Nombrer"ti:| f ?sDireccinBr.d d. lmquj. lheriu y (d|fil

cuaoEn[oDE REGISITO

Pragmtica

Ciudad DP

Fecha de nacimiento Sexo

Examinador Escuela

Pruebas de te mtca

FeohaGrupoMeses

FechaGupoMses

FechaGrupoMeses

81, Saldos y despedidas O

82. Reclamr la atencln a

83. Rueso / Concesin / r.lNegir permiso

84. Demandas d tinformacinespecffica -

85. Dcmndas de Iconlrmcln o ngscin

86. Quin/Qu

87. Dnde / Culndo A

88. De quln ^

89. Por qu/Cmo A A

B10. Hcercomentalos.mostrar aDmbacin *

811. Requerlmlentos *dlrctos de accin

Bl2. Requeimiento olndictos de accin

813, Protestas a

TotalPuntuacin directa (PD)Puntuacin criterial (PCR)Puntuacin centil (PC)

ucclonga

oqlcs ale Etuntas estn indicados por sfmbolos (p._ej.,I = Dcldas de cofraci o ncgacin) y se pesentan cn cinco.-Y1t9f

-.1 l,si la respresta se ajusra a la carcg1Xa pragmetica qu. ." q,rier.lrouo.", y es cohercne con la prcgunra que

ncco (v cr Manud -.u

evalu.tctn paa sbe si la respuesla es coFecta o inconecta). Ms4ue cl 0 si la 'rcsipuesta'esrente o no sc austa- la catcgorfa pragmtica. Sumc las rcipucstae corrcctas a las preguqtas marc;das con el mism sdboio.prcsental in.lq 5 esccnas y anotc er resultado_en la primera pgina der cuaiteo * rcgittro (p. ej., cuente toas iasrts con cl sfmbolo * cn quc nc el I y anotc la sum total en licasilla corrcspondiente)I

rh dc valoraclnPorcentqiecorreco Nivel Interpretacin

70-100

60-70

30-60

Inferior a 30

Superior

Transicin

Emergencia

Alarma

El alumno domina las habilidades lincsti-cas y puede usarlas correctamente

El alumno necesita ayuda para dominar com-pletamenie las habilidades linglsticas

El dominio que muestra el alumno es muybajo y necesita ayuda

La competencia en lenguaje es muy reducida

tIatata

Subgscena C Subescena D

ItItttIIIeIIt!!If!Gt!ttrtf.JG!t

Figr.2-r . Es.n i !a. ]asa

tJ!t1tttjjJJjJtJJtat7JalJC

Fguf 2-2- Escena 2 Erfeceo

aaaaaaa!caeCaaaaaaaaeaaaIaIta

Flaur.2.3, Escs3.Elzoo.

FlguE2", E$a4. Lo consulta d6lv6lnnario.

Frtr i|{. Er. 5, Er ..r!nnr. d. c6r( lpld.,

Subescena AAplicacin lFecha

-

Aplicacin 2Fecha

_

Aplicacin 3Fccha

-

a L lntroduccin: Maa baja del autobs y quiere que su amigaJuana la esperc.

Prueba: Qu dice Mara para llama la atenrjin de suamiga?(Esprane por faro. JuanLt. / luana, esprame!)

10 l0 l0

Introduccin: Juan corre para llegdr a clas.Peba: Qu dice Juana Nla?(ico e! / Carrc, no quiero lleger tarde.)

a 2.10 t0 l0

. 3, Introduccin: Mara encuentra una bolsa de gimnasia er elautobs. Quiere saber quin es el propietrio de laooLsa,

Prueba: Qu dice Marla paa peguntar sobre elpopietario de la bols?(De quin es esta babal / Quin dej esto en elautobs? )

t0 l0 1{}

a,' .1. Introduccin: Cuando las chicas llegan a l puerta de la escuela,al separurse. Juana lc dicc a su amiga Mara quese vern despus de cluse,

Pnreba: ,Qu dioe luana a Mfia ?(iAit! Nt)t 1)c\tos nls ta e./Noswmotie\p .\ d? cla\e.)

l0 0

Puntucin directa (PD)Puntuacin crlterial (PCR)Puntuacin centil (PC)

Subescena BApliccin IFecha

-

Aplicacin 2Fecha

_-.

Aplicacin 3Fecha

-

:l 5. Introduccin: La seora Anelia lc dice un cosa a Antonio,pro Antonio no lo ha eniendido bien.

Prueb: Qu pregunta Anlonio para que rcpil 1() que lecaba de decir?(Peftlone, tlu ha dicho? / Pora rlecir eso otftvex2)

t0 10 t0

I 6. Introduccin; La seorita Amelia quiere saber si Antonio hadctb:Jo .us det'eres.

