Bloque 3. El Proceso de Investigación en La Educación Física PARTE1

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CCDXT GRANADA CURSO 2013-2014apuntes Daniel Mayorga Vega

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  • Mdulo 2: ViernesDaniel Mayorga VegaDepartamento de Educacin Fsica y DeportivaUniversidad de [email protected]*

  • El proceso de investigacin en la Educacin Fsica*

  • Qu es investigar?DRAE2. tr. Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia.*

  • Qu es investigar en EF?Actividad sistemtica y planificada, de valoracin y anlisis, para proporcionar informacin a la toma de decisiones del profesor de EF, con vistas a innovar en el proceso educativo, contribuir a la profesionalizacin del docente, ampliar conocimiento y/o optimizar el aprendizaje de los alumnos (Viciana, 2003).*

  • Ciclo aplicacin del mtodo cientfico*

  • Fuentes de informacinArtculos de revistas Actas de congresosTesis doctoralesTrabajos fin de msterInformes internosLibrosEtc.

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  • Modos de bsquedaConsultaExpertos, compaeros, autores, etc. ExploracinEstanteras de bibliotecas, libreras, etc.SnowballingReferencias de libros, artculos, etc.Base de datosBBDD electrnicas*

  • Modos de bsquedaConsultaExpertos, compaeros, autores, etc. ExploracinEstanteras de bibliotecas, libreras, etc.SnowballingReferencias de libros, artculos, etc.Base de datosBBDD electrnicas*

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  • Ciencias sociales*

  • Ciencias de la salud*

  • Multidisciplinares*

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  • El proceso de bsqueda bibliogrfica1. Definir el tema Por ejemplo, desarrollo de la fuerza fsica en los nios.2. Identificar los trminosConceptos y trminos relacionados (VI, VD, poblacin, etc.)Children, childhood, kids, adolescents, teenagers, young, youth, students, schoolchildren, etc.3. Establecer una estrategia de bsquedaOperadores booleanos

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  • Operadores booleanos

    AND

    OR

    NOT*

  • Operadores booleanosComillasphysical education; resistance training.

    Asteriscos Child* Child, children, childhood.childbearing, childbirth, childcare, childish, etc.

    Otros operadores XOR, SAME, WITH, NEAR, ADJ*

  • 4. Bsqueda Probar desde lo ms amplio a lo ms restrictivo.

    Equilibrio entre restriccin en la bsqueda y nmero de resultados.

    *El proceso de bsqueda bibliogrfica

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  • 5. Evaluacin de la documentacin RelevanciaCalidad

    *El proceso de bsqueda bibliogrfica

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  • 6. Recuperacin de los documentos

    *El proceso de bsqueda bibliogrfica

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  • Dudas?

    Preguntas?*