BOLETIN INFORMATIVO 

2011

IES Mª ROSA ALONSO  

JUNIO     

 

 

 

 

 

Edición digital: http:// www.iesmariarosaalonso.blogspot.com 

 

 

 

 

NOTICIAS SOBRE EDUCACIÓN INFORMACIÓN SINDICAL PARA PENSAR. FRASE DEL MES: HIPÓCRATES

El 5 de  junio  se  celebra el Día Mundial del 

Medio  Ambiente,  uno  de  los  principales  recursos  que  las  Naciones  Unidas  utiliza  para fomentar  la  sensibilización mundial  sobre  el medioambiente  y  promover  la  atención  y  acción política al respecto.  

Los objetivos consisten en dar una cara humana a  los  temas ambientales, motivar para que  las personas  se  conviertan  en  agentes  activos  del  desarrollo  sostenible  y  equitativo,  promover  el papel  fundamental  de  las  comunidades  en  el  cambio  de  actitud  hacia  temas  ambientales,  y fomentar  la cooperación,  la cual garantizará que  todas  las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro. 

Como fórmula para vincular a la actual y futuras generaciones con el lugar en que viven resultará necesario recuperar el acervo histórico y cultural de los pueblos. 

SUMARIO

5 de junio:

Día Mundial

del Medio Ambiente

NOTICIAS SOBRE EDUCACIÓN 

EL «CLUB DE LECTURA» DEL IES

MARÍA ROSA ALONSO

Añaza, 27 de mayo de 2011 

Durante este curso escolar, se ha

puesto en marcha el «Club de

lectura» del IES María Rosa

Alonso. La idea proviene de un

alumno, Adoniram Heredia Díaz

(2º de la ESO); idea que ha sido

desarrollada y posteriormente

coordinada por las profesoras

Doris Gómez (Lengua Castellana

y Literatura), Ada Santaella

(Educación Plástica y Visual), y

el profesor Miguel Ángel Lallena

(Matemáticas). Se trata de un

espacio en el que se comparten y

comentan lecturas, en un

ambiente tranquilo y relajado,

entre personas interesadas no

sólo en leer, sino, sobre todo, en

intercambiar vivencias en tanto

que lectores. Recientemente, se

han ido incorporando algunos

alumnos y alumnos de 4º de

ESO. El lugar de reunión se

halla en el aula 1.6, los miércoles

de 11:15 horas a 11:45 horas.

Desde aquí, invitamos a todos y

todas, profesorado y alumnado

amantes a la lectura, a que se

animen a vivir esta experiencia

que se nos antoja apasionante.

“¡Carpe diem!”

CEAPA TEME QUE LA REFORMA DE 4º DE ESO

ROMPA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

EL PAIS.COM, 5 de mayo de 2011

La Confederación Estatal de Asociaciones de Padres de Alumnos (Ceapa), mayoritaria en la enseñanza pública, ha criticado el establecimiento de los tres itinerarios previstos para 4º de la ESO, por considerar que segregará a los alumnos por sus resultados académicos. La federación prevé que "muchos institutos utilizarán las opciones de 4º para separar al alumnado según sus capacidades", ya que los profesores podrían orientar a sus estudiantes hacia las distintas ramas en función de calificaciones previas. En el actual borrador de real decreto para modificar algunos artículos sobre las enseñanzas mínimas en la ESO, se establecen una serie de asignaturas obligatorias y tres ramas con asignaturas optativas, con mayor énfasis en la preparación humanista, científica y práctica, respectivamente. Para Ceapa, dado que los estudiantes de 4º de ESO deberán elegir tres materias de una de estas ramas, aquellos que escogiesen las opciones 1 y 2 "serían conducidos hacia el bachillerato", mientras que los que optasen por la tercera se verían avocados a la FP o al abandono temprano". Todos estos cambios, marcados en la recientemente aprobada Ley de Economía Sostenible, entrarán en vigor, previsiblemente, en el curso 2012-2013.

INFORMACIÓN SINDICAL ANPE DENUNCIA LAS REBAJAS EN EDUCACIÓN Y RECHAZA AJUSTES AL

PROFESORADO. En este año, las perspectivas para la educación y el profesorado no solo no han mejorado sino que se ven de nuevo amenazadas por el nuevo plan de ajuste, puesto que el Gobierno ha reconocido que si no se cumple su previsión de aumento del PIB (1,3%), la eventual brecha tendrá que corregirse con un ajuste adicional de 2.000 millones de euros.

CREADAS NUEVAS CUALIFICACIONES EN DIVERSAS FAMILIAS PROFESIONALES. Hasta un total de dieciséis nuevas cualificaciones profesionales (+). (EA-Canarias).

ADJUDICACIÓN DE DESTINOS PROVISIONALES DEL CURSO 2011-2012, PARA EL PERSONAL DOCENTE Y PLAZOS DE SOLICITUD (+). (EA-Canarias)

STEC-IC INFORMA SOBRE LA DENUNCIA QUE HACE UN CENTRO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA SOBRE LAS PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO: “El Claustro del IES Playa de Arinaga denuncia la poca fiabilidad y las precarias condiciones en las que se van a realizar las pruebas de diagnóstico de 2º ESO.

El profesorado del IES Playa de Arinaga lleva años implicado en los procesos de mejora e innovación educativa. Sabemos que la evaluación es una pieza clave de dichos procesos, porque nos permite comprender dónde estamos, cuáles son los puntos fuertes y débiles de nuestro centro y detectar amenazas y oportunidades para ofrecer más y mejor educación. También sabemos, que para que la evaluación juegue su papel ha de cumplir ciertas condiciones mínimas que de no darse comprometen gravemente los diagnósticos que de ella se derivan y, en consecuencia, las decisiones necesarias para mejorar. Los centros educativos estamos realizando evaluaciones internas habitualmente: evaluamos, trimestralmente, el aprendizaje y el nivel competencial del alumnado, las adaptaciones curriculares, el desarrollo de los procesos educativos y, anualmente, realizamos una evaluación completa de la marcha del centro y de la Programación General, cuyas conclusiones se reflejan en una Memoria Anual que se remite a la administración a través de la Inspección Educativa. Estas evaluaciones nos permiten realizar comparaciones “internas” entre grupos y cursos académicos, detectar dificultades, reorientar estrategias y planificar nuevas tareas y objetivos...” (+)

INSUCAN INFORMA DETALLADAMENTE SOBRE EL «CALENDARIO DE PROCEDIMIENTOS ABIERTOS»: Comisiones de servicio, listas de empleo público, etc. (+)

FRASE PARA PENSAR

“Ni la sociedad, ni el hombre, ni ninguna otra cosa deben sobrepasar para ser buenos los límites establecidos por la naturaleza.”

(HIPÓCRATES)