BATXILLERAT

Departament d’Orientació

IES Veles e Vents

(Torrent)

1) Estructura del Sistema Educatiu Espanyol

2) Batxillerat:

- Consideracions prèvies

- Estructura curricular

- Altres opcions de batxillerat

- Horari

- Titulació

3) Continuació d’estudis

- PAU: Estructura

CFGS

- Altres opcions

4) Aspectes a tindre en compte abans de triar

Quina informació et vas a trobar ací

S’han fet modificacions

per la COVID19, respecte a

cursos anteriors

Estr

uctu

ra d

el S

iste

ma E

ducatiu E

spanyol (L

OM

CE

)

Tenint en compte la obligatorietat

o no dels estudis

En funció de la classificació del nivell d’estudis

ABANS DE TRIAR AQUESTA

OPCIÓ

Cal plantejar-te i decidir l’itinerari

formatiu que vols.

Aquest estarà condicionat pel que vols realitzar a 2

anys vista.

Convé que abans de

triar:

t’informes i reflexiones adequadament sobre les

característiques i possibilitats

de cadascuna de les vies

acadèmiques que en aquest

moment se't presenten

SI VAS A TRIAR AQUESTA OPCIÓ

cal tindre en compte (I)

Es una etapa

NO

OBLIGATORIA(l’has triat lliurement)

Es requisit previ

tindre el

GRADUAT D’ESO

Ciències

Cal triar una

modalitat

Humanitats i

Ciències SocialsArts

Es una etapa

exigent: que

implica compromís

i dedicació

Té una gran

càrrega teòrica

Es fonamental un

bon nivell de

coneixements

previs

SI VAS A TRIAR AQUESTA

OPCIÓ cal tindre en compte (II)

Compta la nota

mitja obtinguda

en els dos cursos

Cal fer la

PAU (prova d’accés

a la universitat)

Compta la

modalitat triada

Cal fer prova

específica

Es un títol que

permet l’accés a

altres estudis i

opcions laborals

Universitat

Cicles Formatius

de Grau Superior

Ensenyances

de Règim

Especial

OposicionsMón laboral

A funció pública

i cos de seguretat

DISTRIBUCIÓ DE LES

ASSIGNATURES

1º BAT

Humanitats

Ciències Socials

Ciències

Arts

Aquesta modalitat

no s’ofereix en

tots els centres

http://www.ceice.gva.es/va/web/

centros-docentes/bachillerato

Qüestionaris per a la tria d’assignatures de

l’alumnat de 4t ESO que vol fer 1r bat

Per a facilitar l’organització de l’oferta curricular del curs vinent, el centre ha confeccionat uns qüestionaris online per a que l’alumne indique quina seria la seua tria d’assignatures

L’alumne/a omplirà el qüestionari en

funció de la seua continuació d’estudi i

la tria d’optatives que vol realitzar

De l'anàlisi del resultat d’aquests

qüestionaris es farà l’oferta definitiva

https://forms.gle/6VRziXZMxNQp3PsL7

Promoció de 1r a 2n Batxillerat

segons normativaCOVID19

RESOLUCIÓN de 4 de mayo de la secretaria Autonómica de Educación y Formación profesional

La promoció de curs de 1r a 2n

serà la norma general

El criteri de promoció no serà

diferenciat per matèries sinó integrat

Promocionarà a 2n de bat tot l’alumnat, sense que siga determinant el

nombre de matèries no superades en el 1r curs.

Aquesta decisió no suposa l’aprovat d’aquestes matèries,.

La repetició de curs es considerarà una mesura de caràcter excepcional i s’aplicarà quan:

- l’alumne/a no te la possibilitat d’assolir el nivell competencial bàsic del curs avaluat al llarg del curs

escolar 2020/2021.

- Si la repetició afavorirà la seua competència personal i social, la seua posterior promoció acadèmica o

un major desenvolupament socioeducatiu.

