A IDADE MODERNAEst. 1869 Price 6d

A NOSA PRIMEIRA PISTAUNHA MAÑÁ CEDIÑO RECIBIMOS UNHA CARTA DE ESPIÑEIRIÑA.

Member of the Asscoiated Press . Aenean commodo ligula eget

dolor. Aenean. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenhswse. Cejhciebce

fcdcdcd.CEIP ESPIÑEIRA- ALDÁN 2014/2015

ESTA FOI FÁCIL

CAMBIANDO OS NÚMEROS POLAS VOGAIS…A MENSAXE QUE NOS MANDABA ESPIÑEIRIÑA ERA:

NA CARABELA DE COLÓN ATOPAREDES UN SOBRE COA PRIMEIRA PISTA!!

O sobre na Santa María traía outra pista que nos achegaba un pouco máis ao tesouro.... Pero esta, non foi tan doada de descifrar... .

A NOSA SEGUNDA PISTA!

Despois de ler, e reler... Decatámonos que os números

Eran : A pista

21

9

22

PREGUNTA A VALENTE

E a xunto Valente fomos….

Pero non acabou aí a cousa, no sobre dicía:

Para este sobre entregar,

a data do descubrimento

de América me teredes que contar.

O sobre de Valente tiña dentro dous papeis, un grande e outro pequeno … e semellaba que o que de verdade era importante era o pequeno …

IMOS POLA TERCEIRA!

O MALO ERA QUE O PAPEL PEQUENO ESTABA EN BRANCO!!

DECIDIMOS SEGUIR OS CONSELLOS DA NOTA GRANDE, É DICIR, TRATALO CON AGARIMO E CALOR!!! E FOI TODO UN ÉXITO:

ESTABA ESCRITO CON TINTA INVISIBLE!!!

O nome que apareceu

maxicamente foi o da profe

LAURA !!

ATA INFANTIL NOS FOMOS, PERO PARA A PRÓXIMA PISTA ENTREGAR… A DATA DA CHEGA DE COLÓN A PUERTO DE PALOS TIVEMOS QUE CONTAR…

CUARTA PISTA...

LEMOS O TEXTO…CADA VEZ É MÁIS DIFICIL, EMPEZAMOS A INTERPRETAR AS PISTAS…

CONCLUSIÓNS:O CURSO PASADO ESTUDAMOS AS PLANTAS E INVESTIGAMOS SOBRE AS ÁRBORES DO COLE.Á ENTRADA DO COLE HAI UN ROTEIRO DAS ESPECIES QUE CATALOGAMOS…PERO SON MÁIS DE 30!!O COMEZO DOS VERSOS FOI A PISTA DEFINITIVA!!

TIÑAMOS QUE BUSCAR O SALGUEIRO

CHORÓN

BUSCAMOS NO ROTEIRO A ÁRBORE

ATOPAMOS UN MAPA!!

AGORA HABÍA QUE INTERPRETALO

XA TIÑAMOS O MAPA… PERO AGORA HABÍA QUE SABER INTERPRETALO.E TAMPOUCO FOI DOADO.

CARA ONDE NOS LEVARÁ ESTE MAPA?

PAÍS DA CLAVE DE

SOL:AULA DE MÚSICA

PAÍS DOS QUE

EMPEZAN:INFANTIL

SEDE DO REI:

DESPACHO DO

DIRECTOR

O N

OS

O D

ES

TIN

O: A

BIB

LIO

TE

CA

PEGADA S SILENCIOSAS

ERA UN MAPA DO

NOSO COLE!!!

NA BIBLIOTECA,NO MURAL DE NOVIDADES ATOPAMOS

OUTRA PISTA!!

AS VECES ASCOUSAS REMATAN COMO EMPEZAN… DE NOVO OS NÚMEROS SON A CLAVE… SERÁ PORQUE ESTE CURSO É O ANO DASMATEMÁTICAS NAS BIBBLIOTECAS ESCOLARES??

114

15TIÑAMOS QUE BUSCAR NO

APARTADO DE HISTORIA 9.3

XA ESTABAMOS ACABANDO...

ESTA PISTA ERA DOADA!!!TIÑAMOS QUE PREGUNTARLLE Á PROFE ENCARGADA DA BIBLIO!!!POR FIN O TESOURO ERA NOSO!!

Un diario de Espiñeiriña e un cofre con moedas de ouro era o noso tesouro!!

DENTRO DO COFRE OUTRA MENSAXE HABÍA …. Pero o investigaremos outro día

Est. 1869 Price 6d

Os alumn@s de primeiro segundo e terceiro reparten o tesouro!!

Despois dunha semana de pistas e adiviñas, os nen@s de primeiro, segundo e terceiro atoparon por fin o tesouro agochado por Espiñeiriña. Fixeron cálculos e repartiron as moedas: Dúas por cabeza.Como son bos rapaces ao facer o reparto do botín non esqueceron as persoas que lles axudaron a conseguir o éxito nesta empresa!

Member of the Asscoiated Press . Aenean commodo ligula eget

dolor. Aenean. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenhswse. Cejhciebce

fcdcdcd.Ceip Espiñeira Aldán

Curso 2014/2015. ALUM@S DE 1º,2º E 3º DE E.P

O diario de Espiñeiriña foi de gran axuda. Grazas a axuda de Espiñeiriña e a súa máquina do tempo, os alumnos e alumnas de primeiro, segundo e terceiro foron quen de rematar con éxito a tarefa proposta.

PARABÉNS NAVEGANTES!!Xa estades listos para a próxima aventura

Na sección de recursos poderedes consultar e reler o diario de Espiñeiriña, Na sección de fotos poderedes ver as fotos e vídeos de esta aventura.

No diario relatábase con todo detalle ta aventura de Cristobal Colón e os irmáns Pinzón. E, grazas a iso, foron quen de completar o mural do corredor coas causas, e consecuencias destas aventura.

CEIP ESPIÑEIRA - ALDÁN

IDADE MODERNA: A VIAXE DE COLÓN