Prueba: Cmo se io pregunta?(Has acabdda tus dbercs?)I 0 10

Antonio dice que ha hecho los deberes y que losha entregado. L seoita Amelia no losencuenLra. por 1o que le pide ms rnJorm.ri.jn.La.eonr.r Amel ia quiere .aber el s iLio en queAntoio ha dejado sus debees. Qu le dice?(Dnde estn tus deberes? / Dnde los has

A 7. Introduccin

Prueba l0 l0 0

3

Aplicacin 3rescena B continuacin\ 8. Introdccin: Antonio quiee saber a qu hora tiene que exponer

la leccin.Pruba: Qu dice?(Cundo tengo que hltbbr? / Cud\do me toca

hablar? )\ 9, Introduccinr Susana acaba de hcer un obot. Los otos chicos

quieen saber de qu manea ha hecho el robot.Prueba: Qu dicen los otos chicos pa pregntrrselo?(Cmo has hecho este robot? / Ctno Io has

hecho?)I 10. Introduccin: Despus de que Susana haya contado a los chicos

cmo ha hecho el robor, Macos sigue sinentendelo y quiere saber ms cosas.

Pruba: Qu pregunta Marcos para tener msinformcin ?

. (Cmo alicer que lo has hecho? / Puedes volyera erplicnkelo?)

r ll. Introduccin Susana quiere saber si a sus amigos les gustr. AMarcos le gusta mucho.

Pruebar Qu dice Muroos?(iMe gusta. erite ft.)bo! / Es hanito. Realnae meg4tt4.)

r 12. Itroduccin: A Parrici no le gustu uoho el robol.Prueba: Qu dice Paticiu?(En realidad, o me gustan mucho Ios nh)b. / ll4e

gusta m! este dibujo.)Puntuacin diecta (PD)Puntacin citerlal IPCR)Puntuacln centil (PC)

bescena GAplicacin IFecha

-

Aplicacin 2Fecha

-

Apliccin 3Fecha

-

) 13. Introduccin: La seuita Marta, la iutora, acaba de ilegar a laclase. Sandra se la encuentra.

Prubar Qu le dice Sandra al verla?(Hola, seorta Marta. / Buenos das, seo taMarta.)

t0 0 I

| 14. Introduccin: L seo ta Maa quier sabe si la madre deSandra ha firmado el permiso para i de excursin.

Pruba: Qu le pregunta la seorita Mrta a Sandra pasaber si le han dado e1 pemiso paa ir deexcusin?QHa frmado tu madre el permiso paru h deexcursn? / nenes petmiso parc deexcursn? )

t0 10 10

4

Subescena C (continuacinlAplicacin IFech

-

Aplicac;D 2Fecha

_-

Apliccin 3Fecha

-

o 15.IntroduccinSandra tiene que volver a su clase, pero laseoita Marta est delante de la puerta. Sandaquiere indicarle de manera educada qu se apafe.Ella dice:

rescena D contnuacin) 22. Introduccin: Ral quiere ver uno de los libos que trae Bealriz.

Quiere insinurle que lc gustaa leer uno, por esolc dice:

Prueba: De qu otra manera puede insinuale Ral aBeatiz que ]e deje ver uno de los libros?(Cul has ledo?)

Puntuacin directa (PD)Puntuacin criterial IPCR)Puntuacin cntil (PC)

rescena EAplicacin IFech

-

Aplicacin 2Fecha

-

Apliccin 3Fecha

-

I 23. Introduccn: La seorita Luisa encuent|a algo en su escilorio.Quiere sber qu :lumno lo ha puesto all.

Prueba: Qu dicel(Qidt ha pueltlo esta rand en mi es(ibrb! /Quin ha pueso esto aq?)

l0 l0 10

,l 24. Idtrodccirr La scorita Luisa quicrc sber qu hace eso all.Pruba ,Qu dice para pegunlarlo'l(Qu ?tt(1 hacicndo esta tu a en ni 5cribrio?)

t0 IO t0

\ 25. Introduccin: La scorita Luis no cree que eslo sea divertido.Quiere saber l razn por la que los chicos haninlcnudo asusta a,

Prueba: Qu dice para pregunttusclo?(Por qu me hacis era brcnq? / Por quintenujis Ltsustanhe ! )

l0 t0 10

, 26. Introduccin: La seoiita Luisa dice a l clse que no vuelvan ahacerlo nunca mrs.