Hauran d’aconseguir el nivell

competencial bàsic de les matèries

en el curs següent mitjançant

els plans de reforç que marquen

els departaments didàctics

L’alumnat podrà matricular-se en les

matèries de continuitat de 2n sense

tindre superades les de 1r. Se

consideraran superades quant es

supere la de 2n.

Canvi de modalitat de 1r a 2n Batxillerat (Real decreto 1105/2014 de 26 de diciembre art 32.2; decreto 87/2015 de 5 de junio, art 34)

.3. L’alumnat que sol·licite un canvi de modalitat haurà de cursar en segon curs les matèries següents:

a) Les cinc matèries comunes de segon curs.

b) Tres matèries de segon curs de la nova modalitat triada per l’alumne o per l’alumna, o bé dos matèries de la

nova modalitat i una matèria d’una modalitat distinta, si bé esta última opció dependrà de l’organització en

blocs de matèries proposada pel centre i de les seues possibilitats organitzatives.

c) Les matèries de primer curs corresponents a la nova modalitat, que siguen causants d’incompatibilitat a l’efecte

d’avaluació amb matèries de segon curs de la nova modalitat, segons el que establix l’article 9.2 de la present

orde, o bé que hagen de cursar-se necessàriament per a completar un mínim de cinc matèries de modalitat

d’acord amb el que disposa l’apartat 1 d’este article.

d) En cas de tindre una o dos matèries de primer curs pendents de superació, hauran de cursar-les també si és

necessari per a completar el seu itinerari formatiu. Així, si són matèries comunes, haurà de cursar-les

obligatòriament; si són matèries de la modalitat que abandona, no haurà de cursar-les i, si es tracta d’una

matèria optativa, podrà triar entre cursar-la o bé substituir-la per una matèria de l’anterior modalitat cursada i

aprovada.

1. En tots els casos, l’alumnat haurà de cursar totes les matèries comunes d’ambdós cursos de

l’etapa, sis matèries de modalitat, tres en cada curs, de les quals almenys cinc correspondran a la

modalitat triada per l’alumne o per l’alumna, i dos matèries optatives, una en cada curs. Les matèries

optatives hauran d’ajustar-se al que disposa l’article 7 d’esta orde

2. Els alumnes i les alumnes que finalitzen primer curs de Batxillerat i estiguen en condicions de

promocionar a segon, segons els criteris de promoció establits, així com els alumnes de segon curs

que romanguen un any més en este curs amb matèries pendents, podran sol·licitar a la direcció del

centre públic o al seu titular, en cas de tractar-se d’un centre privat, el canvi de modalitat.

4. Els alumnes i les alumnes que romanguen un any més en primer curs podran triar un nou

itinerari formatiu al tornar a cursar primer.

DISTRIBUCIÓ DE LES

ASSIGNATURES

2º BAT

Assignatures amb continguts

necessaris de 1r a 2n Batxillerat

La denominació de la

assignatura no es la mateixa

(perquè en 2n bat són

assignatures independents)

però per a poder cursar-les

has de tindre aprovada la de

1r Bat

SEGON CURS PRIMER CURS

Biologia Biologia i Geologia

Ciències de la terra i

mediambiental

Biologia i Geologia

Física Física i Química

Química Física i Química

Electrotècnica Física i Química

Significa que hi ha

continuació en els

continguts I no pots

aprovar la de 2n bat (II)

si no has aprovat abans

la de 1r bat (I)

PRIMER CURS SEGON CURS

Llatí (I) Llatí (II)

Grec (I) Grec (II)

Matemàtiques aplicades

a les CCSS (I)

Matemàtiques aplicades

a les CCSS (II)

Matemàtiques (I) Matemàtiques (II)

Dibuix Tècnic (I) Dibuix Tècnic (II)RESOLUCIÓN de 5 de julio

de 2019. - art 7.2.6. DOGV

8594 de 18.07.2019)

