. La Junta Gubernativa
424. El general que dirigió la campaña san martiniana entre Pisco y la Sierra central fue:a. Jiménezb. Sucrec. San Martínd. Álvarez de Arenalese. Bolívar
425. La renuncia de San Martín se debió:a. Al funcionamiento del Primer Congreso Peruanob. A los resultados de la Entrevista de Guayaquilc. A la oposición de los planes monárquicos del Protectord. A la creación del Orden del Sole. A las discusiones en la sociedad patriótica
426. General español quien luego de la Capitulación de Ayacucho siguió resistiendo en la Fortaleza del Real Felipe:a. La Sernab. Carratalác. Olañetad. Rodile. Canterac
427. Presidente del 1er Congreso Constituyente del Perú:a. Toribio Rodríguez de Mendozab. José de la Riva Agüeroc. Javier Luna Pizarrod. José de la Mare. Pérez de Tudela
428. El Patriota que tuvo negociaciones secretas con Canterac para terminar la guerra sobre la base de la salida de Bolívar del Perú fue:a. Riva Agüerob. Félix Beingoleac. Sanchez Carriónd. Torre Taglee. La Mar
429. La Conferencia de Guayaquil se produjo entre:a. San Martín – Pezuelab. Pezuela – Bolívarc. La Serna – San Martínd. Bolívar – San Martíne. La Serna – Bolívar
34
430. Fue fusilada en Ayacucho por orden de Carratalá. Por negarse a dar el nombre de quien le escribiera la carta que ella envió a los montoneros, donde les informaba sobre los movimientos de los realistas:
a. La Mariscalab. Virginia Toledoc. Cleofe Toledod. María Parado de Bellidoe. Micaela Bastidas
431. De las siguientes afirmaciones, cuál de ellas no pertenece al Protectorado:a. La fundación de la Sociedad patrióticab. La Abolición del tributo indígenac. La Ley de Vientresd. El Estatuto Provisorioe. El Reglamento Provisorio
432. Relacione correctamente:I. Batalla de Maipú
II. Batalla de AyacuchoIII. Batalla de CaraboboIV. Batalla de BoyacáV. Batalla de Pichincha
A. Independencia de QuitoB. Independencia de VenezuelaC. Independencia de PerúD. Independencia de ChileE. Independencia de Colombia
a. IA; IIB; IIIC; IVD; VEb. ID; IIC; IIIA; IVB; VEc. IA; IIC; IIID; IVB; VEd. ID; IIC; IIIB; IVA; VEe. ID; IIC; IIIB; IVE; VA
433. Señalar lo verdadero:a. San Martín no convocó el Primer Congreso Constituyenteb. Bolívar fue el jefe supremo en la batalla de Ayacuchoc. José de la Mar nació en el actual Ecuadord. Felipe Antonio Alvarado presidio la primera Campaña a Puertos Intermedios e. Sucre murió en la actual Bolivia
434. La Campaña Libertadora del Sur se inicia desde la Junta de Buenos Aires. Su repercusión en el Perú culminó con la independencia. Esta gesta se inicio con la:
a. Batalla de Chacabucob. Batalla de Maipúc. Batalla de Cancha Rayadad. Batalla de Caraboboe. Batalla de Boyacá
435. San Martín llego a la Bahía de Paracas el 7 de setiembre de 1820 en la escuadra de:a. Guisseb. Cochranec. Blanco Encaladad. La Mare. José Boterín
436. La tesis de la “Gran Patria americana” que planteaba la creación de la República Federal de los Andes, integraba las actuales repúblicas de:
a. Panamá, Venezuela, Colombia, Ecuador, Chile y Perúb. Perú, Panamá, Colombia, Ecuador, Venezuela y Boliviac. Venezuela, Perú, Panamá, Santo Domingo, Ecuador y Chiled. Perú, Bolivia, Panamá, Ecuador, Argentina y Venezuelae. Perú, Chile, Bolivia, Argentina y Colombia
437. Al partir Bolívar del Perú deja un Consejo de Gobierno presidido por:a. Andrés de Santa Cruzb. José de la Marc. Antonio Salazar y José Baquíjanod. Javier Luna Pizarroe. Agustín Gamarra
438. Bolívar llegó al Perú el 1 de setiembre de 1823 a bordo del bergantín.............. y abandonó el país el 3 de setiembre de 1826 en el bergantín....................
a. “Congreso” – “Chimborazo”b. “Belgrado” – “Lortón”c. “Chimborazo” – “Congreso”d. “Pilcomayo” – “Macedonia”e. “Pichincha” – “Chimborazo”
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439. ¡Adelante! ! A paso de vencedores! Palabras pronunciadas por el general................. durante la batalla de Ayacucho (9 de diciembre de 1824):
a. Córdovab. Sucrec. Gamarrad. Millere. Álvarez de Arenales
440. El 6 de agosto de 1824 se enfrentaron patriotas y realistas en la batalla de Junín. El escuadrón peruano estaba bajo las ordenes del general................... y los realistas del general...................