Prueba: Qu dice a Ia clase'l(No quiero que esto ot rru dN nuevo! / iNohagis esto jamh!)

t0 10 l0

Puntuacin directa (PD)Puntuacin criterial IPCR)Puntuacin centil IPC)

Apl iccjr ;n 2 Apliccion 3bescena At 1. Introduccin: Carlos quiee llama a s amigo Luis.

Prueba: Qu dice Calos?( Eh, espnme! / iEh,Introduccin: Luis oye que su amigo le llama.

Prueba: Qu dice Luis cuando oye a Carlos?(Hola, Carlas. / uen aqu.)

42.

Subescena A |conlinuacin) lAplicacin lFecha

-

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecha

-

C O 3. Intoduccin: Juana es nueva en la escuel. Quiere jugar 1as"Cuao esquinas" con las otras chicas.

Prueba: Qu dice Juana a las otras chicas para que ledejen jugar?(Podr:t jugar con wsotras? / Me ejis juqat?)

10 t0 LO

O O 4. Introduccin: Las otras chicas quieren que juegue con ellas.Prueba: Qu dicen las otras chicas?(Clarc que s. / S, puedes jugar)

10 10 l0

A A 5. Introduccinr Juana nunca ha jugado a este juego antes. Quiereque 1as chicas le expliquen cmo se juega.

Prub: Qu dice Juana?QCmo se juega? / Podis explicarme co sejuega?)

10 IO 10

6. Introduccin: A1 principio, Juana no entiende las reglas deljuego.Pruebar Qu dice Juana a las oras chicas para quc le

repihn ias reglsl(La siekto, m he entenido las reglas del juega. /Pora* ftpetirme las rcglu$, porfa|or?)

10 10 l0

Puntuacin dirct (PD)Puntuacin criterial (PCR)Puntuaci centil IPC)

Subescena BAplicacin IFecha

-

Aplicciq 3Fecha

-

* 7. Irtroduccin: Esle nio pequeo, Pablo, quiere columpiarsecomo los nios mayores, pcro no sabe crno darseimpulso.

Prueba: Qu dir a Silvia para que le empuje?(Enpjde, Silvia. / Poras empujarme, Silviu,por avor? )

0 10 l0

I 8- Itoduccin: Silvia no quiere empujar tuefe a Pablo- Slo leempuja un poco. Pablo qiere que le empuje msfuete.

Pruebar Qu le dice Pablo a Siivia?(Podias npujarne nlis fuee! / Me enpujasns Jrefte?)

t0 t0 10

a 9. Introduccin: Silvia no quiere ernpujarle ms fuerte porque ceeque puede ser peligroso.

Prueba: Qu dice Silvia?(No, es nur peligtoso. / No, te puedes caer/ hacerdao.)

l0 10 10

Puntuacin directa (PD)Puntuacin critrial (PCR)Pntuacin centil (PC)

7

rescena c\ 10. Introduccin: Miguel encuenra un cachoro. Los otros chicos

quieren saber ms cosas aceca del cachoro.Quieren saber su procedencia.

Prueba: Qu di Lidia paa averigualo?(Dn has encantrado este cachorro? / Dedru1e uiene?)

Puntuacin dircta (PD)Puntuacin crltrial (PCR)Puntuacin cntil IPC)

, ll. Introduccin: La profesora, la seorila Raquel, ambin seineesa po el cachoro_ euiere saber quin es elpropietario del cachorro,

Pruba: Qu di par averiguarlo?(De quin es este cachorrc?), 12. lntmduccinr La seo.ita Raquel quiere saber la razn por la

que el perro est en la escuela,

Prueba: Qu dir para verjguarb?(Por q es este cachoffo en Lt ercet(?)13. Intmduccini Miquel ha encontado al cchorro en el palio

durante el rccreo. eujere que l seorila Raquelsepa que l no dese que se lleven al cachorro deta oscuela. Ella no ha oldo lo quc le h dicho.

Prueba: Qu djce la seorita Ruquel para que Miguelreplta lo que le ha dicholQQU has dicha2 / Repite Io que acaba.\ rJe decit )

Io l lo

)escena D Aplicacin IFecha -

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecha

--

Introduccin: Este chico, Jos, ha ienjdo que quedarse e laclase pa0a terminar sus deberes, euiere decirle asu proisor, el seor Jaime, que ya los haterminado,

Pruebal Qu dice para conseguir que el seo Jaime miresus deberes?(Perdone, he teminado mis deberes. / la heacabado. )

14.

t0 10 t0

. 15. Introduccin: El seor Jaime tiene el coche dejuguete de Jos.Jos quiere jugar con l_