Real Decreto 1105/2014, art 33

Podrà matricular-se de la matèria de 2n bat sense haver cursat prèviament la corresponent matèria de 1r:

a) Si el professorat que la imparteix considera que l’alumne/a reuneix les condicions necessàries per a

poder seguir amb aprofitament la matèria de 2n, no haurà de cursar la matèria corresponent de 1r curs.

b) Si el professorat que la imparteix considera que l’alumne/a no reuneix les condicions necessàries per

a poder seguir amb aprofitament la matèria de 2n curs, haurà de cursar la matèria corresponent de 1r curs.

b.1) Si la matèria és específica, haurà de cursar la matèria corresponent de 1r curs, que tindrà la

consideració de matèria pendent,

b.2) Si la matèria de 2n curs és troncal, podrà optar per:

b.2.1) Cursar la matèria troncal de 1r curs de Batxillerat com a matèria pendent de 1r curs de Bat.

b.2.2) Cursar la corresponent matèria troncal de 1r de Batxillerat com a específica de 2n curs de Bat..

ALUMNAT QUE PROMOCIONE A 2N BAT AMB MATERIES

PENDENTS DE 1R BAT QUE IMPLIQUEN CONTINUITAT

Si desitga matricular-se de la matèria de segon curs corresponent:

– Haurà de matricular-se de la matèria pendent de primer curs.

– Tindrà condicionada la superació de la matèria de segon curs a la superació

de la matèria del primer curs corresponent.

– Les matèries de segon curs no qualificades com a conseqüència de l’anterior

seran considerades com a incompatibles

Humanitats

Ciències Socials

Ciències

Arts

Aquesta modalitat

no s’ofereix en

tots els centres

http://www.ceice.gva.es/va/web/

centros-docentes/bachillerato

Qüestionaris per a la tria d’assignatures de

l’alumnat de 1r Bat que vol fer 2n BatPer a facilitar l’organització de l’oferta curricular del curs vinent, el centre ha confeccionat uns qüestionaris online per a que l’alumne indique quina seria la seua tria d’assignatures

L’alumne/a omplirà el qüestionari en

funció de la seua continuació d’estudi i

la tria d’optatives que vol realitzar

De l'anàlisi del resultat d’aquests

qüestionaris es farà l’oferta definitiva

https://forms.gle/h4L8oAGpzGQdPpPWA

L’oferta de les assignatures de modalitat

es màxima. La seua distribució permet

que l’alumne puga cursar-les i presentar-

se (si vol) fins a un total de 4 assignatures

de modalitat de la fase voluntària de la

PAU

Informació d'interès

Convalidacions i exempcions en Batxillerat. (Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero; ESOLUCIÓN de 5 de julio de 2019. - art 7.2.12. DOGV 8594 del 18.07.2019)

Alumnat que curse simultàniament ensenyances professionals de

música o dansa i batxillerat, així com l’alumnat que ja tinga el títol de

tècnic de ensenyances professional de música o dansa; o tècnic o

tècnic superior de FP podrà obtindré el títol de Batxiller cursant i superant les matèries

de Valencià (I) i (II) i les matèries generals del bloc de assignatures troncals de 1r i 2n de la

modalitat batx que trie. (RESOLUCIÓN de 5 de julio de 2019. - art 7.2.14 // 7.2.15. DOGV 8594 del

18.07.2019)

Alumnat que es matricula en 2n Bat únicament de matèries pendents

Permanència en Bat en régim ordinari i Anul·lació de matricula L’alumne/a te 4 convocatòries. Es pot sol·licitar anul·lació de matricula amb un escrit al

director/a acreditant algunes de les circumstàncies que marca la normativa (Real Decreto

1105/2014, de 26 de diciembre. art. 26.3 // RESOLUCIÓN de 5 de julio de 2019. - art 9.4 DOGV 8594 del

18.07.2019)

Bat per a persones adultes, nocturn i a distància + prova lliure. Opció per a

l’alumnat que haja esgotat el límit de permanència en l’etapa en règim ordinari.