a. Miller – La Sernab. Miller – Canteracc. Necochea – Canteracd. Sucre – Canterace. Sucre – Carratalá
441. El 9 de diciembre de 1824 suscriben el Acta de la Capitulación de Ayacucho:a. Bolívar – La Sernab. San Martín – Bolívarc. Sucre – Canteracd. Sucre – la Sernae. Bolívar – Canterac
442. “De los esfuerzos de hoy pende la suerte de la América del sur. Otro día de gloria va a coronar vuestra admirable constancia”. La arenga corresponde a:
a. San Martínb. Millerc. Bolívard. Córdovae. Sucre
443. Las tropas patriotas en la batalla de Ayacucho fueron dirigidas por:a. Mariano Necocheab. Simón Bolívarc. Andrés Razurid. Antonio José de Sucree. José de la Mar
444. Después de la Batalla de Ayacucho y durante aproximadamente dos años Bolívar desarrolló lo siguiente (indique lo incorrecto)a. Elaboración de la Primera Constitución del Perúb. Organización interna administrativa del Perú c. Convocatoria al Congreso de Panamád. Creación de Boliviae. Constitución Vitalicia
445. ¿Quién dirigió la Primera Campaña a Puertos Intermedios?a. Rudesindo Alvaradob. Santa Cruzc. Gamarrad. Álvarez de Arenalese. San Martín
446. ¿Quien llegó a la Presidencia después del Motín de Balcancillo?a. Torre Tagleb. Santa Cruzc. Riva Agüerod. La Mare. Luna Pizarro
447. ¿Quién dirige la Segunda Campaña a Puertos Intermedios?a. Gamarrab. La Marc. Álvarez de Arenalesd. Santa Cruze. Rudesindo Alvarado
448. ¿Con que país empieza nuestra deuda externa?a. Inglaterrab. Franciac. Estados Unidosd. Argentinae. Chile
449. ¿A quiénes comisionó el Congreso hacia Guayaquil para que inviten a Bolívar a venir al Perú?a. Vidaurre – Pérez –Tudelab. Sánchez Carrión – Joaquín Olmedoc. Sucre – Mariano Portocarrerod. Pando – Sánchez Carrióne. Pando – Luna Pizarro
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450. Antes que Bolívar llegara al Perú se encontraba como Presidente:a. José de la Marb. Bernardo Monteagudoc. José Torre Tagled. Agustín Gamarrae. José de la Riva Agüero
451. Bolívar tuvo como centro de operaciones la ciudad de……………….durante la campaña final contra el ejército español:
a. Trujillob. Limac. Arequipad. Pativilcae. Piura
452. ¿Qué militar de alta graduación en las filas realistas se sublevó contra el virrey La Serna en los momentos decisivos de la guerra?
a. Joaquín de la Pezuelab. Jerónimo Valdezc. Antonio de Areched. Mateo Pumacahuae. Antonio de Olañeta
GUERRA CON CHILE
453. ¿Qué argumento utilizó Chile para declararle la guerra al Perú?
a. El armamentismo peruanob. La búsqueda peruana de ayuda francesac. El Tratado Secreto de Mutua Defensad. La sedición peruana – argentinae. La negativa peruana al expansionismo boliviano
454. La versión oficial chilena sobre el propósito de la Misión Lavalle era:
a. Cumplir con el Tratado de 1873b. Deshonrar su palabra e invadir Chilec. El Perú quería ganar tiempo para armarsed. Apoderarse de Atacama e Iquiquee. Conciliar por temor a la guerra
455. La misión Lavalle fracasó debido a (l):
a. La negativa de Perú a la solución diplomáticab. El expansionismo peruanoc. Los inicios de la ofensiva peruana en el surd. Ímpetu expansionista de Chilee. El embargo boliviano a las empresas chilenas
456. La Asamblea Nacional de Bolivia impuso el 14-2-1878 el impuesto 0,10 centavos por cada quintal de salitre exportado por la:
a. Grace and Sonsb. Compañía de Salitres “Cochrane”c. Compañía de Salitres y Guano “Victoria”d. Dreyfus Corporation de Salitrese. Compañía de Salitres y Ferrocarriles de Antofagasta
457. A la demanda chilena sobre declaración de neutralidad, el Perú contestó que:
a. Primero está el compromiso con Boliviab. Se prepararía para un eventual ataquec. No desistiría de la vía diplomáticad. Aplazaría la invasión sobre Santiagoe. Aplazaría la respuesta hasta la reunión del Congreso
458. El bloque de Iquique conformada por Perú y Bolivia tenía como propósito:
a. Amedrentar a la flota chilenab. Neutralizar el desplazamiento de la armada peruana c. Ganar la ofensiva en el surd. Evitar la salida de salitre de Chile por Tarapacáe. Liquidar el avance terrestre boliviano
459. La captura del transporte Rímac, produjo la indignación chilena motivando la renuncia del Comandante de la escuadra:
a. Wenceslao Bulnesb. Ignacio Ganac. Galvarino Riverosd. Juan Williams Rebolledo
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e. Matias Cousiño
460. Durante las correrías del Huáscar, la Unión estaba bajo la dirección de:
a. Melitón Carbajalb. Aurelio García y Garcíac. Paz Soldánd. Arturo Prate. Modesto Molina
461. Las tropas chilenas desembarcaron en Pisagua por que este tenía la ventaja:
a. De contar con el ferrocarril que los comunicaba con los pozos de agua potableb. De facilitar el desplazamiento sureño en Antofagastac. En invadir las tropas aliadas acantonadas en Atacama y Aricad. De atacar de sur a nortee. De contar con apoyo de coolíes en Pisagua
462. La batalla de San Juan (13 de enero de 1881) termina con:
a. La derrota total de la Reserva incluyendo la de Mirafloresb. La muerte del general Carlos Piérolac. La quema de Barranco y Chorrillosd. La captura de Andrés A. Cácerese. La firma de un armisticio entre los ejércitos beligerantes
463. Ante la destrucción del Balneario de Chorrillos y Barranco el ejército chileno desarrolla:
a. El repliegue total de sus tropas hasta Lurínb. El pedido de un alto al fuego entre los dos ejércitosc. La campaña de Lurínd. La aniquilación de todos los prisioneros de guerrae. El avance militar hacia la sierra central
464. Principal opositor político y militar a la propuesta presentada en el “Manifiesto de Montán”:
a. Andrés A. Cáceresb. Francisco García Calderónc. Nicolás de Piérolad. Lizardo Monteroe. Justo Pastor Dávila
465. La campaña de la Breña liderada por Andrés A. Cáceres, tuvo como primera batalla;
a. Sangrar b. San Pabloc. Los Ángelesd. Dolorese. Concepción
466. La primera acción de importancia para el gobierno de Miguel Iglesias es:
a. El Contrato Dreyfusb. Reabrió la Biblioteca Nacionalc. Se reabre la caja de ahorrosd. El tratado de Ancóne. Se reabre la universidad de San Marcos
467. El Presidente provisional Francisco García Calderón para terminar la Guerra con Chile nombra como ministro de Relaciones Exteriores:
a. Andrés A, Cáceresb. José Gálvezc. Pastor Dávilad. Pedro del Solare. Manuel María Gálvez
468. El establecimiento del gobierno de Francisco García Calderón tuvo como principal opositor político a:
a. Nicolás de Piérolab. José María Quimperc. Manuel María Gálvezd. Pedro Correae. Pedro Garezón
469. La derrota del ejército de reserva en la batalla de San Juan y Miraflores se debió principalmente a:
a. La falta de armamentob. La mala dirección militar de Miguel Iglesiasc. La mala dirección militar de Nicolás de Pierolad. La falta de un entrenamiento adecuadoe. La mala dirección de Cáceres
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470. El supremo jefe militar del Perú durante la campaña de Lima fue:
a. Andrés A. Cáceresb. Lizardo Monteroc. Nicolás de Pierolad. Isaac Recavarrene. Domingo de Santa María
471. Para atacar la ciudad de Lima el ejército chileno desarrollo:
a. El ataque sobre los puertos de Cobija e Iquiqueb. El desembarco sobre Moquegua y Aricac. El Bombardeo de Ancón y Paracasd. El desembarco en Chilca, Curayaco y Luríne. La expedición de Pedro Lagos en el norte del Perú
PROCERES Y MARTIRES
472. ¿Quién escribió la “Carta a los Españoles Americanos”? Rpta: Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
473. Indique Ud. cinco Próceres de la Independencia Nacional: Rpta:
Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Hipólito Unánue Toribio Rodríguez de Mendoza Bartolomé Herrera Faustino Sánchez Carrión
474. ¿A qué personaje de la Independencia se le conoce como “El Solitario de Sayán”? Rpta: Faustino Sánchez Carrión
475. ¿Quién fue uno de los colaboradores del “Mercurio Peruano” y secretario de la “Sociedad Amantes del País”?Rpta: Hipólito Unánue
476. ¿Cuál es el nombre de Túpac Amaru II? Rpta: José Gabriel Condorcanqui
477. ¿Cómo se llamó la esposa de Túpac Amaru II? Rpta: Micaela Bastidas Puyacahua
478. ¿Quién proclamó el grito de Libertad en la Ciudad de Tacna? Rpta: Francisco de Zela
479. Indique Ud. dos mártires de la Independencia Nacional: Rpta:
José Olaya María Parado de Bellido
HÉROES NACIONALES
MIGUEL GRAU
480. Indique el nombre completo del héroe del Combate de Angamos: Rpta: Almirante Miguel Grau Seminario.
481. ¿Dónde nació el Almirante Miguel Grau Seminario?
Rpta: En la ciudad de Piura.
482. ¿Cuál era el nombre de la nave que comandó el Almirante Miguel Grau Seminario, en el Combate de Angamos? Rpta: El Huáscar.
483. ¿Cuándo se libró el Combate de Angamos? Rpta: El 8 de octubre de 1879.
484. ¿Frente a qué lugar se desarrolló el Combate de Angamos? Rpta: Frente a Punta Angamos.
485. ¿Con qué otro nombre se le conoce al Almirante Miguel Grau? Rpta: “El Caballero de los Mares”.
486. ¿A quién se le consideró el Hombre del Milenio en el Perú? Rpta: Al Almirante Miguel Grau Seminario.
FRANCISCO BOLOGNESI
487. ¿Quién es el héroe de la Batalla de Arica? Rpta: Coronel Francisco Bolognesi Cervantes
488. ¿Dónde nació el Coronel Francisco Bolognesi Cervantes? 39
Rpta: En la ciudad de Lima.
