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Mónica Gabay Coordinadora Nacional - Programa Nacional de Bosques Modelo
Dirección de Bosques
Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• Contexto argentino
• Gobernanza participativa y cultura forestal: el concepto de Bosques Modelo en Argentina
• Nuestros aprendizajes
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
Dimensiones Jurisdiccionales
Inter-nacional
Regional
Nacional Provincial
Municipal
Dimensiones Temáticas
Sociocultural
Económica
Ambiental
Institucional
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• Un país federal ▫ 23 provincias + 1 distrito federal
▫ 3 niveles políticos (federal, provincial, municipal)
• Atribuciones provinciales ▫ Constituciones propias
▫ Facultades no delegadas + concurrentes con el gobierno federal
▫ Dominio originario sobre sus recursos naturales
▫ Límite para la regulación: presupuestos mínimos de protección en materia ambiental
• Autonomía municipal
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Fuente: UMSEF – DB - SAyDS
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Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
El concepto de Bosque Modelo en Argentina
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
“Asociación de voluntades que en consenso planifiquen y gestionen modelos de desarrollo
sustentable en ecosistemas boscosos, con la meta de elevar la calidad de vida de las comunidades
marginadas o de bajos recursos como pauta fundamental.”
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Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• BM Formoseño
• BM Futaleufú
• BM Jujuy
• BM Norte del Neuquén
• BM San Pedro
• BM Tucumán
• BM Malargüe (en desarrollo)
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Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
BMFOR
PNBM RNBM
BMJ
BMNN
BMF
RIBM RIABM
BMT
Canadá, España, Brasil, Austria
Chile
BMSP
BMM (e.d.)
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• BM como “aterrizaje” del desarrollo sustentable
• Proceso de descentralización en la implementación de las políticas públicas
• Diálogos y concertación multisectorial
• Inclusión social y construcción de ciudadanía
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• BM como instrumento de articulación de políticas públicas para el desarrollo productivo y social con calidad ambiental
• Construcción de capacidades locales
• Promoción de la evolución de la cultura productiva hacia la integración del bosque en el manejo diversificado de la finca con resultados concretos
• Inclusión de la mujer y los sectores tradicionalmente marginalizados en proyectos productivos
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• Instrumentos de fomento
▫ Bosques cultivados: estabilidad fiscal; amortización del impuesto a las ganancias; apoyo económico no reintegrable para plantaciones y enriquecimiento, poda y raleo (Leyes N° 25.080 y 26.432)
▫ Bosques nativos: enriquecimiento, restauración, conservación, aprovechamiento y manejo sostenible; compensación por servicios ambientales (Ley N° 26.331)
• Derecho real de superficie forestal
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• Enriquecimiento, restauración, conservación, aprovechamiento y manejo sostenible de los bosques nativos, y de los servicios ambientales que éstos brindan a la sociedad
• Ordenamiento Territorial de Bosques Nativos ▫ Categorías I (rojo), II (amarillo) y III (verde) ▫ Criterios de zonificación
• Compensación por servicios ambientales para: ▫ Planes de Manejo Sostenible de Bosques Nativos ▫ Planes de Conservación de Bosques Nativos
• Planes de Aprovechamiento del Cambio de Uso del Suelo
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Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• Confusión del concepto con una “ventana rápida” para acceder a fondos o con un modelo de ONG ambientalista para ejecutar proyectos propios del grupo promotor,
• Capital social insuficiente,
• Cambios políticos radicales y/o falta de apoyo político de las autoridades provinciales y/o locales,
• Falta de recursos mínimos para operar, falta de compromiso de los socios promotores.
Taller de análisis: “Construyendo cultura forestal”
Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• La diversificación productiva, con valorización del bosque como recurso,
• La construcción de capacidades locales y la educación para la inclusión social y el empoderamiento de grupos vulnerables,
• El trabajo con la mujer rural y las comunidades indígenas y campesinas,
• El rescate de conocimientos tradicionales,
• El rol de la academia en el acompañamiento y apoyo técnico del productor y la familia rural.
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Tarapoto, 6 al 9 de noviembre de 2012
• …requieren un cierto tiempo de maduración de manera de involucrar actores con intereses divergentes.
• …necesitan de la presencia activa del sector público provincial y municipal para evitar su cooptación por grupos de interés y élites locales.
• …como herramienta de política pública para la construcción de la cultura forestal en el territorio.
• …para articular los niveles nacional, provincial y municipal en las acciones de desarrollo productivo e inclusión social.
• …como espacios de diálogo y concertación multisectorial.
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