BITÁCORA 3

La semana siguiente Juanito andaba muy feliz porque le estaba yendo súper bien en la institución y porque había conseguido muchos amigos, a la cuarta hora después de descanso, entra al salón entusiasmado para recibir de nuevo clase de lengua castellana, en la cual tenían que dar las propuestas de la tarea puesta la clase anterior, Juanito no esperaba el momento que su profesora Ullenid preguntara que propuestas tenían para la dinámica de la decoración del salón de forma como lo hacían los indígenas para el día del idioma (23 abril), hasta que llegó la pregunta de la profesora ¿qué pensaron para decorar el salón chicos? Juanito muy animo respondió y dio unas estupendas opciones que su maestra lo felicito, al igual que todos los alumnos dieron sus opciones y llegaron a una grandiosa conclusión de la dinámica de la decoración del salón. pasados unos minutos la profesora comenzó otro tema de trabajo en la clase que era cómo se conforman los textos para que queden bien redactados y coherentes, pero Juanito estaba un poco confuso por que no entendía bien el tema, se acercó a si compañera para que le aclara las dudas que él tenía, esta le ayudo de forma muy colaborativa y de buena manera; después la profesora colocó unos ejercicios para que todos los solucionaran y así poner en práctica su aprendizaje, contados unos minutos lastimosamente ya había terminado la hora de clase, pero los alumnos habían quedado conformes con lo que dieron a conocer en esta clase.