489. ¿En qué fecha se libró la Batalla de Arica? Rpta: El 7 de junio de 1880
490. ¿Cuál fue la respuesta del Coronel Francisco Bolognesi, cuando el emisario chileno le pidió la rendición de la Plaza de Arica? Rpta: “Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el último cartucho”. “¡Viva el Perú!”.
491. Indique el nombre del emisario chileno que se presentó ante el Coronel Francisco Bolognesi: Rpta: Mayor Ejército Chileno Juan de la Cruz Salvo
492. ¿Cómo se llama el patrono del Ejército Peruano? Rpta.: Coronel Francisco Bolognesi.
493. Héroe de la Guerra del Pacifico que se inmoló arrojándose al mar desde el Morro de Arica. Rpta: Coronel Alfonso Ugarte
JOSÉ ABELARDO QUIÑONES GONZÁLES
494. ¿Dónde nació el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: En el Puerto de Pimentel, provincia de Chiclayo.
495. ¿Cuál es el nombre del héroe de la Fuerza Aérea del Perú?Rpta: Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles.
496. ¿En qué lugar se inmoló el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: En Quebrada Seca.
497. ¿En que fecha se inmoló el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: 23 de julio de 1941.
498. ¿En qué país fue el conflicto en el que se sacrificó el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: Ecuador.
499. ¿Qué grado honorífico ha otorgado la Nación al héroe de la FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: Gran General del Aire del Perú.
ULTIMOS GOBIERNOS DEL PERU
500. El decreto de la “Libre importación“ en el segundo gobierno de Belaúnde:a. Se refirió principalmente a productos agropecuariosb. Estuvo apoyado por la pequeña y mediana empresac. Perjudicó principalmente a la pequeña y mediana empresad. Permitió el crecimiento y protección de la empresa informale. Recibió la oposición de todos los sectores políticos
501. La primera ley contra el terrorismo:a. Se promulgó durante el gobierno de Fujimorib. Surgió como consecuencia del decreto de emergencia originado en la cumbre política de partidos en el gobierno de
Belaúndec. Se decretó durante el segundo gobierno de Belaúnded. Fue aprobada en el Congreso Constituyente Democráticoe. Fue propuesta por la OEA con el gobierno de Paniagua
502. Respecto a las reformas económicas que se aplicaron en el primer gobierno de Alan García, señale lo incorrecto a. Política económica heterodoxab. Estatización de la Bancac. Creo el dólar MUCd. Comienza el proyecto Chavimochice. Favoreció a grandes grupos empresariales
503. El 28 de julio de 1987, Alan García dio una medida que marcaría un antes y un después en la historia de su gobierno al anunciar la:a. Regionalizaciónb. Construcción del Tren Eléctricoc. Captura de Víctor Polay Camposd. Estatización de la Bancae. Matanza de los penales
504. El tratado por el cual se solucionan los asuntos pendientes derivados del Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín fue:a. El Acta de Brasiliab. El Acta de Ejecución del Tratado de 1929c. La Paz de Itamaratyd. El Protocolo de Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiroe. La Paz de Sicuani
505. El gobierno de Fujimori reinsertó al país en la economía internacional mediante:a. El pago del 10% de las exportaciones a nuestros acreedoresb. La firma de la carta de intención con el FMIc. El no pago de la deuda externad. La moratoria de la deuda externae. La estatización de la Banca
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506. El 5 de abril de 1992 se produjo el inicio del:a. 2do gobierno constitucional de Alberto Fujimorib. Gobierno de Transiciónc. Gobierno de Emergencia y reconstrucción nacionald. Gobierno revolucionario de las Fuerzas Armadas e. Quinquenio de la educación
507. Las exportaciones que más crecieron durante la década de los 90, corresponde a las:a. Agrícolasb. Pesquerasc. Minerasd. No tradicionalese. De petróleo
508. Durante el gobierno de Fujimori, los casos de subversión eran juzgados por los:a. Tribunales del Estadob. Tribunales del SINc. Jueces civilesd. Jueces sin rostroe. Organismos judiciales autónomos
509. Un aspecto internacional del gobierno de Fujimori fue:a. Tratado Salomón – Lozanob. El Protocolo de Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiroc. Acta de Ejecución del Tratado de Lima de 1929d. Protocolo Billnghurst – La Torree. Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín
510. El aspecto más importante del Acta Presidencial de Brasilia (1998) fue:a. Cesión a Ecuador de un kilómetro cuadrado en el área de Tiwinzab. Concesión de dos zonas francas en la ribera de los ríos Marañon y Amazonasc. Demarcación definitiva de nuestra frontera con Ecuadord. Acceso de Ecuador al río Amazonase. Eliminación de fronteras entre Perú y Ecuador
HISTORIA UNIVERSALLA PRIMERA GUERRA MUNDIAL511. No es una causa de la Primera Guerra Mundial:
a. El deseo revanchista francés frente a Alemaniab. La formación de bloques político - militaresc. El Pangermanismod. Las pretensiones austriacas y las rusas en la zona de los Balcanese. El fascismo
512. Antes de la primera guerra mundial, hubieron situaciones que pudieron llevar a la humanidad a la guerra. ¿Cómo concluye la crisis de Agadir?