Altres opcionsBatxillerat internacional – diploma internacional (batxillerat + diploma BI)

IES PERE BOïL – MANISES

http://www.pereboil.com/batxillerat-internacional/

Batxillerat nocturn IES TIRANT LO BLANC –TORRENT

http://www.ceice.gva.es/documents/162640733/166694386/Model+A/5f424c59-1cde-4ac3-a0fa-ab1be770378b

Programa experimental “batxibac” (doble titulació de batxillerat i baccalauréat)Matèries del batx segons currículum valencià + 2 matèries específiques del currículum mixte: llengua i literatura francesa + història de França

https://portal.edu.gva.es/46022580/es/bachibac/

IES AUSIAS MARCH – MANISES

Batxillerat a Distancia

CEEDCV - CENTRE ESPECIFIC D’EDUCACIÓ A DISTANCIA EN LA COMUNITAT VALENCIANA

http://ceedcv.org/course/bachillerato/

Escoles d’Adultoshttp://www.ceice.gva.es/va/web/ordenacion-academica/formacion-de-personas-adultas

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

8:00 – 8:55

8:55– 9:50

9:50 - 10:45

10:45- 11:15 PATI PATI PATI PATI PATI

11:15 – 12:10

12:10 – 13:05

13:05-14:00

14:00 –14:20 PATI PATI PATI PATI PATI

14:20-15:15 *

*

*

* *

*

*

De dilluns a dijous la franja horària de 14:20 a 15:15 és lectiva en

funció de les necessitats.

1º bat: 33 h lectives 2º bat: 32 h

34 h (32 + 2) (si fas EF voluntària)Dilluns, Dimarts I Dijous (*)

Dimarts I Dijous (*)

Dilluns, Dimecres (*)

PERMANENCIA EN BATXILLERAT

Mitjançant la prova extraordinària per a aconseguir el títol de Batxillerat

(per a majors de 20 anys)

- La Orden 6/2018, de 4 de abril, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura yDeporte, por la que se regula la prueba para que las personas mayores de veinte añospuedan obtener directamente el título de Bachiller en la Comunitat Valenciana,

En règim ordinari hi han 4 convocatories per a obtindre el títol(2 per a 1º de bat + 2 per a 2º de bat)

PROPOSTA /OBTENCIÓ DEL TÍTOL

Amb totes les assignatures aprovades

modificat per normativa COVID 19

RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2020, se aplaza sine die la celebración de la prueba para mayores de veinte años para la obtención directa del título

de Bachiller de la convocatoria del curso actual

Calendari d’admissió per al curs 20-21

ADMISSIÓ BATXILLERAT

PRESENTACIÓ SOL·LICITUD

BATXILLERAT

No més es pot presentar 1 SOL·LICITUD.

Es fa de manera TELEMÀTICA.

S’ha d’entregar al centre escollit com a PRIMERA OPCIÓ.

DOCUMENTACIÓ: DNI alumne/a + DNI familiars directes

Calendari PRESENTACIÓ: Del 17 al 25 de JUNY de 2020.

Presentació REQUISIT ACADÈMIC: fins a 3 de JULIOL.

PUBLICACIÓ PROVISIONAL ADMESOS: 13 de JULIOL.

Publicació definitiu admesos: 21 juliol

Període de matricula: del 22 al 28 de juliol

Enguany tot es farà

telemàticament

Preparar documentació per a identificació on line

Model sol·licitud batxillerat

Model sol·licitud batxillerat

SISTEMES VERIFICACIÓ IDENTITAT

SISTEMES VERIFICACIÓ IDENTITAT

En el procediment d’admissió als centres docents sostinguts amb fons públics les persones interessades podran fer servir els següents sistemes de verificació d’identitat a fi de formular la sol·licitud d’admissió:

– Certificat digital emés per l’Agència de Tecnologia i Certificació Electrònica

de la Generalitat (ACCV).

