Tareas diarias - MARTES 12 de mayo1º de Educación Primaria

POR FAVOR, ENVIAD LAS TAREAS A LOS PROFESORES POR EMAIL.

SI NO PODÉIS HACERLO POR EMAIL, MANDARMELAS POR WASAP Y YO SE LAS HARÉ LLEGAR A CADA UNO DE ELLOS.

NOS FALTAN MUCHAS TAREAS DE LOS ÁREAS DE SCIENCE, ENGLISH, ARTS Y MUSIC… POR FAVOR, ENVIARLAS POR MAIL O POR WASAP

SI ALGUIEN NECESITA SABER TAREAS DE OTROS DÍAS, BUSCAR EN https://buscadoresdelsaber.home.blog/

MARTES/ TUESDAY

Tareas

ENGLISHPara acceder a los materiales y tareas de las áreas en lengua inglesa (ENGLISH, NATURAL SCIENCE, MATHEMATICS) utilizaremos este blog específicamente creado para 1er curso de Primaria.

https://azagrainenglishprimary1.blogspot.com/

Breve explicación de cómo está organizado el blog:

1. En la parte de la izquierda se encuentran las distintas áreas:

ENGLISHNATURAL SCIENCEMATHEMATICS

y dentro de cada área ordenado por fechas las distintas tareas asignadas a cada día. Iré ampliando recursos y tareas a medida que avancen los días. Se trata de que los alumnos y alumnas vayan haciendo las tareas poco a poco y no pierdan el hábito de trabajo (para eso se ponen los días a modo indicativo) la idea es que sea una forma de trabajo diaria, por tanto no se trata de que hagan todas las tareas en un mismo día aunque figuren más de una, es importante señalarlo. Cuando hagáis las tareas podéis enviármelas vía e mail (afernancab2@educacion.navarra.es) para valorarlas, realizar sugerencias de mejora, ver la evolución y la adquisición de destrezas y conceptos...

2. En la parte central aparecen elementos como bienvenida, noticias interesantes, vídeos…

3. En la parte de la derecha se encuentran enlaces a diversas páginas interesantes, canciones, vídeos, libros recomendados…

Ante cualquier dificultad no dudéis en contactar conmigo a través del mismo blog (parte de abajo del blog) o a través de mi correo electrónico personal:

afernancab2@educacion.navarra.es

NO ES NECESARIO IMPRIMIR LAS TAREAS, si no es posible basta con que se hagan las tareas en una hoja, en un cuaderno… lo mas importante es mantener la rutina de escritura y de lectura. Por supuesto sin dejar de lado la pronunciación.

Muchas gracias.

MATEMÁTICAS Cuadernillo del alumno. Pag 6 - 7

CIENCIAS SOCIALESEsta actividad consiste en conocer nuestros propios cambios y reflexionar sobre ellos. Para ello:

-Primero, se realiza una lectura de la página 94 del libro de texto.

-Después, se contesta, oralmente, a las actividades 1 y 4 de la página 94 del libro de texto.

Tanto la lectura como la respuesta a las actividades orales deben ser grabadas a través de un dispositivo electrónico (móvil, tablet, etc.).

Una vez completada la actividad podéis enviar por correo a los maestros de referencia o a los tutores vía whatsapp para su corrección.

1º A: jcruzdie@educacion.navarra.es (Iñaki)

1ºB: mnapalirac@educacion.navarra.es (Maite)

NOTAS A LA FAMILIA:

Para facilitar las actividades os incluimos algunas pistas y aclaraciones que pueden ayudar a los niños y niñas a hablar sobre sí mismos

En la actividad 1:

Puedes enseñarnos una foto que tengas de inicio de curso (septiembre, octubre, noviembre) para que sea más fácil contarnos tus cambios.

Rasgos físicos (los que vemos cuando miramos con nuestros ojos): altura, el color de pelo, la cara, el peso, etc.

Forma de ser (lo que no vemos a simple vista): emociones y sentimientos, el carácter (simpático/a, hablador/a, trabajador/a, generoso/a, callado/a, nervioso/a, tranquilo/tranquila, etc.)

Gustos y aficiones (actividades que nos hacen sentir bien y solemos hacer en nuestro tiempo libre): jugar (fútbol, baloncesto, muñecos/as, cocinitas, play, pilla pilla, etc.), hacer puzzles, trabajos manuales, escuchar música, bailar, andar en bici, patinar, etc.

En la Actividad 4:

Qué recuerdos tienes de cuando eras más pequeño/a (alguna anécdota que recuerdes o siempre te cuenten)

Además para la lectura de la página 94 valoraremos los siguientes aspectos:

Velocidad

Fluidez

Entonación y tono de voz

Precisión de las palabras

RELIGIÓNCORRECCIONES

Libro de texto pág 84-85

VALORESRealizar las siguientes fichas sobre la AUTOESTIMA.

https://buscadoresdelsaberhome.files.wordpress.com/2020/05/autoestima_2.pdf

Tarea para las dos sesiones de

esta semana