Peba: Qu dice Jos para pedirle e1 coche al seorJaime?(Puede datme mi coche? / por fayaa ne da nicoche? )

l0 l0 l0

8

TrrLfi-F.yI I fZ:Gt-:I;

acinAplicacin IFecha

_

Aplicacin 2Fecha

_

Apticacin 3Fecha

-

Subescena D lcontinua i6. Introduccin

Prba

El seor Jaime le dice a Jos que se sienre. A Josno lr3 han permiiido juga duranre el recreo. Josqurere Jugr.Qu le d al seor Jae paa conseguir quecambie de opinin?(Ya he terminado mi tfttbao. / Porfavor, d(rne

i0 t0 i0

l t ! r7. Introduccin: Esta chica, Rosa, quiere saber ia hora que macel reloj de la profesoa.

Prueba: Qu le dice a l profesoral (eu hara es?) 10 10 l0A 18. Intoduccin: Rosa tambin quiere saber a qu hora temina el

Iecreo.Prueba: Qu dice? l,Cutlndo tennina et rec,eo?) l0 l0 I 0

Puntuacin direct (PD)Puntuacin critcrial (PCR)Puntuacin centil (PC)

Subescena EAplicacin 1Fecha

-

Aplicacin 2 Aplicacin 3Irecha

-

o 19. Introduccin

Prueba

Judith quiere que estos chicos dejen de pelearse.pem no sabe cmo hacerlo. Crec que lo mejor csdecirlesi (A a profesora no le gusta quc os peleis.tDe qu^ot manera puede decirles que dejen depelease/(PeLar ya n Lontra e Lr re4h.\. / No eskj bien

t0 IO

!: l 20. Introduccin: l-os chicos no saben quin es csta chica y loquieren sber

Pueba: lQu din los chicos paa averiguar su nombre?(Quin ere.t? )l0 l0 10

Puntuacin directa (PD)Puntuacin critrial (PCR)Puntuacin certil IPC)

Subescena FAplicacin IFecha

-

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecha

-

I 21. Introduccin: Juan construye un castillo de arerra. euiere sabersi a sus amigos les gusta.

Pruba: Qu les dice a sus amigos?(Os gusta mi castIo?) 10 10 l0

* 22. Introduccin: A Pedro le gusta mucho_Prueba: Qu dice?(Me gusta mcho tu castllo de arcna. / Es un

castllo estupendo.)l0 10 10

9

Aplicnci 2Fecha

-

Aplicacin 3

fescena F lcontinuacj4' 23. Introdccin: A Juana no le glsta mucho el castillo- Le gusta

mucho ms el suyo.

Prueba: Qu dice?iMe gusra ms el no' / No es tan bonio como elmto.)

, 24. Introduccin: ngeles encuenfa un coche de juguets en ]a arenaPieisa que debe pertenecer a uno de los chicos

Pueba: Qu dice Pra averiguarlo?(De qin es este coche?)

) 25. Introduccin: Flix ib,r a la clase del seor Juan cuando haoapnmeo Quiere hablar con el seor Juan porquese muerda mucho de 1.

Prueb: Qu le dice al seor Junl(Hola' seot Juan! / Cmo est?)

) 26. Introduccini Al cbo dc un momento, Flix oyc a su protesorqt lc le j l lxma a c l i lsc

Pruebu: Qu dice pra despedirse dcl seor Juan'liiir, t,iu' l'on, "o imle 4 clase / HLL\to I!visla )

Punturcin directa (PD)Puntuacin criteriol (PCR)Puntuecln ccntil (PC)

rescena a

) L lntrodccin: Toms quiere preguntar a su mdre una oosa' perosu madre est hablando co una antga'

Prueba: t.Qu lc dice Tomas a su madre?lPerd"na nona/;Puedo harett? un l1huna t

2. Introaluccin: Su adre no quiere que la moleste Quiere queToms espere,

Pruebar Qu le dice?(Espera un momento / Ahoru estoy habLando )

I 3. Introduccin: Toms no conoce a la mujer co la que su madreest hablando' Quiere saber su nombrc'

Prueba: Qu dice?ibuin es? / Con quin ests hdblanllo' mam! )

Aplicacin 1Fecha

-

IO J IO

Subescena A (continuacintAplicacin IFech

-

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecha

-

:l 4. Introduccin: Toms quiere sabe qu clase de oso estn viendo.Prurha:

.Qu dice p"ra pregunlar por cl ocol(Qu clase de oso es ste?)10 l0 l {J

Puntuacin direct (PD)Puntucin ctiterial (PCR)Puntuacin centil (PC)

Subescena BApl icacin IFecha

-

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecha

-

l 5. Intoduccin: Juli ve a su amig Sar paseando. Ella noesperaba verla en el zoo.