– Sistema d’identitat electrònica per a les administracions Cl@ve.

– eDNI, amb el seu respectiu lector.

– Combinació del DNI i IDESP o número de suport, juntament amb l’acceptació

de comprovació davant del Ministeri de l’Interior.

– Combinació del NIE i IXESP, juntament amb l’acceptació de comprovació

davant del Ministeri de l’Interior.

– Número de certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea, precedit

per la lletra C, juntament amb l’acceptació de comprovació davant del Ministeri

de l’Interior.

Si vas a continuar estudis

universitaris

cal tindre en compte:

Pots ampliar informació de cadascuna de les opcions

en els documents corresponents

MODALITATS DE BATXILLERAT

ARTS

•Plàstiques, Imatge i

Diseny

•Escéniques, Música i

Dança

HUMANITATS I CIÈNCIES

SOCIALS

CIÈNCIES

•ARTS I HUMANITATS

•CIÈNCIES SOCIALS I

JURÍDIQUES

•CIÈNCIES

•CIÈNCIES DE LA SALUT

•INGENIERIA I

ARQUITECTURA

BRANQUES DE CONEIXEMENTS EN ENSENYANCES DE GRAU

Vinculació modalitats de batxillerat amb branques de coneixement

PONDERACIONS

Es pot consultar en el següent enllaç:

http://innova.gva.es/documents/161863209/168447635/T

abla+de+Ponderaciones+2020/5bf7f12f-721a-4f96-9b10-

31f53e829f0d

PONDERACIONS

Es pot consultar en el següent enllaç:

http://innova.gva.es/documents/161863209/168447635/T

abla+de+Ponderaciones+2020/5bf7f12f-721a-4f96-9b10-

31f53e829f0d

ACCÉS ALS

ESTUDIS

UNIVERSITARIS

EBAU

(PAU: PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT)

Si vas a continuar estudis

universitaris

cal tindre en compte:

http://innova.gva.es/va/web/universidad/informacion-pau

http://innova.gva.es/documents/161863209/168447635/Gu%C3%ADa+PAU+2020/

53c40460-1aec-4e00-9802-94a47612a5c3

Enllaç a la pag web de

la conselleria de

universitats

Enllaç a la guia PAU 19-20

en pag web de la

conselleria de universitats

+(Castellà, Valencià, Idioma Estranger, Hª d’España)

FASE OBLIGATÒRIA

(4)TRONCALS GENERALS

(Mat II, Mat Aplicades CCSS II, Llatí II o Fonaments de l’Art II)

(1) TRONCAL OBLIGATORIA DE MODALITAT

5 exàmens de matèries troncals de

2º batx

FINALITAT: Nota d’accés a la

universitat (FINS A 10 PUNTS)

Es pot examinar de un màxim de 4 matèries delbloc de troncals (de 2º de batx)

FASEVOLUNTARIAFinalitat: MILLORAR

NOTA ADMISIÓ A LA TITULACIÓ (per a poder obtindre fins a 4 punts més)

Poden ser Cursades o no cursades, però distinta a la troncal general amb vinculació a la modalitat de batxillerat de la que se ha examinat en la fase general /obligatòria)

Però a soles es conten les 2 millors notes que afavorisquen a l’alumne en el seu procés d’accés a la titulació triada

La nota obtinguda en l'examen de la matèria troncal vinculada a la modalitat en la fase general, pot contar per a ponderar en esta fase, sempre que afavorisca a l’alumne (realitzant a soles 1 examen)

Ponderacions(0.1-0.2)

http://innova.gva.es/documents/161863209/168447635/Optatividad+PAU+2020/1ee31667-6957-4e51-a74b-c5ca3df6631d

La informació sobre la nova optativitat i la puntuació constarà en els enunciats dels exàmens (en l’apartat del Barem) i s’informarà a l’estudiantat i al professorat dels tribunals en el moment dels exàmens de les Proves d’Accés. En els criteris de correcció de cada assignatura s’especificaran clarament les condicions per a la correcció dels exàmens en el cas que l’estudiantat no contestara correctament segons les indicacions del Barem.

