Biblioteca
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DISFRUTA DE TU BIBLIOTECA
La biblioteca es un rincón
especial en el cole.. en el
que la lectura, la
escritura y los sueños se
ponen al servicio de tu
imaginación. No pases de
largo y entra… te sentirás
en otro mundo, donde
todo es posible.
QUÉ ES LA BIBLIOTECA
Es un centro dinámico de aprendizaje integrado en una escuela para informar, instruir y
recrear a toda la Comunidad Educativa. Desde los estudiantes y los docentes, hasta los
administrativos y los padres de familia, para encontrar recursos con los cuales preparar sus
clases, hacer investigaciones, hacer lectura recreativa y apoyar la lectura en familia.
Características:
Forma parte del centro de enseñanza como un elemento didáctico que está a disposición
de alumnos y profesores
Responde a la necesidad del desarrollo de los planes de estudio propuestos por el centro
y a los proyectos que se lleven a cabo en él.
Recoge todo el material documental de dicho centro.
Con nuestra biblioteca pretendemos:
Reunir, ordenar y ofrecer en las mejores condiciones los libros,
revistas, discos... así como cualquier otro material que los alumnos
puedan necesitar para adquirir los conocimientos de cada nivel y los
profesores para impartirlos.
DISFRUTA DE TU BIBLIOTECA
Conseguir un catálogo extenso que agrupen obras de literatura
infantil y juvenil que permitan actuaciones para crear en el
alumnado el hábito de la lectura.
Llegar a ser una herramienta imprescindible en el desarrollo de
la vida escolar y su integración en la programación general del centro
y en los diferentes niveles.
Habituar a los alumnos a manejar libros y demás materiales para
conseguir en ellos el máximo rendimiento como fuentes de
información, de estudio o de recreo.
Ser el motor de las actividades de animación a la lectura que tengan lugar en el colegio,
fomentando el intercambio de experiencias lectoras entre los alumnos, creando en ellos
una conciencia favorable a la biblioteca y proporcionándoles vivencias variadas y
enriquecedoras referidas al mundo del libro.
CÓMO SE ORGANIZA
Nuestra biblioteca es pequeña aunque con muchas posibilidades:
Se prestan los servicios habituales de la biblioteca: préstamos y devoluciones, consultas,
asesoramiento, proyectos lectores...
Existe un horario de biblioteca donde todas las tutorías y
profesores especialistas que lo han solicitado, disponen de al menos una
sesión a la semana para visitar la biblioteca con la clase.
Se llevan a cabo las actividades de educación complementaria
puesto que tenemos un espacio dedicado a valores con libros sobre el
tema.
En nuestro centro, se dan diplomas cada mes al mejor lector/ lectora y
clase más lectora. También organizamos un concurso literario de cuentos en el que
participan alumnos de los 6 niveles de primaria, dando un premio por nivel y
encuadernando todos los cuentos de los participantes para integrarlos en el
catálogo de la biblioteca.
Se imparten sesiones de formación de usuarios para que el alumnado
conozca el funcionamiento y la organización de la biblioteca y el sistema de
préstamos :
La primera, de oficio, se realiza a principio de curso en la biblioteca.
A petición del tutor, atendiendo a su programación didáctica.
Puntos a tratar en la sesión:
Presentación de la coordinadora y de la biblioteca en
general.
Sentir “magia de los libros”
Organización: colores asignado cada ciclo y a las
diferentes materias.
CDU
DISFRUTA DE TU BIBLIOTECA
Términos específicos bibliotecarios: tejuelo, código de barras,
separadores, catálogo,….
Información que ofrece un libro
ABIES
Política de préstamos
Normas de la Biblioteca
Carnet de lector: información que tiene y caducidad.
Premios del mes: al mejor lector/ lectora y a la clase más
lectora
Concurso literario para el día del libro
Ficha de dibujo con personajes portándose mal o bien en la
biblioteca para colorear y reflexionar
La política de préstamos que tenemos en la Biblioteca es:
Es obligatorio el carne de la Biblioteca para acceder a este servicio.
Sólo se presta un libro cada vez.