a. Con la conferencia de Algecirasb. Con la independencia de Albaniac. Con la cesión de Congo francés a Alemaniad. Con la anexión de Bosnia Herzegovina por parte de Austriae. El tratado de Bucarest
513. Es considerado el pretexto para el inicio de la Primera Guerra Mundiala. El atentado de Sarajevob. La invasión italiana a Etiopíac. La invasión japonesa a Manchuriad. La invasión austriaca a Serviae. El eje Roma-Berlín
514. No es una característica de la Primera Guerra Mundial a. La guerra de posiciones b. Guerra total de la poblaciónc. Guerra económicad. Disputa del espacio aéreoe. La guerra moral
515. La razón por la cual la Primera Guerra Mundial se prolongó por varios años se debió a:a. La tenacidad con la que luchaban los alemanesb. La resistencia eficaz de la Entente Cordialec. La guerra de las trincherasd. El predominio de la artilleríae. El uso de los gases tóxicos
516. El país considerado neutral al iniciarse la Primera Guerra Mundial fuea. Suiza b. Suecia c. Bélgica d. Holanda e. EE.UU.
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517. El gobierno francés abandono la capital y se dirigió a Burdeos porque:a. Los alemanes toman Parísb. Los alemanes dieron un ultimátumc. Los alemanes se situaron a veinticinco kilómetros de Parísd. Así se lo aconsejaron sus ministrose. Era lo más sensato en ese momento
518. Los alemanes frenan en el frente oriental a los rusos en las batallas de:a. El Marne y Aisneb. Tennemberg y Lagosc. Masurianosd. Verdún y Sommee. Verdún y Marne
519. Señalar lo verdadero y lo falso:( ) La primera batalla de Marne (6-13 de setiembre 1914)( ) Junto a la triple Entente se alinean Japón, Portugal, Rumania, Grecia y Estados Unidos.( ) Turquía apoyó a las potencias de Europa central en la Primera Guerra Mundial( ) En la Batalla de Verdún dirigió a los franceses el General Pétain( ) Estados Unidos ingresó a la guerra en 1917.
a. FVVVV b. VVVVF c. VFFFV d. VFVFV e. VVVVV
520. Rusia se aleja de la Primera Guerra Mundial después de firmar el tratado de…. con Alemania.a. Berlín b. Polonia c. Tannemberg d. Brest-Litovsk e. Moscú
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL521. Alemania invade Polonia el:
a. 1 de setiembre de 1939 b. 2 de setiembre de 1939c. 3 de setiembre de 1940 d. 29 de Agosto de 1939e. 4 de diciembre de 1939
522. El ataque simultáneo de la máquina de guerra alemana por tierra, aire y mar identifica a la:a. Luftwaffe b. Guerra relámpagoc. Wermarcht d. Gestapo e. N.A
523. Durante la Segunda Guerra Mundial, en relación al día “D”, señale la secuencia correcta;a. Ocupación de Dinamarca- Invasión de Noruega- Ocupación de los Países Bajos- Ocupación de París-Ataque aéreo a
Inglaterra.b. Invasión a Noruega-Ocupación de Dinamarca- Ataque aéreo a Inglaterra-Ocupación de París-Ocupación de los Países
Bajosc. Ocupación de los Países Bajos-Invasión a Noruega-Ocupación de Dinamarca- Ataque aéreo de Inglaterra-Ocupación de
Parísd. Ocupación de los Países Bajos-Ataque aéreo a Inglaterra-Ocupación de Paríse. Ocupación de los Países Bajos-Invasión a Noruega-Ocupación de París-Ataque aéreo a Inglaterra
524. Al producirse la derrota francesa el gobierno presidido por el anciano Mariscal Pétain solicitó un armisticio que, por imposición alemana se firmó en el bosque de:
a. Verdun b. Versalles c. Compiegned. París e. Marsella
525. El ataque alemán a Inglaterra se frustró debido a:a. Al mal tiempo reinante.b. Al valor de Churchill.c. A que los ingleses con la ayuda del radar destruyen aviones enemigos.d. Al buen trabajo de los cazas Spitfire y Hurriacane de la RAF.e. Ninguna de las anteriores
526. La guerra en el África fue dirigida por parte de los alemanes a cargo del Mariscal:a. Von Kluck b. Von Paulusc. Hindenburg d. Montgomerye. Erwin Rommel
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527. La invasión alemana a Rusia se conoce como operación…………...... y se inició el.................a. Zorro-22 de Junio de 1941b. Dragón- 22 de Julio de 1941c. Barbaroja- 22 de Junio de 1941d. Barbarota- 20 de Junio de 1941e. Liberia- 22 de Julio de 1941
528. La intervención de los Estados Unidos en el conflicto fue motivada por:a. El hundimiento del trasatlántico Lusitania por submarinos alemanes.b. El ataque que hizo Alemania a la “Madre Patria”, Inglaterra.c. El ataque japonés a Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1941d. El ataque japonés a Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1942e. El ataque japonés a Pearl Harbor el 8 de Diciembre de 1942
529. En la Batalla de Stalingrado el ejército de Von Paulus quedó cercado en torno a la ciudad con sus 300,000 soldados. ¿Por qué es importante esta batalla?