Consultar aquest enllaç per a saber com es va a

estructurar enguany l'examende cadascuna de les assignatures

en la PAU 2020

http://innova.gva.es/va/web/universidad/models-d-examens-pau-2020

exemples d’exàmens per a la PAU 2020

Consultar aquest enllaç per a vore

models d’exàmens de cadascuna de les assignatures

per a la PAU 2020

Altres aspectes a tindre en compte per a

triar estudis universitaris

Notes de tall.

Plans de estudis.

Beques.

Eixides professionals.

Taxa d’ocupació de les titulacions.

Capacitació laboral.

Intercanvis acadèmics (erasmus, ...)

Servicis de la universitat (esports, biblioteques,...)

Opcions d’allotjament.

Possibilitats d’estudiar en castellà, valencià, anglès, ...

Dobles titulacions.

Continuació d’estudis.

Coneixements previs.

Altres.

Si vas a continuar estudis de

Formació Professional

Cal plantejar-te i decidir la família professional i el cicle formatiu concret que t’agrada.

(i al que pots optar en funció de la modalitat cursada)

Pots consultar el següent enllaç

http://www.ceice.gva.es/va/web/formacion-profesional/oferta1

Triar si vols cursar

aquests estudis de

manera:

- Presencial

- Dual

- A distància

- semi-presencial

En funció de les

teues possibilitats i

preferències

Obtindràs el títol de

Tècnic Superior en

“..........”

Que et qualifica per a

treballar Per a opositar

Continuar estudis

superiors

De grau

universitari

en

Ensenyances

de Régim

Especial - Sense fer la part obligatòria de la PAU

(equivalent a la nota NAU)

- Sense vinculació a cap branca de

coneixement

- Amb convalidació/reconeixement de

crèdits.

http://www.iseacv.

gva.es/es/titulos-

superiores

Calendari d’admissió per al curs 20-21

ADMISSIÓ CICLES FORMATIUS

SI VOLS OPTAR PER

L’ADMINISTRACIÓ PÚBLICA

Existeixen diferents tipus d'empleats públics amb diferents condicions:

funcionari de carrera:

- Accedeixen mitjançant un procés selectiu

d'oposició

- S'adscriuen als següents grups d'acord amb

la titulació requerida per a l'accés

GRUP A: Dividit en grup A1 i grup A2

(necessari el títol universitari de grau)

GRUP B (necessari el títol de Tècnic Superior)

GRUP C: Dividit en dos subgrups:

grup C1 (necessari el títol de Batxiller o

tècnic en grau mitjà)

grup C2 (necessari el títol de graduat en

ESO)

funcionari interí

presten serveis de caràcter transitori

ocupant places reservades a funcionaris

de carrera

personal laboral

(en virtut d'un contracte de treball fix, per

temps indefinit o temporal, presta serveis

retribuïts per les Administracions Públiques

personal eventual

(es nomenen lliurement en règim no

permanent. Ocupen un lloc de treball

considerat de confiança o d'assessorament

no reservat a funcionaris.)

Cos de seguretat I forces armades

Policia

local

Policia

Nacional

Guardia

Civil

Forces

Armades

https://www.policia.es

https://www.guardiacivil.es

www.reclutamiento.defensa.gob.es

https://www.defensa.gob.es/fuerzasarmadas

Policia

municipal

Guardia

urbanaDependeixen d’ajuntaments

FORMACIÓN NO REGLADA

És tota aquella formació sense caràcter oficial, al final de la qual, l'alumne

obté un certificat o diploma expedit per la pròpia entitat que imparteix els

estudis.

Atès que no tenen caràcter oficial, aquests estudis tenen una duració i uns

continguts que varien en funció del curs i del propi centre que els

imparteix. D'altra banda, malgrat la seua no oficialitat, aquests

ensenyaments tenen validesa a efectes laborals.