Prueb: Qu dice Julia para saludar a su amiga/(Hokr Sata, qu ests hacien lo aqu?)0 t0 l0

A A . Introduccin Julia quicrc saber si a Sara le gusla el zoo.Prueb! Qu dice Julia? (Te Bustu este.ool) l0 10 I 0

* 7. Intoduccin: A Sar 1c gustu mucho el oo. Quicre saber quanirl ]e gsta ms a Julia.

Prueba: A Juliu le gusk el perezoso. Cmo dice Juliresro a S^'! (I4i animal prekriA) es ?l pereaot;o.)

l0 u I 0

[] 8. Introduc(in: Sura no ha odo bien el nombre del anul que hadicho Julia.

Prueba: Cmo pregunta Sara a Julia pr que fepita loque h dicho' l/,,,,,,,,,,,,,,,;C&l clase d unimal ln.\ ic]l)

l { ) I 0

a) 9. Introduccin: La madre de Sara la esl llamando. Es hora deque ella vuelva a casa,

Prueba ,Qu le dice Sar a su amiga?(iAis!, nos vercnos pr.,nto. / Nos rermos en llescucta,)

l0 l0 I 0

a 10. Introduccin: Sara an no quire ise a cas.Prueba: Qu dice Sara para que s madre lo sepJ(iNo quiero ithe an!)

10 o IU

Puntuacin directa (PD)Puntuacin criterial (PCR)Puntucin cntil (PC)

Subescena CAplicacin IFecha

-

Aplicacin 2Fecha

-

Apiicacin 3Fech

-

Introductin: Estos chicos toman la merieDda en el zoo. Se hanencontrado un bocdiilo. Gloria quiere saber lapersona que io ha perdido.

Prucba: Cmo 10 pregunta Gloria?(De quit1 es este bocadillo, /

1I,

IO 10 I t )

11

Aplicacin 3bescena C lcontinuacin

'

12. Introduccin: Ndie quiere e1 bocadillo y gloria le pregunta aiguarda del zoo si lo quiere. El no quiee elbooadillo.

Pnrebar Qu dice el guarda dcl zoo?(No, gracias. / No, nu quierc este bocadi\o.)

| 13. Introduccin: Pauia quiere limpi:r la mesa antes de se. Quieresaber si Cuillemo ha tetminado de beber parapoder recoge su vaso,

Pruba: Qu dice Paula a Guillermo para sabelo?( Est laclo este raso? / Has terminado tubebid(?)

\ 14. Introduccin: Mientras Paula linpia la mesa, encuentr dineroe ell. Quiere saber la pcrsona que lo ha perdido.

Puebar Cmo lo pregunta Pcula?(De quin es este dinero?)Pntuacn directa (PD)Puntuacin criterial (PCR)Puntuacin cntil (PC)

bescena DAplicucin IFecha

-

Apl icacin 2 Apl icacin 3Fccha

-

t 15. Introduccin: Alex y su hermana Nuria tienen mucha sed.Quieren que su pdre les compre una bebida.

Prueb: llcmo se lo pidc Alex a su padre?(Me compras al|o de beber, por faNor?)0

) 16. Introduccin: Nuri rambin tiene sed. Para dr a entender quequiere lgo paa beber, debe decirr

EEIiE-,GITCESubescena E

Aplicacin IFecha

_

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecha

-

I 18. Introduccin Este njo, Javi, quiere saber algo acerca delelefante. Ha ledo algunas cosas sobre loseleftntes en ]a e\cuela. Jxl i quiere saber sicste elefante procede de Afnca.

Qu dice Javi a su mam?QEs un elef.mte africano?)

Prueba 10 10 0

oo 19.Intmduccin: Javi quiere mont en el elefante.Prubrr Cmo se lo pide Javi a su madre?(Puedo montarme en el elefanfe?)

I 0 10 10

C O 20. Introduccin: La made de Javi cree que puede ser divertido queJavi monte en el elefante,

Prubr Qu dice la madre de Javi?(S, claro qe puedes. / S, ser dtueftido.)IO 10 IO

A 2l Introduccin: Los elefantes se van a descnsar. Javi quiere sabera qu hoaa vuclven a salir los elefantes.

