Blogs de autor, seguimiento vía RSS y evaluación con Diigo
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--- Diego Redondo Martínez ---
Experiencia basada en el “Blog de Tecnología de Nivel 2” del CEPA Distrito Centro de Madrid
http://tecnologianivel2.blogspot.com
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Enseñanzas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria. Nivel II1 hora lectiva semanal
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Por lo tanto los primeros pasos a seguir han sido:
1º Alfabetización digital1º Alfabetización digital
2º Creación de un blog de clase que hará las veces de 2º Creación de un blog de clase que hará las veces de librolibro
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• Atención a la diversidad del alumnado• Favorece los distintos ritmos de aprendizaje• Facilita la retroalimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
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Rápida Fácil
Cómoda Eficaz
De una forma
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Usamos Netvibes para seguir vía RSS los blogs de los alumnos
Facilita el seguimiento diario Ayuda a evaluar Toda la información en una pantalla
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- Podemos seguir todos los blogs- De una forma sencilla y accesible- Sin necesidad de visitar los blogs - Pero con acceso directo a los mismos
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Creación de un grupo de Diigo de acceso exclusivo para profesor y alumnos
Nos permite añadir comentarios, notas flotantes y remarcar texto sobre los blogs de los alumnos
Facilita el seguimiento del alumnado gracias al uso de etiquetas
Facilita el feed-back en la evaluación
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Entrada sobre el Entrada sobre el blog sin usar Diigoblog sin usar Diigo
Entrada sobre el blog Entrada sobre el blog usando Diigousando Diigo
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USAMOS DIIGO PARA REALIZAR ACTIVIDADES SOBRE PÁGINAS ESTÁTICAS
-Creamos listas
- Usamos notas flotantes y highlights
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En definitiva, el uso de Netvibes para el seguimiento vía RSS de los blogs de los alumnos y Diigo para evaluar sobre los propios blogs, como páginas estáticas, añadiendo anotaciones y correcciones, facilita la labor docente además de proporcionar al alumnado la retroalimentación necesario en todo proceso de enseñanza-aprendizaje, atendiendo la diversidad y siendo extrapolable la experiencia a cualquier otra asignatura o materia.
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• Primer premio, “Peonza Dorada” en los “V Premios Espiral Edublogs” en la categoría “Blogs de alumnos adultos – EOI – Universidad”
• Considerado “Buena PrácTICa 2.0 por el Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) del Ministerio de Educación de España
•Comunicación sobre la experiencia denominada “Blogs de autor, seguimiento vía RSS y evaluación con Diigo en educación para adultos” en las “III Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza” organizado por el CRIF de las Acacias de Madrid el día 2 de junio de 2011
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOSPREMIOS Y RECONOCIMIENTOS