a. Porque permitió mayores maniobras militares alemanas.b. Porque los rusos aplicaron la guerra de tierra arrasadac. Empieza a debilitarse la ofensiva alemanad. Porque permite atacar Moscú a los alemanese. Porque aquí se inicia la guerra fría
530. El desembarco de Normandía que fue apoyado por 5400 cazas y 3000 bombarderos, se produjo:a. El 6 de Julio de 1943. b. El 6 de Junio de 1942c. El 5 de Julio de 1944 d. El 7 de Julio de 1943e. El 5 de Junio de 1942
REVOLUCION FRANCESA
531. Ante la grave crisis por la que se encontraba Francia, el Rey Luís XVI convocó a:a. Los Estados Generalesb. El Estado llanoc. La Noblezad. El Cleroe. La Asamblea Nacional
532. El supuesto menos real en cuanto a la causa de la Revolución Francesa sería:a. El desarrollo de las ideas de libertadb. El Liberalismo económicoc. El Liberalismo políticod. La reforma religiosae. Los Principios de igualdad, fraternidad y solidaridad.
533. El problema que se suscitó en la convocatoria de los estados generales fue el relativo a:a. Proceso Judicialb. Desarrollo de las comisiones de trabajoc. Informe que sobre materia económica dio el Clerod. El votoe. Ninguna de las anteriores
534. Los representantes del Estado Llano se retiran de los estados generales y se constituyen en…………………..…en el local del………………
a. Asamblea Constituyente-Casino de Parísb. Asamblea Especial-Teatro de Parísc. Asamblea de Notables-Anfiteatro de Parísd. Convención Nacional-Juego de Pelota Vascae. Asamblea Nacional-Juego de Pelota Vasca
535. “Decidle al rey que solo saldremos de este lugar a punta de bayonetazos”, fue la valiente respuesta que dio al representante del Rey, cuando intentaban desalojar a los miembros del Estado Llano, el diputado:
a. Maximiliano Robespierre b. Dantón c. Jean Bayllid. Lafayete e. Conde de Mirabeau
536. El 9 de Julio de 1789, con la presencia de los representantes tanto de la Nobleza, Clero y Estado Llano se establece en Francia, bajo la dirección de éste:
a. El Directoriob. La Asamblea Constituyentec. La Convención Nacionald. El Consuladoe. La Monarquía Constitucional.
537. El personaje que dirigió al Pueblo de París hacia la Bastilla el 14 de Julio de 1789 fue:a. Maximiliano Robespierreb. Lafayete
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c. Camilo Desmoulinsd. Coumourieze. Lamartine
538. Corresponde a la obra de la Asamblea Constituyente:a. La promulgación de los Derechos del Hombre y del Ciudadanob. La anulación de los derechos feudalesc. La Constitución Civil del Clerod. La promulgación de la Primera Constitución Francesa (1791)e. Todas las anteriores
539. La huída del Rey el 21 de Junio de 1791 y los fusilamientos del Campo de Marte dividieron a los burgueses en dos facciones:a. Los Saint Culots y los Realistasb. Los Patriotas y los Realistasc. Los Jacobinos y los Cordelerosd. Los Fuldenses y los Girondinose. Los Girondinos y los Jacobinos
540. Al ser aprobada la Constitución del año 1791 se estableció en Francia:a. La República b. La Monarquía Absolutac. La Monarquía Constitucionald. La República Federale. Un Gobierno Socialista.
GUERRA FRIA
541. Los orígenes de la Guerra Fría se encuentran en:a. La Conferencia de Berlín.b. La Conferencia de Yalta.c. La Conferencia de Moscú.d. La Conferencia de Brettom Woods.e. La Conferencia de Bagdad.
542. Ante el peligro que significaba la ideología soviética después de la Segunda Guerra Mundial en Europa occidental, los Estados Unidos implementaron:
a. La OTANb. La ONUc. El Plan Marshalld. El Plan Bradye. Ninguna de las Anteriores
543. El Pacto de Varsovia constituido en 1955 surge:
a. Para impulsar la amistad entre los países socialistasb. Como reacción por la división de Alemaniac. Como reacción por la separación de Yugoslavia de la órbita comunistad. En contraposición de la OTANe. Para ayudar a Estados Unidos en el mundo socialista
544. Señalar lo verdadero y lo falso:( ) Alemania en razón a los acuerdos de Postdam quedó dividida en cuatro zonas de ocupación( ) En la conferencia internacional de Londres se acordó autorizar la formación de un gobierno de Alemania Occidental( ) En Octubre de 1949 se crea la República Democrática Alemana con el predominio total del SED( ) Walter Ulbricht fue el encargado de la dirección de la RDA( ) Bonn fue la capital de la RFA.
a. VVFFF b. FFFFF c. VFFFV d. VVVVF e. VVVVV
545. El Muro de Berlín al ser construido aumentó la tensión en el mundo, esto sucedió en el año:a. 1960 b. 1961 c. 1959 d. 1958 e. 1956
546. El primer país de Europa del Este de la post- guerra que se separa de la influencia soviética fue:a. Albania.b. Yugoslaviac. Checoslovaquiad. Greciae. Rumania
547. La nacionalización del Canal de Suez en el año 1956 por el gobierno egipcio provocó reacción en Inglaterra y Francia. ¿Quién fue el artífice de la nacionalización antes señalada?