Prucba: Qu dice Javi para pegun!rselo al guarda del zoo?(;Cuno vueLren a salb b\ elfante.t?)0 t0 l0

Puntuacin dirccaa (PD)Puntuaciin criterial (PCR)Puntuacin centil (PC)

Subescena FAplioacin IFecha

-

Apliccin 2Fecha

-

Apliccin 3Fecha

-

* 22. lntroduccin: La clase del seor Jorge ha ido de ercusin alzoo, Ana quierc ver los monos,

Pruebat Qu dice Ana paru pedlrselo al seor Joge?(Poclemos ir a wr los monos ahora?)t0 10 l0

. \a 23. Introduccin: Al seof Jorge y a sus compaeos les pece unabuena idea. Algunos monos tienen la cola muylalga. Daniel quiere saber la razn por la que lscolas son tan largas.

Prueba; Qu dice Daniel pam preguntar sobre la cola delos monos?(Por qu los monos tienen la cola tan larga?)

10 t0 t0

! 24. Introdccin: El seor Jorge dice a la clale que los monoscomerin dentro de cinco minulos. Gabriel no haodo lo que el seor Jorge ha dicbo sobrc los monos.

Prueba: Qu dice Gabriot?(Lo siento, no he ola lo que ha dich.c sobrc tosmonos, )

10 10 10

* 25. Introduccin: A Mara no le gustan los monos, Le asustan.Preba: Qu dice Mara paa que el seor Jorge lo sepa?(No e gustan los monos; m asustan,)

10 l0 10

13

Apliccin 2

Subescena F (continuacin

Subscna A

A 26. Irtrodrccitn: La clase ha estado esrudiado los rnonos. El seorJorge hace a la cl.tse na pregunla sobre losmoos. Quiere que 1e diean el silio de donde

;Qu dice el seor lorge?(De rlnd ptoNienen estos onosl )Arntuacin dircta (PD)Punluacin criterial (PCR)Pntuacin cntil (PC)

l ) L lntroduccin: Esta gcnlc trae a sus Animalcs domslicos aqutpara qoe los va el vetcriario Ero cs Pedrc, yrtA su proliora. l seorr vias

I'rueba: Q dice Pcdro pnm snludrr I tu proiesoru?(Hold. s.tu a Vi.ls. | Cma (sil utkdl )2. Introduccin: Pedr) !e quc l patu del pcrro dc l.I seoru viur

eslf vndada y qtriere sabt l roovo

Pruebs: Qu dicc Pedro?lC" :q ha herib lu Perra?)

a 6. Introduccin:

ll 3. Introducenin: Dcspus de explii, a Pdro b quc l ha ocurridoa sLr pero, la seora Vils se va.

Preb: i.Qu dicc l.t seora Vias PedrolIALLis, Peto. I Nas tuenos en I lstuetu )

* 4. Introdrccin: La seora Vias liene las mlnos ocupadas vquiere quc Pcdro le abr l puera

Prueba: :Crno se lo dice .t Pedro?(?ot fuvat, brene tu pt?tta.)

a 5. Iniroduccin: Cuando la seora Vias se ha ido, un gran perocorc haci la puerta Pedro qujere avisar al deodel Perule que se se va

Preba: Qu dice Pedrc? (Oigd, nnel, tu pertu s 'a

)

Este peno es my difcil de drpar si se escpaSu amo est muy conbnto de que Pedro le haya

Qu le dice el amo del peol(Gracias, es mu! dicil co|rlo.)

^/

Puntuacir directa (PD)Pnuacin criterial (PCR)Puntuacin centil (PC)

Apliculin 2 I Aplicxcin 3

Aplicacjn IFecha

-

Aplicacin 2Fech

-

Aplicacin 3Fecha

-Crrhaeaa B

aa 7. Introduccin: Mnica tiene un uevo gatito Su amiga Maaquiere coger el gaiito.

Prueba: Qu dice Mra1 (Perlo coger tu Satito/)

Introdccin: Mnica tiene miedo de que el gatito rae a suIrniga; por eso no qiere que Mara 10 coja'

Prueba: Qu dice Mnica?(Lo siento, es mejor que no Podra aruatte )

10 l0 10

10 t0 l0

10 t0 10

* 9. Intloduccin: El seor Nadal tiene un pjaro rchico' Jaitne' le gusta el Pjato'

Prueba: Qu dice Jaime al seor Nadal!(Me gsta mucho su Pjara )

I Ll 10. Introducctn: Jaime quiere saber ms cosas soQuiere saber de qu esPecie es'

Prueba: Cmo se lo preguta? (Qu cl

rre el PJaro.

I 0 10 i0

0 10 0

Lr I l. Introluccin: El seor Nadal quiere saber coss del Perfo dJinre Jaie le uenu que su perfo cs un col'El seor Nadal no cree que el peo sea un co'r'1 quiere estar seguro de lo que Jaime ha dicho'

Prueba: Qu dice el seor Nadl?i bu cLase de pttrn has dicho que es?)