La duración del préstamo es de 15 días. Se pude prorrogar el préstamo
presentando el libro o carne, consiguiendo una semana más.
Los libros prestados deben ser cuidados, no se puede escribir en ellos, doblar sus
páginas o deteriorarlo de algún modo.
La no devolución reiterada del libro prestado, conlleva la retirada del carne.
Si el libro no se devuelve por pérdida o deterioro grave, el alumno tendrá que
reponerlo.
Todo el fondo de la Biblioteca es prestable, excepto guías, enciclopedias,
diccionarios.
Estas normas de préstamos están recogidas en el ROF del
centro y aprobadas por el Consejo Escolar.
El horario para préstamos y devoluciones de la Biblioteca es
todos los recreos de 12,00 a 12,30 y los miércoles de 4 a 6.
USO DE LA BIBLIOTECA
La biblioteca NO es un lugar de CASTIGO. No queremos que las
connotaciones de esta palabra se apliquen al maravilloso mundo que
encontramos en los libros.
Los alumnos no pueden estar solos, siempre tiene que haber una
persona responsable.
Se debe mantener una conducta adecuada y guardar silencio.
DISFRUTA DE TU BIBLIOTECA
NORMAS DE LA BIBLIOTECA
En la biblioteca debemos permanecer en silencio para no molestar a los compañeros.
No se puede comer,beber ni mascar chicle.
Nos sentamos cada uno en una silla,cuando salgamos colocamos el libro en el lugar
adecuado y ponemos la silla bien.
Cuando vayamos a coger un libro,no para préstamo sino para leer o consultar,colocamos
uno de los separadores que encontramos en una caja,en el lugar donde estaba el
libro,para luego poder colocarlo en el mismo lugar en el que estaba.
La biblioteca es un lugar mágico y maravilloso. Bienvenido al mundo de los libros.
Cualquier miembro de la comunidad educativa del colegio puede obtener el carne de la
biblioteca. Para ello,dará una foto con su nombre y apellidos y el curso al que pertenece
(ese dato no es necesario si es profesor/a o padre/madre).
La bibliotecaria le entregará un carne con un código de barras identificativo para poder
acceder al servicio de préstamo.
ITINERARIO Y PROYECTO LECTOR
Estos son los títulos que la biblioteca pone a disposición de los tutores y especialistas para
realizar lectura colectiva y actividades derivadas de ellos. Hay suficiente número de
ejemplares para que cada alumno tenga uno.
Se pretende trabajar la lectura colectiva, comprensión lectora, expresión oral y escrita,
escenificación de diálogos, resúmenes, descripciones de los personajes, creación de nuevos
textos a partir de unas pautas dadas, realización de ficha bibliográfica del libro…
Primer ciclo
Fábulas de Esopo. Edit.Vicens-Vives
Vacaciones en la cocina. Edit.Bruño.
Riquete el del Copete. Edit: Vicens-Vives.
D.Quijote de la Mancha .Edit: Salvat.
La voz de los sueños. Edit:Vicens-Vives.
DISFRUTA DE TU BIBLIOTECA
Segundo ciclo
Erase una vez D. Quijote. Edit: Vicens-Vives.
Animal de compañía. Edit: Dylar.
Fábulas de Esopo. Edit:Vicens-Vives.
Pepo y el delfín rosa . Edit:Dylar.
Un mago de cuidado. Edit. Dylar.
D. Quijote de la Mancha. Edit: Salvat.
El coleccionista de estrellas. Edit. Bruño.
Las tres piedras y otros cuentos. Edit:Bruño.
Relatos de fantasmas. Vicens-Vives.
La voz de los sueños. Vicens-Vives.
Tercer ciclo
7 reporteros y un periódico. Edit: SM
Las desventuras de Sophie. Edit .SM
Pandillas rivales. Edit. SM. El brujo del viento. Edit: SM.
Ojo de nube. Edit: SM.
Pinabete. Edit: Miñón.
Las tres piedras y otros cuentos. Edit: Bruño.
Fábulas de Esopo. Edit. Vicens-Vives.
Animal de compañía. Edit. : Dylar.
konrad. Edit: Alfaguara.
Erase una vez D. Quijote. Edit. Vicens-Vives.