Poden ser també a nivell superior. Aquests estudis són complementaris als

regulats pel Sistema Educatiu i el seu requisit d'accés habitualment és el

de posseir els títols de Batxillerat o COU, fins i tot haver superat la

selectivitat o haver realitzat estudis universitaris.

Ensenyances de règim especial

Ensenyances d’arts plàstiques i disseny

Ensenyances esportives: grau mitjà i superior

Ensenyances de música i dansa (conservatori)

Ensenyances d’art dramàtic

http://www.ceice.gva.es/va/web/ensenanzas-regimen-especial

L’ocupació (món laboral)

http://www.todofp.es/ocupaciones/ServletOcupaciones

En aquest enllaç trobarà algunes de les ocupacions que es poden exercir si es cursen estudis de Formació Professional.

La informació està organitzada per famílies professionals i es poden consultar totes les ocupacions que li interessen, veure en què consisteixen, les aptituds que es necessiten per a desenvolupar-la, així com una xicoteta descripció de la mateixa i els estudis acadèmics necessaris per a poder exercir-la amb la titulació requerida.

També pot consultar l'informe d'inserció laboral, actualitzada periòdicament, amb dades sobre ocupabilitat en els diferents sectors professionals.

http://www.todofp.es/dam/jcr:4edac9de-186c-4510-bef5-9da319269a1a/afd.pdf

PERFILS PROFESSIONALS: OCUPACIONS MÉS RELLEVANTS

PER FAMILIES PROFESSIONALS

TICS PER A REFLEXIONAR

Que et poder ajudar en el teuprocés de tria acadèmica I professional

Estudis diferents per a intel·ligències

diferents

ESCULTORES

INGENIEROS

MARINEROS

CIRUJANOS

ARQUITECTOS

DECORADORES

POLÍTICOS,

PRESIDENTES DE

CORPORACIONES

CONSEJEROS.

EMPRESARIOS

PSICOLOGOS

DEPORTISTAS

ARTESANOS

MECÁNICOS

ACTORES

BAILARINES

CIRUJANOS

CIENTÍFICOS

PROGRAMADORES

INFORMÁTICOS

CANTANTES

COMPOSITORES

MÚSICOS

BAILARINES

INGENIEROS DE SONIDO

DISC JOCKEYS

ESCRITORES

ABOGADOS

PERIODISTAS

FILÓLOGOS

BIOLOGOS

HERBOLARIOS

ELS 7 ERRORS MÉS FREQUENTS

Triar sense tindre prou informació.

Estudiar per estudiar.

No valorar totes les alternatives

possibles.

Decidir pel que diuen o fan els altres.

Triar el fàcil.

Guiar-se només per les eixides.

Decidir amb presses.

RECORDA:

Saber què vull: els meus interessos, preferències, expectatives, motivació, ...

Saber d’on part: les meues aptituds, capacitats, habilitats, historial acadèmic, ...

Triar per tu mateix, sense tindre en compte el que fan els teus companys/es; però

deixat aconsellar per persones per a les que tu sigues important: pares, tutor,

professor, orientador

si després de tot no tens clar el que desitges fer, veu eliminant aquelles

alternatives que tens clar que no t'agraden. És una altra manera d'arribar i

prendre una decisió.

Ser realista: és important conèixer les teues vertaderes possibilitats, però no et

conformes amb el just, esforça't i posa't metes que pugues aconseguir.

si malgrat tot, segueixes sense tindre-ho clar, torna a consultar amb el teu

tutor/a, o amb l'orientadora, plantejant-li els teus dubtes.

DEPARTAMENT

D’ORIENTACIÓ

olmo_mme@gva.es

sanz_marand@gva.es

Si tens algun dubte pots contactar amb nosaltres

Merche Olmo Rovira

Mari Carmen Sanz Andreu