12, Introduccin: L! seola Torres encuentra unas llaves en elbnco Quiere encontra al propietario de lusIlaves.

Prueba: Qu dicc') (lDe tvin son estas lLuNesl)

O I3. Introduccin: E.te chilo. Serglu quicre esta caja para-sulnug No

'rbc de quin e\ estr cJlJ Prir.

.

indiclr de form.r educad que l h quier' debedccir:

scena c contnuacin15. Intodccin: La mjer tambin necesit saber cundo ha de

volve! a lraer el gafo.

Prueba: Qu dice?(Cundo tengo que wlver a traer aI gatu? /CuAdo es kt pr:eilna sita? )

| 16. Introducdn; La rccepcionista quierc saber si 1a mujer qujerecomPrar comida para el gato.

Prueba: Qu dice?(Necesita comida pare Batos? / Quiere comprulcomida para gatos?)

I 17. Introduccin: David y Carmen llevan a su perro a hacele unchequeo, David necesila la correa del perro,

Prueba: Qu pregunta David a Carmen?(Tienes La cofiea? )18. Introduccin: Carmen busc sus llves en el bolso. David las

puso all, pero Carmen no las encuena,Prucba: Qu dice? l;Dnde hot pueo mis llaves?)

19. Introduccin: Carmen quiere que David sujete al perro mientrnsella busca sus Llves. David no quicrc hcerl,J.

Prub: Qu dicc Duvid para indicselo a Cafmen?(No quien aguntar al pern).)20. Intoduccln: La duc del grto se quierc ir, pero el peno le

impide el paso. Ella quiere decjf de mneraeducada que apa(en al perro. Puede decir:

EEuTSubescena D continuacn

Aplicacin 1Fecha

-

Aplicacin 2Fecha

-

Aplicacin 3Fecba

-

A A 23. Introduccirii La seora Bor.ell, la propietaia. est sorprendidaporque su peo lleva una pata vendad. Quieresaber la razn.

Prueba: Qu dicc la seor Boell?( Por q el pefta lLaw la pdra t end6drl? )10 10 10

it 24. Introduccin: La veterinaria le dice a la seoa Borell quemaana tiene que cambiar el vendaje del perro. Laseora Bore1l no crce que tenga que hacerlo.

Prueba: Cmo se 1o dice a la veterinaia!(No quierc hrcer esto!/ No ne haga cambiar eLverulaje del perro!)

10 t0 l0

E 25. Introducci: La veterinaria da istuccioncs a la sso Borellsobre cmo ha de dar las medicinas al perro. Luseoa Bonell no ha entcndido lo que laveterinmia Ie h dichu.

Prueba: Qu dlce la seora Borrell a la veterinarial(Prone, porla explcarme e n ro c)1otento que ar[e lus Lekinas al Pun?)

I 0

)? 26. lntroduccin: La vcteinrir lc dice r la scoriL Borrell que supcno lcndra que l levar un collaf especial. Laseora Borrcll no cee que su pcrTo lenga quellevlulo.

Prubar Qu dice'l(Na creo que a mi pern le gustu llevur eseI 0 l0 0

Puntuacin directa (PD)Puntuacin criterirl (PCR)Puntucin centil (PC)

ApLicaci 2Fecha

-

Apl icacin 3

1. Introduccin: Rafael y su padre van al rstaurante de comidarpida para bace una comida especial juntos.Cuando entran, el camarero les da ia bienveida alrestaumnte,

Prueba: Qu les dice el camarero?| ; Hola : B i?nvenidos al rc \t au rnntP. )E 2. Introduccin: Rafael quirc un bocadillo de aln. pero quiere

saber ms cosas de este bocadiilo.

Prueba: Qu dice Rafael?(Qu lleva este bocadi o de atn. ,

rescena A continuacinI 3. lntroduccin: Rafael no se ha enterado de 1o que el cmarero le

ha dicho del bocadillo de atn.

Prueba: Qu dice Rafell (Penlone, qu ha dicho?)

Su padre pide una hamburguesa especial y qureecin exta de queso.

Pruebs: Qu dice el padre de Rafael?(Podra ponerme racin era de queso en mihamburguesa? )

I 5. Introduccin: El padre de Rafael se dispone a pagar la comida,peo el camarcro no le ha dicho cunto es.

Pruba: Cmo pregunta el pade el pecio? l'Cunto es?)| . Introduccin: Esta es vi4inia. Ella pide patas fritas El

camarelo quiere sabr si eso es todo lo que quiee

Prueb: Qu dice el camarero?(Quiefts alguna lasa ms? )) 7. Introduccin: Este chico se ha puesto en l cola delante de

Pablo. El camarero empioza a traer Io que el chicole pide. Pablo quiere que el camarero sepa quc lib P mero.

