7/23/2019 Bogot Humana Ya Cuestionario

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Sin la capacidad de decidir no se puede construir una Bogot Humana Ya, no sepueden construir seres humanos, si a los seres humanos se les quita la opcin dedecidir, esa es la opcin fundamental de la libertad, ....Gustavo Petro rrego !lcalde "a#or

1. BOGOT HUMANA YA! Una priorizacin del ser humano Qu significa humani$ar mi colegio%Qu acciones se pueden identificar al interior de mi colegio como avances en talsentido? De qu manera se pueden potenciar? De qu manera el colegio contribuye a una mayor humanizacin de la ciudad?. a "ol#$ica del Amor como %ase para ins$alar & 'or$alecer relacionessociales m(s solidarias) e*ui$a$i+as) pac#'icas e inclu&en$es Cmo materializar la poltica del !mor en mi colegio?Qu hacer para que la comunidad educativa" especialmente ni#as" ni#os y$venes se enamoren de la escuela y logremos una convivencia m%s humana?Qu avances hemos logrado en la institucin en materia de convivencia?Cmo mi colegio contribuye a desarmar los espritus" los lengua$es" las actitudesy a las personas para que en lugar de armas hagan uso del di%logo en el marco deldesarrollo de una poltica incluyente y de seguridad humana?,. a pol#$ica del cuidado del a-ua & del aire en el marco del reordenamien$odel $erri$orio.Qu avances tiene mi colegio en este sentido? Cmo los puede potenciar?De qu manera mi colegio puede ayudar a esta tarea en el %mbito local y deciudad?/GUN0O MOM/NTO. "rocesos de par$icipacin en la ciudad. De qu manera contribuye el colegio a la solucin de los problemas de lalocalidad? Qu potencialidades e&isten en la institucin para aumentar suincidencia en la localidad? Qu estrategias tiene el colegio para promover elliderazgo de los y las estudiantes en las din%micas de la localidad? 'ealizar unan%lisis D()! de los espacios de participacin e&istentes en la comunidadeducativa y de su e&periencia en los presupuestos participativos *gobierno escolar"mesas locales de poltica educativa" conse$os consultivos locales+2. A$encin in$e-ral a la primera in'ancia

Qu avances ha realizado mi colegio en la atencin a la primera infancia?Cmo piensa mi colegio me$orar la articulacin de la educacin inicial con laeducacin b%sica? Qu articulaciones" en el %mbito local" debe proponerse mi colegio paracontribuir a esta tarea?3 Acceso democr($ico a la in'ormacin & al conocimien$o como +#a paradisminuir la ine*uidad social & cul$ural aminorando la %recha di-i$al. Qu acciones adelantan mi colegio para construir equidad en el acceso a lainformacin" en la construccin del conocimiento y en el uso pedaggico de lasherramientas de la comunicacin y la informacin?

De qu manera el colegio puede potenciar el uso de las herramientasinform%ticas de las que dispone?4. /5$ensin de la 6ornada escolar

7/23/2019 Bogot Humana Ya Cuestionario

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Cu%les son los avances de mi colegio en la e&tensin de la $ornada escolar?Cmo se puede reorganizar mi institucin para garantizar a los estudiantes ,-horas semanales? Qu cambios organizacionales y curriculares implicara? Qu requerimientos administrativos" de dotaciones" infraestructura" decar%cter pedaggico y de articulaciones intersectoriales requiere mi institucinpara su implementacin?7. Grado 1) como primer pelda8o orien$ado a -aran$izar el derecho a laeducacin superior .n mi colegio" cu%les son las diferencias de la educacinb%sica con respecto a la educacin media? Qu necesita mi colegio para laimplementacin de una educacin media con una intensidad de ,- horassemanales? Qu e&pectativas tienen los docentes" directivos yestudiantes respecto al grado /0 y qu requerimientos demanda la institucin parasu implementacin?