7/23/2019 Breve_Informacion Duelo Traumtico Infantil

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Caja de Herramientas Para Educadores Para El Manejo de Trauma Infantil | Octubre 2008La Red Nacional para el Estrs Traumtico Infantil

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Breve Informacin Sobre el DueloTraumtico Infantil

Qu es el Duelo Traumtico Infantil?

Esta hoja informativa es un resumen de la informacin del Gua de Informacin sobre el Duelo Traumtico Infantil,el cual se puede encuentra en www.NCTSN.org.

El duelo traumtico infantil es una condicin que algunos nios desarrollan a raz de la muerte de un amigo

cercano o pariente.Los nios que desarrollan reacciones relacionadas con el duelo traumtico infantil ven la muerte como algohorroroso y aterrador, aunque la muerte haya sido sbita e inesperada o debido a causas naturales

Lo que caracteriza el duelo traumtico infantil es que los sntomas de trauma interfieren con la habilidad delnio/a para trabajar el proceso normal de duelo.

En estos casos, hasta los recuerdos felices del fallecido le recuerdan al nio/a de la manera traumtica quefalleci el ser querido.

El/la nio/a puede tener recuerdos intrusivos de la muerte, los cuales se manifiestan en pesadillas,sentimientos de culpabilidad, culparse a s mismo o pensamientos sobre la manera horrible que falleci el serquerido.

Estos nios pueden mostrar signos de evitacin o entumecimiento tales como el retraimiento, actuando comosi no estuvieran disgustados, y evitando recordatorios de la persona y cmo falleci, o del evento que provoc lamuerte.

Los nios pueden mostrar sntomas fsicos o emocionales de aumento en la excitacin del sistema nerviosotales como irritabilidad, enojo, dificultad en el dormir, disminucin en la concentracin, cada en las calificaciones,dolores estomacales, aumento en la vigilancia, y temores acerca de la seguridad de ellos o de los dems.

Estos sntomas pueden ser ms o menos comunes, dependiendo de la etapa de desarrollo del nio/a.

Si estos sntomas no se resuelven, esta condicin puede llevar a dificultades ms serias con el tiempo.

No todos los nios que han perdido a un ser querido debido a circunstancias traumticas desarrollan el duelotraumtico infantil; muchos de ellos demuestran reacciones normales de duelo.

Qu es el Duelo Normal?

En el duelo normal infantil (tambin conocido como duelo sin complicaciones) como en el duelo traumtico infantil, losnios tpicamente se sienten muy tristes y pueden tener problemas de sueo, falta de apetito y menos inters en lafamilia y amigos.

En ambos casos, pueden quejarse de dolores fsicos y pueden regresar a comportamientos que ya haban superado,como orinarse en la cama, chuparse el dedo, o querer estar cerca de los padres.

Ambos grupos de nios pueden estar irritables o retrados, tener dificultades para concentrarse, y preocupados con la muerte.

Los nios con reacciones de duelo normal se involucran en actividades que les ayudan a adaptarse a la vida.

Durante el proceso de duelo normal, los nios tpicamente son capaces de:

Aceptar la realidad y permanencia de la muerte

Sentir y manejar las reacciones dolorosas de la muerte, como la tristeza, el enojo, el resentimiento, la confusin,y el sentimiento de culpa

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Desarrollado poEl Comit Escolar de NCTSN

Ajustarse a cambios en su vida y su identidad ocasionados por la muerte

Desarrollar relaciones nuevas o profundizar relaciones existentes para mejor manejar las dificultades y la soledada raz de la muerte

Involucrarse en nuevas relaciones y actividades que reafirman la vida como una manera de seguir adelante sinque la persona est presente fsicamente

Mantener un apego apropiado y continuo hacia la persona fallecida a travs de actividades como rememorando,recordando o realizando un homenaje a su memoria.

Darle sentido a la muerte, un proceso que puede incluir el entendimiento del por qu falleci la persona.

Continuar por las etapas normales del desarrollo infantil y la adolescencia

Qu Desafos Adicionales Aumentan el Riesgo del Duelo Traumtico Infantil?

(Adversidades Secundarias)

Existe evidencia que sugiere que los nios que han sufrido prdidas que viven desafos adicionales relacionados a la

muerteconocidos como adversidades secundariaso quienes ya estn enfrentando circunstancias de vida difciles, seencuentran en mayor riesgo de experimentar el duelo traumtico infantil. Por ejemplo, un nio que se tiene que mudardespus de la muerte del padre, tiene que lidiar con la perdida del padre y la disrupcin de su red social. Un nio quepresenci la muerte de la madre puede enfrentarse a adversidades adicionales, tales como, el proceso legal y preguntasintrusivas de sus compaeros. Los nios cuyas vidas ya son complicadas y llenas de desafos y adversidades sonparticularmente susceptibles a reacciones relacionadas con el duelo traumtico.

Qu Hacer Para Combatir el Duelo Traumtico Infantil?

Los nios con duelo traumtico infantil tratan de no hablar de la persona fallecida o de sus sentimientos sobre la muerte.No obstante, hablar de lo ocurrido es importante para resolver los sntomas del trauma, los cuales interfieren con la

habilidad del nio/a de tener sentimientos normales de duelo. Si persisten sntomas similares a los que se han enlistadoen esta hoja, es posible que necesite ayuda profesional. El profesional debe de tener experiencia en trabajar con nios yadolescentes y especficamente con el duelo y el trauma. El tratamiento debe considerar tanto el trauma ocasionado por lamuerte as como los sntomas del duelo. Existen tratamientos efectivos y los nios pueden regresar a un funcionamientonormal. Si no sabe a quien dirigirse, puede hablar con el pediatra o un profesional de la salud como un primer pasoimportante. Ellos pueden referirlo a un profesional de la salud mental que se especialice en el trabajo con nios yadolescentes que tienen reacciones de duelo traumtico. Informacin adicional est disponible en la Red Nacional para eEstrs Traumtico Infantil. Puede llamar al (310) 235-2633 y (919) 682-1552 o visitar www.NCTSN.org

Este proyecto fue financiado por Los Servicios Administrativos de la Salud Mental y Abuso de Drogas (SAMHSA), Departamento de Salud y Servicios Humanos de EEUU (HHS).Las opiniones y polticas expresadas en este documento son las de los autores y no reflejan necesariamente las de SAMHSA y HHS.