Prucba l,Cmo dice Pablo esto?(Oye, qu yo vo! prinero!)Puntuacin directa (PD)Puntuacin criterial (PCR)Puntuacin centil IPC)

rescena BAplicacin IFecha

-

Aplicacin 2Fech

-

Aplicacin 3Fecha

-

8. Intmduccin: Juan y Cristina estn buscando servilletas y pajitas.Prueb: Cmo hacen para preguntar po ias servilletas y

las pajitas?(Dnc estn las senilletds i Ios paiitas?)

10 l0 I

9. Intmduccin: Juan y Cdsina van a encontrarse con sus ImlgosLuis y Judilh para comer. Juan no los ve porninguna pr!e. Quiere saber si Cristina los ve.

Prueba: Cmo s 10 pregunta?(Dnde estn sentaos Luk y Judith?)10 10 10

) 10. Introduccin: Cristina hace mucho tiempo que no ve a Judilh yquiere hablar con ella.

Prueba: Cmo le dice Cristina a Luis qle quiere sentarseal lado de Judilh?(Me dejas se\tar al lao de Judith? / Me puedosentar aqu? )

10 10 10

18

Subescena contnuacinAplicacin i Aplicacin 2

Al\ 11. Introdccin: Aqu est Pedro, Jaime y Laura. A Jaime y aLaura les gustan mucho las hamburguesas. Lauraquiee saber la manera que tienen e el restaantede cocinar las hamburguesas.

Prueba: Cmo se lo pregunta Laura a Jaime?( Co guisan estas himburguesas ? )* 12. Introduccin: A Pedo no le gustan estas hamburguesas poque

llevan mostaza y cebolla.Prubar Qu les dice Pedro a ios otros paa contarles esto?(No m. gusta Ia mostazd ni h cebolla en las

hamburguesas. )a 13. Introduccin: Pedro recuerda que le ha dicho al camarero que no

le ponga mostaza ni cebolla en su hambuguesa.Pruba: Qu dice Pedro para contrselo a sus amigos?(Le he dicho que na me ponqa ni mostaza ni

cebolla.)a 14. Introduccin: Lula ve que Jaime coge platas fritas de su bols

y se las come cuando el la no mira.Prueb: Qu lc dice Lauru Jaime paia que pare?( iNo coj.ts mis putaas! / icmle Lo tu\o!)

Puntucin dircct$ (PD)Puntuacin criteril (PCR)Puntuacin centil IPC)

Subescena CApl icacjn IFecha

-

Aplicacin 2Fecha

_

Aplicacin 3Fecha

-

n 15. Introduccin: Este cs Enrique, El eva a su novia Mara y a suhermana Ana a comer hamburguesas. El padre delas chicas le ha dado dinero para las hamburguesas.Mara quiere saber quin le ha dado el dinero.

Prueba: Qu dice Mara? (Quin te ha dado l inerc?) IO 10I 16. Introduccin: Ana quierc u helado. Ella quiee que Enrique le

compre uno.Prueba: Cro se lo pide a Enrique?( Por fryo. cnprme un helado.)

l0 l0 10

, 17. Introduccin: Alguien ha dejado una bebida en ia mes. Eniquequiere enconta a su propietario.

Pruebaf Qu dice Emique] (De quin er esta bebida?) 1 10 0* i8. Introduccin: Esta madre y sus hijos comen en el restaurate de

comida rpida- A Juia le gusta este restaurante.

Prueba: Cmo se Io dice a su made?(Me gust L este restaurcnte.)10 10 10

19

Aplicacin 2escena c continuacin

19. Introdccin: Alberto q iere qe su madre le corte lahamburguesa por la mitad. Para insiurle que lohag, le dice:

Prueba: De qu otra manera lo puede insiuar?(Estara contento si alguen me cortara Lahamburguesd por Ia mitad.)

20. Introduccinr Julia no quiere tanto hielo en su bebida. Quiereque su madre le quite hielo del vaso.

Prueba: Qu dice? lPor fiwar, qtdme hielo del vaso.)

21. Iritroduccin: Julia turLpoco quierc queso en su hamburguesa.Quiere insinuarle a s madre que le quite e1qucso: po eso dice;

Subescena D lcontinuecinO 26. Intmdccin: Este camfiero quiee dar las gracias a Guillemo y

su madre por haber ido al rcstaurante.

Prueba: Qu dice?| Gracias por haber venido al restourante!)Puntuacin direct (PD)Puntuacin criterial (PCR)Puntuacin centil (PC)

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