a. El Rey Farudb. Anwar-All Sadatc. Gammal Abdal Nasser
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d. Mohamed Naguibe. Mohamed Ali Rachi
548. Señalar lo verdadero y lo falso:( ) En la guerra de Corea los soviéticos apoyaron a Corea del Sur( ) Terminada la Segunda Guerra Mundial las fuerzas del Ho-chi-Ming crean la República Democrática de Vietnam( ) Las fuerzas francesas fueron derrotadas en Dies Phu (Indochina)( ) En la Conferencia de Ginebra, Francia reconoció la independencia de Indochina en tres Estados: Laos, Camboya y Vietnam( ) Estados Unidos firmó el Tratado de París en 1973 retirándose de Vietnam
a. VVVVV b. FFFFF c. FFFFV d. FVVVV e. FFVFV
LEYESLEY DEL SERVICIO MILITAR549. ¿Cómo ejerce todo peruano su derecho y deber constitucional de participar en la Defensa y Desarrollo Nacional?
Rpta: Mediante el Servicio Militar.
550. ¿Quiénes pueden incorporarse al Servicio Militar?Rpta: Varones y mujeres sin discriminación.
551. ¿A que edad es obligatorio inscribirse en los Registros Militares? Rpta: A partir de los 17 años de edad.
552. ¿A qué edad se puede ingresar al Servicio Militar?Rpta: A partir de los 18 años de edad y hasta los 30 años.
553. ¿Qué valores está obligado a respetar todo integrante de las Fuerzas Armadas? Rpta: La dignidad y los derechos fundamentales de la persona.
554. ¿Cuál es el ámbito de aplicación de la Ley del Servicio Militar? Rpta: Se aplica a todos los peruanos, por nacimiento o naturalización que cumplan los 18 años hasta los 50 años de edad.
555. ¿Qué Institución del Estado es responsable de organizar el Servicio Militar?Rpta: El Ministerio de Defensa.
556. ¿Se puede obligar a una persona a prestar el Servicio Militar?Rpta: No. Es una decisión de carácter personal y voluntario.
557. ¿Pueden los peruanos que están cumpliendo el Servicio Militar ejercer el derecho al sufragio? Rpta: Sí, de acuerdo al Artículo 34º de la Constitución Política del Perú.
558. ¿Se puede difundir la información recibida durante el Servicio Militar? Rpta: No, toda la información recibida en su formación es confidencial.
559. ¿Cuál es la finalidad del Servicio Militar? Rpta: Capacitar y entrenar a los peruanos en edad militar, a fin de que estén preparados para cumplir con la Patria en la defensa de
su soberanía e integridad territorial.
560. ¿En qué instituciones se puede prestar el Servicio Militar? Rpta: En la Fuerza Aérea, en la Marina de Guerra o el Ejército.
561. ¿Las Instituciones de la Fuerzas Armadas pueden efectuar acciones cívicas como alfabetizar?Rpta: Si pueden alfabetizar.
562. ¿En qué formas se puede prestar el Servicio Militar?
Rpta: Servicio en el Activo Servicio en la Reserva
563. ¿Cómo se cumple el Servicio Militar en el Activo? Rpta: Se cumple en las Unidades, Bases Aéreas o Dependencias de las Instituciones de las Fuerzas Armadas.
564. ¿Cómo se cumple el Servicio Militar en la Reserva?
Rpta: Se cumple con la concurrencia a periodos de instrucción y entrenamiento.
565. ¿Qué significan las siglas RENIEC? Rpta: Registro Nacional de Identificación y Estado Civil.
566. ¿A qué edad está obligado todo peruano (a) a inscribirse en el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil-RENIEC? Rpta: De acuerdo a la nueva Ley del Servicio Militar al cumplir los 17 diecisiete (17) años.
567. ¿Qué documento recibe todo peruano (a) al inscribirse en la RENIEC?Rpta: El Documento Nacional de Identidad (DNI).
568. ¿Después de cuántos días de obtener su DNI deben inscribirse los jóvenes en las Oficinas de Registro Militar? Rpta: De acuerdo a la nueva Ley del Servicio Militar dentro de los noventa (90) días siguientes a la obtención del DNI.
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569. ¿Por qué se debe acudir personalmente a la inscripción militar?Rpta: Porque en dicho acto se llevan a cabo los exámenes sicosomáticos y psicológicos del inscrito.
570. ¿En qué lugares se pueden inscribir los jóvenes para el Servicio Militar? Rpta: En las Oficinas de Registro Militar (ORM) de las Instituciones Armadas.
571. Si no cumplo con inscribirme en los Registros de Inscripción Militar en los plazos establecidos seré considerado: Rpta: Omiso a la inscripción.
572. ¿Cuál es el objeto de la Ley del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?Rpta: Regular las funciones y estructura del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
573. ¿Cuál es el ámbito de aplicación de la Ley del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Organismos públicos, personas naturales y jurídicas.
574. ¿Cuál es la finalidad del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Garantizar la seguridad nacional.
575. ¿Quién preside el Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: El Presidente de la República.
576. ¿Qué órganos componen el Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta:
El Consejo de Seguridad Nacional; El Sistema de Inteligencia Nacional; El Sistema Nacional de Defensa Civil Los Ministerios, Organismos Públicos y Gobiernos Regionales.
577. ¿Qué es el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: Es el órgano rector del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
578. ¿Cómo está conformado el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta:
El Presidente de la República; El Presidente del Consejo de Ministros; El Ministro de Relaciones Exteriores; El Ministro del Interior; El Ministro de Defensa; El Ministro de Economía y Finanzas; El Ministro de Justicia; El Jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas; El Presidente del Consejo Nacional de Inteligencia.
579. ¿Quién preside el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: El Presidente de la República.
580. ¿Cuáles son las funciones del Consejo de Seguridad Nacional?
581. Rpta: Aprobar: La Política de Seguridad y Defensa Nacional; Los requerimientos presupuestales; Las adquisiciones de equipamiento militar Las directivas sobre Seguridad Nacional; Y otros aspectos relacionados con la Seguridad Nacional
582. ¿Cada qué tiempo sesiona el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: En sesión ordinaria una vez cada tres meses. En sesión extraordinaria cuando la convoca el Presidente de la República.
583. ¿Con cuántos miembros puede sesionar el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: La mitad más uno de sus miembros, incluyendo al Presidente del Consejo.
584. ¿Cuál es la finalidad del Sistema Nacional de Defensa Civil? Rpta: Proteger a la población en casos de desastres, calamidades o conflictos.
585. ¿Cómo debemos actuar en casos de desastres, calamidades o conflictos? Rpta: Participar activa y organizadamente.
586. ¿Cuáles son los elementos de ejecución del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Los Ministerios, Organismos Públicos y Gobiernos Regionales.
587. ¿Es obligatoria la educación en materia de Seguridad y Defensa Civil? Rpta: Si, porque todo peruano debe participar en la Defensa Nacional.
588. ¿Qué debe hacer una persona si tiene información de algún hecho que atente contra la integridad personal y la Seguridad Nacional? Rpta: Está obligada a ponerlo en conocimiento de la autoridad competente.
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589. ¿Cuales son los beneficios de la Ley de Servicio Militar en el Activo?Rpta:
Asignación de vestuario según la región y estación Alimentación diaria Prestaciones de salud Asignación económica mensual Seguro de vida y de sepelio Recibir educación básica, técnico-productiva o superior tecnológica con titulo a nombre de la Nación Facilidades para iniciar, continuar y culminar estudios Descuento del 50 % en el pago de derechos de inscripción y del 25% del pago por concepto de ingreso a las FFAA y PNP Ingreso directo a la Escuela de Sub-oficiales luego del 2do. Reenganche Capacitación técnica laboral
590. ¿Cuáles son los beneficios para los Licenciados? Rpta:
Bonificación del 10%, en concursos para puesto de trabajo en la administración pública. Bonificación equivalente al 10% de la nota final, si postula a las escuelas de formacion de las FFAA. y de la PNP. Descuento del 50% del monto de pago de los derechos de inscripción, y del 25% del monto por concepto de ingreso a las
escuelas de formación de las FFAA. y de la PNP. Descuento del 25% en el pago de los derechos de inscripción he ingreso a las instituciones de educación superior pública,
universitaria y no universitaria previo convenio. Prioridad en el acceso a puestos de trabajo a través de los programas de empleo y formación profesional. Acceso a la formación de micro y pequeñas empresas, así como a créditos a través de convenios que el ministerio de defensa
celebre con los ministerios de producción, de agricultura y de trabajo. Acceso a descuentos especiales en las tarifas de pago en los derechos de inscripción, ingreso y pensiones de las instituciones
de educación superior privada, universitaria. Acceso a becas de estudios en las universidades publicas en un porcentaje no menor al 5% del total de ingresantes en cada
proceso de admisión, a través de convenios entre el ministerio de defensa y la asamblea nacional de rectores.
LEY DE MOVILIZACIÓN NACIONAL591. ¿Cuál es el objeto de la Ley de Movilización Nacional?
Rpta: Precisar los derechos y deberes del Estado frente a situaciones de emergencia ocasionadas por conflictos o desastres.
592. ¿En qué consiste la Movilización?Rpta: En adecuar el poder y potencial nacional a los requerimientos de la Defensa Nacional, para afrontar situaciones de emergencia
o desastres.
593. ¿Qué clases de Movilización existen? Rpta: Existen dos clases: total y parcial.
594. ¿A qué se denomina movilización total? Rpta: Es aquella que afecta a todo el territorio y las actividades de la nación.
595. ¿A qué se denomina movilización parcial? Rpta: Es aquella que afecta sólo a una parte del territorio y de las actividades de la nación.
596. ¿Cuáles son las etapas de la movilización? Rpta: La movilización se desarrolla en dos etapas claramente diferenciadas que son La movilización propiamente dicha, y La
desmovilización.
597. ¿A qué se conoce como desmovilización? Rpta: Es el proceso que consiste en readecuar el Potencial y Poder Nacionales a las necesidades del país para recuperar la
situación de normalidad.
598. ¿Qué institución del Estado es el ente rector del Sistema de Defensa Nacional?Rpta: El Consejo de Defensa Nacional.
599. ¿Qué organismo del Estado es el responsable de la movilización y desmovilización para casos de emergencias producidas por desastres o calamidades de toda índole?Rpta: El Sistema Nacional de Defensa Civil.
600. ¿Quiénes se encargan del empadronamiento e inventario en la Movilización? Rpta: El Ministerio de Defensa por medio de los órganos de Reserva y Movilización de los Institutos de las Fuerzas Armadas.
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